共7篇2023第二阶段专题教育专题生活会检视检查材料.docx
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1、共7篇2023年度第二阶段专题教育专题生活会构视检查材料第1篇,共7篇主题教育民主生活会个人党性分析对照检查材料(财政局班子)根据组织生活会相关要求,财政局纪委党支部深入搞好学习教育、征求意见建议、组织谈心谈话等工作,全程贯穿问题导向,聚焦主题深入剖析,提出今后努力方向,切实把会议当作是发现问题、制定措施、推进落实的有利契机,当作是深化认识、锤炼党性、自我净化的过程。下面,由我代表支部班子作对照检查如下,请同志们提出批评意见。一、理论学习方面。主要存在三个方面问题,表现为“三个还不够”:一是学习还不够全面,虽然能够严格落实第一议题制度,严密组织学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,以
2、及党中央重大决策部署和上级重要部署安排,但是换不同程度存在内容落项的问题,比如,总书记到各省区视察的讲话精神没有组织学习,没有站在大局的角度增强学习系统性全面性的紧迫感;二是学习还不够及时,虽然对学习教育是重视的,也采取了很多有效的方式方法,但是受工作任务较重的影响,有的时候跟进学习不够,有的是在一周后甚至两周才开始组织学习,比如今年习总书记在中央国家安全委员会上的讲话,我们直到半个月后才组织学习,从不同侧面说明跟进学的意识还不够;三是学习还不够深入,集中精力在面上组织集体活动多,抓好深化转化少,仅仅是局限于学过了,有的没有组织讨论,对一些针对性问题缺乏深层次互动和思想交流,结合职责学习思考也
3、还不够,对如何以学习成效指导工作实践缺乏系统认识,没有做到融会贯通,面对新问题新挑战,运用理论指导实践、推动建设发展的能力还不足。二、政治素质方面。主要存在三个方面问题,表现为“三个还不足”:一是政治能力还不足,虽然能够自觉深入学习,始终同党中央保持高度一致,但对政治理论知识还缺乏了解和理解,对国内外一些政治动态了解不足,还不能准确判断政治现象和事件背后因素和影响,在政治议题上缺乏独立思考和判断力,对政治决策、公共政策等问题缺乏关注,政治判断力、领悟力、执行力还有欠缺;二是领悟理解还不足,由于政治理论学习的不够扎实,对两个确立蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻,
4、导致部分党员干部的政治鉴别力难以适应现实需求,对鱼龙混杂的国际舆论、良莠不齐的国外思潮、社会上存在的错误言论缺少斗争精神和辨别能力;三是斗争精神还不足,政治领悟力不足往往对政治斗争的本质和规律缺乏深入的认识和理解,难以准确判断形势并采取有效的应对措施,特别是对一些问题斗争精神不够,多是会上讲的多,平时说的少,有时即使开展批评,多半是以建议代替批评,距离红红脸、出出汗的要求还有一定的差距,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,常常采用正面驳斥的方法,斗争的效果不够好。三、能力本领方面。主要存在三个方面问题,主要表现在“三个还不强”:一是深化思想还不强,虽然能够持续加强学习,注重转化深化,但对如何
5、守正创新、走深做实缺乏深度思考,透过现象看本质的能力有待进一步提高,站在推动发展、服务大局的角度去思考问题的高度不够,安排得多、督促得少,宏观指导的多、扑下身子抓落实的少,缺少深入的调查研究,没有很好地深入一下研究问题、解决问题,特别是部分班子成员学习不深不透,不注重提升自身综合素质,导致存在干部履职能力不足、本领恐慌问题。二是能力素质还不强,虽然够认真履行职责,全力推进全面从严治党,抓好党风廉政建设,但在发挥党的领导核心作用,强化统筹调度上有差距,在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细,班子成员缺少时刻保持干一行、钻一行、精一行的恒心毅力,主动发现问题、靠前服务的意识还不够,不同程度存在
6、按部就班、被动求稳的现象,有时会满足于现状,忽视在工作标准、能力素质还没有达到上级的要求。三是培养帮带还不强,当前上级好于下级、领导干部好于一般干部的现象比较突出,能力发展不平衡、不全面的问题亟待解决,班子对加强干部队伍专业能力建设的长期性、艰巨性认识不够深刻,在落实干部教育培育制度机制,加强谋划部署方面做得还不够,特别是针对性还不强,载体不够多,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。四、工作作风方面。主要存在三个方面问题,主要表现在“三个还不实”:一是学习思考还不实,在理论体系把握上和“融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际上不适应,对待理论学习只满足于片面,而不能有效地与实际工作紧密结
7、合,忽视了理论对实际工作的指导作用,特别是对新理论、新观点、新法规等学习方面还不够自觉主动,及时对标对表上级精神研究本级工作不够深入,多数停留在要去知晓了、工作落实了,没有结合实际抓好创新落实。二是调查研究还不实,局限于听汇报、看材料,实地督导检查、深入了解情况不够,不同程度存在面上检查多、调查研究少的问,特别是对一些具体问题,对基层建设的情况还不够了解,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,关心基层群众的疾苦,解决基层群众的实际困难不够;比如基层单位信访问题突出的问题,不够重视,缺少研究,也没有到基层深入了解情况,这一问题环没有得到有效解决,说明在调查研究上做得功课也不够。三是质量标准还不实,还存
8、在着重部署、轻落实的问题,接到工作任务后,往往首先想到的是怎样尽快完成,而没有沉下心来起研究是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候,这种现象更为明显,工作方法还比较简单,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么就组织做什么,有时产生的新想法也只是停留于想想而没有具体行动,对分管联系单位重点工作任务进展和完成情况,掌握不实不细,特别是在基层减负上缺乏新招,解决实际困难、推动建设发展的力度还不够。下一步,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把政治建设摆在首位,以党委理论学习中心组、党支部集中学习等为抓手,采取支部集中学习、研讨交流、个人自学等方式,组织广大党员干部深入学习
9、领会习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神,坚决捍卫两个确立,不断增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护;坚持以人民为中心的发展思想,以我将无我,不负人民的情怀,时时刻刻与党中央和上级保持一致,与人民群众保持血肉联系;弘扬马上就办、真抓实干和冲在前面、当好表率的工作作风,保持自身头脑清醒,善于攻坚克难,坚持狠抓落实,直面发展中的突出问题,以真干的实劲、敢干的狠劲、善干的巧劲、常干的韧劲;牢牢抓住支部建设这个根本和关键,严肃党内组织生活,常态开展谈心谈话、批评与自我批评等工作,进一步加强领导班子之间、领导班子与干部员工的常态化交流,拓宽途径主动关心干部党员的工作、生活、感情,关心党员成
10、长;严格落实全面从严治党政治责任,实行一把手负总责,班子成员按照“一岗双责分工负实责,主动认领工作,自觉担责负责,抓细抓实责任,切实推动第一责任人责任、一岗双责和党员干部责任落到实处。第2篇专题民主生活会自我查摆检查材料根据党中央和省委统一安排部署,今年省联社党委在全体党员中开展了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育。作为分管党建工作的班子成员,我认真按照上级要求和省联社党委部署,严格按照方案抓好落实,做到规定动作不折不扣,自选动作有声有色。作为全系统党员中的普通一员,我主动把自己摆进去,认真参与了主题教育的每个环节、每项内容,感觉受益很多、收获很大。最近,按照省联社党委关于召开民
11、主生活会的方案要求,我再次认真学习了相关理论知识,广泛征求了基层的意见建议,并进行了认真思考和剖析,精心撰写了发言材料,为参加此次民主生活会做了比较充分的准备。一、对照检查情况(一)理想信念方面主要是理论学习上的自觉性、紧迫感有所下降。由于日常忙于事务性工作较多,在理论学习上有时存在“应景式学习”的情况,满足于听听课、翻翻书、简单做做笔记,思考问题、钻研问题的深度和系统性不够。虽然工作忙是一个客观因素,但深入剖析起来还是对理论学习、理论武装有所放松。自认为自己担任领导职务多年,积累了比较丰富的知识和经验,思想觉悟和理论水平比普通干部群众要高一些,学习不学习坐到台前都能讲出个“一二三”来,从而导
12、致学习的自觉性下降了、紧迫感不强了。(二)政治纪律和政治规矩方面严格对照检查,这方面的问题我感觉主要是:现在媒体非常发达,一些网络、短信、微信平台上经常会有一些不切实际、搬弄是非的小道消息、负面新闻,偶尔会在一定程度上对自己的观点和分析问题的方法产生干扰。这实质上还是立场不够坚定的体现,认真想来,作为党员领导干部,更是要坚决抵制这方面的言论和信息,自觉坚定政治信念、筑牢思想防线。(三)作风建设方面主要是与基层同志联系沟通还不够。平时还是坐机关多、下基层少,有时即使下去了,也是时间短、行程紧,走马观花、蜻蜓点水,没有真正住下来、沉下去,和基层同志交心沟通也就少了一些;有时开展工作、处理事情出发点
13、是好的,但由于缺少深入有效的沟通,有时感觉同基层同志还是有一定的距离,听不到真实的情况和客观的建议,对自己指导、服务基层的质量和效果产生了影响。(四)担当作为方面主要是对待自己分管工作有“成绩多、不足少”的现象。不论是在汇报工作,还是在班子内部开会时,有时存在“报喜不报忧”的现象,讲成绩长篇大论、力求精彩,讲问题特别是讲主观问题时一带而过,对一些存在的问题不能够正确对待和深刻剖析。(五)组织生活方面在这方面存在的问题主要是:党支部组织生活会的质量还有待进一步提高,这是我参加支部组织生活时的一个感受,现在的组织生活多以学习教育为主,对大政方针传达学习得多,结合工作实际解读得少;在学习交流时,党员
14、思想上还放不开,参与上还不够积极,发言还不够主动。今年各支部都组织开展了民主评议党员活动,活动中批评和自我批评开展得还不够严肃、不够深刻,存在“你好我好大家好”的问题。这个问题,还需要今后持续改进和提高。(六)落实全面从严治党责任方面这方面存在的主要问题是对党建工作责任落实的督促指导还需要进一步加大力度。我们每年年初都要下发党建工作指导意见,系统各级之间都要层层签订党建工作目标责任书,已经基本上形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。但各级责任具体落实得怎么样,是不是做到了真管真严、长管长严,各项党建工作措施是不是真正落实下去了,是不是中间还有做选择、搞变通、打折扣的现象,这些工作都还需要进一
15、步加大督促指导、检查考核的力度。二、产生问题的原因分析(一)党员意识有所淡化。虽然政治觉悟、政治意识在不断增强,但党员干部、特别是领导干部的意识也在增强,普通党员的意识逐渐淡化,在潜意识里以“领导干部”自居和摆位,有时不再把自己作为一名普通党员来看待和要求。(二)精神斗志有所消退。这几年年龄大了几岁,有时候存在等靠拖沓、因循守旧的念头,工作的激情逐渐消退,创先争优、较真碰硬、拼搏进取的斗志,自身纵向来比大不如前,因此就会出现学习提高紧迫感不强、工作得过且过标准不高、深入基层研究解决问题不够等现象。(三)从严自律有所放松。随着年龄和职务的增长,更多的是给别人提要求、讲纪律,对自己的言行约束有时放
16、松了要求,更多地注重一些政治性、是非性、原则性的纪律规范和规章制度,却在日常一些具体工作的落实上放松了要求。三、今后的努力方向和改进措施(一)加强学习修养,进一步坚定理想信念进一步坚定入党时的理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。同时,还要不断加强品行修养,筑牢“三观”,经常清扫思想和内心的浮尘,做到正确看待功名地位、正确对待利益得失、正确处理公与私的关系,始终保持一名共产党人的政治本色。(二)加强制度落实,进一步规范党建工作今后,我将首先带头落实好各项纪律规矩和规章制度,为广大干部职工做出表率;同时,要严格按照各项规章制度推进系统党组织建设、规范
17、各级组织生活运行,强化党员队伍监督管理,营造风清气正的工作环境,努力提高党建工作规范化、科学化水平。(三)加强党性修养,进一步践行初心使命自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,始终做政治上的“明白人”;要真正让纪律和规矩入脑入心,严格规范和约束自己的言行,明白哪些该做、哪些不该做,增强遵守纪律规矩的自觉性和坚定性;要以共产党人的品行标准严格要求自己,自觉践行社会主义核心价值观,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。(四)加强廉洁自律,进一步做好全员表率今后,要始终保持蓬勃朝气和昂扬锐气,不骄不躁、不懈不怠,恪尽职守,勤勉工作;要严格遵守党纪国法,严格执行党员领导干部廉洁从政若干准则,时刻做到自重
18、自醒、自警、自励,把自我净化、自我完善、自我革新、自我提高贯穿到今后工作和生活的始终;要坚持党性原则,坚持廉洁从业、勤勉尽责,带头营造风清气正、健康向上的良好风气。第3篇2023年开展第二批主题教育专题生活会(六个方面)自我检查检查材料按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题民主生活会工作方案文件要求,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,聚焦6个方面全面查摆自身存在的问题,共汇总形成6方面18个问题,深入剖析思想根源,明确整改方向。具体情况如下:一、存在问题(一)理论学习方面。一是对党的创新理论学习的韧劲不够均衡。理论学习存在开始下足“绣花”功夫,一篇一篇读
19、逐段逐句悟。对于理论学习不够重视,有的想起来就学一学,常常三天打鱼、两天晒网;有的拿学习装点门面,往往是浅尝辄止、不求甚解;有的学习碎片化、随意化,感兴趣就学、不感兴趣就不学,学用脱节的问题依然存在。二是学用结合不够紧密。运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,学用存在“两张皮“,没有把理论学习同解决问题结合起来。有时有求稳思想,推动工作步子迈得不够大,对于深层次问题触及得不够多,与从严治党要求还有差距。三是宣传党的创新理论缺少创新性。在做好新思想的传播者方面存在差距,在学习宣传党的创新理论过程中缺乏创新思想。在学习安排上往往只局限于发布学习
20、计划,在学习模式上未开展分类编组、分级指导的差异化学习,在学习激励上没有措施,在学习方法上缺乏要求,对于广大党员的思想理论水平的提高缺乏指导。(二)政治素养方面。一是全面强化从严治党,综合施策力度不大。面对日益复杂的外部环境和风险挑战,如何有效强化全面从严治党的新思路不多。聚焦当前党员干部存在的突出问题,统筹谋划、综合施策还不到位,在制度执行上效果还不明显。二是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系。对于防范化解重大风险缺乏明确认识,有时不能“鸵鸟心态”、讳疾忌医;有时遮遮掩掩、避重就轻;只盯着自己的“一亩三分地”,对外
21、部的风险隐患缺乏敏感和警觉。强行动自觉还需加强,在重大斗争中去真刀真枪干还有不足,在大风大浪中还不能培养出大智大勇。三是对干部的政治素质考察不够严实。对干部政治素质的隐蔽性和迷惑性认识不够深刻,平时功夫下得不到位,全方位、多角度、立体式了解干部存在短板和不足,缺乏完备的制度保障,导致干部在工作生活中是否出现的不恰当行为没有具体标准,没有确定的定性标准,在自评以及他评时皆可能出现个人主观因素导致的不正确结果。有时碍于面子不愿说实话,导致考察结果与实际情况有出入,对考察结果运用不够到位,导致考察结果的运用出现错误,未能发挥考核应有的“风向标”示范作用。(三)能力本领方面。一是锤炼政治能力存在成效还
22、不够明显。对锤炼政治能力理解有偏差,主观认为政治能力偏虚偏空,在日常锤炼中找不到有效的抓手。在学思践悟中还做不到思想淬炼、精神洗礼,锤炼出忠诚干净担当的政治品格还有差距,真正做这一思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者还需时间。对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握还不牢靠、领悟不透彻,政治站位还不高,政治品格还不硬,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强,观察时势、谋划发展、防范化解风险不够主动。二是斗争本领养成持续用力不足。在新时代的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾的伟大斗争中的本领练就不到位。对加强实践锻炼、专业训练还有欠缺,在重大斗争中磨砺、推动高质量发展本领、服务群众本领、防
23、范化解风险本领还需下功夫。在重大风险、强大对手面前,有时总想过太平日子、不想斗争,缺乏担当精神,斗争本领不强,实干精神不足。三是应对风险挑战的本领有待提高。对战略机遇与风险挑战并存的客观现状认识不够深刻,安全风险治理理论知识学习不够全面。面对新形势,新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强,对熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,缺乏有机融合,履职尽责的能力和水平,还需提高。(四)担当作为方面。一是斗争精神缺乏。干事创业精气神不足,缺乏斗争精神,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,瞻前顾后、畏首畏尾,务好群众作为斗争总目标。没
24、有认识到发扬斗争精神作为实现既定目标、推动任务落实的重要抓手的重要性,遇到矛盾冲突时还不能“敢于上”,以“不到长城非好汉”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲和“明知山有虎、偏向虎山行”的气魄去挑最重的担子、啃最硬的骨头、接最烫的山芋。二是党员传帮带作用发挥不够到位。自己作为老党员,有时只顾提升自身的党性修养,对青年党员关注度不够,未能有效发挥出老党员的“传帮带”作用。特别是在开展党性分析、党性体检和党性教育的过程中,对于青年党员在言行和工作中的缺点,缺少帮助他们了解、改正错误的思想自觉和行动自觉,对于他们身上存在的苗头性、倾向性的问题,有时担心批评过重会影响他们的身心和成长,就没有从党性原则、党
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