2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党的创新理论情况看学了多少看自身在坚定理想信念四个检视问题原因整改发言材料10篇供参考.docx

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1、2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党的创新理论情况看学了多少，看自身在坚定理想信念四个检视问题原因整改发言材料（共10篇）目录篇一、2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党的创新理论情况看学了多少，看自身在坚定理想信念四个检视问题原因整改发言材料3篇二、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题8篇三、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题9篇四、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面检视整改材料10篇五、2024年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学

2、得怎么样有什么收获和体会存在问题和四个方面个人对照检视剖析发言提纲15篇六、2024年检视学习发挥先锋模范作用情况、贯彻党的创新理论情况看学了多少，检视联系服务群众情况，检视党性修养提高情况四个检视问题原因整改发言材料.19篇七、2024年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言提纲24篇八、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题29篇九、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料35篇十、

3、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题39篇一、2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党的创新理论情况看学了多少,看自身在坚定理想信念四个检视问题原因整改发言材料一、对照存在问题（一）检视学习党的的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况二、问题产生的原因分析三、整改方向及措施按照开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题主题教育民主生活会的部署要求，我紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自

4、律，履行全面从严治党政治责任等六个方面，结合个人思想和工作实际，先后X共同查摆检视，开展谈心谈话X人次，吸收意见建议X条，认真剖析原因，明确了下步整改方向。现检视剖析如下。一、存在问题（一）检视学习党的的创新理论方面。在理论实践收益与现行实用方法的博弈中，认为有益于发展的，就大干快上,现行实用方法占据上风，不能完全做到立足“两个大局”、心怀“国之大者二比如，在学习X重要讲话精神时，准确把握了全面加强基础设施建设的重点任务，深刻领悟了社会资本对基础设施建设的拉动作用，谋划实施了城市基础设施建设项目。但在学习成果运用中，忽视了会议召开背景，没有把准导向，结果该项目因为政策调整，需转变合作模式，才能

5、继续推进。出现这种情况，归根结底还是没有把习近平新时代中国特色社会主义思想真正的学精、学透，系统性思维没有真正构建，出现了狭隘实用主义倾向。（二）检视党性修养提高情况方面。一是执行中央重大决策部署用力不均。在落实中央重大决策部署中，面对多项重点工作、难点工作，对一些工作贯彻执行的不够彻底。比如，在X上，有等同于一般性工作的思想存在，X态度不够坚决，跟踪督促力度不大，以至于部门落实时打折扣、搞变通，一些X存在不实现象。究其原因，还是没有真正站在政治高度看问题、分析和解决问题。二是X形态管控没有盯死看牢。没有正确认识“X形态工作是党的一项极端重要的工作”，在加强X形态领域管控方面还有薄弱环节。比如

6、去年相继发生X等舆情。（三）检视联系服务群众情况。一是综合业务素质不扎实。平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，处理问题停留在研究不深，认识不够，方法不多。比如，班子成员对项目建设、财务等业务外的知识学习不够，着力推动工作提质增效有差距。二是发挥带头作用不到位。班子成员在以身作则、转变工作作风的积极性和创造性不够，对基层具体实干和实效推动作风转变不够扎实。比如，部分班子成员未能充分发挥示范引领作用，主动抓实事的自觉性不强，面对工作中遇到的问题，缺少深入研究、主动出策的行动，对办公室统一安排的部分会议、工作有推诿。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是发挥带头作用不到位。班子成员在

7、以身作则、转变工作作风的积极性和创造性不够，对基层具体实干和实效推动作风转变不够扎实。比如，部分班子成员未能充分发挥示范引领作用，主动抓实事的自觉性不强，面对工作中遇到的问题，缺少深入研究、主动出策的行动，对办公室统一安排的部分会议、工作有推诿。二是综合业务素质不扎实。平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，处理问题停留在研究不深，认识不够，方法不多。比如，班子成员对项目建设、财务等业务外的知识学习不够，着力推动工作提质增效有差距。二、问题原因剖析（一）强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以

8、沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题，有思想的问题、作风的问题，但从根上讲就是政治建设不够的问题，就是对理论武装的强化不够到位，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。（二）树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大环境下，觉得自己入党时间久了，认为自身的党性修养没有问题了，久而久之便导致在行动上跟进得不及时，在要求上落实得不严格，缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求，自己在锤炼党性修养上还不够积极主动，还存在以推动工作替代政治历

9、练和党性锻炼的问题，就是对党性修养的锤炼有所放松，对自我要求不够严格。（三）认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员，抓好分管工作的同时，履行监督责任是全责、首责、主责，具有不可替代性。我虽始终强化领导，健全机制，狠抓关键，以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展，但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题，这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位，还存在高高举起、轻轻放下的问题。三、整改措施和下一步努力方向（一）强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务，坚持不

10、懈武装头脑、指导实践、推动工作，在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫，在谋划推进分管工作中，把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度，内化于心、外化于行，善于从政治上观察问题、处理矛盾，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终确保分管工作的正确方向。（二）加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想，深入企业、深入群众，全力办实事、办好事，把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”，克服“本领恐慌二化解“能力危机”，自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”，以时不我待的精神，切实提高调查研究能力

11、科学决策能力、改革创新能力，提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等，高度重视，亲自督办，一查到底，经常扑下身子、沉到一线、深入群众，常态化问需于民、问计于民，不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。（三）扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为，履行“一岗双责”，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，找准服务中心大局的结合点，加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查，着力解决落实中的责任、作风问题，强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督，促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治

12、党政治责任，持续加固中央八项规定堤坝，坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风，以身作则发挥党员先锋模范作用,以更加奋发有为精神阔步新征程。篇二、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检查一是对党的创新理论在学“深”上有差距。对党的创新理论的学习距离“带着信仰学，带着感情学”的政治要求还有一定差距，存在把学习当成政治任务和硬性要求的现象，自觉加强学习的理性认同、价值认同和情感认同还有较大差距。二是对党的创新理论在站“高”上有差距。从“两个大局”的高度出发，充

13、分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性还不强，对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课，思想上的认识高度还有差距。三是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创新理论如何服务实际工作研究不多，如何结合上级决策部署，结合本职工作实际，超前谋划业务工作、高位推动任务落实等方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。比如，在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上，习惯按要求推动，主动思考不足，对接下来要干什么、如何干、达到什么程度等没有具体思路和想法。篇三、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题围绕“学习贯彻党的创新理论、党

14、性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检查一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象,对思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对思想麓含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻，存在一知半解、似懂非懂的问题。比如，目前重点放在了“十个明确”“十个坚持十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上，缺乏潜心研究、缺乏系统学习，还没能从整体上把握其精髓。二是存在“本领恐慌喜欢学习，不善于积累，缺乏持之以恒的精神和韧劲，工作闲下来，就多学点，工作忙起来，就学得不多，导致法律法规、等方面的知识储备少，能力素质跟不上发展的脚步，不适应新时

15、代工作新需要，存在一定程度的“本领恐慌”。比如，由于平时学习偏少，对信息化建设、人工智能等知识了解不透，对电脑软件等现代科技设备操作不熟练，平时研究工作室，对运用信息化手段提升工作水平考虑得还不全，导致标准化信息化工作推进放缓。三是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题，运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多，学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如，没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作，没有主动补齐制度短板,没有切实转化成推动工作的强大动力。篇四、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面检视整改材料按照关于第二批主题教育单位基层党组织

16、召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精神，重点围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用情况”等个四个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求，结合自身思想、工作和生活实际，按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求，对照自身存在的不足之处，深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人对照检查情

17、况报告如下：一、存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对党的创新理论在学“深“上有差距。日常学习仅仅满足于参加理论中心组学习、部务会学习和个人自学，有时把“学过了”当“学会了”，把“知道了”当“学懂了”，缺乏深钻细研的精神，真正对党的创新理论的理解领悟还不够深刻，距离学而用、学而行还有很大差距。二是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创新理论如何服务实际工作研究不多，如何结合上级决策部署，结合本职工作实际，超前谋划业务工作、高位推动任务落实等方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。比如，在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上，习惯按要求推动，主动思考不足，对接下来要干什么、如何干、达到

18、什么程度等没有具体思路和想法。（二）党性修养提高情况。一是在对党忠诚还需进一步绝对。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足，对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把学习成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。三是优良传统还需进一步弘扬。对照先进典型、身边榜样，自身带头表率作用发挥不足，工作中存在求稳怕变思想,担当作为和“钉钉子”精神不足，对新形势新挑战，工作热情、进取意识仍显不足，主动担当意愿不足，缺乏艰苦奋斗老黄牛的精神，伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写

19、等优良传统还需进一步传承弘扬。（三）联系服务群众情况。一是宗旨意识、群众观念还需进一步加强。坚持群众路线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自于人民，“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题落实还有差距。工作精力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间少；在办公室、会议室多，下基层入农家少；听单位领导汇报比较多，与一般干部及群众接触少。二是为群众办事的实效还需进一步提高。虽然逐一明确了“我为群众办实事”贲任单位、责任人和完成时限等，但在组织推进的过程中，未能完全做到对实事项目进行台账管理，执行挂账销账制度也不够严格，动态管理还不够虚化弱化，导致一些实事没有完全落地生根。（四）发挥先锋模范

20、作用情况。一是模范表率作用还要进一步增强。作为“班长”，没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆，在带领班子做表率方面，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困难时，偶尔产生懈怠思想，行动上也不同程度存在等靠拖的情况。三是在履职能力上还要进一步增强。担负领导现代化建设使命的专业能力有所欠缺，对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和积极性不够高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。二、问题原因分析一是在理论学习上存在懒散情况。面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想

21、信念出现松懈，没有能够像重视本职工作那样，时刻注重抓理论学习，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，缺乏进一步强化理论学习的自觉性和主动性，缺乏一种挤的精神、钻的精神。二是对能力本领的恐慌程度不足。在工作中，经常会遇到方式方法比较陈旧的情形，虽然能认识到新形势下会有新的需求，需要有新的变化，但是思维上存在惯性、依赖甚至懒惰，总想着先用“老办法”应付一阵子，归根结底还是精神有所懈怠。三是对自身要求的还不够严格。有时候会认为自己是一名老党员，而且从事党建工作，思想觉悟已经挺高的了，从而忽视了党性的再锤炼，再磨砺，有时候会忘记党员的先锋模范作用，将自己混

22、同于一般群众，在工作中没有始终坚持高标准、严要求。三、整改措施及下一步打算（一）抓思想认识，持续强化“学”的氛围。作为一名领导干部，我将带好头、作表率，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，真学真用，既要全面系统，又要突出重点，学思践悟，知行合一，融入到指导和推进工作中，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本，真正达到学懂、弄通、做实的要求。（二）抓工作创新，持续激发“干”的担当。勇于开拓创新，不回避矛盾困难，对于高质量发展中遇到的难题，不惧挑战，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚。

23、坚持把担当作为一种责任和使命，不断总结和完善打假工作经验，结合地区实际，主动提出“智慧+科技”新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。同时自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。（三）抓廉洁自律，持续把握“严”的标准。严格执行中央八项规定和实施细则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。教育下属廉洁从政，进一步加强对反腐倡廉工作的研究，增强工作的预见性和有效性，提高制度约束力和执行力，把党风廉政建设工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主；培养党员干部清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，高标准、严要求做到自重、自省、自警

24、永葆共产党员清正廉洁本色，努力打造一支政治过硬、本领高强的队伍。（四）抓问题整改，持续紧盯“实”的成效。坚持发展至上、民生为本，牢固树立为民服务思想，将保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，深入基层交心谈心，虚心听取意见，了解基层员工需求，真真正正抓实调查研究、问题检视、差距整改等工作，集中精力以刀刃向内的勇气，真刀真枪解决问题，做到真改、深改、全面改、改到位，以实实在在的思想洗礼、作风转变、能力提升、廉洁示范和工作成效践行初心和使命，全面推进工作重点难点和薄弱环节的突破，敏感问题和突出矛盾的化解，为高质量发展作出更大的责献！篇五、2024年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学

25、得怎么样有什么收获和体会存在问题和四个方面个人对照检视剖析发言提纲对照存在问题（一）检视学习党的的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况按照市委和区委统一部署和要求，我紧扣本次民主生活会主题，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的具体要求，在认真开展学习研讨、谈心谈话的基础上，认真查摆问题，深刻剖析根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）检视学习党的的创新理论情况始终坚持读原著学原文悟原理，学好规定书目和篇目，及

26、时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，迭代完善组织工作学习模块，形成从体系学到学出体系的跨越。但仍有不足：一是理论学习的系统性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻还不够全面系统，特别是聚焦分管领域之外的学习还需要不断加强，需要持续更新、迭代完善知识体系。二是督学促学的传导性还不够。始终坚持带头领学促学，全力推动主题教育走深走实，但对党员干部理论学习的督促指导还不够到位，不同层级、不同领域理论学习存在温差、落差，学习力度和效果层层衰减的现象客观存在。三是学用结合的紧密性还不够。理论学习与实践运用“两张皮”问题还没有彻底解决，运用党的创新理论指导推动组织工作思维理念、组织体系、能

27、力本领、制度机制、方法手段现代化上还用力不够。比如,在促进X教育探索的好经验好做法转化为长效机制上还要加强思考和谋划。(二)检视党性修养提高情况。能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护但还有差距：全面系统把握“两个确立”还需加力。系统钻研“两个确立”重要思想的深刻内涵和精神实质做得还不够，对其中整含的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的学习思考还不够全面透彻，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”还需持续深化、久久为功。(三)检视联系服务群众情况。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责

28、任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和积极性不够高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板,不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量，面对当前产业链供应链的全球性重塑、科技制高点的国际战略博弈，自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足，特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题，自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。（四）检视发挥先锋模范作用情况。破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的一性矛盾、结构性矛盾以及

29、各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。二、原因分析第一，自我要求不严，宗旨意识不强。自我要求有所放松,忽视了自我提高，工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。第二，进取意识不够强，学习未能落实到位。在理论学习和理论联系实际的过程中缺乏进取精神，

30、遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而在认识上、行为上的一些偏差。第三，工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。对工作中不完美的地方睁一眼闭一眼，存在应付公事的懈怠思想，因此一般就不去做批评和自我批评。自我要求有所放松,忽视了自我提高，工作中有时满足于得过且过，没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。三、整改措施第一，认清形势，正视问题，充分认识庸懒散问题的危害和庸懒散自查整改的重要意义。克服消

31、极懈怠的工作情绪,以饱满的热情投身工作。牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识，真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导。第二，加强理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，学习与统计工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习自己的业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。篇六、2024年检视学习发挥先锋模范作用情况、贯彻党的创新理论情况看学了多少，检视联系服务

32、群众情况，检视党性修养提高情况四个检视问题原因整改发言材料根据2023年度专题民生生活会的具体安排，近期，本人围绕会议主题，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神，积极参加中心组学习和研讨活动，在广泛征求意见、开展谈心交流、问题梳理的基础上，结合本人思想、生活和工作实际，全面开展个人自查，找准问题根源，深刻剖析问题根源，制定改进措施，明确了努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：一、存在的主要问题（一）检视学习党的的创新理论方面。一是学习缺乏深刻性。对X的跟进学习不够，缺乏系统性、连贯性、全面性，执行学习计划不走心，习惯于被组织推着学，被动学习大于主动学习，学习上“钻”得不深、学得

33、不透，不能循序渐进，由浅入深学习理论知识，仅仅满足于完成上级部署的规定动作，忽视自选动作，学习上不肯拿出庖丁解牛、铁杵磨针的精神，在深度分析、对比研判、总结提炼上下功夫，缺乏钉钉子的钻劲和韧劲，学习的内容零散，离入脑入心、学懂弄通做实还有一定的差距。二是学习缺乏贯通性。虽然能够通过读原著、学原文、悟原理，循序渐进地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，按照规定篇目学习了重要理论观点,积累了大量的素材，撰写了学习笔记、总结了学习成果，但学习缺乏贯通性和融合性,知识体系没有贯穿起来，呈现出碎片化、零散化的状态，没有自觉地从新思想中找立场、找观点、找方法，对时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义的领

34、会融汇贯通不够扎实、不够深入、不够透彻。三是学习缺乏实践性。对X思想蕴含的实践价值、思想方法理解不深、领悟不够、运用不强，不能将理论知识与实际工作进行有效的对接、整合，实现知识转化上的突破，没有把学习成果转化为全县调整结构、促进改革、惠及民生具体思路和措施办法，一定程度上存在学习与实践断层吊链的现象。(二)检视党性修养提高情况一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场，而是习惯于党工委怎么安排怎么做，被动接受，缺乏政治判断力、政治领悟力，面对复杂局面时难以驾驭。比如，在推进“厕所革命”工作中，只是按照上级安排部署去做工作，没有从改善农村人居环境的深刻意义去认识谋划，造成思

35、想重视不够、政策解释不力，工作的成效还有待进一步提升。二是抓基层责任制压力传导不到位。对村党组织书记责任压的不实，实地督导中对发现的问题只是“靖蜓点水”，压力传导不够，个别村班子战斗力不强，工作滞后。比如，溪边、四公等村集体经济薄弱，存在等靠要思想。督导过程中，只是督促其完成增收任务，没有压实支部书记责任，拓宽增收路径，造成该项工作连续被动。(三)检视联系服务群众情况党内政治生活不够严肃。党组班子虽能按照一组织原则和生活准则干事，但对支部党员管理不够严格。例如，有些党员有时忙于业务工作，不想参加党支部活动，给书记和副书记请假时，往往都是同意批假，对党员要求不严格，助长了党员重业务轻党建的思想。

36、四）检视发挥先锋模范作用情况一是工作作风还不够实。工作主动性还不够强，习惯被动接受工作任务，然后，照单施工，缺乏主动开展工作的主观能动性。工作中，动嘴安排说的比较多一些，亲自动手做的比较少一些，特别是大量程序性文字资料，自己很少动手写，示范带动作用发挥的不够好。二是严格要求自己的意识绷得还不够紧。随着年龄增长，有安于现状的心态，对标”更高的标准、更严的要求、更实的作风”还有一定的差距。主动向先进典型学习，汲取正向力量激励自己；经常对照反面典型进行反思，汲取经验教训警示自己，做得还不够好。对照教育整顿期间学习的先进典型和通报的纪检监察系统典型违纪违法案例，自己在时时事事处处严格要求自己做得还不

37、够到位，在以学正风上还有存在差距。二、存在问题的原因分析（一）政治建设还需加强政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。公司在安全生产、经营管理方面存在的问题，表现在基层，根子在“脑袋”，公司在统筹发展、改革转型、安全管理等方面还需进一步提升；对国有企业的经济属性和政治属性认识不够到位，格局还没有完全打开；对高质量发展要求的落实不够到位，对于业务结构不合理、项目质量不高、项目收益较低等问题，虽然也采取了措施，但还不够精准不够有效。从讲政治的高度看问题、想办法、抓落实，创造经得起历史检验实绩的政治勇气还需增强。(二)宗旨意识还不够牢对调查研究这个我们党的传家宝的认识还不够深刻，抓落实的工

38、作重心还没有完全下沉到基层一线，很大一部分时间和精力放在事务性工作、项目推进、业务拓展等的协调沟通上，眼睛向内察实情、查问题、促整改做得不够勤，在用好做实调查研究上还有差距。和职工群众的联系还不够紧密,平时和党员领导干部交流多，和分管工作有关人员接触多，和普通职工群众谈心交流、思想碰撞偏少，无形之中就拉远了和职工群众的距离，在和广大职工群众交流沟通、主动寻计问策、帮助排忧解难方面还需加强。(三)学用结合不够紧密分析问题根源，千条万条最根本的一条是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的不够深入不够系统，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上还有差距。习近平总书记指出了中国式现代化的宏伟蓝图

39、不仅需要学深悟透,更要与企业实际紧密结合，坚定不移、全力以赴地付诸实践，才能成为推动企业高质量发展的思想武器。对公司存在的X等问题，公司党委虽然也采取了一系列行动，但思想不够解放，成效不够显著，对照党中央高质量发展要求，以及上级党委期望还要下大功夫。三、努力方向和整改措施（一）坚持把理论学习抓在手上，学深悟透，学以致用。要始终把读原著、学原文、悟原理作为理论学习的基础，着力在学思践悟、学深悟透、学以致用上下功夫。同时要不断创新学习载体、拓宽学习渠道、强化学习功能，按照”学懂、弄通、做实”的要求，全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正

40、风、以学促干等重要论述切实把理论知识与全镇重点工作结合起来，将理论知识转化为推动全镇快速发展、破解瓶颈的新思路、新举措，切实提高政治修养和履职能力。（二）坚持把廉洁自律记在心上，谨言慎行，整风肃纪。要始终把从严治党挺在前面，筑牢底线意识。严格落实党风廉政建设主体责任，坚持领导干部“一岗双责二进一步健全完善拒腐防变的长效机制和防腐倡廉制度体系，高效运行监督机制，着力加强领导干部反腐倡廉教育和廉洁自律工作,有效整顿党员干部存在的慵懒散漫行为，切实提高党员干部拒腐防变能力。同时要进一步深化镇政务、村务、财务公开制度，切实保障群众民主管理、民主参与、民主监督权利，坚决纠正损害群众利益的不正之风，努力营

41、造风清、气正、劲足的干事环境。篇七、2024年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言提纲检视学习党的的创新理论情况（一）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况按照中央和省市要求，我通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式，认真学习领会了习近平总书记重要讲话精神,学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述，学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干准则等内容。在广泛谈心谈话、多方听取意见的基础上，

42、紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等8个方面内容，深入查找差距不足，深刻剖析问题根源，逐一提出整改措施。现对照检查如下。一、有关事项说明（一）上年度民主生活会查摆问题整改落实情况。（二）个人重大事项报告。二、存在的主要问题及表现（一）检视学习党的的创新理论情况。一是自主学习意识还需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵的学习还没有做到往深里走、往心里走、往实里走，学习的自觉性和主动性还需要进一步增强。比如，在X中“规定动作”完成度很高，但对于个人“自选动作”主动谋划、付诸实际的少，一般是从会议传达、讲座报告中被动接受的多，从“专家解读名句摘录”中获取二手材料

43、在“读原著学原文悟原理”上下的功夫还不够。二是理论学习方法还需拓展。理论学习的方式方法较为简单机械，缺乏针对性，学习渠道多而不精，缺乏系统性，导致在理论学习过程中欠缺深入的思考和拓展，学习资源利用不充分，理论学习的质效还不高。比如，虽然能够坚持“逢会必学”“第一议题”等理论学习长效机制，但方式主要是传达学习，专题研讨的相对较少。比如，虽然充分利用了报纸、杂志、电视、网络等平台，但学习时间和内容碎片化，缺少系统性、整体性的思考。（二）检视党性修养提高情况。落实党的全面领导上还有差距。比如，党组在执行落实政治纪律和政治规矩，执行落实新形势下党内政治生活若干准则上，有时还存在迁就照顾、好人主义思想

44、对党组成员双重组织生活会把关不严。在学习贯彻落实“第一议题”方面，有时仅仅满足于学习了、传达了、研究了、部署了，在抓落实、抓末端上还有差距。（三）检视联系服务群众情况。一是持续纠治“四风”不够。自我要求严格，但在整治基层治理不良现象和形式主义突出问题时，有时严肃查处的力度和决心不够。对“隐形”“变异”的“四风”问题警惕性不够强，对苗头性、倾向性问题的及时警醒不够，有时也有碍于情面的思想作祟，不愿直截了当指出问题。二是廉政建设压力传导不足。对分管领域工作安排多、廉政方面的督导问效少。比如，对村（社区）干部等提醒监督还不经常，部分干部的纪法意识还不够强；从严治部还有不足，对组工系统和组织工作的严

45、格教育、严格管理、严格监督还不够到位，有时还较为宽松。（四）检视发挥先锋模范作用情况。在干部精准画像梯次培养上还需加强。落实“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”要求还有差距，还需进一步加强干部面向、适应、引领现代化的能力。比如，做深做实干部政治素质考察不够到位，干部选拔任用基础信息存在壁垒，干部政治素质表现还未完全掌握甄别，在为组织选人事业选人上还要下更大功夫。再如，落实后继有人根本大计抓长抓常不够，全区未储备35岁以下正科级后备干部和未配备30岁以下科级干部的单位占比分别为*%、*%。二、产生问题的原因分析（一）理论学习强度不够。面对新形势新任务新要求，精力主要集中在全县发展的重大项目建

46、设上，政治理论学习成了可有可无的附属品，理论学习的层次和维度停留在浅表化的区间。在处理工学矛盾上，理论学习和工作实际的比重存在失衡，工作用的精力多，学习用的精力少，往往为了完成全县的各项指标，存在应付对凑的心态，学习的质量不高,有时候存在打游击、走过场、跑龙套的现象。没有真正按照学习的目标，制定计划表，循序渐进地钻研学习，从而达到“学思用相结合、知信行相贯通”境界。在吃透精神、挖掘潜力、提纯能量方面用功不够，未能充分有效地做到理论知识与实际工作的有效对接，理论转化为实际工作的能力有待于进一步加强。（二）廉洁自律的宽度不够。作为县委班子成员能够认真遵守廉洁自律的各项规定，但党性锤炼不够纯粹，不够

47、通透，纪律意识和规矩意识不强，有时存在以工作落实代替政治历练和党性锤炼的问题。自我提醒、自我锻造、自我约束、自我勉励的作用发挥不够，缺乏不断改造的责任感和使命感,离党员应该具备的党性修养和基本素质还有一定的差距。主要原因在于，理想信念的阀门拧得不紧，党员管理的尺度把握不够，党性锤炼的只求过得去，不求过得硬的思想不同程度地存在，思想上出现麻痹松懈、斗志上出现断层滑坡、精神上出现涣散倒退，需要树牢坚如磐石的信念、居安思危的意识、力争上游的动力。（三）为民服务的细度不够。以人民为中心的发展思想筑得不牢，站在群众的立场和观点出发，想问题、办实事、做决策的意识不强，缺乏感情、责任和诚意的贯通融合和无缝对

48、接，距离为民服务的标准还有一定的差距,由于受经验主义和本本主义的影响，为民服务的质量和效率出现了断层和滑坡。与居民群众的沟通交流较少，存在“隔膜效应”。有时候接地气的入户走访存在走形式、走过场的现象。主要原因是，主动服务居民、强化服务效能的意识淡薄，用心用情用力做好群众工作打了折扣，缩了水。在县访民温暖行动，履职尽责的责任担当还不够，排查整治的力度还不强，亲力亲为的动力不够，存在一定的官本位思想。三、今后的努力方向和整改措施（一）加强理论学习，提升理论水平。要持续抓好党性教育，巩固主题教育的成果，在此基础上，健全完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制，努力做到学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断搭建学习的平台、拓宽学习的渠道，丰富学习的载体，突出“线上+线下”的双向功能，不断提高理论学习的质量和效率，提升学习的素质和本领，努力在比学赶超、争先进位中树立新标杆、抓出新成效、打造新亮点，不断掀起比学赶超、争先进位、力争上游的狂潮。（二）强化宗旨意识，服务居民群众。县的班子成员要始终坚持人民至上的理念，密切联系群众，深入基层实际，持续开展结对关爱、访民温暖等行动，解决好群众关心的难点堵点痛点问题，从而广泛赢得群众的支持和口碑。要放下架子、调低调子、迈开步子，到基层一线，在田间泥土、楼群院落寻找解决群众问题的“金钥匙”，切实把“四下基层”贯穿到为