10篇个人检视发挥先锋模范作用情况看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得.docx
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1、最新2024年检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众发挥先锋模范作用情况四个方面专题个人对照检视剖析检查材料10篇党员干部个人对照四个方面:(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。(二)检视党性修养提高情况。(三)检视联系服务群众情况。(四)检视发挥先锋模范作用情况。第二批主题教育组织生活会个人对照检查材料1按照*单位主题教育领导小组的工作部署,通过集体研讨和个人深度研习,本人系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,并对党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则以及中国共产党支部工作条例(试行)中国共产党党员教育管理工作条例等重要文献进行了细致研读。紧扣“学思想、强党性、重实践、建
2、新功”的核心要求,深入领会以学固本培元、以学启迪智慧、以学净化风气、以学驱动实干的精神实质和实践要义,为召开专题组织生活会奠定了坚实的思想基石。围绕本次专题组织生活会主题,结合个人思想状况与工作实际,我严格按照4个关键领域的对照检查要求,进行了全面而深刻的自我审视与问题剖析,辅之以具体事例揭示问题成因。在此基础上,明确了今后的努力方向及具体的整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下:一、查摆存在的突出问题依照本次专题组织生活会的明确要求,我紧扣会议主题,围绕学习贯彻党的创新理论、审视自我党性修养、密切联系服务群众以及充分发挥先锋模范作用这四大维度,全面深入地剖析了自身存在的问题。具体自查情况如下
3、一)对照学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习深度与实效性不足。在对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟、运用上仍存局限性,未能充分把握其内在的世界观与方法论精髓,并有效将其升华为坚定的政治信仰、内化为个人思想素质以及转化成实际工作能力,从而导致在思维视野及观念更新方面尚有拓宽空间。二是理论联系实际不紧密。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵及其核心要义的学习理解不够深入透彻,尤其在学思并举、深悟真谛、以学促用等方面投入力度不够,致使学习成果向工作实践的转化率偏低,未能及时有效地将理论学习成效转化为推动住建领域工作的创新思路与有力举措。(二)对照检视提高党性修养方面。一是政治敏
4、锐度、理解力及执行力尚待加强。虽然能够在大是大非的原则问题上坚守立场,但对潜在风险的认识还不够深入,未能构筑起足够坚固的思想“防火墙”,对于复杂形势下深层次的政治判断力和领悟力还需锤炼提升。二是大局观念仍显不足,全局意识需强化。在深刻领会中央精神、精准把握上级工作重心和节奏方面,自身的思考深度、决策站位以及工作执行力度仍有欠缺,缺乏对住建工作更前瞻性的规划和更深入细致的实践操作。需要从更高层次、更宽视野来审视和推进住建领域各项工作。(三)对照服务群众方面。一是未能充分践行一线调研理念。有时受制于日常事务性工作的牵绊,未能足够深入基层进行调查研究,直接倾听群众的心声、把握群众的期盼和需求方面尚显
5、不足,调查研究往往浮于表面,缺乏深度的交流沟通和贴心的情感交融。二是服务群众的主动性有待提高。对于群众反映的问题,尽管安排相关科室和站所按流程处理,但在主动参与研究和解决问题上做得不够,尤其是驻村帮扶工作层面,仅满足于完成基本工作任务,未充分下沉到基层一线,没有始终坚持将人民群众是否“满意、高兴、赞成”作为衡量一切工作的首要标准。(四)对照发挥先锋模范作用方面。一是创新发展理念的树立与实践存在不足。受制于工作经验、知识结构及客观条件如资金困难等多方面因素影响,本人在拓宽政治视野、提升思想境界和融汇运用新思想、新方法解决全X单位住建领域发展中的新情况、新问题的能力上仍显不足,亟待提高。二是斗争精
6、神和面对挑战的决心有待加强。在推动工作进程中,偶有安于现状、求稳怕乱的心态,有时会出现回避矛盾、避重就轻的现象。对于错综复杂的任务部署,抓落实的工作力度不均衡,缺乏对重要事项持续督办、久久为功的坚韧态度。二、产生问题的原因剖析针对上述自我查摆的问题,经过深入剖析,问题根源主要体现在以下几个方面:(一)在思想理论学习层面深度不足。对强化理论武装的重要性认识不充分,未能将理论学习视作提升能力、推动工作的首要抓手,局限于“听、看、读”的浅层学习状态,缺乏对政治理论的深度研读和透彻理解,导致理论与实践结合不够紧密,运用理论指导实际工作尚有欠缺。(二)在政治修养上自我要求不严。未能时刻以高于一般干部群众
7、的标准严格自律,在道德品质和品行修养方面还存在一定的差距。虽然内心深处对朱治国等先进模范人物的精神风貌深感敬佩,并努力向他们看齐,但在实际行动中尚未完全做到与之相符,尤其在品德修养锤炼上,标准设定不高,自我约束力度有待加强。(三)在能力素质拓展上进取精神有所缺失。尽管面对困难敢于迎难而上,对于矛盾问题勇于直面并坚决斗争,但在适应新常态下如何进一步发挥主动性和创造性,推动住建事业实现高质量发展上,自我施压程度还不够高。面对纷繁复杂的任务和日益提升的工作标准,时常倾向于求稳保守的心态,缺乏勇往直前、越是艰难越要奋发向前的冲劲与决心。(四)在工作作风上宗旨意识有所淡化。对密切联系人民群众的重要意义认
8、识不够深刻,践行以人民为中心的发展思想时把握不到位,对人民群众的需求期盼关注不够,对于“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本性问题在内心深处的认识还不清晰。未能有效做好向上级负责与向群众负责、眼前利益与长远利益之间的有机结合。三、今后的努力方向和改进措施针对上述查摆的问题及原因剖析,我将采取以下具体整改措施:(一)深化理论学习与武装。系统性、持续性地深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,力求全面准确把握其核心要义和精神实质,以提升政治敏锐性和政治鉴别力。确保学习深入扎实,领悟深刻透彻,并以此为基础不断提高分析问题、解决问题的能力,真正实现理论联系实际,让学习成果转化为推动黄南住建事业高质量发展
9、的强大动力,做到学用结合,知行合一。(二)提高政治站位并严守纪律规矩。始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场,坚决执行中央八项规定精神以及廉洁自律的各项要求,坚持以身作则,率先垂范。要求自己在任何情况下都做到先律己再律人,切实树立起忠诚干净担当的党员领导干部形象,清白做人,公正做事,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。(三)转变工作作风,强化服务意识。牢固确立以人民为中心的发展理念,坚持不懈地推进作风建设工作,坚决摒弃形式主义、官僚主义等“四风”现象,致力于构建风清气正、积极作为的工作环境。通过改进作风,努力开创全X单位住建工作崭新局面,真正做到为人民服务,让人民满意。(四)增强纪律观念,严格自
10、我约束。始终对党纪国法怀有敬畏之心,时刻铭记自身言行应受到纪律规范的约束,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎言慎行、慎独慎微。严格执行国家有关领导干部廉洁从政的各项规定,无论在工作还是生活中,始终保持严谨的工作态度、高尚的道德情操,做到公正无私、勤勉敬业,在平凡岗位上展现出共产党人的优秀品质。2023年度专题组织生活会发言材料2遵循局党组关于主题教育专题组织生活会的工作安排,我紧密围绕组织生活会的目标任务,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及局党组关于召开组织生活会的具体要求,针对四个方面进行了深刻自我检视与剖析,分析了问题成因,并明确了整改措施。现将有关情况汇报如下:一、存在的主要问
11、题(一)学习贯彻党的创新理论方面。一是在理论学习方面,尚存在一定程度的主动性不足。学习过程中,呈现出碎片化和浅表化的特征,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习往往局限于上级要求的范畴,以及工作所需的领域。对于这一思想所蕴含的深厚认识论、系统论及方法论的理解,尚未达到深入透彻的程度,存在一知半解、似懂非懂的现象。例如,当前的学习重点集中在“十个明确”“十个坚持”“十三方面成就”和“六个坚持”的具体内容上,缺乏潜心研究,系统性学习不足,尚未能全面把握其精髓。二是在学用结合方面,学用之间存在一定的脱节。将学习成果应用于实践、推动工作的方法不够灵活,学以致用的能力有待提高。例如,全面依法治国的学习
12、成果未能得到有效运用,对制度短板的补足不够主动,尚未切实转化为推动工作的强大动力。(二)党性修养方面。一是工作作风不够严谨。在一定程度上,重视形式而轻视实质,注重虚功而忽略实效。存在将言辞当作行动,将行动当作成果,将成果当作优秀成果的误解。在面对困难时,有时采取避雷和推诿的态度,畏惧挑战、失误和责任,导致久拖不决、久议不办。另外,习惯于报喜不报忧,对业绩过分夸大,对问题则避而不谈,这使得群众关注的重大问题未能得到充分反映,也无法得到有效解决。二是担当精神与实际行动之间尚存在差距。在思想层面,跟不上形势的变化。面对新事物和新任务,常感到无所适从。在工作中,往往依赖过往经验,等待上级给出指导意见,
13、领导作出批示,或借鉴他人的经验。在处理遗留问题时,缺乏积极性,认为问题并非自身责任,从而采取消极态度,认为多做一事不如少做一事。(三)联系服务群众方面。一是基层调研的深度有待提升。目前的调查研究主要依赖于工作汇报和二手资料,过多关注表面现象,对“后院”和“角落”的关注则相对不足。在调研过程中,未能充分带回并研究困难和问题,从而导致协调解决的成效不佳。尤其在一些关键的历史遗留问题上,调查研究不够透彻,解决问题的力度和效果也不尽如人意。二是对群众诉求的回应不够及时。在面对群众的各类诉求时,未能深入调查研究,分类疏导引导,及时回应群众的期盼。这导致部分群众的诉求长时间得不到妥善处理。(四)发挥先锋模
14、范作用方面。一是一些工作还没做到亲力亲为。干工作抓面上部署多、抓具体落实少,对工作安排了,部署了,但具体抓得怎么样,办得如何,跟踪落实督办的少,盯紧抓实的意识不强,部分工作也出现了在落实中落空的现象。比如,坚持顶层设计与基层首创相结合,这一深化改革的重要方法和有力武器落实不彻底。没能将创新思维真正运用到工作的方方面面,致使流程再造、信息化改造的步子慢了,紧起来、热起来的局面没有形成。二是精益求精的“工匠精神”不足。在抓实各项工作中,没有坚持“高标准、严要求”,还有“差不多、过得去”的错误思想,对工作中的新情况、新问题研究不深,措施办法不多,特别是在任务多、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成
15、不能从尽善尽美、争先创优的标准上去把握,推动工作中缺乏全力以赴、拼尽全力,缺少些咬定青山不放松的韧劲。二、原因分析(一)理论武装方面存在不足。在政治理论学习上的认识站位不够高,对马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习不够透彻,未能将学习成果有效转化为实际行动的指南。在将习近平新时代中国特色社会主义思想应用于实践工作、推动发展、破解难题方面,学以致用的效果尚待提高。(二)党性修养方面存在不足。问题产生的根本原因在于党性问题,对正确的政绩观、权力观、人生观和价值观的树立不够牢固。在加强党性修养和锻炼方面重视不足,认为一些细节问题无关大局,只要不违反总的原则,就可以在实际操作中
16、进行适度变通。在考虑问题时,全局观念仍需加强。(三)宗旨意识方面存在不足。尽管时常强调群众利益至上,但在干事创业、为民服务、推动发展方面,热情有所减退。认为与基层的联系是领导的责任,自己只要落实好局党组的部署就足够了。在基层调研时,过于关注自己想要了解的信息,而对群众反映的其他问题避而不谈,与群众沟通交流不足。在工作上,只关注完成份内之事,缺乏站在政治高度全面审视问题的意识,服务群众的主动性有待进一步提升。三、整改措施(一)巩固思想信仰之基,始终坚守政治立场。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉运用党的创新理论化解困惑、提升思想境界、坚定忠诚信仰,不断增强“两个确立”和“两个维护
17、的坚定性。秉持总书记“共产党人为大公、守大义、求大我”的教诲,将忠诚于党、服务人民融入灵魂和血脉,正确处理“大”与“小”、“公”与“私、权”与“责”的关系,对个人利益得失泰然处之,将对党和人民的利益高度重视,全力以赴为之奋斗。对于有利于党和人民事业的事,坚决推进、加油干、不停歇;对于不利于党和人民事业的事,坚决改革、彻底改革、不拖延。以“君子检身,常若有过”的自省态度,深入剖析自身、职责和工作,对标对表习近平总书记的重要讲话、党中央的决策部署和党章党规党纪,查找并纠正不足和偏差,确保始终稳如磐石。(二)锤炼担当负责之能,始终成为善作善成的多面手。聚焦现代化建设实践需求,补足短板、强化弱项,努
18、力成为专业型专家和通才型多面手。在洞察时局中培养洞察力,提升洞察现象、把握全局、展望未来的能力,善于将地方和部门工作融入全省全国发展大局,因势利导、顺势而为。在博学善思中提升真本领,紧跟时代发展步伐、职责任务要求,坚持干什么学什么、缺什么补什么,积极学习现代金融、人工智能、数字经济等前沿领域的知识,拓展视野、充实能力,为高质量发展积蓄能量。在承担重任中锻造铁肩膀,保持“越是艰险越向前”的刚毅精神,迎难而上、勇挑重担,在产业转型、科技创新、改革开放、生态环保、风险化解等一线肩负重任,既能打好“顺风仗”,也能打赢“逆风局”。(三)弘扬求真务实之风,始终成为笃行不怠的实干家。坚持实事求是、求真务实,
19、敢于直面前进道路上的风险挑战,以“实”字当头、“干”字为先,保持“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事”的作风,始终做狠抓落实的行动派、实干家。兼顾规律性和实际性,遵循市场经济、社会发展和自然规律,从实际出发,尽力而为、量力而行,坚决抵制形式主义、官僚主义。在布局和实施相结合,立足现代化建设全局,在关键领域和环节采取务实措施,以点带面,实施具有带动作用的标志性行动,实现局部带动整体的效果。坚守底线和高线,既要追求先进、创一流,也要增强忧患意识,坚决守住粮食安全、生态环保、安全稳定等底线,严守党章党纪、法律法规等红线。尤其要更好统筹发展和安全,始终保持“时时放心不下”的责任感和警觉性,织密安全
20、防护网,坚决维护人民群众生命财产安全和社会大局和谐稳定。长短结合,既要关注当前任务,又要谋划长远发展,立说立行、紧抓快办,发扬钉钉子精神,紧盯部署的工作,一抓到底,不搞口号式、敷衍式、拖沓式、包装式落实。2023年度主题教育专题组织生活会个人对照检查材料3(新四个对照)根据主题教育专题组织生活会工作方案的要求,我紧紧围绕会议主题,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标要求,坚持学做结合、查改结合,全面对照学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用四个方面,开展自查反思,查问题、找成因、定措施。现对照检查情况汇报如下:一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况
21、一是理论学习不深入。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的态度上是端正的、行动是自觉的,但缺乏自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,学习浮于表面。如,我按照自学计划完成自学,很多时候浅尝辄止,没有实际深学细究。二是学用结合不紧密。把学习成果转化为指导实践的意识和能力有差距,不善于运用创新理论去解决问题,惯性思维、路径依赖依然存在,推动工作求稳多于求新。如,我在写材料上习惯套用老模式,能保证结构完整、语言畅通,但对特色亮点的总结提炼还不够。(二)检视党性修养提高情况。一是政治判断力不够强。在行动中有忧谗畏讥的心理,没有公开制止和批评。如,在开展“学习标兵”“工作标兵”推选时,存在谁也不想“得罪”
22、的想法,提出的意见多随大流。二是政治执行力不够强。在落实具体工作时,有搞变通、做选择的现象。对见效快、难度小的工作就完成的快。见效慢、难度大的工作就完成的慢。如,对组工信息、信息约稿存在应付情绪,没有在平时做好典型案例和特色亮点提炼积累,总是要什么给什么。(三)检视联系服务群众情况一是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固,没有经常走访联系群众,倾听群众意见。如,有时工作忙的时候,接待群众态度不热情,缺乏耐心。二是服务群众不到位。工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少。如,有时对群众反映的热点、难点问题,主要还是反映给上级领导,内心还是有畏难情绪。(四)检视发挥先锋
23、模范作用情况一是主动担当的劲头不足。总是以“稳”字当头,习惯于上级领导的安排。如,在“马扎书记”工作站观摩会时,以参加“五个好”交叉检查为由,没有亲自上阵做现场解说,缺乏勇挑重担的勇气和魄力。二是带头作用发挥不明显。虽然能较好地完成各项工作任务,但带头能力不足。如,推进党建工作中,带领科室成员理清思路、分工协作上还有欠缺,习惯了单打独斗。二、产生问题的原因分析通过自查自省、深刻剖析问题形成的根源和症结,追根溯源,产生问题的根本原因是:一是理论学习不深入。理论学习还缺乏系统性,对理论的系统研究和深刻理解不深入,尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神深研细钻不够,对党规党纪、法律法
24、规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,许多时候浅尝辄止。理论与实践还有所脱节,在解决具体问题过程中,运用理论解决问题的能力还不足。二是党性锤练不过硬。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质理解把握还不够透彻,没有真正做到内化于心、外化于行,没有很好的通过自我学习、自我改造、自我提升,而达到党员干部所必备的党性修养和素质要求。随着工作时间的增长,思想上自满情绪也在滋长,存在对自己标准降低、观念淡化、以工作代替党性锻炼的问题。三是宗旨意识不牢固。以人民为中心的思想没有一以贯之地坚持好,没有把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验我们党员干部工作的唯一标准。有时随着工作量的增加
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