执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面检视对照发言材料四篇.docx
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1、重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”等“新的六个方面”检视问题对照检查发言提纲根据关于召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知、机关党委关于2023年度组织生活会和开展民主评议党员的通知以及机关党支部2023年度组织生活会方案,现将机关党支部委员会支委班子2023年度组织生活会的对照检查材料报告如下:一、问题存在情况征询得到肯定意见共X条,经过整理归纳后为X条;征询得到批评意见共X条,经过整理归纳后为X条;收到的工作建议共X条,经过整理归纳后为X条。党支部根据收集到的意见和建议,结合工作实际,及时召开支委会议
2、进行了专题研究,并制定了整改方案。现进行对照检查如下:(一)对照党支部职贵方面。1.理论学习不够系统。党员在理论学习方面对原著学习不够深入,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的全面系统性学习不够深入透彻,学习的主动性和自觉性需要进一步提高。例如,支部党员中承担业务工作较多,存在一定的工学矛盾;个别干部职工的学习进度较慢,把完成学习任务当成负担;有的干部职工学习的篇目较少,需要加强学习的力度。2,对新形势下党建工作的落实有差距。党支部现有党员X人,35岁以上党员占党员总数的X%。主题党日活动观念不新、做法不多样、措施不力,仅仅满足于履行上级要求的“形式,开展的活动形式单一,特
3、色不明显,缺乏吸引力和凝聚力。例如,在开展党建工作中过于依赖上级安排,缺乏对党建工作的精细化意识。对党员缺乏及时有效的监管和制约,激励和问责机制还不够完善,在新形势下党建工作缺乏深入探索和创新,党组织的作用发挥不明显,工作效果不佳,党支部的战斗堡垒作用发挥不充分。3,对党员思想教育缺乏针对性。党建工作内容不够丰富,有时候将职工培训会当作党的思想教育,用主题党日混清党的组织活动,削弱了党员身份的先进性和党内活动的严肃性,党员的自觉性不强,党的活动氛围不浓厚。例如,三会一课、主题党日等仅仅限于开会、上党课、写体会,党员的参与积极性不高,党支部的战斗堡垒作用发挥不充分,党员的先锋模范作用和带头作用发
4、挥不够。4.联系服务党员群众方面还存在短板。缺乏创造性思维,在主动联系社区群众、解决问题上力度不够,往往是根据社区和群众需求进行工作;在自觉抵制形式主义和官僚主义方面有差距,在解决新问题时,仍有反弹现象,在落实一些工作中首先考虑的是开会安排,思维方式上有时过于重视形式,一定程度上存在重“行”不重“效、重痕不重“绩”的问题。例如,在双服务双报到活动中,少数党员的服务时限未达标,服务社区的主动性不够强,需要支部多次提醒。(二)对照政治功能和组织功能方面。一在组织开展理论学习方面存在不足。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性和实践性,还需在入脑入心、落地生根方面下更大的功夫
5、例如,学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走的措施不够充分,导致学懂弄通、明理明道的思想深度有所欠缺。二在主题党日活动的开展方面存在问题。活动形式相对单一,普遍采用理论学习的方式,缺少实地观摩学习和现场教学等元素,主题党日活动的内容不够丰富。例如,主题党日活动和党员大会上的党建APP签到成了形式,缺乏更深层次的思考和学习,学习效果不够明显。三党建对中心工作发展的作用有待发挥。党支部在凝心聚魂方面表现不够出色,与支部党员的思想实际和工作实际结合不够紧密。在面对新机遇和挑战时,需要增强党建的引领作用,融合业务工作,发挥支部战斗堡垒的作用,运用新思想指导实践,推动工作的进展还有待加强。二、产生问题的
6、原因剖析(一)政治理论学习存在差距。在主观上对加强理论学习的紧迫性认识不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习还不够深入,对党的创新理论的领悟不够深刻,对理想信念的坚定度有待提升。党员日常学习缺乏系统性,倾向于碎片化学习,而缺少按照学习计划进行系统学习的时间,导致学习效果不明显,无法做到学以致用。(二)责任意识不够强烈。对中心业务工作相关法规和政策的学习不够深入,业务范围不够全面,责任意识不够强烈,导致某些工作按部就班,缺乏亮点和创新。(三)联系群众不够紧密。对于改进作风的长期性和艰巨性认识不足。干部职工在办公室的时间较长,与基层党员群众的联系时间较少,无法有效凝聚职工群
7、众的主动性和积极性,满足于完成任务而不思进取,缺乏大胆创新的措施和思路,对于服务党员群众和创新解决实际问题的举措不够多。(四)党性修养不足。党性修养和锤炼有所减弱,对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”的实际行动较少,更多地停留在口头上,而在实际工作中的贯彻落实较少。对于政治理论的学习不够深入,学习热情和动力不足,缺乏自我反省、自我警醒和自我激励的意识。平时很少用党性原则和合格党员的标准来衡量自己,习惯于凭借经验和惯例来处理事务,对于新的发展理念没有完全领会,导致在观念和思维方面无法与时俱进,在发扬艰苦奋斗和敬业奉献精神方面还存在差距。三、整改措施(一)加强政治理论学习,提升思想境界。将政治理
8、论学习作为首要任务,树立坚定的理想信念和政治意识。完善学习制度和计划,建立长效机制,认真执行“三会一课”、主题党日等制度,坚持集中学习与线上线下自主学习相结合,确保学习时间,理解精神实质,确保学以致用,做到政治理论学习深入人心、扎根实践。(二)强化党性修养,树立宗旨意识。将党章、准则、条例作为党性修养的基本遵循,对照党章党规党纪,与党中央和上级要求对标,以先进典型为榜样,时刻自我反省,实践中增强党性修养,妥善解决世界观、人生观、价值观的问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福作为根本政治担当,全心全意投身到党的事业,为新时代X工作责献力量。(三)构建完善的工作机制,规范党员教育管理。首先
9、建立长效机制。结合正在开展的主题教育活动,建立党员自我教育、自我提升、自我完善的长效机制。其次,建立党员教育目标激励机制。以工作要求和岗位实际为出发点,通过设定责任岗位、民主评议等措施,促使党员发挥先进性作用。最后,常态化开展纪律作风检查,将党员日常表现作为评先评优的重要依据。(四)履职尽责,发挥作用。根据作风革命和效能革命的要求,引导党员干部树立敢于拼搏、敢于担当的工作作风。推动工作创新,注重研究工作思路和方法,勤奋工作、善于创新。勇于攻坚克难,勇于承担责任,切实解决工作中的难点和堵点问题。转变工作作风,学习他人长处,纠正自身不足,在工作中力争一流、推动跨越。(五)恪守党规党纪,保持廉洁正
10、直。严格执行新时代党建总要求,带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,坚决抵制“四风”,真正把纪律和规矩放在前面。健全制度,丰富教育内容,坚持用制度约束权力、事务和人员,落实党员干部日常教育管理,真正让制度内化于心、外化于行,成为规范和约束支委委员履职尽责、廉洁从政、自律自强的行为准则。(六)务实为民,注重实效。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以党的政治建设为统领,充分发挥党建引领群建的作用,深入了解基层一线群众的实际问题,积极实施“我为群众办实事活动,切实解决群众生产生活中的困难,办实事、办好事,通过高质量的党建工作推动业务工作高质量发展。
11、专题生活会围绕组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身建设等“新的六个方面”突出问题对照检查剖析发言提纲根据市委关于召开第二批主题教育民主生活会的相关要求,我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,认真学习学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组
12、织生活、党员教育管理、抓好自身建设等6个方面全面梳理了存在的问题并进行深刻剖析,明确了今后的努力方向和整改措施。现将本人对照查摆问题情况报告如下。一、检视突出问题XX(单位)班子坚持问题导向,坚持从严从实标准,坚持把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密联系思想和工作实际,着力查摆存在的主要问题。会前,党组围绕这次民主生活会主题组织了深入学习,采取书面征求意见和谈心谈话等方式,征求各XX、SS直部门、社会各界和全XX(单位)干部职工的意见建议,共征求到意见建议XX条。(一)关于组织开展主题教育方面。本人高度重视理论学习,培养理论思维,认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论中,仔细聆听大
13、家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,提高充实自己。不断丰富理论学习内容,本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目,密切关注党的创新理论,充分利用学习强国等学习平台,探究理论知识富矿,提升理论知识素养。但是通过深刻查摆发现还存在以下问题:一是学习内容还不够全面丰富。在学习的内容上,党委理论中心组学习比较注重习近平新时代中国特色社会主
14、义思想、系列重要论述和精神以及关于国企改革、科技创新、经济高质量发展等领域方面的学习,读书班也按照上级要求的内容、时限、课时规定进行了学习,但是学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、国际等各方面知识的广度不足、深度不够,树立和践行分层次、有重点的观念还不够牢固。二是对这一重要思想的重点内容学习还有不足。对“六个必须坚持”这一世界观方法论的掌握运用还不到位,实际工作中对照起来差距还比较大;对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入,体现在分管业务上还没有完全贯彻到思路、举措、办法之中去;对习近平文化思想、经济思想、外交思想等新的内容的学习还不够及时,不够系统深入。三是对习近平
15、新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论才巴握不够深刻。只满足于学著作、学讲话,在多思多想、学深悟透上做得不够,在一定程度上存在知其言不知其义、知其然不知其所以然的现象,对这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求理解不够透彻,坚持学以致用、知行合一不够深入,紧紧围绕新时代新征程党的中心工作,运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展还有提升空间。四是对这一重要思想的创新实践运用还不到位。学习当中,有时仅仅通过学习这一重要思想,增强理论知识,提高理论素养,在转化为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领上做的不够;将这一重要思想与本单位的工作大局联系起来,与上情和下情的结合联系起来
16、做的不够,运用这一重要思想研究新情况、解决新问题、总结新经验做得不到位。(二)关于执行上级组织决定方面。存在问题及具体表现:一是锤炼自身政治担当持续用力不足。在工作中,政治使命感还不够正、不够强,一些工作只想干的快,干出彩,未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度,进行政治定位,特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高,对急难险重的工作存在畏难情绪,缺乏大无畏的政治品格,没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。二是在树牢四个意识,坚定“四个自信方面有差距。对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够,没有真正地入脑入心,转化成本能。比如,在舆论引导工作中,重点只是放在辖区范围内,对于其他地方
17、的一些传播信息,明知道为虚假不实内容,虽能做到不信不传,但存在事不关己高高挂起、多一事不如少一事的思想,不敢发声亮剑。三是执行上级部署不坚决。在工作中,对党中央战略决策部署,我能够带头执行,认真贯彻,对决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但对上级一些政策的贯彻,一些重大项目的落地,一些年度目标的完成,抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题,出现前紧后松的现象;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,估计不足;对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题,还没有找到很好的解决办法。四是在贯彻执行中央和省市委决策部署上有差距,如近年来中央在财政、金融、项目建设等方面出
18、台的一些政策,没能及时找出其中的最大”含金量,错失了许多发展机遇;个别工作在执行过程中没有完全做到第一时间落实,存在等待观望的心理;还有一些工作根据区上的情况做了些变通,有打折扣的现象。(三)关于严格组织生活方面。对照该方面存在的主要问题有,一是对全面从严管党治党的认识还不到位。在落实管党治党责任上履职尽责的力度还不够;在管理监督干部方面,没有深刻认识到严是爱、宽是害的真正内涵,总认为这今年稳定发展任务比较重,应该多以正面鼓励、激励为主,对干部出现的小毛病、小问题没有必要动真碰硬,批评教育一下就可以了,没有准确把握严管与厚爱的关系。二是“两个责任落实还不到位。党风廉政建设压力传导不到位,在落实
19、全面从严治党“一岗双责”上,有时偏重于业务工作,对部门党建和党风廉政建设杀力杀为、一抓到底的劲头还不是很足。三是严肃党内政治生活标准有待提高。能够清醒认识到严肃党内政治生活的重要性和紧迫性,自觉落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等制度,但有时也存在标准不够高、执行不够严的问题,特别是在开展谈心谈话时,有时担心问题谈得过重,不利于激发干部干事创业的积极性,就问题说问题的现象依然存在。四是发挥基层党组织作用,加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够,城乡融合的治理模式还不够完善
20、城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。在基层治理方面还缺乏系统性和精准度。(四)关于党员教育管理方面。能够认真履行“一岗双责”主体责任,始终严格遵守准则条例,对标习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总要求中的“学思想、强党性、重实践、建新功”以及“廉洁奉公树新风”的具体目标,仍存在差距,一是班子表率作用发挥不好。在班子成员中还不同程度的存在讲话要稿子,出门要车子,下基层前呼后拥的“官老爷”作风,班子整体作用发挥不好。如,抓工作首先想到的是自己的荣辱得失,热衷于上镜头、抓典型、装门面。有时摆不正自己的位置,自愿充当分管部门利益的代言者
21、热衷于要权、要钱、要人,对分管部门存在的门难进、脸难看、事难办的问题视而不见。开会怕发言,研究问题怕表态,个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜,缺乏对整体和全局工作的考虑。种种表现折射出班子为官不勤、为官不贤,进取意识不强,决策效率不高。二是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神,坚决抵制“四风”,但仍有不足的地方,比如,对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视,在人情往来方面不够节俭,有朋友宴请随份子的跟风现象。三是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象,误以为宽松管理干部是关爱,在制度执行过程中时紧时松,导致一些干部出现的问题没有从根本
22、上得到解决。比如:个别干部有迟到、早退的现象,知道了也不去查,事后也不找来谈话,致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。四是对隐形形式主义的判断不足。对工作中存在的形式主义研判还不到位,对推动缓慢的环节,过于注重数据等重面子轻里子现象,检视纠治还不到位。(五)关于联系服务群众方面。做好调查研究与主题教育的“结合文章”,在调研中磨炼为民服务坚强意志,深入分析工作中的难点堵点,找准工作的切入点,确保与新时代新征程新使命新任务同频共振。对照该方面,存在的主要问题有,一是民生发展的力度不强大。县委领导班子,能够清醒地的认识到,未来五年,既是全县转型发展的重要决胜期,也是保障改善民生
23、的的战略机遇期。但立足全县发展的实际,审时度势和分析思考不大、不全、不深,对前进道路上的困难和挑战预判不足。在解决群众关心的供需结构不平衡、产业结构不合理、创新能力不够强、责任落实不到位的四大瓶颈问题,缺乏统筹谋划的战略思维,缺乏创新发展的措施办法,缺乏凝心铸魂的主导方向。在新形势、新常态下,需要把握为民服务导向,改善民生福祉,乘势而上,破茧而出,激活乡村振兴的细胞,开拓服务居民的渠道,切实改善和保障民生,持续提高居民收入的能力有待于进一步加强。二是公仆意识还不够强烈。抓落实的重心更多地放在日常工作的落实推进以及上级和领导交办的工作上,对省市委文件政策落实方面投入精力多,对群众关心的急难愁盼问
24、题,关注关心的少,跟踪问效的力度不够。比如,在优化营商环境,推进“放管服”改革上,公仆意识淡化,没有把群众的“心上事”当成“上心事”来办,就如何打造“安民、便民、乐民”的服务体系,谋划研究和执行落实不够,离便利基层、服务企业、惠及群众的要求还有一定的差距,创新服务模式、提升服务质量、强化服务功能有待于进一步提高。三是解决问题的能力需要提升。虽然我们今年结合主题教育活动制定了为基层和群众办实事清单,但受到当前工作任务繁重等因素的影响,一些工作进展受限,覆盖面较小,群众知晓度不高,针对性不足。四是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根
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