2024年专题教育实施方案(共12篇).docx
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1、2024年主题教育实施方案(共12篇)目录篇一、2024年主题教育实施方案2篇二、2024年主题教育实施方案7篇三、2024年主题教育实施方案20篇四、公司2024年第二批主题教育实施方案27篇五、2024年第二批思想主题教育策划方案38篇六、2024年开展第二批主题教育的实施方案45篇七、主题教育学习计划55篇八、2024年主题教育理论学习实施方案4630字范文60篇九、2024主题教育的实施方案(详细版)67篇十、2024第二批主题教育实施方案75篇十一、2024年第二批主题教育“先学先改”情况报告及下步工作计划86篇十二、关于2024开展第二批主题教育的实施方案89篇一、2024年主题教
2、育实施方案为深入贯彻落实自治区党委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署要求,扎实推进X各级党组织主题教育工作,推动党的创新理论学习往深里走、往实里走、往心里走,特制定主题教育理论学习实施方案一、目标任务坚持以县处级干部为重点,全面系统深入学习习近平新时代中国特绝社会主义思想,完整准确掌握这一重要思想的主要内容,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一重要思想的道理、学理、哲理,推动党员干部真学真懂真用,始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。完整准确贯彻习近平新时代党的二十大精神
3、牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标,扎实推进事关X长治久安的根本性、基础性、长远性工作,坚定捍卫“两个确立“、坚决做到“两个维护,二、学习内容(一)全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想。重点学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编X种必读书目,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编,学习习近平谈治国理政(第一、二、三、四卷)等读本,以及习近平经济思想、法治思想、生态文明思想、外交思想、强军思想等学习纲要,全面领会习近平新时代中
4、国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通。(二)联系实际学习新时代党的治X方略。重点学习习近平总书记关于X工作的重要讲话和重要指示批示精神,学习习近平总书记关于X维护稳定、民族宗教、意识形杰、涉外斗争、高质量发展等方面的重要论述,学习第二次、第三次重要X工作座谈会精神,结合自治区党委十届三次、五次、六次、七次全会精神,深刻领悟领会全面准确把握新时代党的治X方略,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。(三)立足岗位学习习近平总书记重要论述。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,注重学习习近平总书记关于X工作的重要论述进一步深刻理解和把握本职工作做什么、怎么做等理
5、论和实践问题,把习近平总书记的重要论述转化为抓工作的具体思路和行动纲领,切实提高运用党的创新理论分析解决问题、推动事业发展的能力水平。(四)持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。重点学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神、习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要文章、重要指示批示、重要贺信回信精神,常学常新、常思常悟。三、学习安排X月开始,把理论学习贯穿主题教育全过程,全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬马克思主义学风,坚持全面系统及时跟进,坚持多
6、思多想、学深悟透。坚持联系实际、立足岗位,把学习成效体现到提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领上,夯实坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的思想根基。(一)加强领导班子学习。注重发挥各级领导班子带头示范作用以上率下、层层带动,持续在学懂弄通做实上下功夫,推动学习走深走实。X月底前,举办不少于一周的读书班,采取集体自学、交流研讨、个人自学相结合的方式开展学习。组织领导干部静下心、坐下来、钻进去集中学习,读原著、学原文、悟原理,确保人员、时间、内容、效果“四落实”。按照有计划、有主题、有研讨的要求,在年度理论学习中心组既定计划基础上,围绕主题教育部署安排,列出若干专题,每月
7、至少再开展X次理论学习中心组学习,做到学深悟透、笃信笃行。X月底前,党员领导干部在深入学习理论、调查研究基础上,结合个人学习体会和岗位工作实际倒分管领域、部门等基层单位或组织关系所在的党支部,至少讲X次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课。县处级以上领导干部要发挥表率作用,原原本本、逐字逐句学习中央规定的X种必读学习材料采取灵活形式学习X种选读材料,带头交流研讨、反思不足。(二)抓实基层党组织学习。基层党组织要认真制定学习计划,强化日常学习和集中学习,组织基层党员重点学习党的二十大报告、党章和习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。基层党支部每周安排半天,结合“三会一课”、“党旗
8、映天山”主题党日、“五个好”标准化规范化党支部创建,通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式,组织党员集中学习,谈认识、讲收获、找差距,推动党的创新理论学习抓在经常、融入日常、严在平常。党支部每次集中学习要安排部分党员做重点发言,其他党员交流讨论,主题教育结束前做到党员重点研讨发言全覆盖。基层党支部书记要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想至少为支部党员作X次专题辅导或报告X次学习体会,增强党的创新理论学习针对性、实效性。不能简单以专家讲座、理论辅导代替专题研讨。(三)开展全覆盖培训。坚持领导干部专题培训与党员干部全员轮训相结合,确保理论学习培训全覆盖。X月底前,要分层分期分批
9、组织县处级以上党员领导干部,开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训,每月参加“新时代X干部大讲堂”专题辅导。各基层党委要对基层党组织书记开展不少于X天的全覆盖轮训、对党员开展不少于X天或X学时的集中轮训。(四)扎实开展专题教育。具备条件的基层党支部,以习近平总书记视察足迹为重点,组织党员干部重温习近平总书记视察期间对民族团结、乡村振兴、基层治理等重要讲话重要指示批示精神,感悟习近平总书记对X各族干部群众的关怀厚爱、对X工作的激励鞭策、对X工作重要地位的战略考量、对做好新形势下X工作的新要求,增强完整准确贯彻习近平新时代党的治X方略的思想自觉、行动自觉。基层党支部通过党员集中学习、自学等方
10、式,督促党员诵读习近平七年知青岁月习近平在正定等记述习近平总书记地方工作经历的系列图书,增强学习习近平新时代中国特色社会主义思想的针对性、实效性和感染力。要结合推进党史学习教育常态化,就近就便用好红色教育资源、党性教育基地、廉政教育基地等,开展对党忠诚教育、爱国主义教育、理想信念教育、砥砺理想信念和初心使命。(五)抓好党员干部常态学习。教育引导党员干部树牢终身学习理念,养成自觉自学主动自学习惯。基层党组织要围绕主题教育必学篇目和内容,按月为党员开列自学清单,鼓励党员制定个人自学计划,明确学习篇目、学习时限、具体要求,常抓常促、常学常新。要开展好“党课开讲啦”、“微党课、微朗读、微故事、微分享”
11、等学用活动,将大理论细化为小选题,用贴心话讲清大道理,让党员听得懂、记得住、学得进、有触动。要注重有针对性地抓好不同类型党员学习,对青年党员可通过成立青年理论学习小组、“读书班课题组”等方式,增强学习的生动性、实效性;对流动党员,以流入地党组织为主、流出地党组织为辅组织学习,可通过邮寄资料、微信推送、视频连线等方式远程送学;对年老体弱、行动不便的党员,有组织关系所在党支部上门送学。妥善解决工学矛盾,保证学习育效果,确保党员全覆盖。探索建立党员干部学习跟踪督促机制,必要时可采取问答、访谈等方式随机抽查,了解掌握学习情况。(六)统筹抓好宣传学习。加强媒体宣传教育,发挥“平安天山”等新媒体平台作用、
12、开辟专栏,创新栏目,加强传播手段和话语方式创新。加强群众宣传教育,持续深入开展“习近平新时代中国特色社会主义思想进万家”“百万警进千万家”活动,开展送理论下基层,送教下乡等活动。发挥好“访惠聚”驻村干部、结亲干部等各支力量作用,面对面宣讲、点对点送学,让党的创新理论“飞入寻常百姓家二四、学习要求(一)加强组织领导。要高度重视,主动扛起主体责任,把开展主题教育理论学习作为党的思想建设的基础性工作,精心组织实施,定期研究部署,抓实抓细抓常。党员领导干部要走在前、做表率,带头先学一步、学深一层,发挥好“头雁”效应,为广大党员理论学习做示范、当标杆上级党组织既要抓自身又要抓下级,一级做给一级看,一级带
13、着一级学,推动理论学习出实效、见成效。(二)强化监督指导。要健全学习贯彻党的创新理论制度机制,持续加强督学促学力度,安排专人督促抓好所属党组织和党员的理论学习,动态掌握学习进展情况,及时督促提醒,确保学习质效。(三)注重示范引导。要深入挖掘、及时总结开展理论学习的好的经验好做法,选树先进典型,通过支部联建互学、举办经验交流会、观摩互学、党员结对帮学等形式,充分发挥先进典型的示范引领作用,营造学习先进、争当先进的良好学习氛围。(四)力戒形式主义。要坚持求真务实、真抓实干,坚持时间服从效果,妥善处理好工学矛盾,做到学习工作两不误、两促进。坚决反对形式主义、官僚主义,坚决防止“低级红”“高级黑”。不
14、对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不随意要求基层填报材料,严格控制简报数量Q篇二、2024年主题教育实施方案为不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,按照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见(中发20246号)要求,结合我省实际,现就开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提出如下实施方案。一、总体要求(一)深刻领会重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是
15、中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。新时代10年伟大变革最根本在于有习近平总书记掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。实践充分证明,“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素,是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。开展主题教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义
16、思想凝心铸魂,切实加强党的思想建设,对于推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,具有十分重大的意义;对于全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神,贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化,谱写陕西高质量发展新篇章,具有十分重大的意义;对于推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁性,使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,奋进新征程、建功新时代,具有十分重大的意义。(二
17、准确把握目标要求。开展主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体达到以下目标。L凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,完整准确掌握这一重要思想的主要内容,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一重要思想的道理学理哲理,推动党员、干部真学真懂真信真用,推动
18、学习往深里走、往实里走、往心里走,提高思想觉悟,切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。2 .锤炼品格强化忠诚Q深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。3 .实干担当促进发展。突出实践导向,真抓实干、务求实效,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,胸怀“国之大者”,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,敢于斗争、勇于负责,聚焦问题、知难而进
19、以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神,不折不扣贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示,认真落实省委十四届三次全会精神,全力干好“三个年”,奋力开创新局面,确保奋进中国式现代化新征程、谱写陕西高质量发展新篇章开好局起好步。4 .践行宗旨为民造福。坚持人民至上,把屁股端端地坐在老百姓的这一面,一切为了人民、一切依靠人民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,把为民办实事作为重要内容,以群众满意不满意作为根本评判标准,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,让现代化建设成果更
20、多更公平惠及全体人民。5 .廉洁奉公树立新风。大力弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,坚持不懈用延安精神教育广大党员、干部,坚持以党性立身做事,增强纪律意识、规矩意识,践行“三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细则精神和省委实施办法,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置,坚决反对特权思想和特权现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。(三)切实解决实际问题。坚持目标导向和问题导向相统一淆力解决6个方面突
21、出问题。理论学习方面,主要是学风不纯不正,学习不走心不深入不系统,学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示不到位,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足;政治素质方面,主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,信仰信念淡化,贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止,执行省委贯彻落实习近平总书记重要指示批示工作机制不严格、不到位,不顾大局、搞部门和地方保护主义;能力本领方面,主要是新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战本领不强,解决发展县域经济、民营经济、开放型经济、数字经济等重点工作能力不够,缺乏及时发现和解决自身存在问题
22、的意识和能力;担当作为方面,主要是干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义;工作作风方面,主要是宗旨意识和群众感情淡漠,脱离群众、脱离实际,调查研究不经常、不深入,对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真,落实党中央决策部署理解片面、执行机械、操作野蛮,简单化、“一刀切”、层层加码,报喜不报忧,弄虚作假、“堆盆景”、搞花架子,搞形式主义、官僚主义,存在特权思想和特权行为;廉洁自律方面,主要是纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,运用法治
23、思维和法治方式开展工作的意识不强,顶风违纪现象仍有发生,利用权力和影响力谋私贪腐,存在损害群众利益的腐败问题等。二、总体安排主题教育以县处级以上领导干部为重点,自上而下分两批进行。第一批从2024年4月开始,2024年8月基本结束。包括省级领导班子,省直机关、单位及其直属单位,省属国有企业、省属高等院校;西安市市级领导班子,市直机关、单位及其直属单位,市属企事业单位,西咸新区和各开发区领导班子及所属部门、单位及其直属单位。第二批从2024年9月开始,2024年1月基本结束。包括省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织,其中:西安市各县(区)领导班子,县(区)直机关、单位及其直属单位,县(区)
24、管企事业单位,乡镇(街道)等,由西安市委组织实施,除西安市外的各设区市和杨凌示范区市(区)级领导班子,市(区)直机关、单位及其直属单位,市(区)管企事业单位,县(市、区)领导班子,县(市区)直机关、单位及其直属单位,县(市、区)管企事业单位,乡镇(街道)等,由各市(区)委组织实施。中央X单位参加其所属系统的主题教育。主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进。(一)加强理论学习。把学习党的创新理论贯穿始终,读原著学原文、悟原理知原义,坚持全面系统、及时跟进,坚持多思多想、学深悟透,坚持知行合一、学以致用,坚持联系实际、立足岗位,在深学细照
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- 2024 专题 教育 实施方案 12
