(多篇汇编)关于开展2024年党纪学习教育先学一步学深一层个人心得体会.docx
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1、多篇汇编)关于开展2024年党纪学习教育先学一步学深一层个人心得体会研讨材料第一篇,共十篇党纪学习教育夯实理想信念的坚固基石的研讨交流材料在党纪学习教育中读懂产管就是“厚爰”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知明确要组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例。条例坚持问题导向,聚焦执纪监督中的重点难点问题,充实违纪情形,细化处分规定,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。党的十八大以来,党中央硬起手腕抓纪律建设,全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题,从根本上扭转了管党治党宽松软状况。青年干部要重视、警醒、知止,读懂严管就是“厚爱”,使铁的纪律
2、真正转化为日常习惯和自觉遵循。党纪是“长剑”,古往今来秉持“清风正气”方能“依法肃纪千钧厉党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。我们党成立百余年来,从“加强纪律性,革命无不胜”,到“进京赶考”前定下的“六条规矩。从“一靠理想,二靠纪律”的深刻总结,再到如今“党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律”,这些经典论断无不言简意赅地阐明,严明纪律是中国共产党区别于其他政党的重要特质,是党从一开始就植入自身肌体之中的强大基因,是征服一个个“娄山关腊子口的重要法宝,是党领导人民不断从胜利走向新的胜利的重要条件。对于青年干部而言,党的纪律为我们的言行举止
3、提供明确的指导和规范。是防止青年干部成长“黄金期”变为贪腐“危险期”的“保鲜剂”。是每一个青年干部的“必修课”。干部是“主体”,咬定青山经受“千磨万击”方能“任尔东西南北风:“基础不牢,地动山摇:每一个党员干部都是党的“神经末梢”和“毛细血管。干部的作风、形象和能力,深深地影响着党的形象。近年来,少数年轻干部利用手中的“微权力”行贪腐之事屡见不鲜。“贪腐年轻化”的危害不仅会给群众造成年轻干部靠不住的刻板印象,还会让年轻干部追求梦想的“正能量”受挫,影响干部队伍整体的良性发展。青年干部们普遍处于事业、生活起步期,党性历练、社会阅历、基层锻炼相对不足。有的心存“温水煮青蛙”式的麻痹,有的囿于“矮子
4、看戏何曾见”的侥幸,有些人则是抱着“法不责众”“你捞我也捞的想法,大胆作案。无数案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪只有把纪律挺在前面,用好纪律这把管党治党的“戒尺”,坚持纪严于法、纪在法前,才能拔除“违纪只是小节、违法才去处理”的苗头性错误,帮助青年干部在红线之前“咬定青山不放松”。严管是“厚爱”,多方齐抓助力“内外兼修”方能“铸就干事创业之魂工严管才能管出战斗力,厚爱才能出凝聚力,严管就是对干部最大的厚爱。正己而后可以正物,自治而后可以治人。一方面,年轻干部自身要增强纪律素养,学纪知纪、懂纪守纪、用纪畏纪。把纪律规矩的螺丝拧得紧而又紧,在纪律建设中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去
5、更好凝聚起干事创业的精气神,做到“随心所欲不逾矩:另一方面,组织部门要严把选人用人关口,完善能者上、平者让、庸者下、劣者汰的干部选拔任用机制。好干部是“选”出来的,更是“管出来的。要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,随时注意其思想动态,在日常工作中扎牢制度“笼子”,筑牢防洪“堤坝”,为能干事者“保驾护航,充分发挥警示教育的作用,使年轻干部们知敬畏、存戒惧、守底线,扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。交流发言材料及心得感悟第二篇坚定信仰恪守党纪(党纪学习教育)的研讨交流材料且听“清风”细语送“廉音”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,明确要把开展党纪学习教育作为重要政治任务
6、精心组织实施,加强督促落实。广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义,加强自我约束、自觉践行要求,用具体行动让党纪教育的和煦清风轻抚人间,将一“廉”好梦照进现实。叩听“克己慎独,守心明性“清廉之声,在“吾日三省吾身”中筑“忠诚履职梦欲养性必先修身,欲清心必先洁体”,检身自省是党员干部必须具备的优良品格,风清气正是我们党永葆先进性和纯洁性的根本支撑。廉明犹如登高,越往上越神清气爽;贪腐犹如泥沼,越往下越无法自拔。广大党员干部要以党规党纪为镜,不断检视自己,善于批评与自我批评,对标中国共产党纪律处分条例进行深入自我剖析,建立一份属于自己的“问题清单”,明确改进方向,让规矩意识成为行动自觉和习
7、惯。要始终将“对党忠诚”作为不可动摇的政治信仰,树牢公仆意识,警惕将权力“公器”变为利己“私器”,用党规党纪洗涤脑子里的“小心思”,惮去思想上的“灰尘1.当好工作上的“老实人”,做到存公心、办公事、谋公利,在党纪的“阳光”下健康成长。倾听“我将无我,不负人民”为民之声,在“俯首甘为孺子牛”中筑“拳拳初心梦”。知屋漏者在宇下,知政失者在草野1.民心是最大的政治,党纪是民心的底线,破坏党纪终将失去民心。广大党员干部要锚定人民立场标尺,不计较个人得失、不以功臣自居,对群众的呼声“特别关注:把群众的诉求“收藏置顶”,以实际行动把党纪学习教育成果融入为民实践中,切实将党和人民赋予的权力用于为民谋利。要用
8、好田间地头这个最大的“实训场”和调查研究这一“传家宝”,走村入户到群众意见多的地方,聚焦群众身边的不正之风,严肃查处套取骗取、贪污侵占惠农补贴等行为,推动失业、工伤保险等各项惠民政策快享直达,以为民服务“一小步”迈出肃风正气“一大步”,让“一枝一叶总关情的为民初心“矢志不渝”,让满意映在群众“笑脸”o聆听“慎终如始,务求实效“务实之声,在“万里功名须躬行,中筑“实干担当梦,。习近平总书记强调,共产党人办事是求真务实的,要真正让人民群众获得实实在在的好处。纪律的生命力在于遵守和执行,只有下足“深信深行”之功,才能让党纪学习教育释放出“沉潜的力量广大党员干部要联系自身工作,把党纪学习教育与“三会一
9、课”、巩固拓展主题教育成果、民主生活会等结合起来,学以致用、以学促行,提振干事创业的“精气神要时刻绷紧纪律规矩这根弦,践行正确的政绩观,拒当“看客”、争当“做客”,主动去到基层、去到急难险重的岗位中经风雨、见世面、壮筋骨,多捧几个“烫手山芋”、多做几次“热锅蚂蚁”,努力为一方百姓办更多实事、做更多好事、解更多难事,在新时代新征程的“赶考之路”上书写实干担当“高分答卷研讨交流发言材第三篇深刻认识党纪学习教育的重大意义发言材料中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发
10、展的重要举措。广大党员干部要花大力气、下大功夫学习党规党纪,涵养“敬畏之心“赤子之心”纯净之心”,真正实现与党和人民同心同向、同频共振。以敬畏之心用好手中权力。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸习近平总书记指出,“领导干部工作上要大胆,用权上则要谨慎,常怀敬畏之心、戒惧之意,自觉接受纪律和法律的约束”。只有常怀敬畏之心、手握法纪戒尺,才能依法用权、为民用权、廉洁用权,确保干成事、不出事。广大党员干部要原原本本学、逐条逐句学中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例以及习近平总书记关于党规党纪的重要论述,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,立足岗位与工作,加深对“正面清单”和“负面清
11、单”的理解,弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。另一方面,要结合上级通报的典型案例和自己身边的反面案例学,深刻汲取案例教训,强化“怕”的意识、坚定”改”的决心、找准”防”的重点,在党规党纪的“零容忍“圈内做本分人、行本分事,确保永不触碰“带电的高压线,以赤子之心站稳人民立场。习近平总书记在党的二十大报告中号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。2024年正式施行的中国共产党纪律处分条例明确对“工作中不敢斗争、不愿担当“的处分规定,表明我们党对发扬斗争精神、增强斗争本领的高度重视。广大党员干部要敢于同自己斗争,利用主题教育、“三会一课”、民主生活会等契机,对照党规党纪、人民期待、先进模范和
12、身边榜样不断检视自己,以如履薄冰的警觉找准思想、作风、廉洁等方面容易出现问题的“风险点”,以最短的时间、最严的手段抓好整改落实,消除自身“病灶要敢于同消极腐败和歪风邪气斗争,深刻把握“九个以的实践要求,始终保持迎难而上的斗争志气,面对“糖衣炮弹”的袭击和“温水煮青蛙”的陷阱,坚决“不理会”不商量”,永葆对党和人民绝对忠诚的赤子之心,以“编袍敝衣处其间,略无慕艳意”的心无旁尊干事创业。以纯净之心擦亮政治本色。“讲政治必须严以律己,习近平总书记在党的二十大报告中强调,“全面加强党的纪律建设,督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖大量的违纪违法案例也证明,对于党员干部来说,职位越高、
13、权力越大,就越要严于律己、慎独慎微,否则就更容易丧失共产党人应有的政治本色。广大党员干部要自觉传承“清正廉洁“这一红色基因,严守政治纪律和政治规矩,保持清醒坚定的政治立场,无论是扎根于基层沃土、祖国边疆,还是奋斗在攻坚前沿、责任田里,都要做到“八小时”内严于律己、履职担当作为,“八小时”外慎独慎微、自觉严肃作风。要将党纪学习教育当作一门必修课、常修课、终身课,时刻保持高度的警觉,勤惮“思想尘”,多思“贪欲害”,常破“心中贼”,筑牢“免疫墙”,打造干净纯洁的朋友圈、生活圈、社交圈,真正交出“守纪律、知规矩、明底线”的高分答卷。研讨交流材料第四篇围绕坚持更高标准更严要求把党纪学习教育进一步引向深入
14、心得体会交流发言材料“三个篇章让兖纪学习教育“步步选阶”近日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。“加强纪律性,革命无不胜。广大党员干部要牢牢把握党纪学习教育的三个阶段,在博学、慎思、笃行中做到知纪于心、明纪于身、守纪于行,持续正风肃纪,续写廉洁奉公的“有我”篇章。博学篇:保持“孜孜不倦”的研学品格,上好“知纪于心”的必修课,让纪律意识入脑入心。做细做实党纪学习教育,既是推动全面从严治党向纵深发展的“动力源
15、也是筑牢党员干部执政为官的“压舱石只有学得深、学得牢,才能真正明白能干什么、不能干什么,切实守住政治底线、把稳作风航向。党员干部要将纪律课题置顶放置,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化原原本本学、全面系统学,不断拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关要勤学细悟夯实“基本功”,静心研读中国共产党纪律处分条例,做到字字斟酌、句句分解,将难以理解的晦涩内容“嚼碎”“吃透1.在沉浸式的心流状态中达成把“厚的读薄”“薄的读厚”的学习成就。更要常学常新争当“优等生”,活用第一议题、主题党日、三会一课等载体手段,把党纪学习的“规定动作”融入日常、抓在经常,同时个性化定目标、定方案,以碎片
16、时间拓展“自选动作“,在不间断、不松懈的叠加学习中增长知识、提升能力,真正系紧廉洁从政“第一粒扣子”。慎思篇:保持“鞭辟入里”的自省姿态,上好“明纪于身”的检视课,让纪律意识走深走实。“学而不思则罔,思而不学则殆。党纪学习教育内容丰富、内涵深刻,不是简单读一读、背一背就能理解透彻的,党员干部要坚决摒弃蜻蜓点水式“浅阅读“,以置身事内的“当事人”思维,主动把自己摆进去、把工作摆进去,在学思用贯通、知信行统一中揽镜自照、校正偏差,不断增强底线思维,提升学习境界。要善用对标对表这一“法宝1.围绕党章党纪、优秀榜样、典型案例,深入查摆能力缺陷和作风瑕疵,看是否心有所畏,是否言有所戒,是否行有所止,实打
17、实地将自身不足捞起来,更透过党性标杆“原相机”,照见权力观、政绩观、事业观背后的“贪欲害”,从主观上、思想上深刻检视,做到既见树木又见森林,让致病缘由一览无余。“惟以改过为能,不以无过为贵。“党员干部要严格按照“体检报告单”,深入开展自我革命,坚持问题在哪里,脚步就向哪里去,以标本兼治、拔除病根的治疗思维逐项补足、逐项整改,让铁纪“长牙”、生威的硬核形象破除软弱涣散的“负面状态”。笃行篇:保持“知行合一”的实践姿态,上好“守纪于行”的应用课,让纪律意识见行见效。党的纪律既是管党治党的“戒尺1.也是兴党强党的基石,一头连着政策方针的实操者,一头连着基层群众的愁盼声,党员干部只有在为民用权、公正用
18、权上下功夫、出实效,才能真正答好学有所获、学有所用的成果“转化题要时刻叩问为民初心,变“坐而论道”为“起而行之”,主动扎根群众关心关切的重点领域,在面对面拉家常、心贴心问冷暖中摸透群众所需所盼,找准工作难点堵点,更以“对光聚焦”的务实作风压实干的责任、厘清“干”的重点、落实“干”的举措,在全情投入、全力以赴中将需求清单变为成效清单,真正做到权为民所用、利为民所谋。“世间事,做于细,成于严。”党纪作风关乎群众利益更应谨防“蚁穴溃堤”之患,必须重视“制”的刚性约束力,将民生工程融入组织监督、群众监督、社会监督等多维视角,认真做到公开透明、步步严格,让看得见、摸得着的晾晒推动党纪学习教育深化转化,让
19、人民群众真切感受到“党性强、党风正、党纪严”的干部队伍风气。研讨材料及学习心得第五篇传达学习深化党纪学习教育筑牢廉洁自律防线研讨交流发言提纲及心得体会农村党员克纪学习教育应以“小”见“大近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,对开展好党纪学习教育进行了安排部署。农村党员作为重要一分子,不能成为党纪学习教育的“局外人”,必须要抓好抓实纪律教育。要立足农村党员文化水平差异较大,以及中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)专业性强、入门难度大等实际,从典型案例“小切口”、教育方式“小创新”、苗头倾向“小提醒”入手,不断创新工作思路,丰富教育载体,活化教育形式,进一步推动党纪学习教育入
20、心入脑、见行见效。以典型案例“小切口”,说清条例党规“大道理”。“以人为镜,律正其身”。要坚持点与面相结合、理论与实践相结合,将不同层次、不同领域、不同行业的反面典型案例与条例对应起来,进一步深化“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说廉、以案说责”警示教育,使抽象的纪律要求更加具体化、系统化、生动化,让党员干部知其然更知其所以然,真正达到触及思想、震撼心灵、汲取教训、引以为戒的效果。要以主题党日活动为契机,不定期收看警示教育片、到警示教育基地开展活动,引导党员干部进一步把条例内容内化于心、外化于行,自觉筑牢思想防线,严守纪律红线。以教育方式“小创新”,提高学习教育“大成效”。有的农村
21、党员认为党纪学习教育是针对领导干部开展的,与普通党员无关,自觉当起了“旁观者”局外人针对这些错误认识、错误行为,要紧跟时代发展、创新方式方法,增强感染力和说服力。要广泛收集梳理日常生活中较为常见,又容易忽视的违纪违法行为,采取实景模拟、情景对话、纪检监察干部解说等方式,不断增强学习教育的体验度、鲜活度,有效解决学不深入、学用脱节等问题,及时纠偏矫正。要把党纪学习教育抓在经常、融入日常,充分利用新媒体、新阵地、新方法,通过拍摄电视教育片、墙体绘彩、知识竞赛、打造清廉戏台等方式,寓教于乐,让农村党员在潜移默化中接受教育,努力实现学而懂、懂而信、信而用。以苗头倾向“小提醒”,筑牢遵规守纪大防线”。“
22、为学之实,固在践履”。检验党纪学习教育的效果如何,不仅要看学得怎么样,更要看做得怎么样。要坚持边学边查边改,教育引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照条例检视思想言行。发现党员出现苗头性、倾向性问题,要充分发挥主题党日、谈心谈话、党员民主评议、批评与自我批评等制度作用,采取批评教育、谈话函询、提醒告诫等方式,让党员在咬咬耳、扯扯袖,红红脸、出出汗中认清形势、清醒头脑,防止小问题演变成大错误。要教育引导党员自觉做党章党规党纪和各项规章制度的执行者、捍卫者,加强对身边人、村党支部及领导干部的监督,发现不当行为要及时提醒指出问题,确保将问题解决在萌芽状态。研讨交流材料第六篇2024年
23、党纪学习教育专题读书班集中研讨交流会的研讨交流材料聚焦三常”提升党纪学习教育“含金量”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。推动党纪学习教育高质量开展,党员干部要聚焦“三常1.常修为学之“道1.常思贪欲之“害1.常怀律己之“心”,做到学纪、知纪、明纪、守纪,提高党纪学习教育“含金量”,确保党纪学习教育落到实处、取得实效。常修为学之“道在常学常得中筑牢坚定信仰,争做严守政治纪律的“明白人”。习近平总书记强调,“理想信念
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