中小学党支部2024年党建工作计划(共16篇)(1).docx
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1、中小学党支部2024年党建工作计划(共16篇)目录篇一、中小学党支部2024年党建工作计划2篇二、学校党支部2024年党建工作计划5篇三、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划8篇四、学校党支部2024年党建工作计划14篇五、2024年学校党建工作计划18篇六、学校党支部2023年党建工作总结20篇七、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划25篇八、2024年学校党建工作计划29篇九、中小学党支部2024年党建工作计划32篇十、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划43篇十一、学校2023年上半年党支部工作总结47篇十二、2024小学党建工作计划50篇十三、2024年学
2、校党支部党建工作计划53篇十四、小学党支部2024年党建工作计划59篇十五、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划.62篇十六、学校党建工作计划65篇一、中小学党支部2024年党建工作计划一、指导思想2024年,学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神,紧紧围绕“外树形象,内强素质,立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,结合学党史教育、冠状病毒疫情防控工作,努力开创学校党建工作的新局面,以优异的成绩迎推动X
3、教育高质量发展。二、工作目标1、坚持学习与实践同步,以学习贯彻党的二十大精神为主线,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,组织全校党员和教师政治学习,参加学习率达90%。2、抓实“党建三融合”工作,开展”共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。3、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。4、加强入积极分子的培养考察和新党员发展工作。5、加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。6、加强对工会、少先队等群团工作的指导,有效凝聚各方教育力量,积极推动“文明校园”创建工作。7、在冠状病毒疫情防控工作中,组织党员教师在值班防控、网上网下学习辅导、教育宣传等方面,有效发挥党员先锋示
4、范岗作用。三、主要工作(一)依托学习党的二十大精神主线,加强思想建设,提升理论素养。充分利用线下与线上相结合的“学习平台”,以学习宣传党的二十大精神为主线,结合学校教育和学校实际,继续将“二十大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容,扎实推进理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。按时开展“三会一课”和主题党日。“三会一课”等会议召开频次:1次支部委员会、2次主题党日(每月15日和25日);每个季度1次全体党员大会、1次党课。做好“三会一课”等影像资料上传。每月开展“三会一课”、主题党
5、日后,必须按时上传灯塔党建山东e支部。每季度最后一个月15日前将党费上缴至中国共产党栖霞市教育和体育局机关委员会(新华书店对面邮政对公窗口办理)。1、抓好在职党员教师的学习。坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。疫情防控不开学期间,利用qq、微信等线上手段,采取简便、灵活、高效方式开展,减少党员聚集活动。2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将坚持民主生活会制度,将二十大精神、“两会精神、疫情防控知识手册、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。3、抓好全体教职工的学习。坚持每月学习一次,以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素
6、质、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。1、加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗要积极开展行之有效的党组织活动,在疫情防控期间组织党员门卫值班、清扫卫生消毒、党员抗疫捐款等,在疫情防抗一线积极作为,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育。二是加强党员管理,做好组织发展工作,预备党员转正1人,接受预备党员1人。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,培养与党积极分子1人:做好党员的
7、党费收缴工作。2、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。(三)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。(四)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,
8、征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。2、加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。4、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型,通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团
9、结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力奋斗!篇二、学校党支部2024年党建工作计划X学校党支部按照上级党委和教育工委的工作要求,紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路,本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标,不断推进学校改革和发展进入新阶段,努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下:一、强化政治功能,保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德,提升“政治三力”。通过深研精学细悟二十大精神,通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式,切实促进党的二十大精神进
10、课堂、进头脑,始终心怀“国之大者”,坚守为党育人、为国育才初心,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设,凝聚奋进磅礴力,(一)强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一岗双责”,坚持深入基层,下沉管理,靠前指挥。包联年级和部门在引领党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做贡献等方面切实发挥带头作用。坚持党建与业务融合,辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式,盯紧常规,强化视导,切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。(二)强化党员队伍示范军建设以制度做约束,规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子
11、关心携手一个共建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下,从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担,争做骨干。(三)强化教师队伍主力军建设。强化师德警示,深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制,组织学习、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等,筑牢思想道德和纪律防线,推动全面从严治党向纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查,引导教师进行自我检查剖析,校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话,校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话,切实增强纪律和规矩意识;组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动,强化师德警示,深化廉洁自律。三、做
12、好党建工作,彰显支部活力(一)健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求,细化工作目标,落实工作任务。重点落实三会一课活动开展,定期召开党支部委员会和支部大会,做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习,及时检查反馈党员学习记录。(二)规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公示,保证专款专用,让政治学习更有保障,支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展,跟踪培养,严格发展程序,把好党员入口关,注重党组织后备力量发展。四、强化示范引领,着眼服务大局(一)服务社会需要,坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式,在科学架构、宏观调控和彼此协
13、作中凝聚人心,彰显活力,服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度,引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动,做好践行雷锋精神的最美学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示,引导广大师生见贤思齐,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代内涵。开展抚顺市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动,使师生直观感受雷锋精神实质内涵,营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围,做好带头学、带头讲,更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清
14、除冰雪、充实美化校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容,分别开展志愿服务活动,努力建设平安和谐校园,确保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹,弘扬青春正能量,传播社会正能量,倡导学生在奉献中实现人生价值。(二)树典型模范,立师德“排头兵”形象组织“典型模范教师”评选,开辟群英谱事迹专栏,重点加强党员教师在“修师德.、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围,让师德楷模
15、外显为校园名片,内隐为学习榜样。五、强化党风廉政建设,为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作职责,深入开展“为民、务实、清廉”教育,强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开,规范办学,阳光治校。完善接诉即办“和“负面清单”机制,健全反映问题台账,坚持“谁主管,谁负责”“谁失职,谁担责”原则,限时解决信访问题,规范依法、以德执教行为,回应社会、家长、师生合理诉求。篇三、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年,在局党委的正确领导下,学校党支部
16、紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作,以建设市级“四好”事业单位党组织和省级中小学校党建示范创建和质量创优工作为抓手,扎实落实局党委关于“三个年”活动工作要求,强思想、转作风、提能力、促发展,充分发挥党支部的核心领导作用,推动学校各项工作高效运转。现对党支部2023年工作总结如下:一、抓学习强引领,发挥党支部凝聚力1 .完善党支部学习制度党支部进一步完善党员干部学习制度。制定党员干部理论学习计划,严格落实“第一议题”制度。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记来X考察重要讲话重要指示精神等作为支部委员会、班子会、党员大会等会议的第一项
17、内容,认真学习,对标对表,校准偏差,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。2 .深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习。党支部每月坚持集中学习1次,班子坚持每周集中学习1次,书记、副书记带头,全体党员、教师原原本本学习党的二下大报告、党章和习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编X次,班子成员、党员走进教室,向学生宣讲党的二十大精神、党史知识、红色故事、革命故事X次,教育学生知党情、明党恩、跟党走。3 .开展班子成员带头上思政课活动党支部书记、校长何玲娟同志带领党员同志带头上思政示范课14节,听评课30余节,持
18、续推动党的创新理论与教育教学深度融合,内化于心,外化于行,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。4 .开展“同读一本理论著作”活动党支部把6月份作为主题理论学习月,组织党员教师同读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编,读原著、学原文、悟原理、知原义,推动党员教师学思用贯通、知信行统一,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,武装头脑、指导实践、推动工作。二、抓基础强堡垒,发挥党支部战斗力1 .严格落实“三会一课”制度党支部坚持每月召开支委会、党小组会,每季度至少召开一次党员大会,支部书记、班子成员上党课,全体党员轮流上微党课。半年来,支部
19、组织召开支委会、党小组会各6次,书记、班子成员上党课3次,党员上微党课3次,召开专题组织生活会1次,开展谈心谈话2次。2.党支部坚持每月开展“主题党日”活动党支部结合学校和党员实际,坚持每月开展“主题党口”活动,每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。半年来,支部开展了“党员承诺践诺”、“缅怀革命先烈传承红色基因”、“学习先进典型康续榜样力量”、“学党章悟思想强党性善作为”、“不忘初心明贵笃行”等主题党员活动5次。通过规范、丰富的组织生活,充分调动了党员参加党组织活动的积极性。2 .健全各项制度,规范党员教育管理支部坚持用制度来规范党员的教育管理。修订、完善了党员教育管理制度,征集了党员承诺
20、更换了“党员承诺践诺积分评议星级管理公示牌,修订了第一小学党员“承诺践诺积分评议“一体化教育监管制度,完善了承诺践诺积分评议考核办法,每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分,一月一积分,一季度一汇总公示,并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。目前,已经对第一、第二季度进行了星级评价公示。3 .重视党员培养,规范发展党员党支部重视党员培养发展工作,不断创新党员培养方式,定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动,定期开展谈心谈话,了解思想动态。党支部根据X县新发展党员“三年培优计划”实施方案文件要求,进一步规范对支部预备党
21、员杜海丽同志的培养教育,确定帮扶导师,签订帮扶协议,开展结对格扶,杜海丽同志自愿认领教育示范岗位,签订了党员设岗定费承诺书,自觉履职,主动接受党员同志及群众监督。三、抓特色添动力,彰显党支部核心力1 .锚定目标任务,发挥党员名师工作室引领作用学校党支部以中国共产党支部工作条例(试行)和X县第一小学党支部工作手册为根本遵循,准确把握局党委对学校党建工作的总体要求,紧紧围绕目标任务,发挥党员名师工作室作用,落实三培养机制,探索党建与教育教学深度融合相互促进的机制。党员名师工作室拟定出名师工作室管理制度、工作室成员职责等相关的管理办法,制定了工作室工作方案,做到有明确的方向指引,有合理的制度管理,有
22、详实的计划指导。工作室成员充分发挥党员名师指导、服务、示范与辐射作用,开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动,促进教育质量全面提升。在学校各项重大比赛活动中,名师工作室成员勇担重任,为学校争得荣誉。工作室成员杨岚及团队成员辅导的珠心算社团,在“第31屈海峡两岸珠心算通信大赛,中,200多名学生获奖,学校获优秀组织奖;工作室成员X、X老师训练的足球社团在“X市第八三届青少年足球比赛”中获小学男子甲组第四名,女子甲组第六名,在“X县校园足球联赛”中获小学男子甲组第一名,乙组第二名的好成绩;工作室成员杜雅洁、肖璐、杨宏瑛训练的合唱社团,获X县第八届合唱比赛第一名,并代表X县参加市级比赛获二等
23、奖。2 .狠抓作风建设,全面打造高素质教师队伍党支部扎实落实局党委关于“三个年”活动相关要求,根据局党委教体系统干部作风能力提升年行动方案文件要求,结合学校实际,制定了X县第一小学教师作风能力提升年工作方案,成立了领导小组,组织召开了作风建设专题学习会,开展了警示教育、先进典型教育。支部、班子、班子成员及党员教师个人进行了作风问题大排查,建立了问题清单、整改台账,扎实进行整改。通过作风建设各项工作全面落实,我校班子及教师队伍精神面貌、工作作风得到了明显转变,工作质量得到了全面提高。3 .我为群众办实事,暖心帮困解忧愁支部扎实开展“我为群众办实事”活动,带领党员教师切实解决师生、群众急难愁盼的事
24、情。一是立足岗位,党员每人帮扶一名学困生,对他们进行学习帮扶、心理疏导、生活指导等,帮助他们建立自信心,提升学习兴趣,提高学习成绩、生活能力,使其健康快乐成长;二是率先示范,积极参加志愿服务活动。支部组织党员教师和青年骨干教师积极参加社区及上级组织的交通疏导、环境治理、大型活动的组织等各项志愿服务活动,为全校教师树立了榜样,赢得了师生和家长的口碑;三是以身作则,做好教学服务设施的维护与更新。及时处理教师办公设施和教室多媒体教学设施及各部室配套设施故障,确保教育教学工作顺利进行,为教师教育教学提供保障。4 .加强意识形态教育,自觉筑牢思想防线党支部充分发挥对意识形态工作的领导作用,召开专题会议并
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