2025季学期国开电大专科《教师礼仪》一平台无纸化考试(形考任务1至3+我要考试)试题及答案.docx
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1、2025春季学期国开河南电大专科教师礼仪一平台无纸化考试形考任务1至3+我要考试试题及答案说明:资料整理于2025年5月26日,适用于2025春季学期国开河南开放大学专科学员一平台无纸化考试。一,单项选择题库(从下列题库中随机抽取30道小题)()是处理好人际关系的基础,同事关系也不例外。A微笑B.礼尚往来C关心D,相互尊重()是我国历史上第一位礼仪学专家。A周公B,孟子C.孔子D.荀子()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。A.礼貌B.礼节C.礼仪D.仪式()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。A.礼貌B.礼节C.礼仪D.仪式()是指人们在社会交往中普遍
2、遵循的文明行为准则和规范的总和。A.礼貌B.礼节C.礼仪D.仪式()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。A.礼貌B.礼节C.礼仪D.仪式()是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。A.礼貌B.礼节C.礼仪D.仪式人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。这句话是()讲的。A.孔子B.荀子C.孟子D.管仲人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。这句话是()讲的。A.孔子B.荀子C.孟子D.管仲利J记中入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”是指礼仪的()原则。A,宽容的原则B.敬人的原则C,自律的原则D.从俗的原则利J记中说:入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳。
3、是指礼仪的()原则A.宽容的原则B.敬人的原则C,自律的原则D.从俗的原则拜访时,进门前先轻声敲门或揪按门铃。敲门时,用()敲门三下,力度适中。A.指关节B.手掌C.半握拳D手背拜访他人时,要守时守约尽量避开()时间。如临时造访或推迟拜访,应征的主人同意并表示歉意。A.上班B休班C,用餐D休息拜访他人时,要守时守约尽量避开()时间。如临时造访或推迟拜访,应征的主人同意并表示歉意。A.上班B休班C,用餐D休息拜访他人应选择(),并应提前打招乎。A清晨B.用餐时间C.节假日的下午或平日晚饭后D.以上均不对拜访他人应选择(),并应提前打招乎。A清晨B.用餐时间C.节假日的下午或平日晚饭后D.以上均不
4、对拜访尊敬的名人、长者可送()、水仙花等。A.牡丹B.兰花C.玫瑰D菊花办公室不正确的礼仪有()oA.谈吐文雅B.文明办公C.上网聊天D.不玩游戏办公室不正确的礼仪有()oA.谈吐文雅B.文明办公C.上网聊天D.不玩游戏办公室不正确的礼仪有()oA.谈吐文雅B.文明办公C.上网聊天D.不玩游戏、不上网购物办公室不正确的礼仪有()oA.谈吐文雅B.文明办公C.上网聊天D.不玩游戏、不上网购物办公室不正确的礼仪有()oA.谈吐文雅B.文明办公C.上网聊天D.不玩游戏、不上网购物办公室不正确的礼仪有()oA.谈吐文雅B.文明办公C.上网聊天D.不玩游戏、不上网购物参加舞会时仪表.仪容要整洁大方,女士
5、以()装为宜A裤B.职业C休闲D裙乘坐电梯时,最尊贵的位置是在(),可以让长者或尊者站在这个位置。A.有操作按钮的位置旁边B.最中间的位置C.操作按扭对角的位置D.靠近电梯门且没有操作按钮的一侧乘坐电梯应注意的礼节哪项是错误的?A.乘坐手扶电梯宜站在扶手左侧,右侧留作通道,方便有急事的乘客自由上下B.出入厢式电梯要讲先后顺序,出来时应由外而内依次而出C.当电梯人数超载时,不要强行挤入D.手扶电梯应尽量单人乘坐,避免多人并行.拥挤乘坐电梯应注意的礼节哪项是错误的?A.乘坐手扶电梯宜站在扶手左侧,右侧留作通道,方便有急事的乘客自由上下B.出入厢式电梯要讲先后顺序,出来时应由外而内依次而出C.当电梯
6、人数超载时,不要强行挤入D,手扶电梯应尽量单人乘坐,避免多人并行.拥挤出门后,回身主动伸手与主人握别,请主人();待主人()后,走几步再回首挥手致意再见A留步;送别B.留步;留步C.返回;返回D.返回;留步出门迎客,进入房间时,若门向外开,应拉开房门,请宾客()若门向内开,则主人应推开房门,进入房内,手扶门把手,再请宾客进入。A.先入内B.一同入C.随自己进入D.先留步出门迎客,进入房间时,若门向外开,应拉开房门,请宾客()若门向内开,则主人应推开房门,进入房内,手扶门把手,再请宾客进入。A.先入内B.一同入C.随自己进入D.先留步穿浅色西服套裙时,应注意()。A.穿短袜B.穿彩色丝袜C.光腿
7、D.穿肉色长筒丝袜穿浅色西服套裙时,应注意()。A.穿短袜B.穿彩色丝袜C.光腿D.穿肉色长统丝袜穿浅色西服套裙时,应注意()。A.穿短袜B.穿彩色丝袜C.光腿D.穿肉色长统丝袜穿浅色西服套裙时,应注意()。A.穿短袜B.穿彩色丝袜C.光腿D.穿肉色长统丝袜穿浅色西服套裙时,应注意()。A.穿短袜B.穿彩色丝袜C光腿D.穿肉色长统丝袜穿西装系领带时,领带尖的位置在()为宜。A.接近皮带扣上端B.盖住皮带扣的一半C.皮带扣的下端D.依个人爱好穿西装系领带时,领带尖的位置在()为宜。A.接近皮带扣上端B.盖住皮带扣的一半C.皮带扣的下端D.依个人爰好戴首饰时在数量上以少为佳,总量上不宜超过()种。
8、A.1B.2C.3D.4戴首饰时在数量上以少为佳,总量上不宜超过()种。A.1B.2C.3D.4戴首饰时在数量上以少为佳,总量上不宜超过()种。A.1B.2C.3D.4戴首饰时在数量上以少为佳,总量上不宜超过()种。A.1B.2C.3D.4戴首饰时在数量上以少为佳,总量上不宜超过()种。A.1B.2C.3D.4得体的坐姿是()。A抖腿B.瘫坐到椅子上C.坐在椅子三分之二处D.双脚搭在办公桌上登门拜访他人时,以下哪种做法是正确的?A.未经主人邀请和许可,不进入卧室B.入座之后不能走动C.主动参观主人家里的摆设D启由进入各个房间登门拜访他人时,以下哪种做法是正确的?A.未经主人邀请和许可,不进入卧
9、室B.入座之后不能走动C.主动参观主人家里的摆设D后由进入各个房间登门拜访他人时,以下哪种做法是正确的?A.未经主人邀请和许可,不进入卧室B.入座之后不能走动C,主动参观主人家里的摆设D后由进入各个房间给别人递送名片时,以下哪种做法是正确的?A.应将名片正面朝向自己B,应将名片正面朝向对方C.名片的朝向无所谓D.以上均不对给别人递送名片时,以下哪种做法是正确的?A.应将名片正面朝向自己B,应将名片正面朝向对方C.名片的朝向无所谓D.以上均不对家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家访的目的。A.家长B.学生C.家长与学生D教师家访时,()是家访的主角,要控制整个家访的局面,达到家
10、访的目的。A.家长B.学生C,家长与学生D教师驾驶轿车接送外宾时,外宾应坐在()。A.后排的右座B,后排的左座C.副驾驶座D.后排的中座交谈中适宜谈的话题是()。A收入B.影视娱乐C.婚姻状况D疾病教师出席正式晚会,男教师以()中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜。A.深色B.浅色C.花色D.以上均不对教师出席正式晚会,男教师以()中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜。A深色B.浅色C.花色D.以上均不对教师出席正式晚会,男教师以()中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜。A.深色B.浅色C.花色D.以上均不对教师出席正式晚会,男教师以
11、中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜。A深色B.浅色C.花色D.以上均不对教师要带着()的心态去听别人的课,能收到事半功倍的效果。A.发现问题B.评论C.对比D.欣赏教师要带着()的心态去听别人的课,能收到事半功倍的效果。A,发现问题B.评论C.对比D.欣赏教师要带着()的心态去听别人的课,能收到事半功倍的效果。A,发现问题B.评论C.对比D.欣赏教师用()的目光看学生,学生才能从老师眼神的信息中读到尊重和平等。A.斜视B.平视C.仰视D俯视教师用()的目光看学生,学生才能从老师眼神的信息中读到尊重和平等。A,斜视B.平视C.仰视D俯视教师用()的目光看学生,学生才能从
12、老师眼神的信息中读到尊重和平等。A.斜视B.平视C.仰视D俯视教师与学生交往中使用最多的礼节是()。A问候礼B彳微笑礼C注目礼D.握手礼教师站姿基本要求不包括()。A.端正B.亲切C稳重D,双手叉腰接过别人的名片,应放在(),以示尊重。A.桌子上B.放在提包里C.裤袋里D,西服左胸的内衣袋或名片夹里接过别人的名片,应放在(),以示尊重。A.桌子上B.放在提包里C.裤袋里D,西服左胸的内衣袋或名片夹里进入无人操控电梯,陪同人员应该()oA.请客人先进入并操控电梯B.自己先进入并操控电梯C.谁方便谁先进入电梯D.以上均不对进入无人操控电梯,陪同人员应该()oA请客人先进入并操控电梯B.自己先进入并
13、操控电梯C.谁方便谁先进入电梯D.以上均不对酒店服务在不违犯规定的情况下,下列哪种做法是正确的?A.客随主便B.入乡随俗C.主随客便D.以上均不对酒店服务在不违犯规定的情况下,下列哪种做法是正确的?A,客随主便B.入乡随俗C.主随客便D.以上均不对课堂教学评价的基本途径是()评价。A.目光B.笑容C,手势D语言利/义的核心是()。A.宽容B.自律C.平等D,适度利/义的核心是()。A,宽容B启律C.平等D.适度利/义的核心是()。A.宽容B.自律C.平等D.适度本L仪的核心是()。A.宽容B.自律C.平等D适度礼仪是建立在()为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。A.同等关系
14、B.和谐关系C.平等关系D.互助关系本L仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。教师的形象礼仪就是从()的角度来感染人、吸引人。A.审美B.职业C.情感D.爰好利/义修养的原则不包括()A.摆正位置,真诚待人B.端正态度,善于包容C.平等对待D.因人而异,看人说事领带最好选择()面料,以显得优雅且四季咸宜。A真丝B棉C羊毛D.麻领带最好选择()面料,以显得优雅且四季咸宜。A真丝B棉C羊毛D.麻领带最好选择()面料,以显得优雅且四季咸宜。A真丝B棉C羊毛D.麻领带最好选择()面料,以显得优雅且四季咸宜。A真丝B棉C.羊毛D.麻领带最好选择()面料,以显得优雅且四季咸宜。A.真丝B棉C羊毛D麻领带最好选
15、择()面料,以显得优雅且四季咸宜。A.真丝B棉C洋毛D麻面对客人的投诉,下列哪种做法是错误的?A.态度诚恳,按规章热心帮客人解决问题B.急于向客人说明原由C.因故不能完成服务时,要耐心向客人解释并道歉D.以上均不对某教师常担心学生喜欢我吗?,同事们如何看我?,领导同事觉得我干的怎样?等问题,你认为他处于职业适应的()阶段。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注发展阶段某教师因一次上课失误而自怨自责,痛苦,消沉,自暴自弃,这是因为他的()不合理信念的作用。A完美主义倾向B.寻求绝对公平C.钻牛角尖D,以偏概全男士穿着西服、套装外出时,身上有三个部位的色彩必须协调统一,这三个部位
16、指的是鞋子、腰带和()oA.领带B.公文包C.衬衫D.袜子男士穿着西服.套装外出时,身上有三个部位的色彩必须协调统一,这三个部位指的是鞋子、腰带和()。A.领带B.公文包C.衬衫D.袜子男士着西装时,内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约()。A.05-1厘米B.15-2厘米C.2-25厘米D.25-3厘米男士着西装时,内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约()。A.0.5-1厘米B.L5-2厘米C.2.0-2.5厘米D.2.5-3厘米男士着西装时,内着衬衣衣袖的长度通常要长出西装衣袖约()。AO5-1厘米B.1.5-2厘米C.2.0-2.5厘米D25-3厘米男士着西装时,内着衬衣衣袖的长度通
17、常要长出西装衣袖约()。A.0.5-1厘米B.1.5-2厘米C.2.0-2.5厘米D25-3厘米女教师在教学过程中的妆容效果错误的是()。A.浓重时髦B.清新淡雅C.自然大方D.美丽无痕马奇车进出有人值守的大门,正确的做法应该是:()。A.不下车,快速通过B.不下车,减速骑行C.下车推行,以示尊重D.以上均不对马奇车进出有人值守的大门,正确的做法应该是:()。A.不下车,快速通过B.不下车,减速骑行C.下车推行,以示尊重D.以上均不对起身告辞时,要向主人表示打扰之歉意,对主人接待表示()oA.感谢B.歉意C.友好D.欢迎如果是女士邀请男士跳舞,男士一般不应拒绝;如果是上下级关系,不论男女,()
18、都应该主动邀请()共舞。A上级;下级B.男士;下级C.下级;上级D.女士;上级如果主人是年长或上级,应侍其()后再坐。A指示B落座C.邀请D起身如果主人是年长或上级,应侍其()后再坐。A指示B.落座C.邀请D起身师生在校园里邂逅时,选用()招呼比较好。A.称呼式B.寒暄式C.问候式D.以上均不对师生在校园里邂逅时,选用()招呼比较好。A.称呼式B.寒暄式C.问候式D.以上均不对师生在校园里邂逅时,选用()招呼比较好。A.称呼式B.寒暄式C.问候式D.握手式网络交流时应注意()。A.不要侵害他人隐私B.可以盗用他人的IC.可以发布带有病毒的资料D.网络是个虚拟世界,说什么没关系网络交流时应注意(
19、A.不要侵害他人隐私B.可以盗用他人的IC,可以发布带有病毒的资料D.网络是个虚拟世界,说什么没关系网络交流时应注意()。A.不要侵害他人隐私B.可以盗用他人的C,可以发布带有病毒的资料D.网络是个虚拟世界,说什么没关系网络交流时应注意()。A.不要侵害他人隐私B.可以盗用他人的C.可以发布带有病毒的资料D.网络是个虚拟世界,说什么没关系我国历来就有客来敬茶的民俗,给客人倒茶时,以()为宜。A倒满B.半杯C.八分满D.视茶杯大小我国历来就有客来敬茶的民俗,给客人倒茶时,以()为宜。A.倒满B,半杯C.八分茜D.视茶杯大小我们在认识他人的优点之前,往往出于人性的本能憎恶他们,我们应当:()。
20、A,控制我们的反感B.积极揭露他人的短处C.拒绝与他人接触D.努力引导其改正缺点握手式递笔.剪刀之类的尖利物品时,应()。A.把笔、剪刀横着B.将尖头朝向接物的人C,将尖头朝向自己D.将尖头朝着地面握手式递笔.剪刀之类的尖利物品时,应()。A.把笔、剪刀横着B.将尖头朝向接物的人C,将尖头朝向自己D,将尖头朝着地面下列不符合编发短息礼仪的是()。A.规范准确、表意清晰B.内容后最好留姓名C.简洁明了D.不必留下姓名下列不属于在人际交往中三A原则”的是()。A,接受对方B.重视对方C赞美对方D.服务对方下列不属于在人际交往中三A,原则的是()。A.接受对方B.重视对方C.赞美对方D.服务对方下列
21、不属于在人际交往中三A.原则的是()。A.接受对方B.重视对方C.赞美对方D,服务对方下列不属于正确的批评方式的是()。A.直言批评,表情严肃,但注意说话力度,不过于生硬B,严厉批评,大声说出幼儿犯的错误C.类比批评,用举例子或打比方的方式使幼儿认识到错误D,肯定式批评,除了指出错误,还伴随着对幼儿某些方面的肯定下列称呼不符合礼仪规范的是()。A.宾客来临敬称惠顾B.称呼老师妻子为师母C.询问对方姓名用贵姓D.对方的解答可敬称指教下列递送物品的做法符合礼仪规范的是()。A,若向对方递交文件或图书杂志,应使文字正面朝着对方B.递送热茶杯可右手托底,直接放到对方手上C.递送尖利物品时,可以将尖头指
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