课间文明主题班会ppt课件.ppt

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1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课间课间文明休息文明休息经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求

2、增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 在我们班级，在我们班级，有没有类似的行为？有没有类似的行为？你你说我我说 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用不要在教室追逐玩耍活动空间狭小、安全隐患多经营者提供商品或者

3、服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用文明的意义文明的意义 l文明是一种品质，文明是一种修养；l文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。l讲文明，就要遵守礼仪。l遵守课间礼仪是各项礼仪中的一项，对学生来说，尤其重要，它就是一面镜子，折射出同学们的个人素质与修养.l课间的文明言行是每一位中学生的必备素质。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈

4、行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用l分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！l分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！l分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很不好，是个不受欢迎的人。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用进出教室要有秩序、不要推挤有序进

5、出，顺利又迅速推挤容易产生意外经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用上下楼梯时尽量靠右边行走、不要奔跑经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课间文明休息的标准：课间文明休息的标准：l较小的活动负荷；l课间活动

6、不宜剧烈；l安全第一，远离危险区域，不玩危险游戏。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.课间活动要注意安全，以下行为应禁止：（）A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐B不做危险的游戏、上厕所不推挤等2.课间活动以下行为是对的：（）A.要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神B.累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5、课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学,（）A.不

7、争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况只要自己走开就行B.不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师7、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人或叫家长到学校来教训对方经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课间时间利用课间时间利用如何化整为零如何化整为零1.利用课间前两分钟复习上节课所见的知识点，简单的小结。2.自己在学习中遇到的困难，疑难问题，积极向老师请教，与同学们交流讨论。3.保护眼睛，眺望远方，适当出去呼吸新鲜空气，让大脑得到休息。4.充分放松心情，身体后，回到座位，把心思收回，静心认真看书，准备下节课的用品。5.利用好候课时间，课代表积极组织领读。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用