共十篇2024第二批学习教育专题生活会(新版6个方面)自我查摆发言提纲.docx

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1、共十篇2024年度第二批主题教育专题生活会(新版6个方面)自我查摆发言提纲第一篇根据关于认真开好2023年度民主生活会的通知，本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实于担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，重点围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等六个落实、以身作则廉洁

2、自律、履行全面从严治党政治责任”等六个方面，总结成绩，查摆不足，深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加自觉坚定方面一是全面学习不够。主要表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面，学习内容单一，仅仅满足于学过了、记过了，在时间上难以长期保证。二是学懂弄通不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程，缺少系统性的思考研究，深入领悟其核心要义还不够,不能及时有效地理

3、解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法。三是知行合一不够。在贯彻落实上还存在“时差”，尤其是事务性工作繁重，致使学习连续性较差，导致认识在安排部署、贯彻执行不够及时到位，特别是没有把习近平总书记关于生态文明建设重要论述中蕴含的科学方法运用到生态、宜居环境改善和治理工作中。（二）维护党中央权威和集中统一领导更加自觉坚定方面一是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，认为只要是把自己的本职工作抓好了就行了，没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。二是执行力度还有差距。能够自觉把拥护“两

4、个确立”、做到“两个维护”贯彻到助力我镇发展上来，但落实深度还有差距，主动更新思想观念不够及时，在安全生产、人居环境政治等工作上，虽然能严格落实请示报告、督促检查制度，但在实际工作中，还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。三是政治敏锐性不够强。对当前互联网上出现的一些错误思潮和言论一看而过，在与之坚决斗争一上做得还不够，不能从政治上观察分析问题。特别是对分管民族宗教领域斗争的严峻性、复杂性认识还不到位，缺乏较高的警惕性和洞察力。（三）践行宗旨、服务人民更加自觉坚定方面一是宗旨观念有所弱化。在工作实践中，心理上多数是把工作业务放在先，而没有把群众放在第一位，没有把深入基层、及时与群众沟通交

5、流、了解诉求作为重点工作。二是服务意识有所弱化。没有把改善宜居环境作为民生工作的最大政绩，作为增强农民群众的幸福感和获得感的最大保障，推动“整洁美丽、和谐宜居”新农村工作，与群众的期盼还有一定差距。三是解难帮困有所弱化。有时处理一些矛盾问题时，没有真正从维护群众利益的角度出发，与群众坐下来，面对面耐心沟通交流少，对群众所思所想所盼了解不够。比如，去年在自建房排查工作，部分群众仍不愿搬离“危房”，安抚工作、宣讲政策工作做到还不够到位。（四）求真务实、狠抓落实更加自觉坚定方面一是实事求是调查研究有待强化。在工作中还缺乏积极主动和求实创新的意识。片面地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就

6、行，不必求实创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，导致工作作风不扎实、本领不高强。二是干事创业担当意识有待提升。主责主业意识还不够强，工作上缺乏奋发作为的实干担当，总认为有党政主要负责同志统揽全局、班子成员具体分管，自己做好“分内事”就行，参与全局工作的主动性积极性不高。求实求效的韧劲不足，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，对一些工作跟的不紧、督的不严，推动力度有待加强，缺乏久久为功的工作韧劲。三是奋发进取攻坚精神有待激发。在工作中有时习惯于照抄照搬上级的做法推进工作，攻坚克难的勇气和开

7、拓进取的精神不足，在先行先试、推进工作创新方面做得不够。工作有时不够深入，满足于面上不出问题，服务意识不够强，创新性措施不多。（五）以身作则、廉洁自律更加自觉坚定方面一是党风廉政不够有力。在落实全面从严治党主体责任.上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照一上级要求，按部就班来做，工作方式和手段落后，缺乏创新性。在党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想，压力传到还不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。二是履行政治监督责任还有弱项。对“两个责任”的重视程度还不够，在落实监督责任上，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施

8、三是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神,坚决抵制“四风”，但仍有不足的地方，比如，对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视，在人情往来方面不够节俭，有朋友宴请随份子的跟风现象。（六）履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定方面一是落实第一责任人职责有偏差。对“一岗双责”落实情况监督不够细，强调多，督导力度不够，压力传导不到位，致使个别班子成员分管领域的全面从严治党落细落深上不到位。从严治党的责任压力传导还存在薄弱环节，责任压力传导机制还有待完善。二是党员民主监督的内生动力不足。党内监督主体的发展不够均衡，自上而下的监督相对较强，自下而上的监督还比较乏力，特别是部

9、分党员监督意识淡化，不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法，民主监督作用发挥不够，缺乏参与党内监督的自觉性、主动性和积极性。三是作风建设有待加强。形式主义的思想和官僚主义的心态还没有彻底消除，“减压释负”做得还不够。厉行节约反对浪费方面，不能很好地从细节管理？上将厉行节约反对浪费落实到每个工作环节中,持之以恒地贯彻力度不够，宣传引导力度不够，营造氛围不够。容错纠错澄清正名和激励担当作为方面，仅限于制定下发相关文件制度，正面宣传引导力度需进一步加大。在履行保密工作责任制方面，组织干部职工进行保密教育的力度不够，普通职工的保密意识有待加强。“好人主义圈子文化码头文化”整治方面，对其危害性认识不足，

10、导致警惕性不高，尚需加大整治力度。二、原因剖析（一）理论学习有所松懈。对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用，缺少深度和广度，有时片面地认为作为党组书记，掌握好中央、省委、市委的政策方针、形势动态、工作要求就好，在学习中存在实用主义倾向，挑重点、拣实用。对一些理论性政策缺乏系统性学习、深刻性领会，导致政治理论水平和党性素养跟不上形势的发展和工作的需要。（二）政治站位有待提高。没有站在巩固党的执政地位、实现党的奋斗目标的高度来理解全面从严治党和脱贫攻坚的重大意义，不能从讲政治、讲看齐的高度认识民政工作，尤其是面对改革发展、从严管党治党等艰巨任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的

11、锐气，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数。（三）宗旨意识有所弱化。存在宗旨意识随着工龄和年龄的增长而减弱的现象，在问题矛盾面前有畏难情绪，在歪风邪气面前不敢直接亮剑。在本职工作岗位面前，安于现状，担当精神在逐渐退化。缺乏向群众学习的自觉性，主观臆断多，干事凭经验，不注意深入基层汲取经验和智慧。（四）担当精神有所减弱。发挥以上率下、引领示范作用还不够,推进工作注重稳中求进，缺少咬定青山不放松的韧劲、不破楼兰终不还的拼劲。在统筹疫情防控和经济社会发展工作中，存在畏难情绪和“老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用”的现象，缺乏主动担当、迎难而上的意志和品质。三、整改措施和努力方向今后，我将以此次民

12、主生活会为契机，坚持将查摆到的问题作为除病去病、修己正身、扎实做好脱贫攻坚工作的突破口，以“钉钉子”精神立行立改、全面整改存在的突出问题。（一）锻炼党性，进一步强化理论学习。坚持集中学习和个人自学有机结合，认真把政治理论学习作为一种工作生活常态，真正做到真学真懂、融会贯通。切实增强学习的系统性、连贯性、整体性，原原本本、原汁原味、逐字逐句反复研读、细细体悟，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。结合工作实际，坚持带着问题学，带着思考学，带着任务学，把与实际工作相关的题目、内容、科目分门别类，细细研读。坚持

13、做到学用结合、用以促学、学用相长，以知促行、知行合一，努力让理论知识转化为具体实际成果，造福各族人民群众。（二）狠抓落实，进一步提高政治站位。从政治高度看问题、找差距、抓落实，深刻反思政治责任、政治担当、政治态度方面的不足。改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓。始终把党性锻炼作为保持先进性的必修主课，认真落实组织生活制度,认真履行“一岗双责”制，从政治上认识反馈问题整改的重要性和严肃性，深入查找政治偏差，深刻反思、严肃改正，进一步提升使命担当和政治责任，真正把政治要求落实到工作中，体现在行动上，确保全面完成整改任

14、务。严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议等，带头参加支部活动，按时间按标准缴纳党费，自觉锻炼党性修养。（三）谨小慎微，对标对表做到清正廉洁。自觉以党章党规党纪为镜，经常反思对照，切实用好批评与自我批评武器，坚持谈心谈话制度，帮助查摆自身存在的问题，逐一制定整改措施。严格落实廉洁自律各项规定，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，切实抵制诱惑、守住小节，以身作则，严于律自，做好表率。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终做到忠诚于党、忠诚于人民，忠诚于国家。牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色，真正

15、做到上不负党，下不负民，树立正确的人生观、价值观、权利观。（四）强化担当，慎终如始强化履职尽责。把抓落实作为履职尽责的本分，把重实干作为成就事业的基础，把办实事、办好事、解民忧作为为民服务的靶向，把求实效作为工作的目标。紧紧围绕市委、政府中心工作，全面履行民生保障职能，以暖心筑牢民生底线，全面提升养老服务质量，全力完成智慧养老试点，全面构建五社联动工作机制，以和谐助力完整社区建设，全力做优专项民政服务，不断优化社会事务服务质效，认真履行抓桦第一责任人职责，推进X与业务深度融合，以X引领民政事业高质量发展。（五）改进作风，重点做好服务工作。增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学指

16、导下，通过学习实现学习方式、工作理念、工作手段，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，在日常工作中勇于打破常规，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，尽职尽责做好本职工作。认真贯彻习近平总书记“善于在危机中育新机、于变局中开新局”的相关论述精神，在改善服务、减证便民放宽准入、强化事中事后监管等多个领域持续发力，提高群众感受度满意度。rrj第一篇根据关于认真开好2023年度民主生活会的通知，本人聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新

17、风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，重点围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等六个方面，总结成绩，查摆不足，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面一是

18、理论学习有所放松。对习近平新时代中国特色社会主义思想进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分，认为平时参加各类学习、会议、工作也是在实践中学习，缺少学习的自觉意识，没有时刻把学习作为提升政治意识的紧迫课题。二是联系实际不够紧密。如何把创新理论蕴含的科学观点、立场和方法，转化为日常工作实践的指导，感到招法不多、创新不够，习惯依据老经验老办法来开展工作，更好地通过理论武装加强党性修养、提高工作能力和水平，着力推进发展、总结提升还需要下功夫。三是理论武装还不够深入。在协助指导实践、推动各项工作方面，成效不够明显，在挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵、做的还不够。(二)维护党中央权威和集中

19、统一领导方面一是在履行“两个维护根本政治责任上，方式方法还比较单一、手段措施不硬，不同程度存在标准不高、思路不宽、措施不实等问题。二是贯彻执行党的政治纪律和政治规矩的压力传导尚未到底到边，行之有效的举措、办法还不够多。三是在实际工作中，离高标准高要求仍存在一定的差距，从全局角度去全盘统筹、考虑把握不够，工作部署前瞻性、创新性不够，政策执行和监督执纪不够精准，常态化贯彻落实好党中央决策部署不够有力，工作成绩和亮点不够突出。比如：在政治监督过程中就事论事多，对贯彻落实中的落差问题没有突出从政治上进行体检审视，政治判断力、政治领悟力和政治执行力还有待进一步加强。（三）践行宗旨、服务人民方面一是在践行

20、以人民为中心的理念上还有差距。在践行宗旨、服务人民方面，还缺少积极性和主动性，有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中，未能将以人民为中心的理念完全体现在推动高质量发展的各个环节和全过程。推动党的二十大精神在落XX地生根上,解决不平衡不充分的发展问题以及在发展中保障和改善民生的力度还不够。面对XX等工作都进入攻坚期和深水区问题，有时还存在畏难情绪，破解人民群众急愁难盼问题力度还需要进一步加强。二是在满足人民群众新愿景上还有差距。部分班子成员日常主要从事统筹协调工作较多，主动参加监督检查工作不够，没有真正扑下身子直接面对群众，解决群众反映的问题。对当前人民群众的新诉求研判不及时，情况掌握不全

21、面，未能全面认清群众需求的多样化、个性化，在谋划发展、统筹工作和解决问题？上工作方法还不够多，措施还不够得力，效果还不够好。比如：面对历史遗留XX等一些民生短板问题时，在如何通过统筹协调，将发展红利转化为民生幸福指数上,统筹谋划还不够到位，举措办法不太多，持续用力不够强。三是在走进群众倾听呼声上还有差距。平时深入基层调研不够,日常侧重于事务性工作，真正通过深入到基层一线开展调研，找准理论指导实践的切入点和途径方法还不够多。在基层调研针对性不够强,调查研究偏浅偏虚，调研选题与上级决策结合不够紧密，推出的措施、提出的建议针对性和可操作性也不强，没有真正做到躬身向干部请教、垂首拜群众为师，导致在问需

22、于民、问情于民、问计于民、问政于民等方面责任没有完全压实，没有真正画好最大“同心圆”。在听取干部群众的意见建议上不够充分，尤其是在制定出台一些事关全局发展的政策方案上，听取基层干部群众的意见建议还不够广泛。（四）求真务实、狠抓落实方面一是联系群众不够深入。对群众反映的“急难愁盼”问题掌握了解不到位，将老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点还不够准确。调研次数偏少、时间短，存在对基层一线实际情况掌握得不全面、不细致和不深入的问题，对基层工作指导也不够及时有力。二是主动创新意识不够强。在实际工作中创新意识不强，视野不够开阔，不能跳出“小？圈子”看问题，不能站在全局谋思路，有的面对实

23、际困难和问题拿不出新办法新举措，凡事找依据、等上面、看外边，文件没说的不敢说、以前没干的不敢干。三是善于斗争本领不够足。主要表现在面对新时代、新矛盾、新目标、新部署，班子成员还没有完全适应，未能做到把个人的理想信念、价值追求充分融入到工作事业中。（五）以身作则、廉洁自律更加自觉坚定方面一是履行一岗双责不到位。个别班子成员对于联系的镇街、部门单位和分管部室组的党风廉政建设工作的关注和要求不够高，在平时更多地关注业务工作，较少关注干部的自身廉政建设，有时存在“老好人”“和事佬”现象。二是自我要求不严格。个别班子成员对各项纪律规章、禁令和铁规的学习了解程度不够深刻，对各项规定的执行要求平时了解得多，

24、有时以工作繁忙或任务重为借口放松学习，没有真正做到“真学、真懂、真用“，在遵守纪律方面，存在一些自满情绪，以身作则的表现还不够到位，有的存在侥幸心理，打“擦边球”。三是执行民主集中制意识不强。有的班子成员纪律意识不够强,忽视了自我约束、自我监督，对自身要求不高，带头遵规守纪的意识还不够强，特别是在法治思维和廉洁自律方面，还没有真正形成良好的自觉意识，对严守党的政治纪律和政治规矩的认识不够深刻，存在明哲保身思想，怕开展批评影响团结，影响同志间的感情，怕得罪人影响班子团结。在民主推荐评分和谈话工作中，倾向于过于积极地推荐干部，存在打高分、说好话的情况，在干部的“德、能、勤、绩、廉”严格评价方面存在

25、一定的偏差。（六）履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定方面一是用权上还要更加谨慎。工作和生活中，虽然能够坚持做到公正用权、依法用权、廉洁用权，严把政商之间亲清关系，凡是亲朋好友打招呼、拉关系、套近乎的也都回绝了，但总感觉回绝别人有点不尽人情，说到底，思想上还是没有彻底跨过人情这道坎。二是政治生态建设还需进一步抓实。如虽然能够及时召开X会议，对X情况进行通报并提出要求，但在定期分析、经常听取意见等方面做得还不够深入。三是全面从严治党责任还需进一步压实。对标对表党中央和省委要求，在履行全面从严治党第一责任人责任上还有差距，比如，对各处负责人重视抓业务、忽视抓党建的问题监督提醒不够。二、存在问题的原

26、因剖析（一）理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面，投入的精力尚未充足,未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态，对先进性和纯洁性的追求有所松懈，导致理想信念有所动摇，个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当，对重要性的认识存在偏差，将工作视为“硬指标”，而将学习看作“软指标”，在口头上重视，在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够深入、不够细致，有时陷入了形式主义的学习，以行动取代学习的错误做法，世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。（二）进取精神逐渐退化。在工作中不够敢于当先锋、争

27、做表率,过于沉醉于过去的成绩，自我满足，存在一种“功成名就、无人可比”的自负情绪。对新形势新要求的理解和把握不足，对全区发展的严峻形势和发展差距的分析和研判不够深入，对全局的统筹规划不够深入，面对压力的奋进意识不强，缺乏持之以恒、坚决到底的精神和勇于自我革新、坚决改革的勇气。有时受到保身养性思想的影响，偶尔会有过于保守、“多一事不如少一事”的思想倾向，“歇一歇、等一等、推一推”的消极想法时有出现，与“领头雁”的作风和作为严重不符。（三）宗旨意识逐渐弱化。由于我长期处于领导岗位，思想认识出现了偏差，面对全区取得的成绩，产生了一定的优越感和满足感，处理“大我”和“小我”的过程中，混入了个人利益和局

28、部利益的因素。以人民为中心的原则出现了松动和滑坡，未能充分看到群众的创新精神。向群众学习、借鉴先进经验的行动减少了，过于依赖多年的本本主义和经验主义，习惯于路径依赖和照本宣科，因此，深入基层一线进行调研的次数逐渐减少，与居民群众的沟通出现了障碍，未能真正坐到群众一方，与群众开诚布公地交谈，未能真正走进群众的内心世界。这些问题的根源在于，以人民为中心的发展思想未能深入人心，“主仆”关系未能正确处理，功利主义和官僚主义占据了主导地位。三、整改措施和努力方向一、深化理论学习，坚守理想信念。根据全区的发展实际，及时深入学习，带着情感学习，融入实践中学习，全方位深入地理解习近平新时代中国特色社会主义思想

29、习近平总书记系列重要讲话精神,准确掌握党的创新理论的深厚内涵和核心思想，实现学习、思考和应用的有机结合，确保将学习成果转化为坚定理想、磨炼党性和指导实践的强大动力，不断提升解决难题、化解各种风险、应对风险挑战的能力，真正将理论学习的成果转化为解决问题、推动发展的工作思路、实际行动和创新举措。二、强化宗旨意识，提升服务能力。坚守人民至上的理念，牢固建立以人民为中心的发展思想，将推动全区高质量发展与增进全区人民福祉改善，提升群众幸福感结合起来，引导全区班子成员，走出办公室，深入基层一线，调查研究，传承“四下基层”的优良传统和工作方法，确保将听取民意、查找民情、解决难题融入到为民服务的每一个环节中

30、践行初心使命，实践群众路线，以增进民生福祉为导向，努力解决群众的关切和痛点，不断提高群众的获得感和满意度。三、抓住机遇挑战，提升斗争本领。紧紧围绕全区的发展战略和总体布局，立足新起点，认清新形势，抓住新机遇，重点在加快产业结构调整、加快发展方式转变、促进民生福祉改善、提升社会治理方面深挖潜力，找准支点，攻坚冲刺，推动战略思想和决策部署在全区落地生根、见行见效。全区党员干部要通过力争上游、争先进位的冲刺精神，提振信心，强化担当，不断增强高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，努力克服本领恐慌和知识恐慌，从而应对各种风险挑战，克服重大阻力，坚决杜绝“软骨病”和“恐惧症”的发生。第三篇自第

31、二批主题教育开展以来，我坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告、党章习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，积极参加XX组织的各类学习研讨活动，按照主题教育专题民主生活会方案要求，在广泛征求意见、深入开展谈心谈话和会前集中学习研讨的基础上,结合个人思想和工作实际，紧扣会议主题，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6个方面突出问题和反面典型案例,认真检视自身存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、上年

32、度民主生活会存在问题的整改情况对于2022年度民主生活会查摆出来的问题，本人认真制定了整改措施，明确了时限及时整改，认真仔细对照逐一销号清零，确保整改见真见效。目前，对2022年度六个方面7个问题已完成整改并长期坚持。二、查摆存在的主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。存在的问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没

33、有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能能效地与实际工作紧密结合起来。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。存在的问题：一是对两个确立的认识不够深刻。能够认识到“两个确立”，是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对“两个确立”中蕴含的科学内涵、内在逻辑等学习思考得还不够全面透彻，未能完全做到融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。二是落实民主集中制质量不够高。在贯彻民主集中制的过程中,对其科学性、实质内涵理解

34、不深，不能正确处理分工负责与顾全大局的关系。研究重要事项时，对分管工作和熟悉领域能及时提出合理化建议；对不分管的工作和不熟悉的领域，缺乏学习研究，不能及时提出高质量的意见建议。三是落实上级部署还不够到位。面对中央的重大决策、上级的部署要求，我一直是旗帜鲜明、态度坚决，但有时过多考虑分管部门和所属单位实际，强调客观条件，站位还不够高、理解不够透，特别是在国企改革和转型升级关键期的背景下，对如何抓好高质量发展方面的思考还不足，落实到具体工作时，易出现引领不够的现象。（三）践行宗旨、服务人民方面。存在的问题：一是宗旨意识有所淡化。在具体实践中，我们把自己分管的工作看得太重要，对职责范围之外的问题常常

35、以不是我们分管的工作为由而不予关心，产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思维。有时在为基层和群众服务时，态度不够热情，面对复杂的问题可能会感到畏难，未能全力以赴为基层和群众提供服务。二是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查，但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排，存在一定的形式主义，更多地是指导和督促工作的落实，而不是深入了解民情和解决基层问题。三是解决问题的能力需要提升。虽然我们今年结合主题教育活动制定了为基层和群众办实事清单，但受到当前工作任务繁重等因素的影响，一些工作进展受限，覆盖面较小，群众知晓度不高，针对性不足。（四）求真务实、狠抓落

36、实方面。存在的问题：一是求真务实的意识有所削弱。我们在下基层的帮扶和督导方面不够主动深入，对基层情况的了解主要依赖于听取汇报和抽查，缺乏全面和系统的了解。与基层官兵的联系不够广泛，与班长和骨干成员的谈心交流较少，未能及时全面地听取基层官兵的意见，我们在实际工作中更注重实际工作的细节和具体性。二是干事创业的精神有所减弱。特别是在同时面对多项重点工作和难点问题时，我们有时会在贯彻上级文件要求时出现畏难情绪和浮躁思想，过度关注客观条件、工作精力和基础实际等因素，导致工作不够深入、贯彻不够彻底，执行命令不够坚决。在工作中，我们有时只是力求完成任务，而不追求卓越和持续改进，缺乏争先创优的意识。三是在贯彻

37、上级决策方面的速度还不够快。有时我们可能会因为过多考虑本单位的实际情况而导致执行速度较慢，需要更高站位和更深入理解。（五）以身作则、廉洁自律方面。存在的问题：一是自我要求尚未达到严格的程度。在落实规章制度方面，需要增强自律意识和对纪律的警觉性。有时候可能存在对规章制度的不严格执行，甚至出现了打折扣的情况。在遵守纪律方面，存在一些自满情绪，认为自己己经能够自觉遵守单位的各项规章制度就足够了。然而，在执行政策和措施时，仍需进一步提高务实性。二是廉洁自律方面还存在一些差距。有时会对小节问题过于宽容，满足于不涉及重大违规行为的表面规矩。在处理一些老领导、老部下的请求时，有时会迁就和照顾，只要不违反原则

38、还有时会随大流，为了礼貌和谐，遵循当地风俗习惯，未能坚决抵制某些社会风气和人际往来。三是监督管理不够严格。对新时期党风廉政建设和反腐败斗争严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，从源头。上预防和治理腐败的举措办法不多，对一些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位，监管制度建设滞后，针对性防范措施不严密，日常监管失之于宽、失之于软。（六）履行全面从严治党政治责任方面。存在的问题：一是贯彻一岗双责方面还存在差距。作为抓党风廉政建设工作的第一责任人，对于分包联系点和分管科室的党风廉政建设工作的关注和要求不够高。在平时更多地关注业务工作，较少关注队伍的安全稳定工作，这导致了XX案件的发生，给队伍带来了

39、负面影响。二是在履行党建职责方面的能力不够强。虽然我们会强调党建工作的重要性，但却未能投入足够的精力，也未能提高党建工作的实际推动能力。在推动基层党建工作中，我们需要更多的创新方法来解决实际问题。三是反对四风不够彻底。能严格落实八项规定，以刀刃向内、久久为功的姿态带头转作风、千工作。但在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如：“文山会海”的问题没有得到彻底根治，不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况，有的会议和文件质量不高，指导性不强，联系实际、务实管用的思路和举措不多。三、问题原因剖析（一）理论学习不够扎实。学习的目标还不够明确，学习时缺乏思考，仅从字面上去理解，没有真正

40、掌握其精髓，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识还不深不透，还没有完全做到真懂，没有很好地用它来指实践，指导具体的工作。（二）是政治三力还不够强。对党员干部第一身份是共产党员、讲政治是第一位要求的认识还不够深刻、践行还不够自觉，提升政治能力和政治觉悟的紧迫性不够，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”转化为政治能力、政治意识不够，时时处处向习近平总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论路线方针政策看齐不够。贯彻落实中央和省委决策部署，有时还缺乏政治视角、政治逻辑。（三）宗旨意识不够牢固。在思想深处缺乏习近平总书记“我将无我，不负人民”的崇高思想境界，还没有真正解决好“为了谁、依靠谁、

41、我是谁”的认识问题，正确的权力观、事业观、政绩观树得还不够牢。为人民服务为宗旨的意识不够牢，贯彻党的群众路线不够自觉,密切联系群众不够，主动为群众送温暖、送服务、解难题下功夫不够,还没有把问需于民、问计于民落实到各项工作的具体实践中。（四）担当作为还应加强。作为办公室负责人，在工作中，有时还存在只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜，会局限于办公室表面的具体工作，立足高质量发展全局深入思考比较少。工作的积极性和创造性还不足，工作中遇到难题时，思路不广，方法不多。存在好人主义,不愿意得罪人，心存顾虑，畏首畏尾，没有先例的事不敢干，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神，导致打不开工作局面。（五）规矩自律意识不强。

42、思想上对纪律和规矩认识还不够到位,对作风建设的严峻性长期性认识不清，总感觉在一些小事上没有必要太过认真。对党员干部先锋模范作用的重要性认识不到位，身先士卒、模范带头意识有所弱化。工作中还“差不多、过得去”的思想，苦干的思想准备不足。四、整改措施及下一步打算（一）强化政治理论学习。进一步加强政治理论学习，尤其是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义时代化中国化的最新理念成果的学习，做到尽可能系统学、学深悟透，以增强自己的理论功底，提高自己的政治洞察力和政治敏锐性，用新理念、新知识武装自己的头脑，增长才干，持续提高工作能力水平。（二）强化能力本领提高。责任感是做好所有工作的先决条件，责

43、任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感、使命感，以队为家，才能干好工作，我将努力增强岗位责任意识，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取；不报怨、不消极、不懈怠，珍惜时光，珍惜组织的信任，倍加勤奋的干好自己的本职工作。（三）强化工作作风转变。不断改进工作方法，提高工作质量。方法得当，事半功倍。切合实际，灵活多样的工作方法，是提高工作效率、保证工作质量的重要途径。我将通过不断向先进典型学习，向身边的同事、领导学习，向书本向实践学习，丰富自己的工作经验，努力提高解决问题的能力。深入群众，深入实际，大兴调查研究之风,与群众打成一片，想群众所想，急群众所急，当群众的贴心人。（四）强化廉洁自律

44、意识。严格遵守、严格执行党的政治纪律和政治规矩，牢记初心使命，牢固树立革命理想高于天的理想信念，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，增强“四个意识”、坚定四个自信、做到两个维护，带头执行中央八项规定和各项制度规定，不断增强党员意识，认真学习党章、严格遵守党章，不断加强党性修养和党性锻炼，牢固树立艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制四风，凡事要求别人做到的，自己首先做到，凡事禁止别人不做的，自己首先不做。清清白白做人，干干净净做事，拒腐蚀永不沾，做为民务实清廉的表率。总之，在今后的工作中，我将持续学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把组织生活会期间高度重视、认真整改的

45、精神彻底贯彻和长期坚持，以更佳的精神、更好的状态，在高质量发展的新跨越中积极作为。第四篇按照市委关于主题教育总体安排部署，根据主推教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求，我聚焦主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，用工作的实际成效检验主题教育成效。在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上，广泛征求单位干部职工、服务对象意见建议，深入开展谈心谈话，对照民主生活会规定的“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“维护党中央权威和集中统一领导”“践行宗旨、服务人民”“

46、求真务实、狠抓落实”“以身作则、廉洁自律”“履行全面从严治党政治责任”6个方面要求，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将相关情况汇报如下：一、存在问题（一）对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理

47、论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有“偏科”现象，因为自己分管X工作，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关X工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多，但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。三是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知

48、其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是全面系统认识和把握两个确立内涵上有差距。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透,但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。二是践行两个确立的实践要求有差距。在把握“两个确立”的实践要求时，往往注重将其体现在自身的言行之中，做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。三是对两个确立的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，有时为了突出重点，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，主观上认为这样接受效果会更好，没有将“两个确立”及其决定性意义根植于建党、兴党、强党