三抓三促七个方面个人自查自纠报告范文(通用6篇).docx
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1、三抓三促七个方面个人自查自纠报告范文(通用6篇)第1篇:三抓三促七个方面个人自查自纠报告作为一名共产党员,在“三查三评”活动开展之际,我积极投入,抓住契机,深刻反省自己的工作作风和生活态度,虚心听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活中,调整好新的奋斗目标,增加工作干劲。按照上级精神,对照党员先进性标准,以党的好干部为学习榜样,寻找自身差距,分析存在的问题。现总结如下:一、自身主要存在问题1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够虽然平时较为注意学习,但学习的内容不广泛,总认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江XX同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,觉的学不学都无所谓,敷衍了
2、事。现在我深刻认识到,这些理论,字字精辟,不管是在工作中还是在生活中,只有熟练掌握和运用这些理论知识,才能面临纷繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,才能更加坚定党的信念,适应当前法制制度化社会发展的需要。2、业务知识钻研不够,协调力度不够从事婚姻登记工作五年了,对自己工作标准不高,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,不是自己力寻对策,而于寻求领导支持,缺乏自信心、创新性和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。3、自身建设还有待于进一步加强参加工作已有五个年头了,时间一久,会有一种职业厌倦的情绪产生,造成工作没有创新精神,对问题不作深层次的分
3、析,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力和快乐。二、今后努力方向及整改措施1、加强学习,提高整体素质认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,用自己的一言一行、一举一动自觉工作。在今后的工作中,注意学习方式,全面地学习政治理论知识,不断适应时代发展的要求。2、加大工作力度,提高综合素质进一步增强责任意识,加大工作力度,主动寻求问题的解决办法,最大极限地发挥主观能动性。在今后的工作中,树立高标准,坚持原则,锲而不舍。同时狠下决心,加强业务研究,学习有利于提高业务水平的知识,虚心好学,做到干一行爱一行,遇到问题多看多想。3、加强
4、自身建设,剖析自己,提高自身我知道发现自身存在的问题并不难,难就难在如何改正,这需要勇气和信心。但改正缺点不仅是对自己负责,也是对工作、对党的负责。滞留现状,只会被时代淘汰。加强自身建设,要做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定。努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动落实争先创优活动。第2篇:三抓三促七个方面个人自查自纠报告按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”:看是否存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题;查宗旨意识,看是否存
5、在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题;查大局观念,看是否存在个人利益至上、大局观念不强的问题;查创新意识,看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题;查工作程序,看是否存在随意性、不规范的问题;查工作纪律,看是否存在纪律松散、不按时上下班的问题。我对照“六查六看”的内容认真自查,受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能
6、以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,结合自己工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:一、存在的主要问题(一)思想认识不足存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。(二)开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、
7、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。(三)没能更好的服务学生和教师没能更好的服务学生和教师服务学生作为教研室副主任的我,要想更好地了解学生和教研室教师,更好地服务于学生和教研室教师,应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少,所以无法更全面的了解学生和教研室教师。(四)课余时间,自学不够,学习的层次不高课余时间,自学不够,当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方
8、面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。与此同时,固然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时
9、放松对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。二、改进计划针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:(一)加强自身建设,提高素质加强自身建设,一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名优秀的人民教师,不辱使命,努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。与此同时,树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,
10、牢记两个务必,更新观念,大胆工作,努力进步学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为教研室副主任,始终把群众满足不满足作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。(二)强化责任,提高效率强化责任,我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上
11、坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满足,让上级领导放心。在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要往帮助同事及时的完成任务,并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务,使单位的工作效率得到进步,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己的利益,也要往完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。(三)开拓创新,提高教育教学水平开拓创新,在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。同时,为上好每一
12、节课,课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。(四)走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情,真诚的关心学生和教研室教师,热心的帮助学生和教研室教师。教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出
13、现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。在以后的教学中牢固树立服务意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学院教育工作奉献自己的一份力量。第3篇:三抓三促七个方面个人自查自纠报告自教育实践活动开展以来,我严格按照市委的安排部署,认认真真地学习了习近平总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定,个性是反复学习了习近平总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时,多渠道征求各方面意见推荐,先后与市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次,透过采取群众提、主动认,照镜子、自己找,上级点、自
14、我对,交心谈、互相帮,群众议、共同查等方式,认真对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,对自己几年来的思想工作状况,进行了深刻的反思,对自身存在的问题有了清醒的认识,也有着深深的愧疚和自责。下面,就这些问题进行对照检查,并剖析根源,明确整改措施,恳请同志们批评帮忙。一、遵守党的政治纪律状况本人政治立场坚定,毫不动摇地坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致,并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署,严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量,还存在必须差距,主要有:一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不
15、深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。贯彻执行中央“八项规定”状况:中央八项规定颁布实施以来,我反复学习规定原文,深刻领会精神实质,认真执行调查研究、厉行节约等规定要求,“三公”经费支出严格按照财经制度执行,带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面,都没有违反规定,从不出入私人会所,没持有会员卡,没有不当人情消费。今后也不出入私人会所,决不持有会员卡。但是,对照八项规定的要求还存在着工作方法简单,接访群众耐心不够
16、执行政策机械,关心弱势群众不到位。二、“四风”方面存在的主要问题(一)形式主义方面一是学习的主动性不强,与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子,工作才是硬指标,对理论学习抓得不紧、不实,态度不够端正,应付学、被动学的时候多,扎实学、主动学的时候少,个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施,只满足表面掌握,甚至是不用不学、急用现学、现学现用,没有做到学以致用、学用结合,没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如:我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来,需要对全镇重新进行发展规划,这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见,但是本人很缺乏这方面知识的系统学习,平时这方面知识了解的
17、也不多,就身感力不从心。应对这么一个全新的环境,对照自己岗位需要,自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合,都与镇的未来发展有很大差别。二是在农村基层组织建设上,用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够,片面地认为只要抓住村书记一个人就行,所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽,失之于软的现象,导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如:我镇的前进村,由于村干部为政不廉,偏亲向友、与民争利,没有得到及时处理,导致群众上访告状,多年来得不到很好地解决,干群关系越来越激化,什么工作也开展不了,有几名群众经常越级上访,最后导致抢地,种地也不给钱,全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。三
18、是工作流于形式做表面文章,有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维,眼睛向上看的时候多,甚至工作导向出现了偏差,自觉不自觉的陷入形式主义中,出现了重形式、轻资料,重面子、轻里子的现象,导致一些重点工作没有落实到位。比如,在完成去年春季造林工作时,我们应完成上千亩任务,可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实,认为这样做对工作会引起轰动效应,显得壮观,所以市里有检查就全往这片树地领,而其它的任务就一表而过,不闻不问,只做表面文章。再比如,去年全市抓禁牧工作,一开始大家还都认认真真去管去抓,时间一长,就做表面文章,上面不查,下面就不管,上面紧,下边就紧点,工作是推一推动一动,否则就视而
19、不见,任其放牧。结果是工作整体效果不佳,没有到达预期理想效果。这是典型的形式主义,长此以往,不仅仅伤害了基层干部的心,而且人浮于事的现象会越来越重,行政效能也越来越低。(二)官僚主义方面一是深入基层调研少,联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作,导致自己下基层访群众的时间不多,对群众疾苦了解得不够多,即便是下去,大多为了应付检查,调研的目的性和深度不够,简单找一些村级干部、老党员、老模范谈谈话,了解自己想要了解的问题,缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,更没有切实做到凡事为群众着想,真心为群众解难。比如,我们在包
20、保困难户上,每年只是由村、社区报名单,然后按名单送点米、面、油,也就象征性地看一看,对困难户根本不了解实情。再比如,我们镇的特困户李凤茹一家三口人,李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗,全家靠媳妇打工来维持一家的生活,儿子今年10岁,因家庭困难上不起学。像这类状况的困难户还有很多,平时我对这类群众了解的实在太少了,对这一群体了解的不多、不深、不透,一天天只忙跑事务、迎来送往,根本没有把老百姓的事放到心上,这是一种典型官僚主义表现。二是群众观念淡薄,缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时,没能站在群众的立场想问题,对事关经济发展的事项上投入的时间和精力较多,对一些打基础、惠民生的项目投入的较少
21、导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能及时进入视野。比如,在城镇管理上,对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视,致使群众对此不满意,既影响了群众的生产、生活,又影响了镇政府的形象。再比如,在对待群众上访方面,有时遇到群众上访总有躲和怕的心理,躲躲闪闪,推推挡挡,不愿直面群众。此刻想想,还是自己缺乏换位思考意识,没能把群众的利益放在最高位置。三是民主意识不强,凭个人意识拍板定事。在工作中,过于强调个人的主观意见,不注意、不重视班子成员和其他干部的意见推荐,做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时,直接表态多,安排命令多,很少听取其他同志们的意见。即便是在一齐讨论,也
22、多是我自己先发言、定调子,然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务,没有养成虚心纳谏的民主作风,给同志们造成很大的压力,不利于工作的有效推进。比如:在召开党委会研究工作时,实际就是个通报会,总认为自己在乡镇工作这么多年,论经验、论水平都比其他人要高,因此在讨论问题时往往都是自己说,即使别人有不同见解时也不予采纳,时间久了,有伤同志们的工作用心性。再比如,去年居安房工程中,在没有与其他领导沟通的状况下,就召开支部书记会议,要求各村各自为战,保证完成任务。任务虽然完成了,但是转年有个别群众找上门,由于人少监管质量把握不到位,个别户出现了质量问题,有损形象。这是典型的官僚主义的表
23、现,需要在今后工作中着力克服的问题。(三)享乐主义方面一是进取意识有所懈怠,不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了,年龄也大了,平时工作中也出现过“干累了、歇口气”的想法,导致在精神上有所懈怠,小进则满、安于现状,在工作中求真务实、深入研究做的还不够,无所作为,得过且过,工作不细致、跑粗,必须程度上影响了工作质量。比如,在土地清查工作中,一开始就本着应付了事、得过且过思想,只是简单安排布置,根本没有把这项工作放到必须高度来重视,一方面思考,全镇有17个村,幅员面积大,路远、又不好走,还要入户、到田间地头,下一遍村太累;第二方面思考,自己在农村干这么多年了,差一不二就行了,向上面简单的报些数,糊
24、弄糊弄,在等一等、拖一拖就过去了。二是存在求稳怕乱思想,守摊思想严重。缺乏逆水行舟不进则退、不达目的不罢休的拼劲和闯劲,干工作总是不求有功,但求无过;有时还存在安于现状、“船到桥头自然直”的思想倾向,对有些工作觉得过得去就能够,认为农村工作没必要要求标准那么高,缺乏较强的担当意识和创新精神,导致一些具体工作没有按照要求认真去完成。比如:还是土地清查工作,由于我本人认识不到位,感觉到此刻农村土地自从1982年实行家庭联产承包以后30多年,虽然在1996年实行了第二轮土地重新发包,但有一部分村也是延续第一轮发包数字,根本没有进行重新发包,其复杂性可想而知。因此,我就有观望和等靠的思想,看看上级的态
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