（9篇）深入学习2024年党纪学习教育心得.docx

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1、9篇）深入学习2024年党纪学习教育心得心得体会、交流发言第一篇，共九篇党纪学习教育研讨发言提纲。党章党规党纪为会身修身安身之中经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展这次党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。因此，广大党员干部要以党章党规党纪为立身修身安身之本，摆正心态学，强化意识学，主动投入学，切实推动对党纪学习教育往深里走、实里走，不断提升个人的自律能力，永葆共产党人的政治本色。一、以党纪为“纲”，巩固立身之“基”。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。治理一个国家、一个社会，关键要立规矩、讲规矩、守规矩。而守纪律、讲规矩

2、是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，始终把立规矩、讲规矩作为重要抓手，强调党要管党、全面从严治党。党员干部要以这次党纪学习教育为契机，争做知纪、守纪的“明白人”“带头人”，做到学而信、信而用，始终保持正确的政治信仰、政治方向、政治道路，从小处着力、抓早抓小，该补的补，该改的改，该巩固的及时强化到位。要通过深化学习，把党的纪律和各项规章转化为日常行为的重要规范，不断增强思想自觉和行动自觉，明白哪些事该做、哪些事不该做，做到不越“雷池”、不乱“章法”，在党纪的“阳光”下滋润健康成长。二、以党纪为“镜”，夯实修身之“本”。古语

3、云：欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。从古至今，修身、齐家、治国就是紧密相连的。早在2014年，习近平总书记就针对新形势下党员干部中存在的问题，提出了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。作为新时期的党员干部，要通过学纪强己“出出汗”、学纪律己“正正身”，用党纪这面镜子认真照一照自己，找一找自己，看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩，查查自己在工作上是否真正坚守了信念和初心。要通过强化学习，固本培元、正本清源，进一步纠正个人的权力观，以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，确保人民群众赋予的权力行使不偏向、不变

4、质、不越轨、不出格，真正做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，从而夯实修身之本。三、以党纪为“尺”，筑牢安身之“魂”O无规矩不成方圆，有敬畏才知行止，自古以来，规矩就是一种尺度,一种约束。学习党纪就是告诫我们在任何时候任何情况下都不能违背党的初心，违反党的纪律。习近平总书记提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当，其中“个人干净，就是我们党员干部的立身之魂、干事之基。因此，党员干部要对照党纪检视心灵、洗涤灵魂，校准价值坐标，从而增强政治定力、道德定力，时刻身怀“正义”“净气”，当党规党纪的维护者,做守规遵纪的模范者，以实际行动捍卫共产党人的良好形象。要通过学习党纪强化廉洁之心，从思想深处“守好阀门”“

5、筑牢堤坝”“扎紧篱笆”，及时清除思想上的“灰尘”“污垢”，持续增强思想“免疫力”，提高对党忠诚“绝对值”，做到不为名所累、不为利所扰、不为权所迷，始终清清白白做人、堂堂正正为官、干干净净做事。研讨材料第二篇2024年党纪学习教育研讨材料党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利益的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，因此，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：一、党性党风党纪方面存在的突

6、出问题1、理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不很高，学习的内容不够全面，系统，深刻。缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。2、工作作风有待进一步深入。虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。3、工作创新意识有待进一步增强。平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱。缺乏党性修养的自觉性，进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，在世界观、人生观、价值观上与

7、组织的要求党员的标准还有差距。二、今后的努力方向1、加强理论学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，把学习成果转化为促进本职工作，出色完成各项工作任务的实际行动。2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要更好的坚持从实践中来，到实践中去，多掌握第一手资料。3、加强党性修养，增强政治修为。始终坚持立党为公，执政为民，心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。坚持做到“四个大兴”：大兴密切联系群众之风，大兴

8、求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评与自我批评之风。时刻用党规党纪要求约束自己的言行，与时俱进，开拓创新，做一名合格的共产党员。4、强化责任意识，努力出色工作。在今后工作生活中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，以实际行动体现为民服务的宗旨，尽自己全力奉献企业。发言材料及心得体会第三篇党纪学习教育交流发言近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是党中央作出的重大决策部署，

9、是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我作为一名党员干部，要自觉把“我”摆进党纪学习教育，以“有我”之姿答好党纪学习教育的思想题、法纪题、廉政题，争做学纪、知纪、明纪、守纪的合格党员。以勤勉善学之我”答好党纪学习教育思想题，锁紧总闸门。理论上清醒，方可信念上坚定。守纪之隙，起于信念根基的动摇和精神之钙的缺失。开展党纪学习教育，广大党员首先需从思想上矫正偏差，以“为有源头活水来”的清醒，坚持抓好理论学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断坚定信念、厚实党性修养、紧固思想“闸门”，保持思想的先进纯洁，从思想上守住权力关、金钱关、美色关。要时时检视自己的政绩观和

10、人民性，深刻检视担当意识牢不牢固、斗争精神顽不顽强、为民初心深不深厚，找差距、查不足，补齐思想短板、行为短板、作风短板，勤修身、多修心，坚持正心明道、怀德自重，勤择“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时时自重、自省、自警、自励，从思想深处筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的“堤坝”。以知规明纪之“我答好党纪学习教育“法纪题，筑牢防火墙。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”学法才能懂法，知法才能守法。开展党纪学习教育就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，原原本本学是开展学习教育的基本方式，也是主要形式。广大党员干部一方面要有“学如不及”的紧迫感，以个人自学与集中

11、学习相结合的方式深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，学深学透、深学深悟，切实刻印在心，内化为言行准则，从思想、行为上给自己念好“紧箍咒”；另一方面要有“严于纪规”的警觉，要自觉对照党章党纪和法律法规，知道哪些事“可为”、哪些事“不可为，知道“不可为”之事干了是什么后果，坚决不触红线、不碰底线,时时、处处、事事将纪律规矩“前置”，始终学纪、知纪、明纪、守纪。以自警自省之我答好党纪学习教育廉政题，托住廉洁底。“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”贪是党员干部突破法纪红线最大的诱因。开展党纪学习教育就是要让党员、干

12、部受警醒、明底线、知敬畏，从内心深处遏贪止腐。广大党员要用好警示教育这剂“良药”，自觉用典型案例、反面教材来警醒自我，用模范人物、先进典型来激励自己，保持“见贤思齐，见不贤而内自省”的自觉，时时向榜样看齐，在学习典范中成为典范，自觉追求崇高精神境界，永葆廉政气节。同时，要用好批评和自我批评的武器，主动听意见建议，敢于听批评骂声，时时校正坐标、修正航向，喝得“苦口良药”，听得“逆耳忠言”，保持“闻过则喜”的状态，拿出“知耻而勇”的劲头，走好“廉政守纪”的大道。研讨材料第四篇学习贯彻党纪学习教育工作心得感悟（交流发言）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知

13、明确指出，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。只有让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部，才能使得广大党员干部发自内心愿意参与到党纪学习教育中来，认真学习、抓好落实，才能确保党纪学习教育针对性和实效性，真正入脑入心、落于行动。学习内容须明确。明确学习内容，是开展党纪学习教育的重中之重。若想“圈粉”更多党员干部，一定要在明确学习内容上下足功夫，既要深化思想认识，聚焦加强党的纪律建设的重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害

14、性，持续做好宣传，筑牢思想根基，确保党员干部始终在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，又要把握目标要求，力求准确务实，以教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪为目标。不仅明确党的纪律规矩是什么，而且把行为“红线”划清楚，知其为、知其不可为。还对学习内容进行实化细化，系统梳理党纪学习教育的必学内容和选学内容,分领域、分行业制定学习清单，结合自身实际，定实学习计划，引导广大党员干部主动深入学习党规党纪，并用其约束自身、指导实践、推动工作。学习重点须突出。“要抓住学习重点”是要求，更是任务。学习重点突出，才能用好党纪党规这把标尺，更好地提高认识、推动落实，更加有的放矢地开展好党纪学习教育。要

15、坚持系统谋划，牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。通知全文要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，以此为重点，在联系实际学中以用促学、学以致用。要通过以案促学、以训助学，用有血有肉的真实案例和系统深入的各类培训，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要，把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。学习方式须丰富。党纪学习教育的效果好不好，很大程度上取决于学习方式丰富不丰富，有没有很好地推动成果转化，进而真正入脑入心、落于行动。注重学习方式创新，从实际出发、从现状着眼，坚持“缺什

16、么补什么”“差什么学什么”原则，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持线下耕耘与线上互动相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的党纪学习教育。多用党员干部喜闻乐见的方式开展党纪学习教育，充分激发其学习的主动性、积极性。善于用好正反面典型，既把先进典型的正面形象树起来，通过宣讲、座谈等活动，传递正能量，又依托以案促学，通过警示教育、实地参观等方式，为党员干部敲警钟。同时，用好线上平台，及时宣传党规党纪知识、发布一手学习资料，拓宽学习渠道，保证学习效果，推动党纪学习教育走深走实。研讨发言提纲第五篇在专题学习党纪学习教育的发言材料4月3日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教

17、育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。正所谓“木受绳则直，金就砺则利。”我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，在“三省三问”中坚定信念、坚守底线、坚持实干，持续抓好党纪学习教育“终身课”，有力推动“中国号”巨轮在新时代乘风破浪、行稳致远。省党性，问信念是否坚定。习近平总书记强调：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”回首党的光辉历程，因为信仰，无数红军

18、战士战湘江、渡赤水，翻雪山、过草地，突破敌军的围追堵截顺利会师；因为信仰，无数红岩英雄忍受威逼利诱、酷刑折磨、生死煎熬，也要保守组织秘密；因为信仰，无数可爱的中国人民志愿军不顾生死冲先锋、守阵地、夺碉堡、炸大桥，也要把美军赶到“三八线以南广大党员干部要常修常炼、常学常悟党的理论和方针政策学习，原原本本、逐字逐句深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，牢固树立党章意识，增强纪律意识和规矩意识，把坚定的信仰注入骨髓、融入灵魂，让信仰的力量成为锤炼理想信念的基石，成长党和国家需要的忠诚卫士。省作风，问底线是否坚守。廉洁从政，秉公用权，是我们党的光荣传统和优良作风。党的百

19、年奋斗史，是一部用铁的纪律从严治党，始终以刀刃向己的精神推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的历史。俗话说：“打铁必须自身硬。”广大党员干部必须以纪律规矩为准绳，坚守底线，加强自我约束，经常反躬自省，检视自己与党同心、对党忠心、为党尽心是否自觉，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党是否自觉,言行如一、表里如一、始终如一是否自觉，共产党员第一身份、为党工作第一职责的意识强不强，严格党内生活、坚持党性原则的意识强不强，万不能以“小节无碍”放松自己、以“下不为例”开脱自己、以“无人知晓”放纵自己。要追求奉献和“慎独”的高境界，做到台上台下一个样、人前人后一个样，始终不放纵、不越轨、不伸手，让

20、纪律观念和规矩意识在党员干部心中牢牢扎根。省担当，问实干是否坚持。习近平总书记指出：“实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。”新时代的党员干部要在实干中反思自身,找到与先进典型在干事创业上的差距，弥补自身不足。在实干中吸取经验和教训，反思自我，叩问自己考虑问题是否周全、处理方法是否得当、办事能力是否不足、业务能力是否欠缺。广大党员干部要主动走出机关大门,用持续深入农村、蹲点调研等方式开展调查研究，敢于动真碰硬，用脚步丈量民情民意，既要看工作开展的怎么样，也要看群众反响怎么样，在与群众面对面、心贴心、实打实的交流中找准最真实的现场、办好最迫切的问题。要坚决摒弃“手电筒照别人”的观念，深入剖析

21、自己，对自身存在的问题和不足及时加以整改，实事求是地给自己“照照镜”“画画像”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，不断常研常得，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。发言材料第六篇2024年党纪学习教育的发言材料党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。习近平总书记强调，要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，使全党形成遵规守纪的高度自觉。XX市各级纪检监察机关牢牢把握自我革命“九个以”的实践要求，坚持“严”字当头，严格执纪监督、强化纪律教育，充分发挥纪律建设标本兼治作用，努力以严明纪律护航现

22、代化建设行稳致远。一、深耕纪律建设“责任田”，做到齐抓共管、同题共答加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，必须牢牢牵住主体责任这个牛鼻子，督促推动各级党委（党组）主体责任、纪委（纪检组）监督责任、职能部门监管职责同向发力。近年来，我市坚持把主体责任和监督责任贯通起来抓，探索建立廉情通报、廉洁谈话、廉政档案、廉责监督“四廉”工作机制，创新构建“一会一函一谈话、两书两清单”的工作机制，有效增强了各级党组织和领导干部抓纪律建设的自觉。当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，纪律松弛风险依然存在。要认真履行协助职责，进一步健全完善党内谈话、述责述廉、考核评价等机制，推动党委（党组）切实担负主体

23、责任，党组织主要负责人坚决扛起第一责任人责任，领导班子成员认真履行“一岗双责”，严格执行纪律，坚持抓早抓小，敢于动真碰硬。要扛牢做实监督责任，紧盯“一把手”和领导班子成员责任履行情况、遵规守纪情况，强化监督检查，督促其严于律己、严负其责、严管所辖。要强化问责震慑作用，对党的纪律建设抓得不严不实、单位违规违纪行为多发、“四风”问题得不到有效整治等进行严肃精准问责，进一步强化党组织和领导干部抓好纪律建设的责任担当。二、架好纪律规矩“高压线”，做到执纪必严、违纪必究全面从严治党的成功实践一再证明，纪律建设必须依靠强有力的执行作保障，让铁规发力、让禁令生威。近年来，我市始终将纪律这把“戒尺”牢牢抓在手

24、中，聚焦违反中央八项规定精神问题、群众身边腐败和不正之风等，探索实践了“违支三查”（“隐身”支出追查、“两店”支出核查、现金支出检查）、“一提两查”（培训前由单位负责人约谈提醒；培训后对纪律执行情况进行“八问八答”自查，派驻组予以核查）、“一县（线）一治”等一批硬举措，深入开展融资、高标准农田、燃气安全等领域专项治理，严肃查处害群之马、行业蛀虫、蝇贪蚁腐“三类人群”，以正风反腐高压态势维护纪律刚性、严肃性。新征程上，党面临的“四大考验”“四种危险”等各类风险挑战依然存在，必须始终把严的要求贯彻到纪律前沿、监督前沿，使党在革命性锻造中更加坚强有力。要把严明政治纪律摆在首位。持续深入推进政治监督具

25、体化精准化常态化，推行政治要件跟踪督查、案例析查等“十查”措施，经常性开展“嵌入式”“机动式”专项监督，建立监督台账，强化对账监督，及时发现、着力解决“七个有之”等违反政治纪律问题，着力查找在贯彻执行党中央大政方针和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神上做选择、搞变通、打折扣等问题,坚决维护党中央权威和集中统一领导。围绕严肃党内政治生活、落实民主集中制等，常态化开展制度执行情况监督检查，推动增强政治功能和组织功能。要把抓早抓小落到实处。坚持“关口”前移、治病于初起，做细做实对党员干部的经常性监督，从点滴小事抓起，从具体问题管起，及时发现并解决倾向性、苗头性问题。精准运用监督执纪“四种形态”，综

26、合运用批评教育、约谈函询、诫勉谈话、警示提醒等方式咬耳扯袖、红脸出汗,层层构筑防破纪、防破法的坚固“堤坝”，坚决防止小错酿成大错、违纪走向违法。要把从严执纪紧抓在手。对漠视党纪、违反党纪、践踏党纪的问题，对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为，发现一起坚决查处一起，对违反中央八项规定精神问题露头就打、寸步不让，典型问题点名道姓通报曝光，坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。深化风腐同查同治工作机制，既“由风查腐”，防止“以风盖腐”，深挖不正之风背后的请托办事、利益输送等腐败问题，又“由腐纠风”，细查腐败背后的享乐奢靡等作风问题，以零容忍态度正风肃纪、反腐惩恶，真正让纪律规矩“高压线”通上

27、电。三、上好纪律教育“必修课”，做到正本清源、固本培元加强纪律建设不能搞不教而诛，只有抓好纪律教育这个基础性、经常性工作，坚持党性党风党纪一起抓，将纪律规矩内化为“日用而不觉”的言行准则，才能充分发挥纪律建设的治本作用。近年来，我市坚持集中性教育和常态化教育相结合，广泛开展“510”警示教育、“送纪律教育上门”等活动，实现了全市“关键少数”和重点领域、岗位人员纪律教育全覆盖。我市将进一步做细做实纪律教育这一项基础性、经常性工作，推动教育融于日常、做在经常，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。突出“关键少数”抓教育。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，认真开展党纪学习教育，组织实施领导干部纪律

28、教育专题培训，举办县处级干部党风廉政建设专题研讨班，教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀，形成以上率下、层层带动的示范效应。加大对年轻干部、新提任干部的纪法培训、廉政提醒力度，特别是对重要岗位干部做到轮训全覆盖，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。用好反面典型强震慑。加大以案释纪和警示教育力度，深化警示教育月活动，深化分领域、分行业、分类别精准教育，健全”以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责”机制，真正使党员干部把纪律要求刻印在心。建立“一案一警示”制度，做细做实处分决定宣布执行，督促发案单位党组织召开专题民主生活会、组织生活会，深刻反思、查找不足、以案明纪，把处分

29、决定从“一张纸”变成“一堂课”，进一步强化“查处一案、警醒一片、规范一方”作用。坚持红廉融合增底色。充分挖掘新四军红色资源和本地历史文化中的廉洁元素、纪律印记，大力实施“红廉”深度融合行动，建好用活课上、云上、馆上、台上“四大阵地”，夯实党员干部遵章守纪、廉洁自律的思想根基。四、用好纪律戒尺“工具箱”，做到宽严相济、保护有力纪律既是戒尺也是保护，严并不是要把干部管死，而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，形成风清气正的党内政治生态。新修订的中国共产党纪律处分条例一以贯之体现了越往后越严的要求，不断扎紧制度的笼子，同时也坚持实事求是，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，有针对性地作出纪律规

30、范。2023年，全市共实施容错纠错X人次，推行市县镇三级联动公开澄清正名机制，为X个党组织、X名党员干部澄清正名，持续营造“为担当者担当、为负责者负责”的浓厚氛围。我市将把严的基调和实的要求结合起来，认真落实“三个区分开来“，用好用足各项政策策略，推动全市党员干部敢为善为、敢闯敢试。做实容错纠错，探索建立风险报备机制，让容错纠错在推动产业转型升级、保障改善民生、防范化解重大风险等过程中更好发挥作用。做深回访教育，健全受处分处理干部现实表现联合评价、综合使用机制，帮助“跌倒”干部站起来、再立新功。做细澄清正名，研究制定纪检监察机关失实检举控告澄清正名、查处诬告陷害行为操作指引，加强与组织部门协作

31、配合，不断放大澄清查诬综合效果。发言材料第七篇关于开展党纪学习教育的交流发言稿经过党中央的审慎考虑和批准，决定自2024年4月至7月，在全体党员中深入开展党纪学习教育活动。此次活动，是进一步强化党的纪律建设、推动全面从严治党不断向纵深发展的重大步骤。在党纪学习教育过程中，各级党组织和广大党员必须全面深入地学习和理解党的纪律要求，清晰认识到违反党纪的严重后果。要深入剖析，自我反思，切实解决自身存在的问题，确保中国共产党纪律处分条例的学习不仅停留在表面，更要深入人心，真正转化为实际行动。通过此次学习教育，我们要切实提升全体党员的自律意识和能力，确保每一名党员都能永葆清正廉洁的政治本色，为党的事业和

32、人民的福祉作出更大的贡献。一、深入核算“成本账”，通过违纪代价强化“敬畏”意识。必须明确，若要人不知，除非己莫为。自中央八项规定出台以来，已经过去十余个年头，全面从严治党力度不断加强，违纪人员均受到严肃处理，“红红脸，出出汗”已成为常态。前车之鉴，后车之师。若心中缺乏“敬畏”之心，无视法纪打“擦边球”，自恃聪明搞“新型腐败”，其最终结局必然是难逃法网。因此，保持清正廉洁，我们必须时刻保持如临深渊、如履薄冰的紧张感，以惨痛代价警醒自己，始终敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，坚守为官底线，确保自身清廉自守。二、从违纪根源出发，深谋远虑，增强自我改正的坚定决心。人非圣贤，孰能无过，党员干部亦不例外。对照

33、党章党规党纪的严格要求，我们难免会发现自身存在的一些不足和薄弱环节。若不及时进行整改和完善，这些短板就可能成为违纪行为的突破口。因此，我们必须深刻认识到，小事不守，大事必失，干部违纪行为往往源于对细节的忽视。我们必须从小处着手，抓早抓小，及时补漏补缺，坚决改正错误，巩固已有成果。在此过程中，要坚决杜绝形式主义、走过场的整改方式，不能三天打鱼、两天晒网，否则整改工作将难以彻底，老问题依然会存在。我们必须紧盯问题不放，坚持不懈地推动整改落实，不见成效不收兵，不达目的不罢休。我们要始终保持迎难而上、坚韧不拔的精神状态，通过深入学习党纪党规，不断自我检视、自我革命，不断提升自身的政治素质和忠诚干净担当

34、的能力。三、科学分析“效率账”，精确锁定“防范”的关键。随着党风廉政建设和反腐败斗争的深入推进，绝大多数党员干部已经树立了敬畏之心、保持了警惕之态、坚守了底线之规。然而，仍有少数党员干部抱有侥幸心理，自作聪明，采用更为隐蔽的违纪手段，企图逃避党纪国法的制裁。更有甚者，对党不忠诚、不老实，搞山头主义，干扰巡视巡察工作，或者不落实巡视巡察整改要求，故意规避集体决策，或以集体决策之名行违规之实。在党纪学习过程中，党员干部必须针对这些违纪新情况、新案例，严格对照党的纪律要求，找准自己思想上的差距，深刻剖析违规行为的根源，始终保持清醒头脑。要时刻警惕，有意识规避各类违规风险，严防被不法分子“围猎”，避免

35、陷入“温水煮青蛙”的陷阱，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。党员干部的思想防线如同弹簧，稍一放松就可能反弹。因此，党纪学习教育必须持之以恒、常抓不懈，深入学习党的纪律规定，严于律己、真抓实改，确保学习教育取得实效，推动党风廉政建设和反腐败斗争不断向前发展。心得体会交流发言材料第八篇党纪学习教育的研讨材料及心得同志们：近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，并经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做

36、到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。近日，习近平总书记在湖南考察时强调，组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要推进纪律教育常态化，督促广大党员干部切实养成纪律自觉，以严明纪律护航党的事业行稳致远。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约

37、束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央硬起手腕抓纪律建设，全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题，从根本上扭转了管党治党宽松软状况。同时也要看到，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，纪律松弛风险依然存在。从查处的违纪违法案例看，一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，以致发生问题而不自知，更有甚者明知故犯、知纪违纪。大量案例表明，党员破法无不始于破纪。只有把纪律挺在前面，发现问题及时纠正，触犯纪律立即处置，才能防止小错酿成大错、违纪行为恶化为违法犯罪。党的二十大报告强调，全面加强党的纪律建设。二十届中央纪委三次全会要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契

38、机加强纪律教育。要把纪律建设摆在更加突出位置，推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动党员干部认真学习党的纪律规矩，把遵规守纪刻印在心。我们党历来强调要培养”自觉的纪律”。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。要推动广大党员干部深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，读原著、学原文、悟原理，深入领会加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，注重从思想上固本培元。做好新修订纪律处分条例的学习宣传和研究阐释工作，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白，通过党员

39、教育培训、专题讲座等多种形式，使党员干部进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩。以学习条例为契机，引导党员干部一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，把纪法规定内化于心、外化于行。坚持经常性教育和集中性教育相结合，推动纪律教育常态化长效化。经常性教育和集中性教育是党员教育管理的两种形态，二者紧密结合有助于使教育实效“变为“长效”。要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。同时要把纪律教育与“三会一课J民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来，融入日常、做在经常，切实将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通

40、起来，让党员干部在潜移默化中增强遵规守纪的自觉。要坚持正面引导和反面警示相结合，既充分发挥正面典型的示范引领作用，又加强对反面案例的警示剖析，使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。创新方式方法，提高纪律教育的针对性和实效性。纪律教育要取得实效，不能搞“大呼隆”“一锅煮”，而要坚持分层分类、因人施策，实现从“大水漫灌“向“精准滴灌”的转变。要抓住“关键少数”特别是一把手”，做到纪法轮训全覆盖，督促领导干部在遵守和执行纪律上走在前、作表率。要结合年轻干部特点，聚焦年轻干部职业成长全周期、全流程精准化提供教育内容，引导其扣好廉洁从政“第一粒扣子。要紧盯”重要节点”，抓住入党、新入职、新提任、节假日

41、前后等重要时间节点做实纪律教育，加强对党员干部的监督提醒力度，督促其时刻绷紧纪律之弦。纪律教育不是一时一事的要求，必须持之以恒、久久为功。纪检监察机关要强化示范引领作用，先学一步、学深一层，带头学习、贯彻、遵守纪律处分条例。要将纪律教育情况纳入日常监督、巡视巡察和政治生态考核范围，对监督检查中发现的问题督促认真整改，对敷衍塞责、弄虚作假、工作不力、流于形式的严肃处理，切实把纪律教育实起来、严起来，推动铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。研讨材料第九篇党纪学习教育研讨发言材料中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这

42、次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，多些“凿深井”的精神和毅力，先学一步、学深一层、多悟一分，既要“学进去”“得其门而入”，更要“学出来杯悟其道而出“切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。锚定主动学”的动力点，深凿思想根基之井，让习惯在“脑中养成。“学如逆水行舟，不进则退”，对于党员干部来讲，学习是一项终身课题，也是一个统一思想、对标看齐、凝聚力量的过程，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。广大党员干部要深刻认识到党纪学习不是可有可无的“小事”，而是举足轻重的“大事”，把党纪学习当

43、成一种行动自觉、一种政治责任，一种内在需求。要不断强化党纪学习的思想自觉和行动自觉，将学习中国共产党纪律处分条例作为必修课，化被动学为主动学，化碎片学为系统学，努力克服“零敲碎打”，防止“蜻蜓点水日避免“一知半解二静下心来通读苦读，强学强记,切实做到学有所思、学有所悟，不断提升研究问题、解决问题的能力水平,增强工作的科学性、预见性、实效性和创造性。锚定知与行”的结合点，深凿廉洁自律”之井，让思考在“心里升华。“心如水之源，源清则流清，心正则事正”。从廉与“腐”，一样的“广”字外表下，却有着不一样的“心”，管不住自己的“心二必将为外物所役；顶不住眼前的诱惑，注定走向违纪违法的深渊。党纪学习重在知

44、行合一，只有认识到位、即知即行、一以贯之，才能善谋善为、善作善成。广大党员干部要始终铭记廉洁自律是立身之本，把纪律挺在前面，将规矩立在心间，涵养朴实无华的优良作风，接好艰苦奋斗的“接力棒”，戒奢靡享乐之气，兴节俭朴素之风，经常同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民期待“透视二自觉修剪欲望的“旁枝”，自觉拔除心灵的“杂草”，自觉净化交往的“圈子二切实做到思想上清醒、经济上清白、生活上清新，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。锚定“民生事”的关键点，深凿躬身实践”之井，让成效在“事上”彰显。“道不可坐论，理不能空谈。”党纪学习的生命力在于开展实践、指导实践、推动工作，纵然学得满腹经纶，如果没有实践消化，终究是“纸上谈兵”。习近平总书记曾强调，“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”广大党员干部要把党纪学习成果融入为民实践中，树牢“让人民生活幸福是国之大者”的价值坐标，自觉从群众立场思考问题，聚焦群众最关心最现实最直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，拿出滴水穿石、燕子垒窝的韧劲，下实功、出实招、奏实效，把群众事一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，切实把学习成果转化为服务群众的实际行动和工作成效，不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感，在新征程上造就人民满意的新功勋。