思修2021版期末复习题资料.docx

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1、绪论担当复兴大任成就时代新人重要知识点1 .我们处在一个什么样的时代2 .新时代呼唤什么样的时代新人3 .时代新人的历史使命4 .如何提升思想道德素质和法治素养练习题一、选择题（一）单选题1、（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。A、新思想B、新举措C、新格局D、新时代2、（）和法治素养，是新时代大学生必须具备的基本素质。A、思想政治素质B、思想道德素质C、道德素质D、个人修养3、学如弓弩，才如箭链，识以领之，方能中鹄。这句话告诉我们要（）。A、有本领B、有担当C、有责任D、有理想4、大学生在大学阶段的首要任务是（）。A、学习B、笃实C、立行D、修德5、党的十九大，提出了“培养担当（）大任的

2、时代新人”的战略要求。A、国家富强B、民族复兴C、社会和谐D、国富民强6、青春是用来（）的。A、享受B、实践C、奋斗D、梦想7、没有崇高的（）,就会导致精神上的“软骨病。A、信仰B、精神境界C、精神追求D、理想信念8、法律是成文的道德，道德是内心的法律。这句话是要强调（）A、法律和道德两种规范调节的领域相同B、法律和道德两种规范的实现方式相同C、法律和道德两种规范的实施载体相同D、法律和道德都具有规范社会行为，维护社会秩序的作用9、法律和道德是维护社会秩序的两种基本手段，下列关于二者关系的说法中，正确的是（）A、法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制定提供依据B、凡是道德所反对和谴责的行为，

3、必定是法律所制裁的行为C、法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域D、凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为10、党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上O,历史性地解决了绝对贫困问题。A、全面建成小康社会B、全面建成现代化国家C、全面实现共同富裕D、全面完成脱贫攻坚参考答案1.D2.B3.A4.A5.B6.C7.D8.D9.D10.A（二）多选题1、大学阶段是（）形成的关键时期A、世界观B、人生观C、价值观C、生死观D、顺逆观8、人生的社会价值是（）A、个体对自己生命存在的肯定B

4、个体对自己生命活动需要的满足程度C、个体对自己的尊重和个人的自我完善D、个体的实践活动对社会、他人所具有的价值9、马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（）A、人的价值就是人自身的存在B、人可以有受限制地创造出自己的价值C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D、人与自身的任何关系，只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现10、全国劳动模范徐虎说过你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（）A、个人的社会存在B、个人需要的最大满足C、个人对社

5、会的责任和贡献D、社会对个人的尊重和满足11、关于人的本质的正确观点是（）A、人的本质就是人的自然属性B、人的本质是自由C、人的本质是自私D、人的本质是一切社会关系的总和12、人生观与世界观的关系是（）。A、人生观决定世界观B、世界观决定人生观C、具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D、具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的13、评价一个人人生价值的大小，主要看他（）A、对社会的责任和贡献B、从社会上获得的尊重和满足C、是否选择了正确的人生价值目标D、从事创造性实践活动的思想动机14、在我国现阶段，个人选择和确立的人生目的，应当（）A、放弃个人的利益和追求B、有利于个人私利的实现C、以利己

6、为主又兼利他人D、符合人民群众的根本利益15、人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态，称为（）A、人生观B、人生目的C、人生态度D、人生价值16、个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，称为（）A、自我价值B、社会价值C、经济价值D、文化价值17、人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（）A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性18、人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人

7、生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生价值观19、个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。这段话的意思是（）A、不实现个人抱负，就不会创造社会价值B、实现自我价值是因，创造社会价值是果C、社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D、人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来20、个人与他人的关系，在本质上是下列哪项关系

8、的表现形式（）A、社会利益关系B、政治关系C、相互利用关系D、血缘关系21、实现人生价值的根本途径是（）A、树立服务人民、奉献社会的人生观B、自觉提高自我的主体意识C、选择正确的人生价值目标D、进行积极的创造性的实践活动22、人生态度属于人生观的范畴，是指（）A、人生实践活动的总目标B、人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义C、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度D、人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态23、在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的（）A、自我价值B、群体价值C、外在价

9、值D、社会价值24、在社会主义初级阶段，我们所提倡的高尚的人生目的是（）A、一切向钱看”的人生目的B、为个人求权力、求享乐的人生目的C、平生无大志，但求足温饱”的人生目的D、以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的25、爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是（）A、个人的社会存在B、个人的行为动机C、个人对社会的责任和贡献D、社会对个人的尊重和满足26、真正的快乐，只能由（）转化而来A、家人的安康B、事业的成就C、爱情的甜蜜D、奋斗的艰苦27、把金钱作为衡量人生价值的唯一标准，这是典

10、型的（）A、享乐主义B、个人主义C、拜金主义D、实用主义28、（）是生产资料私有制的产物，是资产阶级人生观的核心A、实用主义B、功利主义C、拜金主义D、个人主义29、（）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年，锻炼成长的有效途径A、大胆假设、小心求证B、改革创新C、社会实践D、思辨30、（）是引发自私自利、权钱交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源A、实用主义B、享乐主义C、个人主义D、拜金主义31、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是（）A、世界观B、人生观C、自然观D、历史观32、认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点是（）A、个人与群众的关系问题B、个人

11、与社会的关系问题C、个人与国家的关系问题D、个人与集体的关系问题33、个人对社会的责任与贡献属于（）A、自我价值B、社会价值C、人生价值的全部D、人生价值的必要条件34、当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势，说的是与（）同向A、历史B、祖国C、人民D、中华民族35、人生观人人都有。在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在D、人生目的2、辩证对待人生矛盾，包括树立正确的（）。A、生死观B、得失观C、苦乐观D、荣辱观3、客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到（）。A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚

12、持完善自身与贡献社会相统一D、坚持动机和效果相统一4、在我国现阶段，确立科学高尚的人生追求，就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为，一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求（）A、清楚地把握人的生命历程和奋斗目标B、深刻理解人为什么活，应走什么样的人生之路C、以正确的人生态度对待人生D、掌握正确的人生价值标准5、端正人生态度应该（）A、认真务实B、享受人生C、乐观进取D、怀疑批判6、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有（）A、人为什么活着B、怎样生活才有价值C、如何对待人生道路上的困难和矛盾D、人类社会的发展规律是什么7、人生价值是自我价值和社会

13、价值的统一。下列指人生的社会价值的有（）A、个人的社会存在B、社会对个人的尊重和满足C、个体的人生对于社会和他人的意义D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献8、人生观决定（）A、人生道路B、人生态度C、人生价值选择D、人生意义9、当代大学生承担新时代赋予的历史责任，应当（）A、与历史同向B、与祖国同行C、与人民同在D、与时代同进步10、人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为，积极进取的人生态度（）A、容易使人好高鹫远B、有助于实现人生价值C、有助于达到人生目的D、能够调整人生道路的方向11、人生观与世界观的关系是（）A、人生观

14、从属于世界观B、世界观决定人生观C、人生观决定世界观D、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用12、在当今中国，最重要的社会实践就是（）A、全面建成小康社会B、加快推进社会主义现代化强国C、实现中华民族伟大复兴D、加快发展中国特色社会主义13、与人民同在,体现在（）A、走与人民群众相结合的道路B、向人民群众学习C、从人民群众中汲取营养D、做中国最广大人民根本利益的维护者14、以下顺逆观，正确的是（）A、在顺境中滋生骄娇二气B、在顺境中自满自足C、在逆境中激流勇进D、在逆境中化压力为动力15、下列哪些选项内容代表了拜金主义的人生观（）OA、人为财死，鸟为食亡B、金钱是万能的C、今朝有酒今

15、朝醉D、人人为我，我为人人16、树立正确的得失观，不要（）A、拘泥于个人利益的得失B、满足于一时的得C、惧怕一时的失D、以积极进取的态度对待得失17、幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好，O等都是幸福的重要因素A、家庭和睦B、职业成功C、行为正当D、人格完善18、人生目的的作用有（）A、决定世界观B、决定人生道路C、决定人生态度D、决定人生价值标准19、端正人生态度需要（）A、人生需认真B、人生当务实C、人生应乐观D、人生要进取20、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值观是（）A、人生的价值在于对社会的贡献B、有价值的人生不应考虑个人利益C、对社会的贡

16、献大小决定了人生价值的高低D、个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础参考答案1.ACD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.AC6.ABC7.CD8.ABC9.ABC10.BCD11.ABD12.ABC13.ABCD14.CD15.AB16.ABC17.ABCD18.BCD19.ABCD20.AC二、简答题1、如何确立积极进取的人生态度？答：人生须认真。人生当务实。人生应乐观。人生要进取。2、人生目的在人生实践中有着怎样的重要作用？答：人生目的决定人生道路。人生目的决定人生态度。人生目的决定人生价值选择。3、正确评价人生价值的方法有哪些？答：既要看贡献的大小，也要看尽力的程度。既要尊重物质贡

17、献，也要尊重精神贡献。既要注重社会贡献，也要注重自身完善。第二章追求远大理想坚定崇高信念重要知识点1 .理想的内涵特征2 .信念的内涵与特征3 .理想信念是精神之“钙”4 .为什么要信仰马克思主义5 .胸怀共产主义远大理想6 .增强对中国特色社会主义的信念7 .增强对实现中华民族伟大复兴的信心8 .个人理想与社会理想的关系练习题一、选择题（一）单选题1 .（）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。A.理想B.志向C.信念D信仰2.理想的（），不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展

18、A.超越性B.实践性C.时代性D.多样性3.（）是中国特色社会主义最本质的特征。A.改革开放B.依法治国C.中国共产党的领导D.人民当家作主4.()是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。A.和平发展道路B.中国特色社会主义道路C.社会主义道路D.共产主义道路5 .()是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。A.科学社会主义B,马克思主义C.中国特色社会主义D.共产主义6 .中国共产党从成立之日起，就确立了()的远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。A.社会主义B.中国特色社会主义C.共产主义D,马克思主

19、义7 .()是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。A.社会主义8 .中国特色社会主义C.共产主义D,马克思主义8 .()是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。A.马克思主义理论B,中国特色社会主义理论体系C.习近平新时代中国特色社会主义思想D,马克思主义中国化理论体系9 .个人理想与社会理想的关系实质上是()关系在理想层面的反映。A.公民与国家B.公民与社会C.个人与社会D.个人与集体10.加强思想修养、提高精神境界，必须牢牢把握理想信念这个()。A.基础B.本质C.核心D.关键11 .(

20、)具有与时俱进的理论品格和持久生命力。A.社会主义B,马克思主义C.共产主义D.中国特色社会主义12 .()是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。A.信仰B.意志C.信念D.理想13.()是衡量一个人精神境界高下的重要标尺。A.道德品质B.理想信念C.政治信仰D.修养品性14.在整个理想体系中，()是最根本、最重要的。A.社会理想B.个人理想C.共同理想D.共产主义理想15.个人理想的实现，必须以()的实现为前提和基础。A.社会理想B.社会主义理想C.共产主义理想D.共同理想16.()是现实运动和长远目标相统一的过程。A,马克思主义B.共产主义C.社会主义

21、D.中国特色社会主义17.()是最高层次的信念，具有最大的统摄力。A.志向B.信仰C理想D.l*J/Qa18.马克思主义体现了（）的统一。A.阶级性与实践性B.逻辑性与革命性C.科学性和革命性D.理论性与战斗性参考答案I. A2,C3.C4.B5.C6.C7.D8.B9.C10.CII. B12.C13.B14.A15.A16.B17.B18.C（二）多选题1.历史和现实都告诉我们，只有（）oA.中国特色社会主义才能救中国B.社会主义才能救中国C.社会主义才能发展中国D,中国特色社会主义才能发展中国2.信念是（）的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。A.认知

22、B.情感C.道德D.意志3.理想具有（）。A.超越性B.实践性C.可能性D.时代性4.当一个人抱有坚定的信念时，他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去,（）OA.行为上坚定不移B.态度上充满热情C.情绪上的积极强烈D.精神上高度集中5.中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有（）的先进制度。A.强大自我完善能力B.鲜明中国特色C.明显制度优势D.充满生机活力6 .信念具有（）。A.多样性B.超越性C.执着性D.实践性7 .中国共产党自诞生之日起，就把（）作为自己的初心和使命，并团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。A.

23、为中华民族谋复兴8 .全心全意为人民服务C.为中国人民谋幸福D.实现中华民族伟大复兴的中国梦8.墨子说“志不强者智不达”，诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”具有双重含义：（）OA.对未来目标的向往8 .对社会的不懈追求C.对真理的不断探索D.实现奋斗目标的顽强意志9 .改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（）。A.开辟了中国特色社会主义道路B.形成了中国特色社会主义理论体系C.发展了中国特色社会主义文化D.确立了中国特色社会主义制度10 .理想的实现是一个过程，具有（）OA.艰巨性B.曲折性C.复杂性D.长期性11 .共产主义社会是（）。A.物质财富极大丰富B.实现按需

24、分配C.人的精神境界极大提高D,每个人自由而全面发展的社会12.实践证明，马克思主义只要（），就能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。A.与未来发展相契合B.与本国国情相结合C.与时代发展同进步D.与人民群众共命运13.在信念体系中，（）。A.IwJ层次的信念决定低层次的信念B.低层次的信念决定高层次的信念C.高层次的信念服从低层次的信念D.低层次的信念服从高层次的信念14.新时代大学生应当（）。A.在实践中化理想为现实B.确立马克思主义的科学信仰C.树立共产主义的远大理想D,中国特色社会主义共同理想15.在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世

25、界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了（）。A,马克思主义对哲学家的基本要求B.马克思主义重视实践C.哲学家的基本特点D.以改造世界为己任的基本特征参考答案1.BD2.ABD3.ABD4.ABD5.ABC6.AC7.AC8.AD9.ABCD10.ABD11.ABCD12.BCD13.AD14.BCD15.BD二、简答题1 .为什么要信仰马克思主义？答：马克思主义是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。马克思主义为我们提供了科学的思想方法，正确运用马克思主义，我们在观察事物时就能正确地提出问题、分析问题和解决问题。马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，

26、第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。大学生坚定马克思主义信仰，最重要的是学习和掌握马克思主义的立场、观点、方法，确立正确的世界观和历史观，准确把握时代发展潮流，以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。2 .谈谈个人理想与社会理想的关系。答：个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,即在全社会占主导

27、地位的共同奋斗目标。个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映。个人与社会有机地联系在一起，二者相互依存、相互制约、共同发展。同样，社会理想与个人理想也不是彼此孤立的，它们之间相互联系、相互影响、相互制约。（D个人理想以社会理想为指引。（2）社会理想是对个人理想的汇聚和升华。第三章继承优良传统弘扬中国精神重要知识点1.中国精神的丰富内涵2,实现中国梦必须弘扬中国精神3,坚持爱国爱党爱社会主义相统一4 .维护祖国统一和民族团结5 .尊重和传承中华民族历史文化6 .总体国家安全观7 .改革创新是新时代的迫切要求8 .做改革创新生力军练习题一、选择题（一）单选题1、（）作为兴国强

28、国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。Ax中国精神B、中华优秀传统文化C、中国共产党Dx中国人民2、（）是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。A、中华民族Bx中国人民C、中国共产党D、中国先进知识分子3、（）体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系A、爱国主义Bx民族精神Cx时代精神D、改革创新4、中华民族精神的核心是（）A、勤劳勇敢Bx自强不息C、改革创新D、爱国主义5、（）是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。A、爱国主义B、集体主义C、文化传统D、民族精神6、重视并崇尚（），是中国古代思

29、想家们的主流观点。A、物质生活B、精神生活C、文化生活D、政治生活7、以下（）不是表现为对矢志不渝的坚守理想。A、“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”B、”兼相爱，交相利”C、“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”D、”为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”8、都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程，在2000多年中持续使用，体现的中国精神内涵是（）。A、伟大创造精神B、伟大奋斗精神C、伟大团结精神D、伟大梦想精神9、19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的（）

30、A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化Dv爱自己的国家10、毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（）A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化Dv爱自己的国家11、爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、（）、尊严感与荣誉感的统一Ax自豪感B、认同感Cx自信心Dx自尊心12、爱国主义与（）具有一致性，这是每一个中国公民必须坚持的立场和态度A、爱社会主义B、爱中国共产党C、爱人民政府Dv爱广大人民13、（）是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。A、爱国

31、主义Bx民族精神C、时代精神Dx中国精神14、邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”这说明，在当代中国（）A、爱国主义与爱社会主义是一致的B、爱国主义与拥护祖国统一是一致的C、爱国主义与爱中国共产党是一致的D、爱国主义与爱马克思主义是一致的15、做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信,努力学习和工作、以实际行动和贡献履行爱国义务外，还需要（）A、拒绝接受其他国家的一切东西B、维护祖国统一和民族团结C、全面接受中国古代的传统文化和道德D、从经济基础到上层建筑的一切领域都

32、与西方接轨16、“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”，因此，作为中华儿女要（）Ax爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化Dx爱自己的国家17、国家安全的根本是（）Av人民安全B、政治安全Cv经济安全D、军事安全18、孙中山先生说过：统一是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。我们坚持（）的基本方针，坚持一个中国原则和“九二共识”，推动两岸关系和平发展。A、和平团结，民族复兴B、兄弟齐心，其利断金C、不放弃使用武力Dx和平统一、一国两制19、（）是民族生生不息的丰厚滋养。A、人类文明B、社会发展Cx历史文化D、政治进步20、（）是当代

33、中国最鲜明的特色。A、改革开放B、民族复兴C、爱国主义D、共产主义21、时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于（）A、实事求是B、与时俱进C、改革创新D、艰苦奋斗22、中华民族的民族精神和时代精神构成了（）A、爱国主义Bx中国精神Cv民族素质Dx共同理想23、（）是当今国际竞争新优势的集中体现。Ax民族复兴B、创新能力C、社会变革D、经济发展24、国家安全的基础是（）A、政治安全Bx国防安全C、经济安全D、科技安全25、实施创新驱动发展战略，最根本的是（）A、要解放和激发科技作为第一生产力

34、的巨大潜力B、要破除体制机制障碍C、要增强自主创新能力D、要打通从科技到产业、经济各个通道参考答案1-5ACADD6-1OBCAAB11-15BADBB16-20ABDCA21-25CBBCC（二）多选题1、伟大建党精神是（）A、坚持真理、坚守理想B、践行初心、担当使命C、不怕牺牲、英勇斗争D、对党忠诚、不负人民2、爱国主义的基本内涵表现在（）Ax爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家3、中国人民在长期奋斗中，培育、继承、发展起来的伟大中国精神，包括（）A、伟大创造精神Bx伟大奋斗精神C、伟大团结精神D、伟大梦想精神4、爱国主义的本质就是坚持（）和（）、（）高

35、度统一。Ax爱国B、爱人民C、爱党D、爱社会主义5、下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是（）A、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈Bv亲仁善邻C、大禹治水D、愚公移山6、鲁迅曾说：“没有民魂是值得宝贵的，没有他发扬起来，中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神是兴国强国之魂是（）A、激发创新创造的精神动力B、凝聚中国力量的精神纽带C、推进复兴伟业的精神支柱D、政治文明建设的重要内容7、维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到（）A、坚持一个中国原则B、推进两岸交流合作C、促进两岸同胞团结奋斗D、反对台独分裂图谋8、爱国主义是人民对自己故土家园、民族和文化的（）的统一A、

36、归属感Bx认同感C、尊严感D、荣誉感9、时代精神与民族精神的关系表现在（）A、都是中华民族赖以生存和发展的精神支撑B、都是中国精神的重要组成部分C、民族精神是时代精神的时代性体现D、两者紧密关联10、民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（）的总和A、价值取向B、思维方式C、道德规范D、精神气质11、中国传统文化强调道德修养和道德教化，“三不朽”指的是（）A、立德B、立功C、立言Dx立书12、新时代大学生要树立大历史观和正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质真正（）Ax理解历史B、把握历史C、增强历史自觉D、增强历史自信13、创新是推动人

37、类社会发展的第一动力。增强改革创新的能力本领应该做到（)A、夯实创新基础B、培养创新思维C、投身改革创新实践D、勇于尝试大胆想象参考答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ACD5.ACD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABD10.ABCD11.ABC12,ABCD13.ABC二、简答题1.结合自身实际，谈谈大学生应如何走在改革创新的时代前列。答：新时代大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中，应当把握时代脉搏，迎接时代调战，增强创新创造能力和本领，勇做改革创新的实践者，将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。第一，树立改革创新的自觉意识。大学生自觉增强改革创新的责任感。大

38、学生要不断增强以改革创新推动社会进步，在改革创新中奉献服务社会、实现人生价值的崇高责任感和使命感，以时不我待、只争朝夕的紧迫感投身改革创新的实践中。树立敢于突破陈规的意识。敢于大胆突破陈规甚至常规，敢于大胆探索尝试，善于观察发现、思考批判，不唯书、不唯上，只唯实，这是大学生在学习与实践中创新创造的重要前提。树立大胆探索未知领域的信心。青年应是常为新、敢创造的，理当锐意创新创造，不等待、不观望、不懈怠，勇做改革创新的生力军。第二，增强改革创新的能力本领。夯实创新基础。大学生作为改革创新的生力军，应从扎实系统的专业知识学习起步和人手，而不能好高鹫远，空谈改革，坐论创新。培养创新思维。大学生在专业学

39、习与社会实践中应自觉培养创新型思维，勤于思考，善于发现，勇于创新。投身改革创新实践。实践出真知，实践长才干。应当在全面深化改革的伟大实践中深深体悟改革创新精神，增强改革创新的意识，锤炼改革创新的意志，增强改革创新的能力本领，勇做改革创新的实践者和生力军。第四章明确价值要求践行价值准则重要知识点1 .社会主义核心价值观的基本内容2 .坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循3 .社会主义核心价值观的显著特征4 .积极践行社会主义核心价值观练习题一、选择题(一)单选题1.()承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。A.社会主义核心价值观B.核心价值观C.社会主义荣辱观

40、D.中华民族伟大复兴的中国梦2.2018年3月，()通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法，进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。A.十九届一中全会B.十九届二中全会C.十三届全国人大一次会议D.十三届全国人大二次会议3.培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从()中汲取丰富营养。A.中华优秀传统文化B.马克思主义理论C.中华民族传统美德D.中国特色社会主义理想信念4.()是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。A.中华优秀传统文化B.马克思主义理论C.中华民族传统美德D.中国特色社会主义理想信念5 .()是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。A.爰国B诚信C.敬业D.友善

41、6 .()是社会主义核心价值观的根本特性。A.先进性B.人民性C.真实性D.实践性7 .()反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志。A.富强、民主、文明、和谐8 .爱国、敬业、诚信、友善C.爱岗、敬业、公平、正义D.自由、平等、公正、法治8 .社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力，正因其深深地扎根于()的生动实践之中。A.中国特色社会主义经济建设B.中国特色社会主义政治建设C.中国特色社会主义建设D.中国特色社会主义文化建设9 .深深地根植于（），是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。A.社会主义先进文化B.大众文化C

42、中华优秀传统文化D.中国特色社会主义文化10.（）以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。A.中国特色社会主义经济建设B.中国特色社会主义政治建设C.中国特色社会主义建设D.中国特色社会主义文化建设11.（）是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。A.核心价值观B.民族精神C.文化承载力D.中华优秀传统文化12.蔡元培曾经说过：“若无德，则虽体魄智力发达,适足助其为恶。道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是（）。A.崇德修身B.志存高远C.明辨是非D启强自立13.（）是我们党执政的最深厚的基础和最大底气。A.发展B.制度C.人民D.共同富裕14.（）是

43、人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。A.公正B.友善C.爰国D.敬业15.有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。这句话表达的做人做事要（）。A.笃实B.修德C诚信D.爰国参考答案1.B2.C3.A4.A5.C6.B7.D8.C9.C10.C11.A12.A13.C14.A15.A（二）多选题L社会主义核心价值观（）OA.体现着中国特色社会主义的价值取向B.反映着我国社会主义基本制度的本质要求C.渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面D.是我国社会主义制度的内在精神之魂2.社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是（）的。A.互为依存B.继承与发展C.紧密联系D.相辅相成3.一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的（）。A.生命力B.凝聚力C.向心力D.感召力4.（）是中国共产党人的初心和使命，也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。A.为人民谋幸福B.为人民谋和谐C.为中华民族谋团结D.为中华民族谋复兴5.社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，是对我们要（）等重大问题的深刻解答。A.建设什么样的社会B.建设什么样的国家