【党纪学习】社区党纪学习教育研讨发言（共10篇）汇编.docx

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1、党纪学习】社区党纪学习教育研讨发言（共10篇）目录篇一、【党纪学习】社区党纪学习教育研讨发言2篇二、驻村第一书党纪学习教育研讨发言4篇三、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.8篇四、2024年党纪学习教育研讨发言材料10篇五、某县委书记在党纪学习教育中心组第二次学习研讨会上的发言提纲14篇六、幼儿园党员干部教师党纪学习教育心得体会发言材料23篇七、支部开展党纪学习教育发言稿25篇八、党纪学习教育研讨会发言稿27篇九、领导干部2024年党纪学习教育专题学习心得体会29篇十、2024党纪学习教育研讨发言33篇一、【党纪学习】社区党纪学习教育研讨发言通过党纪学习，我深入学习了中央、省、市区关于党

2、纪学习教育相关会议精神，下面就结合近期学习心得,围绕“学党纪、明规矩、强党性”作交流发言，不妥之处，敬请批评指正。坚持政治引领，永葆忠诚本色。习近平总书记强调：“党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治？就是靠严明纪律。”我们要坚持不懈地用习近平新时代中国特包社会主义思想凝心铸魂、锤炼品格、强化忠诚。始终把党放在最高位置，牢记党员身份和责任，在工作中自觉加强党性锻炼，坚定理想信念。遵守政治纪律与政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不做两面人，坚决与各种反分裂言行做斗争，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

3、想主题教育成果，带头学思践悟，坚持用党的创新理论分析问题，提升本领，推动工作。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，深刻理解其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，更加自觉地把“两个确立”作为思想的“定盘星”、行动的“指南针”，切实做到政治上绝对忠诚、思想上高度统一、意志上更加坚韧、行动上坚决有力。要深刻认识党纪学习教育的重要意义和目标要求。坚持自我革命，永葆清廉本色。习近平总书记强调：“要把纪律建设摆在更加突出的位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求J作为基层工作人员，要加强学习，锤炼党性。我要以此次党纪学习教育为契机，认真学习党章、党规、党纪，以更高更严的标准要求自己，努力提升化解各

4、种风险的能力，坚持用党章党规党纪约束自己的一言一行，养成在接受监督和约束的环境中工作、学习、生活的习惯，带头弘扬新风正气，坚持正风肃纪，绷紧纪律之弦。习近平总书记指出，只要存在腐败问题产生的土壤和条件，反腐败斗争就一刻不能停。我要时刻保持清醒头脑，以永远在路上的坚韧和执着，对照条例深刻反思自己的不足，规范自己的行为。要以讲政治的高度，从自我做起，坚持问题导向，将管党治党责任牢牢扛在肩上，坚定不移推进全面从严管党向纵深发展。要以持之以恒、久久为功的韧劲贯彻中央八项规定及其实施细则，驰而不息纠“四风”树新风。严格遵守违规吃喝“十严禁”，坚决抵制特权思想、吃喝歪风、“圈子文化”等享乐主义和奢靡之风。

5、要时时刻刻警钟长鸣，打牢思想基础，筑严思想防线，从点滴小事做起,“勿以恶小而为之，勿以善小而不为“，在利益诱惑面前始终不忘党的纪律，不忘初心，坚守本心，做一名明纪、知纪、畏纪、守纪的合格基层工作人员。篇二、驻村第一书党纪学习教育研讨发言目录驻村第一书党纪学习教育研讨发言（最新版）1一、深入学习党纪党规，强化党员干部纪律观念2二、坚持问题导向，狠抓整改落实3三、发挥示范带头作用，引领广大群众共同参与4四、加强组织领导，确保党纪学习教育取得实效5尊敬的各位领导、同志们：大家好！近日，印发关于开展党纪学习教育的通知，并经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加

6、强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。作为X村的驻村第一书记，我深感责任重大、使命光荣。在过去的一段时间里，我认真贯彻落实X的决策部署，紧密结合X村实际情况，认真指导X村开展党纪学习教肓活动，扎实推进X村各项社会事务及乡村振兴工作。今天，我就如何开展党纪学习教育、推动乡村振兴等问题，谈一下自己的看法和体会。一、深入学习党纪党规，强化党员干部纪律观念开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向、提供了

7、遵循。我们要从政治的高度深刻领会开展党纪学习教育的重要意义,准确把握其目标要求和任务安排。首先，要清楚为什么学。开展党纪学习教育，是为了进一步强化党员干部的纪律意识，加强自我约束，提高拒腐防变能力。我们要把严明政治纪律作为最重要、最根本、最关键的要求，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保党的理论和路线方针政策落到实处。其次，要明确学什么。我们要深入学习中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会其精神实质和核心要义。同时，要结合实际，重点学习党的历史、党的优良传统和作风，以及警示教育案例，做到以案为鉴、以案促改。在X村，我们注重将党纪学习教育与实际工作相结合。例如，在20X年X月，我们发现部分

8、党员干部在巩固拓展脱贫攻坚成果暨乡村振兴工作中存在形式主义、官僚主义倾向,导致X资金使用不当、X项目推进缓慢。针对这些问题，我们立即组织召开专题会议，深入剖析原因，并制定了具体的整改措施。加强了对X资金的监管力度，建立了X资金使用台账，确保资金使用透明、合规；同时，我们还加大了对X项目的督导力度，确保项目按计划顺利推进。这些措施的实施有效地改善了X工作的质量和效益,嬴得了广大群众的好评。二、坚持问题导向，狠抓整改落实在党纪学习教育中，我们要坚持问题导向，针对存在的突出问题进行专项整治。在X村，我们发现部分党员干部存在形式主义、官僚主义等问题。为了解决这些问题，我们采取了一系列措施。例如，在20

9、X年X月，我们利用党纪学习教育的契机，开展了“整治形式主义、官僚主义”专项行动。对党员干部在工作中存在的形式主义、官僚主义问题进行了全面排查和整改。通过自查自纠、相互评议等方式，我们发现了一些具体的问题，如会议多、文件多、查摆问题走马观花等。针对这些问题，我们立即进行整改，减少了不必要的会议和文件，加强了对查摆问题工作的监督和管理。经过整改，我们有效地遏制了形式主义、官僚主义的蔓延，提高了工作效率和质量。同时，我们还注重加强制度建设，完善相关规章制度。我们制定了X村党员干部行为规范等规则，明确了党员干部在工作中应该遵循的行为准则和纪律要求。这些制度的建立和完善为我们的工作提供了有力的制度保障。

10、三、发挥示范带头作用，引领广大群众共同参与学习党纪的最终目的是为了更好地指导工作、推动实践。我们要将学习成果转化为推动工作的强大动力，不断强化使命担当，用求真务实的作风更好开展工作。作为驻村第一书记，我深知自己肩负着重要的责任和使命。因此，我要在党纪学习教育中发挥示范带头作用，以身作则、率先垂范。我积极参与各种学习活动和实践锻炼，不断提高自身的政治素质和业务能力。同时，我还注重与群众沟通交流，了解他们的需求和诉求，带领他们共同推进乡村振兴工作。例如，在20X年X月，我们组织开展了“最美家庭”评选活动。我亲自带头参与评选工作，深入农户家中进行实地考察和指导。通过评选活动的开展，我们激发了广大群众

11、的参与热情和创造力，许多农户纷纷投入到“最美家庭”建设中来。最终评选出了一批优秀“最美家庭”典型并进行表彰奖励。这些典型的树立起到了很好的示范带动作用，推动了整个村庄的美丽庭院建设工作取得了显著成效。四、加强组织领导，确保党纪学习教育取得实效为了确保党纪学习教育取得实效，我们还要加强组织领导。成立了专门的领导小组和工作小组，负责制定详细的学习计划和方案。同时，我们还建立了考核评价机制和激励机制，对表现优秀的党员干部进行表彰奖励。此外，我们还要注重总结经验教训，及时调整工作策略和方法。通过这些措施的实施和落实，我们将不断推动党纪学习教育向纵深发展,取得更加显著的效果。同志们，党纪学习教育是一项长

12、期而艰巨的任务。我们要始终保持高度的政治自觉和责任感，认真履行职责使命。同时，我们还要不断创新工作思路和方法手段，提高工作质量和效率。让我们共同努力奋斗！谢谢大家！篇三、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言同志们：党的十八大以来，党中央全面加强纪律建设，两次修订党纪处分条例，明确了管党治党的尺子。党的十九大把纪律建设纳入党的建设总体布局、写入党章，进一步表明用严明的纪律管党治党的坚定决心。党的二十大对全面从严治党作出战略部署，强调坚持以严的基调强化正风肃纪，要求全面加强党的纪律建设。中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪

13、学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。我们深切感到，加强纪律建设必须顺应全面从严治党的形势，聚焦强意识、强监督、强作风，为X高质量发展提供坚实保障。一、深化认识，把握党纪学习教育的重大意义在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。一是要站在全局和战略的高度，深刻认识党纪学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护二二是要统一思想、提高站位，深刻领会习近平总书记关于党的纪律建设的时代价值，深刻认识开展党纪学习教育

14、是全党学习贯彻中国共产党纪律处分条例的具体行动，也是巩固拓展学校主题教育成果、提升党建工作质量、推动高质量发展的重要举措，切实增强抓好学习教育的责任感和使命感。二、突出重点，推动党纪学习教育深入开展在推进党纪学习教育过程中，要准确把握目标要求，抓好重点工作，主动对标对表、不折不扣贯彻落实党中央、省委决策部署，紧密结合学校实际高质量开展党纪学习教育。一是要突出学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，准确把握新修订条例突出特点和“六项纪律”的主旨要义、规定要求，引导党员、干部把条例学习好、理解好、运用好，以严明的纪律为学校高质量发展保驾护航。二是要抓好学习教育与主责主业的深度融合

15、要将学习教育与学校中心工作紧密结合，把学习成果转化为推动学校高质量发展和升本建设的强大动力。三是要把开展党纪学习教育同巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果结合起来，同推动学校党的建设工作结合起来，确保学习教育取得实效。三、强化措施，确保党纪学习教育取得实效学校各级党组织要准确把握党中央和省委确定的“任务书”和“路线图”，从严从实抓好各项重点任务。一是要组织党员、干部原原本本学习条例，通过理论学习中心组集体学习、举办领导干部读书班、“三会一课”、主题党日等形式开展学习研讨，基层党组织书记要讲好纪律党课。二是要坚持以案促学、警钟长鸣，结合实际开展警示教育，用好各类警示教育

16、资源，深刻剖析反面典型案例，确保全体党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。三是要加强解读和培训，开展条例解读辅导，帮助广大党员、干部深化条例的理解运用；开展党员、干部专题培训，将条例纳入党员、干部培训教学体系；加强宣传解读，扩大宣传力度，坚决反对形式主义。同志们，开展党纪学习教育意义重大、任务艰巨。全校上下要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，压紧压实责任，认真谋划安排，精心组织实施。领导班子成员要以上率下、示范带动。各级党组织要拧紧责任链条，狠抓责任落实。工作专班要健全工作机制，加强统筹协调、上下贯通、协同联动，确保党纪学习教育高标准、高质量。党员、干部要强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉、行动自

17、觉，树立正确的权力观、政绩观、事业观，以良好作风保证党纪学习教育走深走实，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的实绩。我就讲这些。谢谢大家！篇四、2024年党纪学习教育研讨发言材料各位领导，同志们：按照党纪学习教育安排，我结合学习和工作实际，围绕“严守政治规矩和政治纪律”主题谈几点我个人认识。一、在政治上用“讲规矩、守纪律”明方向。讲规矩、守纪律，是对领导干部对党忠诚第一位的要求。作为一名领导干部，我们要自觉加强党性锻炼，严格遵守党的章程，站稳政治立场、把牢政治方向，做政治上的明白人。一要坚决维护党中央权威，做到在任何时候任何情况下在思想上、政治上、行动上都同党中央保持高度一致，听从党中央指

18、挥，决不背离党中央要求，不阳奉阴违、自行其是。二要严守党的政治纪律，坚定政法方向、政治立场、政治行动，任何情况下，不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑，始终同党组织保持一致，做到听安排、讲规矩、守纪律，令行禁止，政令畅通。三要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻坚持原则、经得起考验,坚决同各种错误思想和错误行为作斗争，做党的理论的忠实践行者、方针路线的坚决执行者、政策原则的坚定维护者。四要坚决维护团结。在想问题、安排工作中正确处理好部门与全县大局、个人与单位的关系，以工作为重，不搞个人主义、团团伙伙、拉帮结派，坚持个人利益服从大局利益，自觉围护班子团结。二、在工作上

19、用“讲规矩、守纪律”作示范。在工作上要以身作则，带头讲党性、讲规矩、讲操守，做到知行合一，在学习、工作、生活中将纪律和规矩意识内化于心，外化于行，作党员干部的表率。一要牢固树立“四个意识”，增强工作责任感、使命感，时刻保持工作主动性，该自己干的工作，积极主动干，不等不拖；该自己配合的工作，不遗余力配合好，不推诿扯皮，把县委各项决策部署贯彻好，把自己分管的工作落实好。二要坚决服从党的领导和组织安排，坚持党的领导、依法治国的有机统一，把党的领导贯穿于政法工作的整个过程，落实到政法工作的各个方面。三要坚持依法依程序办事。遵循民主集中制原则，依照法定程序，集体行使职权，集体决定重大问题。四要遵循组织程

20、序，决不擅作主张、我行我素，工作中紧紧围绕县委中心，服从和服务于全局，坚持重大事项、重大活动、重点工作向县委请示汇报，不做任何超越权限的事，坚持在县委县政府的坚强领导下抓好政法各项工作。三、在作风上用“讲规矩、守纪律”树形象。讲规矩、守纪律，关键在制度执行力和自我约束，只有加强作风纪律建设，才能不断改进作风，促进规矩纪律的执行，树立党员干部良好形象。一要树立敬畏意识。准确把握自己的角色和定位，始终把使命扛在肩上、把法纪悬在头上，做到敬畏群众、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏舆论、敬畏历史，常怀敬畏之心，常握戒尺在手，不越“雷池、不闯“红灯”、不踩“底线二要树立廉洁从政意识。认真履行党风廉政建设的主体责

21、任，严格落实一岗双责，切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责，牢固树立责任意识和忧患意识,努力抓好政法系统、政法委班子及机关的党风廉政建设，守住廉洁底线，正确行使权力。三要坚持群众观念群众路线。善于倾听群众呼声，把人民群众赞不赞成、高不高兴、满不满意、答不答应作为衡量标准，把群众的安居乐业作为头等大事，把解决群众的困难放在心上，切实把人民群众的根本利益维护好、实现好。四要坚持求真务实的作风。要认真贯彻执行中央“八项规定”和省、市、县委的各项规定，强化政法工作“一线”意识，求真务实，积极作为，确保维护稳定、社会治理、平安建设等重点工作取得实效。四、在生活上用“讲规矩、守纪律”练品行。领导干部的

22、生活作风和生活情趣，不仅关系到自己的个人品行和形象，而且关系到党在人民群众中的威信和形象，对领导干部来说，小节不小，小节之中有政治、有形象、有人格。作为一名领导干部，要加强廉洁自律，注重修养，明荣知耻，守美德，重品行，始终做到生活正派、情趣健康。一要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，不仅要在8小时之内守纪律、讲规矩，更要在8小时之外严格要求，用追求高尚的生活品味带动干部和家人知荣辱、守底线。二要严以律已、洁身自好，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人，慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，不该说的话不说，不该

23、去的地方不去，管好自己的口、脚和手。三要严格要求亲友和身边人员，决不允许亲属和身边工作人员干预工作、肆意妄为、非法谋益，确保亲属、身边工作人员遵纪守法。篇五、某县委书记在党纪学习教育中心组第二次学习研讨会上的发言提纲同志们：这次县委常委会理论学习中心组召开第二次党纪学习教育研讨会，每个常委对前阶段党纪学习教育作一个简单的回顾总结,对下阶段工作谈打算。刚才，几位常委分别分享了开展党纪学习教育以来的所学、所获、所思，对我来说也是一次学习提高的机会，收获也很大。下面，结合近期学习教育，我也谈一下体会并提些要求。一、党纪学习教育以来的收获在“学深悟透”上下足功夫，思想认识得到提升。在学习教育中，我始终

24、坚持学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平几代领导人关于党的纪律建设重要论述，从中不断深化对党的纪律建设重要性的认识。毛泽东同志的“加强纪律性，革命无不胜J邓小平同志的“我们这么大一个国家，自重怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律J江泽民同志的“全党纪律严明，朝气蓬勃，我们党就能够从胜利走向新的胜利胡锦涛同志的“如果没有铁的纪律，党就会成为一盘散沙，就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务习近平总书记的“严明的纪律是维护党的纯洁性的有力保证J等等，这些重要论述，深刻提示了我们党加强纪律建设的重要性和必要性,深刻认识到加强党的纪律建设，是保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质

25、不变味的有力保证上，是增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党政治统一思想统一行动统一的有效举措，必须常抓不懈。作为一名县委书记，就要把党纪学习教育作为一项政治任务抓紧抓好，推动全县各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动全县广大党员、干部强化遵守纪律的自觉。在“熟练掌握”上下足功夫，要义要求得到了解。通过参加常委会理论学习中心组集中学习、市委读书班、县委读书班、县委机关支部“三会一课”等，并坚持个人自学，扎扎实实学好条例，逐项逐条学习条例，通过反复读、反复研、反复悟，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实做到了学懂弄通、熟练掌握，自己在政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力上不断增强

26、通过学习，了解党的“六大纪律”是一个整体,是一个科学的纪律体系，各部分之间不是截然分开、各自独立的。同时，政治纪律又是最重要、最根本、最关键的纪律，对其他纪律具有统领性。在学习过程中，结合自己的思想、工作、职责,认真对照“六项纪律”进行反思，认真查找自己在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，在实际工作中不断纠正思想上一些偏差、工作中的不足，达到了增强纪律意识、提高党性修养的目的。积极参加了全县警示教育活动，通过用身边事教育身边人，自己的脑海里犹如打了一针清醒剂，是我们学习教育中的“活教材”，自身的纪律意识、自我约束意识、免疫能力等方面都得到提升。在“遵规守纪”上下足功夫，纪律之弦得到常紧。我们开

27、展党纪学习教育，最终目标是要遵规守纪。作为党员领导干部，自己认真学纪、全面知纪、心中明纪、真要守纪，做遵章守纪的模范。通过这段时间的学习教育，自己将党章党规党纪作为律己镜，“吾日三省吾身“，做到自我教育、自我锤炼、自我改造、自我完善，始终作自律的表率。特别是针对思想上、工作上、履职上存在的不足，把自己的党性修养拿来正一正、把党员义务拿来理一理、把党规党纪拿画紧一紧，真正涤荡掉自己思想行为上的尖灰。在具体生活工作中，做到守住底线，把纪律规矩立起来。一方面坚守纪律红线。将遵守政治纪律放在首位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在重大原则问题上同党中央保持高度一致，始终做到令

28、行禁止、坚决贯彻落实。另一方面守好规矩底线。把条例作为行为底线，挺在前面，不压线、不越线，常怀敬畏警醒之心、坚守慎独自省之道，将党规党纪作为用权的护身符。再一方面，握紧戒尺，特别是作为县委书记，自己始终将全面从严治党主体责任抓在手里、扛在肩上、落在实处，面对重大复杂问题情况不怕事、不躲、不推，面对大是大非问题主动担当作为、勇于亮剑。坚持做到洁身自好，管好自己、管好家属、管好身边同志，经得住诱惑、守得住清廉。二、党纪学习教育中的体会学纪是基础，党员干部必须自觉学纪。这次党纪学习教育,要求我们原原本本学习条例，推动条例入脑入心，其目的就是要把学纪这个基础打牢。只有深入学纪，才能明是非、存戒惧、守底

29、线，提高纪律规矩意识、严守廉洁自律底线。习近平总书记为什么指出一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，原因是没有把学习纪律当回事，有些同志虽然学了，也只是走过场、浮于表面，知其然不知其所以，或者是学归学、做归做，没有把学习融入日常、抓在经常。因此，党员干部要把学纪作为一项重要的事情来对待，当成一种责任来落实，作为必修课和常修课。有关部门要将学纪纳入考核范围，作为硬杠杠,特别是新提拔干部必须过学纪这关。知纪是关键，党员干部必须准确知纪。如果说学纪是基础,那么知纪就是关键。学纪不知纪等于白学、没有学。党员干部如果不知纪，就不可能有敬畏、守底线。知纪，就是搞清楚党的纪律规矩是什么，开明白

30、能干什么、不能干什么，简单点说是就是要知道党章规定的纪律有哪些，条例规定的“六项纪律”是哪些，其他党内法规规定的纪律约束有哪些，还有我们党的优良传统和优良作风是哪些，等等，都要熟悉掌握，否则我们讲知纪是不全面的。只有做到知纪，才能全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律底线，不超纪律红线。知纪，还需要党员干部把纪律规矩挺在前面，刻印在心，内化为言行准则，外化于行动自觉。明纪是核心，党员干部必须心中明纪。党员干部学纪、知纪，还要明纪。党员干部只有“脑子里明纪”“胆子里明纪”，才能更好地遵纪守纪。明纪，是要求党员干部从思想深处对党纪国法有清醒的认识和理解，将党规党纪牢记在心,既知其言又知其义

31、既知其然又知其所以然，真正对党纪有正确、清楚、明白的认识理解。比如，在学习过程中，不只是作一下笔记、写几篇心得就了事，而是通过一条一条学、一句一字悟，认认真真学纪、清清楚楚知纪。特别要把学纪与实际结合起来，以案促学、以训助学，准确掌握主旨要义和规定要求。比如在学习条例时，就要对照新旧条例进行学习，做到之前为什么这样规定，现在为什么这样修改,修改以后的深意是什么，这些都要学懂弄通。要对照“六项纪律”学细、学深、学透，学明白、看清楚哪些事情可以做、哪些事情不能做，真正做到对党规党纪上心、了解、掌握。守纪是根本，党员干部必须严格守纪。学纪、知纪、明纪,最终要守纪。守纪是根本，是目的，是落脚点。个人

32、认为，学纪知纪明纪，要内化于心、外化于行，做到知行合一，这样才能更好地守纪。守纪，首先是要内化于自身的自觉行动,不论在哪个岗位上，在哪个时候，都要把纪律作为戒尺，时时悬在自己的头上，警醒自己，让自己不敢触碰。在履行职责过程中，时时提醒自己这样做违规违纪没有，凡事都要依规依法依纪办事，依法用权、依纪用权、廉洁用权。包括在平时的言行举止中，说的话、发的言是否违背党中央的决策部署，是否存在妄议、抵毁中央的大政方针；在网络空间是否发表与党中央决策部署不相一致的言论等。要在日常的工作生活中严格遵守党规党纪，经常以党规党纪“照镜子”“正衣冠”，时时处处事事严格用党规党纪校正思想和行动，做到台上台下一个样，

33、有人监督没人监督一个样，八小时之内八小时之外一个样。三、党纪学习教育的下半篇文章党纪学习教育是集中性任务，更是经常性工作。要把两者相结合，这是我们党的优良传统。下一步，结合当前党纪学习教育情况，以及今后开展经常性教育，我谈一些思考，与大家共勉。持续在学习上下功夫。关于在学党纪这个问题上，从召开党建工作领导小组会、读书班等上都作了许多要求，讲得很深刻、很到位。学习的重要性、学习的主要内容等在这里不再阐述。在这里，我想强调一个问题：就是如何树立终身学习的问题。这个问题不是新问题，是一个老生常谈的问题。众观我们身边的同志,有几个真正做到常学常新呢？我大胆地说没有几个。从每年大家的民主生活会剖析材料上

34、看，或者从平时了解大家的工作作息来看，都会得到证明。有些同志虽然看似经常学习，但学而不深、学而不透，浮光掠影、浅尝辄止。包括党纪学习这个事情，它也是一个需要终身学习的过程，今天不学，明天的纪律规矩又有新的了，不学习就不知道。毛泽东同志早就有一个很形象的比喻,学习如开商店，今天卖一点，明天卖一点，后天就没有货了。我们党员干部也一样，学历高，读的书也多，但如果不经常学习，知识也会枯涸，就不能适应当前发展需要。党员领导干部工作确实忙，这是事实，但不能以此为由不读书不学习。我们要牢牢记住习近平总书记讲的那样：“哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积蹉步以至千里。”

35、包括党纪学习，要经常学、持续学，作为终身课题来对待，真正解决“不上心、不了解、不掌握”等问题。持续在经常性教育上下功夫。我们党的百年历史，就是一部经常性教育的历史。从“三大纪律、八项注意”到党的十八大以来开展的系列党性教育，目的是要保持党的肌体健康，更好带领全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。习近平总书记强调：“思想认识问题一时解决了，不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫”，要求推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。我们要抓住这些党纪学习教育为契机，认真开展学习教育的同时，认真总结经

36、常性教育的经验。在这里，我思考有二：一是充分发挥党支部的作用。党支部民党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。它担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。我们树立“一切工作到支部、一切工作靠支部”的工作导向，把加强党员经常性教育作为支部的重要工作来落实。要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，以党支部为基本单位,严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，切实发挥党内生活的“熔炉”作用，用好批评和自我批评的“利器”，让党内生活严起来、实起来。二是要全方位开展党性教育。党性教育是多方面的，包括思想理论教育、党

37、性教育等。说细一点包括党章教育、党的基本路线教育、爱国主义教育、集体主义教育等，包括我们今天开展的党纪教育，就是其中的一部分。我们要结合党员队伍的阶段性特征和结构性变化，推动党性教育具体化、差异化、精准化。要紧密联系工作实际，把握不同领域、不同类型党组织和党员的特点，明确不同目标、不同方法、不同措施，做到有的放矢，让党员学得进去、议得起来、受到教育、得到提高。持续在增强实效上下功夫。中央一再强调，开展学习教育要力戒形式主义，不搞繁琐哲学，不搞形式化、套路化、表面化那一套。我们这次党纪学习教育的方案就只是四页纸,尽是干货。在学什么、怎么学、怎么办，都讲得清清楚楚，一目了然。现在关键的是如果使我们

38、的学习教育取得实效。除了方案中有要求外,自己思考有三，希望全县各级各部门要认真把握。主要是要把学习教育与三个方面工作结合起来。一是把党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来。我们开展党纪学习教育，最终的目标是什么，除了达到党员干部知纪明纪守纪外，还要通知整治形式主义为基层减负取得成效，来检验党纪学习教育的成效。整治形式主义为基层减负是当前开展的一项重要工作，它与党纪学习教育是紧密联系的。一些形式主义、官僚主义往往是不知纪、不守纪而产生的。比如，工作中单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件，不深入调查研究，搞随意决策、机械执行，违反精文减会有关规定搞文山会海等，既是违反工作纪律的内容，又

39、是滋生形式主义增加基层负担的根源。两者要紧密结合起来一体推进。二是把党纪学习教育与集中整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来。集中整治群众身边不正之风和腐败问题是以习近平同志为核心的党中央部署的重大任务，是习近平总书记始终念兹在兹、反复强调做好的大事，集中整治工作做的好不好直接影响着人民群众对公平正义的感受。我们要通过开展党纪学习教育产肃查处一批典型案件，点名道姓通报曝光典型案例，形成声势震慑，督促有关职能部门单位用身边人身边事开展警示教育。通过纠治一批政绩观偏差问题、不担当不作为问题、利用职权谋取利益问题、工作形式主义官僚主义问题等，既解决人民群众反映的热点难点问题，又纠治和严惩党员干部不遵

40、规守纪问题。三是把党纪学习教育与推进当前工作结合起来。我们开展党纪学习教育，一方面要让党员干部队伍的思想纯洁起来，守纪的自觉性增强起来，另一方面要调动党员干部的积极性、创造性，为全县经济社会发展建功立业。这就是我们讲的要坚持学用结合，两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。要围绕年初确定的目标任务，对当前工作中的推进情况来一次复盘，哪些没有做到位，哪些没有依法推进，哪些没有达到时序进度要求，要进行全面调度，针对存在的问题及时制定务实

41、措施，推动上半年工作“时间过半、目标过半篇六、幼儿园党员干部教师党纪学习教育心得体会发言材料作为一名党员教师，我们不仅要严格遵守幼儿园的各项规章制度，更要模范遵守党的纪律，以身作则，树立良好的师德形象。在党的伟大事业中，纪律是党的生命线，是全体党员必须遵守的行为准则。作为一名党员，我深感学习中国共产党纪律处分条例的重要性和紧迫性。通过深入学习，我对党的纪律有了更深刻的认识，对如何更好地遵守纪律、发挥党员的先锋模范作用有了更明确的方向。学习过程中，我认真研读了中国共产党纪律处分条例的每一条款，深刻领会了其中蕴含的党的纪律要求和严明政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的重要意

42、义。作为一名党员，必须时刻绷紧纪律这根弦,严格遵守党的纪律，做到言行一致、表里如一。我深知，党的纪律是全体党员共同遵守的行为准则，是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。因此，我必须从自身做起，从小事做起，以实际行动践行党的纪律要求。在学习过程中，我也深刻感受到了党的纪律的严肃性和不可违反性。我认识到，违反党的纪律不仅是对个人形象的损害，更是对党的形象的破坏。因此，我必须时刻保持清醒的头脑，严守党的纪律，做到在任何时候、任何情况下都不违反党的纪律。我深知，作为一名党员，不仅要严格遵守党的纪律，更要发挥先锋模范作用，带动身边的群众共同遵守党的纪律。因此，我将更加努力地学习和工作，不

43、断提高自己的综合素质和能力水平，为党的事业的发展贡献自己的力量。我深刻认识到，学习中国共产党纪律处分条例不仅是一次学习过程，更是一次自我反省和自我提高的过程。我将以这次学习为契机，深入查找自己在遵守党的纪律方面存在的差距和不足，切实加以整改和提高。通过这次学习，我更加清晰地认识到，党的纪律处分条例是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。学习条例不仅仅是为了掌握条文，更是为了在思想上筑起一道坚固的防线。作为一名党员，我必须时刻以条例为准绳，严格要求自己，做到知敬畏、存戒惧、守底线。因此，我将更加严格地要求自己，不断提高自己的政治觉悟和纪律意识，确保在任何时候、任何情况下都能够做到遵

44、守党的纪律、发挥党员的先锋模范作用。在未来的工作和生活中，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，严格遵守党的纪律，不断提高自己的政治素质和业务能力，为党的事业发展贡献自己的力量。总之，学习中国共产党纪律处分条例是一次深刻的思想洗礼和精神升华。通过学习，我深刻认识到了自己作为一名党员应该如何去履行职责、如何去服务人民群众，更加坚定了自己的信仰和理想，更加严格地遵守纪律，更加注重自我约束，更加明确了自己的责任和使命，以更高的标准要求自己，为党的事业的发展贡献自己的力量，以更好的成绩回报党和人民。篇七、支部开展党纪学习教育发言稿4月3日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入

45、学习贯沏修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。正所谓“水受绳则直，金就砺则利。”我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，在“三省三问”中坚定信念、坚守底线、坚持实干，持续抓好党纪学习教育“终身课”，有力推动“中国号”巨轮在新时代乘风破浪、行稳致远。省党性，问信念是否坚定.习近平总书记强调：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱J回首党的光辉历程，因为信仰，无数红军战士战湘江、渡赤水，翻

46、雪山、过草地，突破敌军的困追堵截顺利会师；因为信仰，无数红岩英雄忍受威逼利诱、酷刑折磨、生死煎熬，也要保守组织秘密；因为信仰，无数可爱的中国人民志愿军不顾生死冲先锋、守阵地、夺碉堡、炸大桥，也要把美军赶到“三八线”以南广大党员干部要常修常炼、常学常悟党的理论和方针政策学习，原原本本、逐字逐句深研细学中国共产党纪律处分条例以及中央八项规定及其实施细则等党规党纪，牢固树立党章意识，增强纪律意识和规矩意识，把坚定的信仰注入骨髓、融入灵魂，让信仰的力量成为锤炼理想信念的基石，成长党和国家需要的忠城卫士。省作风，问底线是否坚守。廉洁从政，秉公用权，是我们党的光荣传统和优良作风。党的百年奋斗史，是一部用铁

47、的纪律从严治党，始终以刀刃向己的精神推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的历史。俗话说：“打铁必须自身硬J广大党员干部必须以纪律规矩为准绳，坚守底线，加强自我约束，经常反躬自省，检视自己与党同心、对党忠心、为党尽心是否自觉，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党是否自觉，言行如一、表里如一、始终如一是否自觉，共产党员第一身份、为党工作第一职责的意识强不强,严格党内生活、坚持党性原则的意识强不强，万不能以“小节无碍”放松自己、以“下不为例”开脱自己、以“无人知晓”放纵自己。要追求奉献和“慎独”的高境界，做到台上台下一个样、人前人后一个样，始终不放纵、不越轨、不伸手，让纪律观念和规矩意识在党

48、员干部心中牢牢扎根。省担当，问实干是否坚持。习近平总书记指出：“实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民J新时代的党员干部要在实干中反思自身，找到与先进典型在干事创业上的差距，弥补自身不足。在实干中吸取经验和教训，反思自我，叩问自己考虑问题是否周全、处理方法是否得当、办事能力是否不足、业务能力是否欠缺。广大党员干部要主动走出机关大门，用持续深入农村、蹲点调研等方式开展调查研究，敢于动真碰硬，用脚步丈量民情民意，既要看工作开展的怎么样，也要看群众反响怎么样，在与群众面对面、心贴心、实打实的交流中找准最真实的现场、办好最迫切的问题。要坚决摒弃“手电简照别人”的观念，深入剖析自己，对自身存在的问题和

49、不足及时加以整改，实事求是地给自己“照照镜”“画画像”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，不断常研常得，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。篇八、党纪学习教育研讨会发言稿各位领导、同志们：下面，我就党纪学习教育作交流发言。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。广大党员要认真学习领会、全面贯彻落实党中央关于开展党纪学习教育的要求，增强学习贯彻中国共产党纪律处分条例的政治自觉用党规党纪校正思想和行动，通过学习切实增强纪律意识、提高党性修养，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、在常学常新中坚定理想信念习近平总书记