班级读书活动ppt.ppt

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1、六（六（1）中队主题班会）中队主题班会书书第一幕第一幕春光明媚的一天春光明媚的一天在光明学校的校道上在光明学校的校道上随风传来一阵清幽的随风传来一阵清幽的朗诵声朗诵声从明天起做个幸福的人从明天起做个幸福的人喂马喂马劈柴劈柴周游世界周游世界从明天起关心粮食和蔬菜从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子我有一所房子面朝大海春暖花开面朝大海春暖花开从明天起和每一个亲人通信从明天起和每一个亲人通信告诉他们我的幸福告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人我将告诉每一个人给每一条河每一座山取个温暖的名字给每一条河每一座山取个温暖的名字陌生人我也为你祝福陌生人我也为你祝福愿你有一个

2、灿烂前程愿你有一个灿烂前程给每一条河每一座山取个温暖的名字给每一条河每一座山取个温暖的名字愿你愿你有情人终成眷属有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福愿你在尘世获得幸福我只愿我只愿面朝大海春暖花开面朝大海春暖花开第二幕第二幕六六(1)班的教室里班的教室里一想想读书活动在热一想想读书活动在热烈地展开烈地展开第一关：抢答题第一关：抢答题规则：规则：四大组成员举手抢答，四大组成员举手抢答，举手最快者获得答题的权利，举手最快者获得答题的权利，答对加十分，答错不扣分，答对加十分，答错不扣分，不可以补答。共有不可以补答。共有10道题。道题。（1）水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是（鲁智深）。（1）水浒传中“倒拔垂杨

3、柳”的人物是（鲁智深）。（1）水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是（鲁智深）。（1）水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是（鲁智深）。1.水浒传水浒传中中“倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳”的人物的人物是是()鲁智深鲁智深2.三国演义三国演义中中“煮酒论煮酒论英雄英雄”的主要人物是（的主要人物是（）曹操和刘备曹操和刘备3.“花谢花飞飞满天，红消香花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？断有谁怜？一朝春尽红老去，一朝春尽红老去，花落人亡两不知！花落人亡两不知！”这首诗出自这首诗出自红楼梦红楼梦中人物中人物（）之手。）之手。林黛玉林黛玉在在水浒传水浒传中，绰号为中，绰号为“智多星智多星”的人是（的人是（），也被），也被称为称为“赛

4、诸葛赛诸葛”。他与一伙儿好汉。他与一伙儿好汉在在“黄泥冈上巧施功黄泥冈上巧施功”，干的一件，干的一件大事是大事是().吴用吴用智取生辰纲智取生辰纲“醉打蒋门神醉打蒋门神”“大闹飞云浦大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼血溅鸳鸯楼”说的是说的是水浒传水浒传中的一位传奇英雄（中的一位传奇英雄（）。）。武松武松三国演义三国演义中塑造了一位过五关中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是这个英雄是().关羽关羽“勉从虎穴暂栖身，说破英雄勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。机应变信如神。”这首诗说的这首诗说的是是三国

5、演义三国演义中刘备和曹操中刘备和曹操的一段故事。这个故事是（的一段故事。这个故事是（）。）。煮酒论英雄煮酒论英雄有一位作家曾对他的作有一位作家曾对他的作品品“披阅十载，增删五披阅十载，增删五次次”，这位作家的名字，这位作家的名字是（是（）。）。曹雪芹曹雪芹1.冰心的原名叫冰心的原名叫()谢婉莹谢婉莹10.繁星繁星、春水春水的作的作者是（者是（）冰心冰心书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果雨果立身以立学为先，立学以读书为本。立身以立学为先，立学以读书为本。欧

6、阳修欧阳修每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。书。高尔基高尔基旧书不厌百回读，熟读深思子自知。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼苏轼钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是是前前苏联苏联作家作家尼古拉尼古拉奥斯特洛夫奥斯特洛夫斯基斯基所著的一部所著的一部长篇小说长篇小说，于，于1933年写成。小说通过记叙年写成。小说通过记叙保尔保尔柯察金柯察金的成长道路告诉的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜

7、自己，难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。钢铁战士。奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基.1929年，他全身瘫痪，双目失明。年，他全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的。小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年年，奥斯特洛夫斯基被吸收

8、为苏联作家协会会员。奥斯特洛，奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。奥斯特洛夫斯基出生于莫斯科的一个市民家庭。中学时代就对戏剧产生强烈夫斯基出生于莫斯科的一个市民家庭。中学时代就对戏剧产生强烈兴趣。兴趣。1840年进入莫斯科大学法律系学习，三年后离校到法院工年进入莫斯科大学法律系学习，三年后离校到法院工作，经常接触到商界诉讼，这使他熟悉了商人世界，为他日后戏剧作，经常接触到商界诉讼，这使他熟悉了商人世界，为他日后戏剧创作提供了素材。创作提供了素材。中文名：亚历山大中文名：亚历山大尼古拉耶维奇尼古拉耶维奇奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基骆驼祥子骆驼祥子是是老舍老舍的代表作的代表作之一，主要是以之一

9、主要是以北平北平（今北京）（今北京）一个一个人力车夫人力车夫祥子的行踪为线索，祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活以二十年代末期的北京市民生活为背景，以洋车夫为背景，以洋车夫祥子祥子的坎坷、的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对表达了作者对劳动人民劳动人民的深切同的深切同情，向人们展示情，向人们展示军阀军阀混战、黑暗混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。于痛苦深渊中的图景。老舍，本名

10、舒庆春，字舍予，笔名老舍（另有笔名絜老舍，本名舒庆春，字舍予，笔名老舍（另有笔名絜青、鸿来、青、鸿来、非我等）。北京非我等）。北京满族满族正红旗人，原姓正红旗人，原姓舒舒觉罗氏舒舒觉罗氏（一（一说姓说姓舒穆禄氏舒穆禄氏，存疑），中国现代著名，存疑），中国现代著名小说家小说家、文学文学家家、戏剧家戏剧家。文革期间受到迫害，。文革期间受到迫害，1966年年8月月24日深日深夜，夜，老舍老舍含冤自沉于北京西北的太平湖，终年含冤自沉于北京西北的太平湖，终年67岁。岁。老舍一生共写了约计老舍一生共写了约计800余万字的余万字的作品作品，被称为，被称为“人民艺术家人民艺术家”。1924年夏应聘年夏应聘到英

11、国伦敦大学东方学院当中文到英国伦敦大学东方学院当中文讲师讲师。在英期间开始文学创作。在英期间开始文学创作。长篇小说长篇小说老张老张的哲学的哲学是第一部作品，由是第一部作品，由1926年年7月起在月起在小说月报小说月报杂志连载，立刻震动文杂志连载，立刻震动文坛。以后陆续发表了长篇小说坛。以后陆续发表了长篇小说赵子曰赵子曰和和二马二马。奠定了老舍作为新文学开。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。拓者之一的地位。1930年老舍年老舍.主要著作有：长篇小说主要著作有：长篇小说二马二马猫城记猫城记，中，中篇小说篇小说我这一辈子我这一辈子月牙儿月牙儿，短篇小说集，短篇小说集赶集赶集樱海集樱海集东海巴山东

12、海巴山集集蛤藻集蛤藻集火车集火车集贫血集贫血集，剧本，剧本龙须沟龙须沟茶馆茶馆西望长安西望长安。另有另有老舍老舍剧作全集剧作全集老舍散文老舍散文集集老舍诗选老舍诗选老舍文艺评论集老舍文艺评论集和和老老舍文集舍文集等。等。繁星繁星春水春水的内容，是诗人平时随便记下的的内容，是诗人平时随便记下的“随时随地的随时随地的感想和回忆感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔。后来，她受到泰戈尔飞鸟集飞鸟集的启发，觉得的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子，这才整理起来，自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄而成为两本小诗集。冰心

13、在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使“五四五四”以来的以来的新诗新诗，进入了一个小诗流行的时代。，进入了一个小诗流行的时代。繁星繁星春水春水（注（注:繁星繁星.春水春水是两本诗集，一本叫是两本诗集，一本叫繁星繁星，一本叫，一本叫春春水水，后被合并为一本）这两本诗集用冰心自己的话来说，是将一些，后被合并为一本）这两本诗集用冰心自己的话来说，是将一些“零碎的思零碎的思想想”收集到一个诗集里。这两本诗集是冰心生活、感情

14、思想的自然酿造，在中收集到一个诗集里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造，在中外享有很高的声誉。其诗集的主题是：母爱、童真、自然。外享有很高的声誉。其诗集的主题是：母爱、童真、自然。总的来说，总的来说，繁星繁星春水春水的主题大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的主题大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。这本诗集把对的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考与感悟。这本诗集把对母爱的歌颂，对童心的呼唤，对大自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至母爱的歌颂，对童心的呼唤，对大自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至

15、善至美的世界，感情真挚深沉，语言清新淡雅而晶莹明丽，给人以无穷的回味和善至美的世界，感情真挚深沉，语言清新淡雅而晶莹明丽，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章。启迪，是冰心小诗中最美的篇章。冰心冰心(19001999)原名谢婉莹，福建长乐人原名谢婉莹，福建长乐人，1900年年10月月5日出生于福州一个具有爱国、日出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭，她父亲谢葆璋参加维新思想的海军军官家庭，她父亲谢葆璋参加了甲午海战，抗击过日本侵略军，后在烟台创了甲午海战，抗击过日本侵略军，后在烟台创办海军学校并出任校长。冰心出生后只有办海军学校并出任校长。冰心出生后只有7个个月，便随全家迁

16、至上海，月，便随全家迁至上海，4岁时迁往山东烟台，岁时迁往山东烟台，此后很长时间便生活在烟台的此后很长时间便生活在烟台的大海边。大海陶冶了她的性情，开阔了她的心胸；而父亲大海边。大海陶冶了她的性情，开阔了她的心胸；而父亲的爱国之心和强国之志也深深影响着她幼小的心灵。曾经的爱国之心和强国之志也深深影响着她幼小的心灵。曾经在一个夏天的黄昏，冰心随父亲在海边散步，在沙滩，面在一个夏天的黄昏，冰心随父亲在海边散步，在沙滩，面对海面夕阳下的满天红霞，冰心要父亲谈谈烟台的海，这对海面夕阳下的满天红霞，冰心要父亲谈谈烟台的海，这时，父亲告诉小女儿：中国北方海岸好看的港湾多的是，时，父亲告诉小女儿：中国北方海

17、岸好看的港湾多的是，比如威海卫、大连、青岛，都是很美的，但都被外国人占比如威海卫、大连、青岛，都是很美的，但都被外国人占领了，领了，“都不是我们中国人的都不是我们中国人的”，“只有烟台是我们的！只有烟台是我们的！”父亲的话，深深地印在幼小冰心的心灵。父亲的话，深深地印在幼小冰心的心灵。高尔基先生说过：高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一

18、些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。有文采，美感。多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。第一印象最重要。”从你留给别人的第从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量知识就是力量。”不错，不

19、错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法

20、来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以

21、后的人生读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！道路打下好的、扎实的基础！“书籍是屹立在时间的书籍是屹立在时间的汪洋大海汪洋大海中的中的灯塔灯塔”把书比作是把书比作是灯塔灯塔，书，书是方向性的。是方向性的。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步。进步。书到用时方恨少书到用时方恨少，事非经过不知难事非经过不知难。养成自己随时随地都能学习的习惯，你的一生就会受用无穷。事业的养成自己随时随地都能学习的习惯，你的一生就会受用无穷。事业的发展，生活的丰富多彩，

22、爱情的幸福美满，身心的健康快乐等等，总发展，生活的丰富多彩，爱情的幸福美满，身心的健康快乐等等，总之，生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校，之，生活工作中我们时时处处都在学习当中。也许你仅仅把在学校，从书本上的学习当成学习了，但实际上那从书本上的学习当成学习了，但实际上那只是人生只是人生学习旅程的一部分。学习旅程的一部分。处处留心，培养对许多事物的兴趣爱好，你就会不断丰富自己的心灵，处处留心，培养对许多事物的兴趣爱好，你就会不断丰富自己的心灵，增长见识，对生命和增长见识，对生命和生活的意义生活的意义也就会更为理解。也就会更为理解。其实，书对人的其实，书对人的影响是逐步逐步积累

23、的，就我的读书经验来说，一本书或是几本书对影响是逐步逐步积累的，就我的读书经验来说，一本书或是几本书对你影响深远那说明你读的书还不够多，古人云，你影响深远那说明你读的书还不够多，古人云，开卷有益开卷有益，就是说每，就是说每本书里都有你值得吸收的东西，慢慢的，书读得多了，就会产生一种本书里都有你值得吸收的东西，慢慢的，书读得多了，就会产生一种量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。所谓：量变到质变的情况，书读得多了，才能有比较，才能升华。所谓：腹腹有诗书气自华有诗书气自华呀！呀！积累资料的方法人各有异。但最基本和常用的，莫过于做积累资料的方法人各有异。但最基本和常用的，莫过于做笔记。

24、笔记可不拘笔记。笔记可不拘体例体例。不限长短，内容庞杂，形式多样。不限长短，内容庞杂，形式多样。然而主要是这样四种方式：然而主要是这样四种方式：摘录式。这是使用最多的一摘录式。这是使用最多的一种方式。主要摘录书籍、报刊、种方式。主要摘录书籍、报刊、杂记杂记、调查报告调查报告、文书档文书档案案中，与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修中，与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修文科，便可摘录有关的学习资料、重要文章、文科，便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句警句格言、格言、词语典故等。如果学理工科，就得摘录有关文献、重要的词语典故等。如果学理工科，就得摘录有关文献、重要的结论与证明、

25、独特的技巧，等等。这样便可备你结论与证明、独特的技巧，等等。这样便可备你不时之需不时之需。提要式。即看完一本书或一篇文章，对文中的某一观点、提要式。即看完一本书或一篇文章，对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等，进行分析、归纳，用自事件、情节或某一章节、定理等，进行分析、归纳，用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘备忘、备查，而、备查，而且可训练你的综合、概括能力。列宁的且可训练你的综合、概括能力。列宁的哲学笔记哲学笔记，有很多，有很多就是采用的这种形式。如就是采用的这种形式。如黑格尔（黑格尔（逻辑学逻辑学）一书摘要）一书摘要，亚里士多德亚里士

26、多德一书摘要一书摘要等著作。而且他对等著作。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。比如己独创的符号和评注。比如“注意注意”“说得对说得对”“辩证的辩证的精华精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明，最好以的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明，最好以某一主线展开。某一主线展开。书在我们的生命里投下了太多太多的光芒书在我们的生命里投下了太多太多的光芒书的旋律每一个人都会唱书的旋律每一个人都会唱就像快乐的精灵倾听着无声的乐章就像快乐的精灵倾听着无声的乐章就想来自天国的就想来自天国的天籁之音天籁之音书的世界里没有人彷徨书的世界里没有人彷徨在在爱恨交织爱恨交织的地方无声地唱的地方无声地唱书是万界的灵物书是万界的灵物书能陶冶人的情操书能陶冶人的情操书是天堂的天使书是天堂的天使书能带给人幸福书能带给人幸福书是我们的朋友书是我们的朋友在危难时总能帮忙在危难时总能帮忙书是我们的老师书是我们的老师