（七篇）2024年在关于开展学习党纪学习教育辅导党课.docx

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1、七篇）2024年在关于开展学习党纪学习教育辅导党课辅导党课讲稿第1篇，共7篇党纪教育专题党课：党纪学习教育，学什么？怎么学？近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。开展党纪学习教育是党的建设的一项重要内容。中央党的建设工作领导小组专门指出，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。那么，党纪学习教育要怎样开展？要学些什么，怎么学？一、“严守党的纪律”，是每一位共产党

2、员在入党宣誓时，就作出的庄严承诺。纪律严明，一直是我们党的光荣传统和独特优势。正是靠着严明的纪律和规矩，中国共产党才能取得革命、建设和改革事业的一项项伟大成就。1921年党的一大通过的第一个纲领，就涉及了多条纪律要求，规定：在秘密状态下要保守党的重要主张和党员身份的秘密；地方委员会的财务、活动和政策”受中央执行委员会的监督。1922年党的二大通过的首部党章，提出了更细更严的纪律要求，涉及组织、宣传和党员从业。例如在组织纪律方面，初步确立了民主集中制原则，规定下级服从上级、少数服从多数、全党服从中央、个人服从组织等。此后，每当党面临的客观形势出现变化，严明纪律都会被摆到党的建设的突出位置。全面抗

3、战爆发后，1938年党的六届六中全会重申党纪，强调党员必须遵守民主集中制原则，并制定了有关党内法规，重新划分了党内各级部门职务，明确规定了政治纪律、组织纪律、保密纪律以及相应的纪律处分。新中国成立初期，针对党员队伍不断扩大，党内出现骄傲自满、官僚主义等情况，从1950年开始，中国共产党进行了一场整风运动，通过以全党学习文件、结合总结工作开展批判与自我批评的方式，再次强调了党风党纪的重要性。改革开放后，从严治党进入大规模制度化建设阶段。一系列健全和完善纪律建设的党内法规和“准则”“规定”“通知”陆续发布，把加强纪律建设和管党治党原则贯彻到党的建设和中心工作中。党的十八大以来，中华民族伟大复兴进入

4、关键性历史阶段，党执政所面临的挑战和考验也呈现出新态势。以习近平同志为核心的党中央硬起手腕抓纪律建设，推动全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题，从根本上扭转了管党治党宽松软状况。但是，我们不能否认的是，目前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，纪律松弛风险依然存在。从查处的违纪违法案例看，管党治党还面临一些问题：贯彻党中央决策部署打折扣搞变通问题不容忽视，政治骗子仍有市场，特权思想和特权现象依然存在，违反国家财经纪律、统计造假问题时有发生等。党的二十大开启了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程。党肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。只有在纪律建设中，切实把自己摆进

5、去、把工作摆进去、把职责摆进去，才能更好凝聚干事创业的精气神，在新征程上作出新贡献。因此，这次党纪学习教育专门要求，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。二、尽管最近才正式明确具体时间点，但在今年开展党纪学习教育却早已“官宣”。党的二十大报告强调，全面加强党的纪律建设。今年以来，习近平总书记和党中央，多次强调开展党纪学习教育。1月8日，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集

6、中性纪律教育。中央纪委也在这次全会的工作报告中指出，认真开展党纪学习教育,深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单，推动党员干部把遵规守纪刻印在心。3月21日，习近平总书记在湖南调研时强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。从中，不仅可以看到党中央对开展党纪学习教育的高度重视，也可以一窥做好这项工作的一些抓手。例如，习近平总书记围绕健全全面从严治党体系、解决大党独有难题、全面加强党的纪律建设，提出了一系列新思想新观点新论断，强调把纪律建设摆在更加突出位置，

7、坚持党性党风党纪一起抓，使全党形成遵规守纪的高度自觉。思想是行动的先导。这些党的创新理论中，蕴含着我们党对新时代新征程全面从严治党规律的深刻把握。因此，组织党员干部认真读原著、学原文、悟原理，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，无疑是此次党纪学习教育的重要内容。另外一个学习重点，是2023年12月，党中央最新修订的中国共产党纪律处分条例。这是党的十八大以来，党中央对这个条例的第三次修订。此次修订后，条例共158条，与上次修订相比，新增16条，修改76条。作为管党治党的重要基础性法规，对条例的修订，释放了从严治党越来

8、越严、越往后执纪越严的强烈信号。对广大党员干部来说，只有深刻领会修订条例的重要意义，全面准确理解条例的丰富内涵，才能更好搞清楚党的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么，也才能更好把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯。所以，中央党的建设工作领导小组会议明确，要在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三、纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党

9、纪教育，怎么重视都不为过。在党员教育管理中，有集中性教育和经常性教育两种形态。如果说，平日里对党员干部的党纪教育属于经常性教育，那么此次开展的党纪学习教育，就是一次深刻的集中性教育。唯有把两者紧密结合起来，才能更好地把教育的“实效”转化为长效”。举个例子，在日常的“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动中，各级党组织都会安排一些党纪的学习。党纪学习教育，则把加强党的纪律建设摆到了一个更为突出的位置上。这期间，纪律教育的力度会更大，形式会更加多样，各类活动也将更加丰富。目的很明确，就是要把党纪刻印在每个党员心上，内化为言行准则。这方面，经过历次党内集中教育，特别是去年开展的学习贯彻习

10、近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，我们有着不少现成的经验。比如，把理论学习贯穿主题教育全过程，创新学习方式、拓展学习渠道，一些党组织在个人自学与集中学习相结合的基础上，还采用专题讲座、案例分析、现场教学、青年宣讲、网络学习等多种方式，推动理论学习往深里走、实里走。又比如，注重把学习教育成果和正在做的事结合起来，着力将成果转化为推动高质量发展成效。去年浙江在主题教育期间，就围绕强力推进三个“一号工程”，深入实施了“重创新、提质效”“强改革、优服务”“扩开放、促提升”等三大行动，出台“创新深化30条”政策，深化市县乡三级党委书记和机关部门单位主要负责人工作交流会制度，激励党员干部积极投身重大

11、项目、重点工作、重要平台。今年，能否在党纪学习教育中，深化运用四种形态”，落实三个区分开来”，把从严管理监督和鼓励担当作为切实统一起来，持续提升全党的创造力凝聚力战斗力，将成为检验学习教育成果的关键要素。还比如，通过党内集中教育推动全党以自我革命精神解决形式主义、官僚主义等突出问题。去年主题教育中，不少地方专门出台深化整治“文山会海”等形式主义、官僚主义突出问题的具体措施，作出“上级党委和政府文件没有明确要求制定配套文件的，一律不制定”“已直接开到基层的全省性会议，市县和基层单位不再层层重复召开”等一系列规定。力戒形式主义、官僚主义，不仅是去年主题教育的重要内容，也是本次党纪学习教育的重要内容

12、新修订的中国共产党纪律处分条例，就针对党员干部反映强烈的形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，增写了随意决策、机械执行，层层加码、过度留痕增加基层工作负担等处分规定。因此,能否从思想上正本清源，进一步遏制形式主义、官僚主义等问题，同样关乎党纪学习教育成效。学习党纪，是一个实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程。当我们每个党员都学纪、知纪、明纪、守纪，党的事业必将更加行稳致远。专题辅导党课第2篇党纪教育专题党课：百年党纪建设史对高校加强纪律建设的启示习近平总书记旗帜鲜明地指出：“党要管党、从严治党，纪律建设是治本之策。”建党百年以来，我们党从诞生时的50多名党员发展到如今的9500多万名党员的

13、大党，最终赢得社会主义革命和建设的伟大胜利,逐渐迈向伟大复兴的新征程，重要法宝之一就是以严明的纪律维护党的团结统一、以高度革命自觉和强烈的自我革命精神纵深推进党的纪律建设。在当前治国理政仍面临严峻考验、国内外风险挑战仍存在诸多不确定性的大形势下，深入学习、总结、借鉴、汲取党的百年纪律建设之经验并不断实践探索，深刻认识新时代推动全面从严治党向纵深发展要以铁的纪律保驾护航，为高校进一步加强纪律建设指明了方向、提供了遵循。一、中国共产党纪律建设史的百年演进回顾中国共产党从一大到十九大的历次党章制定和修改历程，可以发现，纪律建设都是一块重要的内容。以党的历届代表大会为时间轴，可以勾勒出百年来中国共产党

14、的纪律建设经过初创探索、曲折前进、改革发展、成熟深化四个阶段的演进历程。初创探索阶段。早在革命奠基时期，中国共产党就十分重视党的纪律建设，初步探索出党的一些纪律规定和内容。1921年，党的一大党纲首次提及监督问题，15条规定中涉及纪律的内容就有6条，开启了“纪律立党”的篇章。党的二大制定了党的历史上第一部党章，专辟一章规定党的纪律，占全文近三分之一篇幅，奠定了党的纪律建设的根基。党的三大和四大对党章修正案在纪律规定方面沿袭了二大党章的提法。1927年,党的五大选举产生了第一个中央纪检监察机构中央监察委员会，作为党内维护和执行纪律的专门机关，中央纪委的“前身”由此诞生，并首次提出“政治纪律”这个

15、专有名词。六大、七大党章对纪律处分等规定进行完善，七大党章首次将纪律规定作为党的组织基础，重设“党的监察机关”专章，深刻阐明政治纪律的重要性和严肃性，标志着党的纪律建设逐步走向成熟。曲折前进阶段。新中国成立后，进入社会主义革命和建设时期，纪律建设也进入了曲折前进的阶段。八大党章体现出新型执政党加强党的纪律建设这一特点，确定了纪律检查机关双重领导体制，确立了延续至今的纪律处分体系。九大、十大党章受“左”倾思想影响，删减许多关于纪律建设的重要规定，取消了监察委员会，造成纪律建设的历史倒退。十年内乱结束后，十一大党章开始恢复了纪律建设的一些正确要求，设立纪律检查委员会，加强对党员的纪律教育，同各种违

16、反党纪的行为作斗争，并增写了民主集中制，维护党的集中统一。改革发展阶段。改革开放后，党的纪律建设进入了改革发展时期，日渐步入正常轨道。十二大党章设立“党的纪律”“党的纪律检查机关”章节，首次明确了纪律处分的程序，提升了纪委的地位。十三大党章强调加强党内民主和制度建设。十四大党章强调要在社会主义市场经济条件下“从严治党、反对腐败”，并首次提出“党内监督体系”。十五大到十七大党章从不同方面深化推进纪律建设，拓展和强化党的纪检监察机构。成熟深化阶段。进入中国特色社会主义新时代，党的纪律建设进一步成熟深化，纪律检查体制改革不断“提速”。十八大以后，习总书记尤其强调党的政治纪律建设，把政治纪律和政治规矩

17、摆在所有纪律的首要位置，28第一次在党的重要文献十八大报告中提出和强调“党的纪律建设”。十九大对加强新时代党的建设进行部署和创新，新时代党的建设总体布局首次出现纪律建设，把纪律建设摆在更突出位置，形成了党的六大纪律框架和体系，明确规定各级纪委严格履行监督执纪问责职责，推动了纪律建设向纵深发展，启航新时代党的纪律建设新征程。二、笃学慎思中国共产党百年纪律建设经验中国共产党加强纪律建设的百年历史是党史的重要组成部分，学习党的百年纪律建设史、镜鉴宝贵的历史经验是深入开展党史学习教育的应有之义，也是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要内涵。(一)加强纪律建设是促进党和革命事业发展壮大的有力保障

18、马克思，恩格斯曾经指出，任何政党的形成和发展都要以严格的纪律作为先决条件，无产阶级政党也不例外。对于一个政党而言，纪律是其不断发展壮大的“生命线”。中国共产党作为马克思主义政党，在各个历史进程中都注重和强调纪律建设，为中国革命和建设事业不断取得胜利提供了坚强有力的保障，是保证党团结统一的重要法宝。土地革命时期，毛泽东主席制定的“三大纪律、八项注意”严明了党纪军纪，凝聚了党心民心，为我党赢得战争胜利奠定了纪律、政治基础。1949年，蒋介石曾在日记中总结失败原因，概括了共产党的七大优点，其中头两条就是“组织严密，纪律严厉，。73诚然，没有严明的纪律，就无法聚合全党力量实现如此伟大的目标。进入中国特

19、色社会主义新时代，面临的形势愈加复杂、挑战更加严峻，就越要依靠严明的纪律来维护党的团结统一，勇于自我革命，以铁的纪律守护初心使命，引领中国迈向伟大复兴的新征程。（二）始终将党的政治纪律摆在纪律建设的首要位置中国共产党成立至今，高度重视党的政治建设、旗帜鲜明讲政治是党的优良传统。政治纪律也是党的所有纪律中最根本、最重要、最基础的纪律。五大通过的党章首次明确提出要重视政治纪律。六届六中全会首提“四个服从”，并对党的政治纪律予以重申和强调。七大党章规定“在党内不能容许有破坏党纪、向党闹独立性、小组活动及阳奉阴违的两面行为“，明确了党员必须遵守的政治纪律和政治规矩。八大党章则对党的政治纪律进行专门阐述

20、改革开放后，以邓小平为代表的中央领导集体高度重视政治纪律建设。1997年印发的中国共产党纪律处分条例（试行）将“政治类错误”作为违纪种类之一；2003年正式发布施行的中国共产党纪律处分条例明确规定了违反政治纪律的行为和处罚规定。进入十八大后，习近平总书记多次强调政治纪律的重要性并作了一系列论述，如他在十八届中纪委二次全会上的讲话中强调“严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律”；在十九届中纪委四次全会上强调“严明政治纪律和政治规矩，确保党中央政令畅通”。当前处在“两个一百年”奋斗目标历史交汇期，中国共产党仍面临着“四大危险”，党的政治建设的重要性、紧迫性日益凸显，全党必须要始终把政治纪律、政治规

21、矩摆在首位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，强化政治责任，保持政治定力，把准政治方向，提高政治站位、政治觉悟和政治能力，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争。（三）坚持把纪律教育作为深化纪律建设的必要举措在党的革命建设、改革发展时期，持续深化纪律教育一直是加强纪律建设的重要举措。1931年7月，朱德在怎样创造铁的红军一文中强调要用教育的精神来维护红军的纪律。1938年10月，毛泽东在论新阶段中指出：“党的纪律是带着强制性的；但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面，决不是片面的命令主义。”此后陈云也多次强调，要想让纪律成为不可动摇的铁纪，就要使广大党员干部自

22、觉地遵守纪律。由此可见，纪律教育不仅提高了全体党员守规矩、讲纪律的自觉性，也为保持党的先进性和纯洁性打下坚实的基础。改革开放后，针对市场经济本身存在的一些唯利是图、金钱至上等负面效应，容易使党员干部出现理想信念动摇、党性观念淡薄、纪律意识不强等问题，党中央全面开展整党工作，把教育、惩处、监督有机结合，研究制定了关于高级干部生活待遇的若干规定关于党内政治生活的若干准则等党内法规，陆续开展了“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育、保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观等活动，从而提高党员的党性修养，弘扬优良作风，自觉抵制金钱、权力和美色的诱惑。在党的百年发展史中，一些党员干部从破坏规矩

23、甚至违纪直至走向违法犯罪，一些领导干部沦为阶下囚，其中一条主要的原因，就是对党纪党规学习不够、教育不深、缺乏敬畏之心。党的十八大后，习近平总书记多次强调要深入开展纪律教育，纪律教育的形式和内容也在不断创新，如“中央八项规定精神”划出纪律红线，“三严三实”专题教育端正党风政风，“不忘初心、牢记使命”主题教育促进清正廉洁，“党史学习教育”明党纪创新绩，营造出良好的纪律文化氛围，有效提升了党员干部的纪律意识，自觉养成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯，推动党纪党规内化于心、外化于行。（四）切实把从严执纪作为增强党的纪律权威的重要保证延安整风时期，毛泽东提出一个著名的论断：“路线是王道，纪律是霸道，这两者都

24、不可少。“他还形象地将党的纪律比作孙悟空的金箍，认为纪律比金箍更硬、更厉害。由此说明，纪律除了靠党员干部自觉遵守外，还需要有刚性约束、严格执行，一旦触犯就要受到严惩。黄克功就是从严执纪的典型案例，他虽然是参加过井冈山斗争和长征的老战将，但由于激情犯罪杀了人，党中央经过慎重考虑决定“挥泪斩马谡”，对其处以死刑，在广大青年中引起极大的反响，进一步促进全党纪法严明良好氛围的形成。习近平总书记指出：“纪律不严，从严治党就无从谈起。”进入新时代，深化全面从严治党，除了不断建立和完善纪律体系，强化纪律教育,还要不断强化纪律执行的监督检查和问责，使纪律真正成为带电“高压线”，而非“纸老虎”“稻草人”。在20

25、20年新冠疫情爆发期间，全国上下统一听党指挥，严格落实中央决策部署，自觉遵守防疫一系列规定和纪律要求，各级纪检监察部门严格监督执纪问责，为夺取抗疫保卫战的伟大胜利提供了坚强的纪律保障。（五）以真管真严关键少数带动严格纪律的广泛执行“风成于上，俗行于下“。无论是作为革命党还是执政党，中国共产党都非常重视对领导干部的严管。领导干部是党的事业建设与发展的关键少数人物，在其职权范围内具有一定的影响力。如果领导干部存在违纪甚至会违法犯罪行为，对党的纪律、对党的形象都将造成严重损害，有的甚至严重破坏一方的政治生态，造成塌方式、系统性腐败。因此，在贯彻落实执行上级决策部署上绝不允许领导干部有打折扣、搞变通等

26、形式主义和官僚主义，更要杜绝把自己管理的地方、部门搞成不听党的统一指挥、不受党组织约束和党员监督的“私人领地”。在中华苏维埃共和国临时中央政府时期，时任瑞金县叶坪村苏维埃政府主席谢步升被执行枪决，打响了惩治腐败分子红色风暴的第一枪，打击了贪污公款等消极腐败现象，巩固了红色政权。在1938年10月六届六中全会上，毛泽东明确归纳并重申了“四个服从”原则，防止党内高级干部破坏党的威信。新中国成立后不久，党中央对重大贪污犯刘青山、张子善处以死刑的决定，深刻表明中国共产党纪律面前人人平等、没有特权，无论是谁、功劳多大、职务多高，违反了党纪国法一样受到严惩。党的十八大以来，中央纪委共立案审查调查中管干部4

27、53人，各级纪检监察机关共立案审查调查省部级以上领导干部392人，厅局级干部2.2万人，县处级干部17万余人。这不仅表明了党中央“打虎”力度之大，也凸显对“关键少数”的严格监管，彰显党中央全面从严治党的决心和意志。学习中国共产党百年纪律建设史，让我们深刻感受到对“关键少数”严管厚爱，发挥领导干部在纪律建设中的表率和标杆作用具有重要意义，有利于带动“绝大多数”党员干部和群众强化纪律意识、严守纪律底线、维护纪法权威，形成良好的辐射效应，推动形成人人严以自律、慎独慎微、遵规守纪的良好社会风气，是中国共产党加强纪律建设和管党治党的一条宝贵经验。三、加强新时代高校纪律建设的思考习近平总书记指出：“必须把

28、党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。“学史力行，要在党史学习教育中汲取智慧和力量，深入推进新时代高校纪律建设，凝心聚力起航十四五”高质量发展新征程。(一)提高政治站位，准确把握高校纪律建设重要意义加强纪律建设是加强党对高校的全面领导、落实立德树人根本任务、推动学校高质量发展、提升高校治理水平和治理能力的重要保障。在新时代新征程中深化高校纪律建设要准确把握三个方面的重要意义：一是旗帜鲜明坚持党对高校全面领导的基本遵循。习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上指出：“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”十八大以来，一些

29、高校违纪违法案件屡见报端，说明高校绝非一方净土。针对巡视巡察高校过程中发现的党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，亟需充分发挥高校党组织的政治核心作用，把纪律建设作为管党治党、从严治校的重要举措。二是落实立德树人根本任务的重要保证。坚持“立德先立师，树人先树己”，坚持教书与育人相统一、治学与修身相结合，大力推进师德师风建设，引导广大教师干部以德立身以廉为本，真正做到耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住底线，自觉抵制“四风”侵蚀，为学生树立起“修身”典范、“崇德”标杆、“力行”样板。三是提升高校治理水平促进高质量发展的有力支撑。习近平总书记强调教育领域要“坚定不移推进党风廉政建设和反腐败

30、斗争”，纪律建设作为党风廉政建设的重要组成部分，要把纪律的制定、教育、执行和监督等融入到高校教学科研管理服务等各项工作中去，加强对权力的制约和监督，坚持纪严于法、纪在法前，全面带动招生招聘、科研财务、基建采购等其他纪律立起来、严起来，推进高校治理水平和治理能力的现代化。(二)严明政治纪律，确保办学治校正确方向在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人以及为党育人、为国育才的重任。严明政治纪律和政治规矩，这是高校的使命必然。要坚持把严明政治纪律、政治规矩贯穿于办学治校、立德树人的全过程，贯穿于教学科研管理服务的各个方面，确

31、保中国特色社会主义的办学方向，办好人民满意的高等教育。高校必须坚持党的全面领导，坚持以党的政治建设为统领，从以下方面严明政治纪律和政治规矩：一是坚决做到两个维护。坚持以马克思主义为指导，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党中央重大决策部署和习近平总书记对教育的重要讲话、重要指示批示精神，全面贯彻党的教育方针,贯彻落实“四个服务”办学整体要求。二是严格落实高校全面从严治党责任。抓好党建工作、党风廉政建设工作、落实巡视巡察整改工作、落实中央八项规定精神，坚持用党章党规党纪规范党组织和党员行为，建立良好政治生态。三是落实落细意识形态工作责任。坚持社会主义核心价值观引领师生，贯彻落实全

32、国高校政治思想工作会议精神，加强师德师风和课程思政建设，严明课堂纪律，牢牢掌握高校思想政治工作主导权。四是严肃党内政治生活。贯彻落实关于新形势下党内政治生活的若干准则，党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持“四个服从”，遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告,自觉落实党内生活制度。五是严格执行民主集中制。坚持党委领导下的校长负责制，严格执行高校党委会会议议事规则、校长办公会会议议事规则、“三重一大”议事规则等，有效规范权力运行。高校要坚决防止“七个有之”，督促各级党组织、全体教职工和学生提高政治站位和政治觉悟，坚决同违反党章党规党纪、危害党的团结统一、损害党的形象等行

33、为做斗争，在政治上、言行上始终与党中央保持高度一致。党员干部要严格遵守习总书记提出的“五个必须、五个决不允许”要求。所有教师要严守授课纪律，懂得“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”，做到心中有红线、脚下有底线，成为政治上的“明白人”。对上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，工作敷衍塞责、重形式走过场等不担当、不作为的行为要予以严肃查处。（三）强化纪律教育，筑牢干部自觉遵规守纪的思想根基高校在对教职工开展经常性学习教育中要强化党性、党风、党规党纪教育，引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，熟知党规党纪内容和具体要求，明辨行为界限和纪律底线，强化规矩意识、纪律意识，让党的纪律入脑入心，敬

34、畏纪律，自觉坚持纪律的“高线”，守住“底线”，不触“红线”，提高遵规守纪的自觉性和坚定性。随着时代和现代信息技术手段的发展，高校应不断创新纪律教育的形式和方法，着力提高纪律教育的吸引力和感染力。要坚持正面宣传引导与反面警示教育相结合、党规党纪学习和典型案例剖析相结合、线上与线下教育相结合、常态化教育和重要节点教育相结合、思想教育与感悟内化相结合，提高纪律教育的时代性和实效性。一是每年定期开展教育活动月，集中开展纪律教育。通过校园网、学校微信公众号、校园廉政讲堂、廉政文化廊等教育阵地，分层次、有针对性地开展宣传教育，通过组织专题辅导报告、制作主题教育专刊、党纪知识竞赛、主题演讲比赛、参观廉政教育

35、基地、师生廉洁教育作品展等形式，大力营造遵规守纪、敬廉崇洁的浓厚校园氛围。二是结合重要节点开展教育。如领导干部任前廉政知识测试和廉政谈话、重要岗位工作人员廉洁提醒教育，强化干部廉洁自律。元旦、春节、中秋、国庆、五一、端午等重要节日前，通过校园广播、微信公众号、校短信平台、微信群等渠道，及时宣传中央八项规定精神、高校教师师德禁行行为“红七条”和新时代高校教师职业行为十项准则等，组织开展警示教育案例学习与讨论等，树立良好师德师风，倡导俭朴廉洁过节。三是通过民主生活会、组织生活会、三会一课、专题讨论、对照检查等方式，促使党员干部和广大教职工把严守纪律内化于心。四是开展校内典型案例警示教育。每年召开一

36、次警示教育大会，通报和剖析学校发生的违纪案件，以身边事警示身边人，以案为鉴、以案明纪、以案促改，达到“惩处一人、教育一片”的效果。（四）强化监督执纪，着力提高纪律执行力加强高校监督执纪工作是全面从严治党的必然要求，是办好中国特色社会主义大学的重要保证。高校要加大监督执纪力度，强化纪律刚性约束。一是要紧紧抓住高校党委是纪律建设的主体这个牛鼻子，落实全面监督责任。通过校内巡察、定期报告、专项检查、干部考核、廉政建议、提醒约谈等方式督促下级党组织落实纪律建设主体责任和领导干部落实“一岗双责”政治责任。二是高校纪委聚焦主业主责，紧盯关键少数，开展监督的再监督。监督检查具体业务部门和二级院系党组织落实纪

37、律建设的职能监督和日常监督情况，将监督具体化、常态化。着力“五个查看”：一看领导干部是否重视，是否加强组织领导，是否认真落实“第一责任人”职责和班子成员“一岗双责”；二看是否有研究部署，是否结合实际采取针对性的落实举措，力戒“上下一般粗”；三看党组织是否发挥政治核心作用,二级院系党组织和职能部门是否督促推进、及时指导；四看领导干部是否发挥头雁作用，党员干部如何发挥先锋模范作用；五看是否取得良好监督检查成效。三是要落细落实日常监督。高校围绕干部选任、人事招聘、基建工程、物资采购、科研经费、财务管理、评优评选、学生奖助贷等重点领域,要细化制度实施细则、规范工作流程，制定廉政风险防控措施，明确纪律要

38、求，加强日常监督检查，抓早抓小、抓细抓实、防微杜渐，强化干部纪法意识，依规依纪依法履行职责和行使事权。四是充分发挥师生民主监督。畅通网站、电话、邮件、邮箱等检举控告渠道，积极发动师生群众对党组织、党员干部遵规守纪情况的监督。针对师生反映突出、关注度高的热点问题开展专项监督检查和治理。坚持问题导向，推动问题整改和纪律执行。五是加大执纪审查力度。综合运用“四种形态”，对执纪不力或不认真执纪的干部职工，运用批评教育、通报批评、诫勉谈话、组织处理等方式进行问责追责，让有责必问、失责必究成为常态；对严重违纪行为，依规依纪严肃查处，发挥惩戒强大威慑力，让制度“长牙”、纪律“带电“，确保纪律执行落到实处。（

39、五）聚焦关键少数，充分发挥头雁效应领导干部是高校教育事业发展的中坚力量，具有一定的影响力。高校要紧抓“关键少数，重点是党政领导干部，特别是“一把手”和二级院系党政领导班子成员。通过专题教育、培训学习、述职述责述廉、考核评议、监督检查等方式引导领导干部以上率下，带头严以律己、带头遵规守纪，发挥引领示范作用。“关键少数”发挥头雁效具体体现在：一要坚定政治立场，做到两个维护。要保持政治清醒，以政治纪律和政治规矩为准绳，做到在党为党、在党言党、在党忧党。二要牢固树立四个意识，敢于和善于斗争。工作中讲大局、维护集体团结，严格遵守组织程序、服从组织决定，坚决执行四个服从。在重大原则问题、大是大非前，善于运

40、用马克思主义的政治眼光和对党、对人民高度负责的态度见微知著、明辨是非。带头以纪律约束感情，以规矩规范行为。三要坚决反对四风，勇于担当作为。要以求真务实的工作作风贯彻落实上级的各项决策部署，开拓创新工作。四要加强自律，伯攵到慎独慎欲。要学会算好政治账、经济账、亲情账，经常打扫朋友圈、约束亲朋，把好“侧门”，守住“后门”，做到凡纪律规矩禁止的，诱惑再大、人情再重都坚决不做！严守纪律红线和道德底线。五要认真履行一岗双责，敢抓敢管。经常找下属谈心谈话，开展“咬咬耳、扯扯袖、红红脸”的工作，对有违纪苗头或轻违纪行为的及时提醒坚决纠正，敢于他律，确实做到“看好自家门，管好自家人”。六要习惯在监督下工作和生

41、活，自觉接受组织和学校的监督。高校聚焦“关键少数”要注重抓在日常、严在平常，挺纪在前，谨防小隐患演变成大问题；对严重违纪的，要严格执纪。同时，也要敢于向诬告陷害者“亮剑”，“严肃查处诬告陷害行为，及时为受到不实反映的干部澄清正名、消除顾虑”，为干事创业、担当作为的领导干部撑腰鼓劲。总之，建党百年以来，不管是革命时期，还是和平年代，党的纪律建设始终是全面从严治党的治本之策，是党的事业不断从胜利走向新的胜利的重要保障。进入新时代新征程，严明纪律护航中华民族伟大复兴，加强党的纪律建设必将与时俱进。高校要坚持以新思想激发新担当引领新发展，在学习总结中国共产党纪律建设的百年历程中汲取智慧和力量，积极探索

42、与实践，持续加强纪律建设，为高校深化全面从严治党、落实“十四五”规划、促进教育事业高质量发展提供坚强的纪律保证。专题辅导党课讲稿第3篇2024年党纪学习教育领导干部纪律教育专题党课培训讲话一、“坚持党性党风党纪一起抓”的现实考量与实践要求党的二十大报告对健全全面从严治党体系进行了系统性部署，旗帜鲜明地提出“坚持党性党风党纪一起抓”，把党性修养、作风建设和纪律建设三者有机融合、整体推进，打出以严的基调强化正风肃纪的组合拳，这是新时代党的建设的经验总结和理论创新，是坚持系统观念健全全面从严治党体系的重要体现，对于持之以恒推进新时代党的建设新的伟大工程具有重要意义。(一)坚持党性党风党纪一起抓是系统

43、观念的具体运用一是用系统观念研究探索事物的本质及其变化规律，是马克思主义世界观和方法论的突出特征。坚持党性党风党纪一起抓，就要围绕全面从严治党的核心要素，建构党性党风党纪一起抓的系统结构，依靠优化系统结构提升全面从严治党的整体功能，彰显全面从严治党的显著成效。二是全面从严治党本身是一个宏大的系统工程。习近平总书记指出，”构建全面从严治党体系是一项具有全局性、开创性的工作”，“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”。就基本内涵看，全面从严治党，就是要求做到涵盖全部内容、覆盖全部对象、夯实全部责任、贯通全部制度。健全全面从严治党体系，就要坚持思想建党和制度治党有

44、机结合、同向发力，促进党的各方面建设有机衔接、协同协调，集成运用治理理念、系统观念、辩证思维管党治党建设党。从新时代党的建设总要求看，党的建设的方针、主线、总体布局、目标等要素相互联系、相互作用、相互促进，其中党的建设布局是党的建设的具体支撑和有力抓手。在党的建设总体布局中，各项建设相互支撑、相互贯通，构成一个有机统一整体。三是坚持党性党风党纪一起抓，体现了把握全面和突出重点的系统观念。习近平总书记深刻指出：“党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本，党风是表现，党纪是保障。”党要管党、从严治党，靠坚强党性、肃正党风、严明党纪，三者皆不可或缺，也必须融汇贯通，一体推进。坚强而鲜明的党性、优良而严

45、肃的党风、严格而明确的党纪是我们党区别于其他政党的显著标识，也是百年大党历经磨难而永葆生机、千锤百炼而更加坚强的奥秘所在。党性是保持先进性和纯洁性的根本所在，党风是精神风貌和行为品格的外在表现，党纪是锤炼党性和净化党风的制度保障。从这个意义上看，党性党风党纪是有机整体，坚持三者一起抓是坚持系统观念的具体体现和实践要求，是新时代全面从严治党的顶层设计，是以严的基调强化正风肃纪的组合拳，体现了管党治党的全面性、整体性和协调性，遵循了执政党建设理论发展与实践诉求相结合的科学逻辑。(一)坚持党性党风党纪一起抓的现实考量我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。我们党要始终成为中国特色社会主

46、义事业的坚强领导核心，只有一以贯之坚持以严的基调强化正风肃纪、坚持党性党风党纪一起抓，才能及时消除一切影响党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的肌体健康的病毒，确保党永远不变质不变色不变味。一是就党性来看，先进性是马克思主义政党的本质属性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。但是，党的先进性并不是一劳永逸、一成不变的。习近平总书记指出，马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持下去的，共产党员的党性不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的。因此，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会导致政治变质、经济贪婪、道德堕落、生活腐化。

47、当前，一些党员干部存在缺乏担当精神、斗争本领不强的问题，学习新时代党的创新理论浅尝辄是对党的危害是十分严重的。实践证明，没有严明的纪律，就没有好的作风，党就会失去凝聚力而成为一盘散沙。因此，加强党的纪律建设，为党性锤炼、党风净化奠定了制度基础，有利于促进形成干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗的良好局面。（三）坚持党性党风党纪一起抓的实践要求习近平总书记强调，要“更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党”，“要坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，进一步健全全面从严治党体系，使全面从严治党各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性”。这是以习近平

48、同志为核心的党中央对新时代全面从严治党基本规律的深刻认识，对全面落实坚持党性党风党纪一起抓的战略部署具有重大现实意义。一是要把两个答案”变成行动方案。习近平总书记指出：我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久，如何跳出治乱兴衰的历史周期率？毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案，这就是“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈”。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命。”我们党百年探索总结的人民监督和自我革命，既是跳出历史周期率的“两个答案”，也是我们党不断从胜利走向胜利的成功秘诀和制胜法宝。自觉接受人民监督彰显了中国共产党的政党自信和开放胸襟，勇于自我革命是我们党的主动反思和积极变革。可以说，“两个答案”也是行动方案，从人民和党自身、外部和内部两个层面形成闭环，为我们党坚持党性党风党纪一起抓提供了实践依据和行动指南，深刻体现了加强自身建设与代表人民根本利益的有机统一。二是要牢记三个务必”要求。习近平总书记在党的二十大报告中提出，“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”。“三个务必”的新要求是我们党洞察历史规律、立足时代坐标、把握发展大势作出的重大政治论断，充分体现了全面从严治党的政治自觉、使命担当、忧患意识和敢于斗争、善于斗