关于“八五”普法工作开展情况的自查报告.docx
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1、关于八五普法工作开展情况的“八五”普法工作自启动以来,在市委、市政府的坚强领导下和县委、县政府的正确带领下,XX县法治宣传教育工作紧紧围绕全县工作大局,创新法治宣传形式、务求法治宣传实效,普法责任明确、重点突出、效果显著。现将相关工作开展情况汇报如下:一、“八五”普法工作情况(一)健全机构,普法体系更加完善一是成立由县长任组长、“四大家”分管领导为副组长的XX县“八五”普法工作领导小组、下设领导小组办公室于县司法局,县司法局落实X名专职工作人员;各乡镇、各部门、各行业分别成立了领导小组,并落实专人负责。全县形成了党委领导、人大监督、政府主导、政协支持以及部门各负其责、全社会共同参与的普法工作格
2、局。二是县委、县政府出台了XX县法治宣传教育第八个五年规划(20212025年),县人大常委会做出了关于开展第八个五年法治宣传教育的决议,将“八五”普法规划任务进行分解,纳入年度目标管理考评体系,每年至少组织了1次专项督查,对全县各部门、各乡镇、企事业单位“八五”普法工作进行督查考核,确保普法工作有效开展。三是强化基层普法经费保障,将法治宣传教育工作经费纳入县级财政预算予以保障,按照全县人均普法经费不低于1.5元/年的标准保证落实。(二)明确责任,“谁执法谁普法”更加有力一是全面落实“谁执法谁普法”普法责任制。动态调整“谁执法谁普法”责任清单,细化普法内容、措施标准和责任。全面推行“谁执法谁普
3、法”责任单位年度履职报告评议制度,压实各责任单位普法职责,形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管的法治宣传教育工作格局。二是围绕热点难点问题向社会开展普法。在处理教育就业、医疗卫生、征地拆迁、食品安全、环境保护、安全生产、社会救助等群众关心的热点难点问题过程中,加强对诉讼参与人、行政相对人、利害关系人以及相关重点人群的政策宣讲和法律法规讲解,把矛盾纠纷排查化解与法律法规宣传教育有机结合起来,把普法教育贯穿于事前、事中、事后全过程。三是紧抓重大节点,深入开展“一月一主题”法治宣传活动。充分利用“食品安全法治宣传周”“315消费者权益保护日”“415国家安全日”124国家宪法日”等主题日活动集中开展
4、法治选宣传活动。各级各部门累计开展各类法治宣传活动150余场次,发放各类普法读物及宣传资料6万余份。四是全面落实法官、检察官、行政复议人员、律师等以案释法制度和典型案例发布制度。县法院集中发布了近三年“多元化解妇女儿童权益保护”十大典型案例、深入开展“庭审进万家”活动,县检察院推送发布关于未成年人网络保护、社区矫正法律监督等典型案例,利用典型案例进行法律解读,增强普法针对性和实效性。(三)围绕中心,“法律七进”更加出彩1.推进“法律进机关”,实施国家工作人员法治素养提升行动。一是按照党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定要求,认真落实国家机关党委(党组)理论学习中心组学法、重大决策会
5、前学法制度,坚持领导干部带头尊法学法守法用法。县人大常委会定期组织开展法治专题讲座,今年的X月X日,县人大组织的“两法一条例”法治专题讲座参加人数达XX人,覆盖了全县各级领导干部,取得了良好的成效。二是坚持抓住领导干部这个“关键少数”,依托XX省国家工作人员学法考法平台,全覆盖开展云端学法、线上考法、线下用法活动,做到全员学习、全员参考、全员过关。2022年在线学法考试,全县参考人数约XX人,参考率93%,及格率99%,优秀率90%,平均分96,各项指标均排名全市第一。三是建立健全领导干部学法用法述法制度。每年度召开党政领导干部述法评议专题会,坚持领导干部年终述职述廉述法。积极推行党政机关法律
6、顾问制度,提高干部依法行政的能力和服务群众的水平。四是严格落实行政执法人员学习培训制度,加强对执法人员资格管理。全面推行以考促学专项行动,每年组织开展行政执法人员全员轮训。2022年,组织全县XX个县级部门和XX个乡镇(街道)共计XX名执法人员参加执法人员资格考试,并为考试合格者办理发放执法证。今年的执法资格考试报名人数目前已超过XX人。2,推进“法律进学校”,实施青少年法治素养提升行动。一是全县各学校实行了法治副校长(辅导员)制度,聘请政法部门的工作人员担任法治副校长(辅导员)。二是积极开辟法治教育“第二课堂”。在春、秋两季开学之际,扎实开展“XX县开学第一课法治进校园”活动,将此项工作开展
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