干部2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲(共7篇).docx
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1、干部2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲(共7篇)目录篇一、干部2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提名冈2篇二、2024年党纪学习教育读书班上的讲话4篇三、2024年党纪学习教育读书班总结讲话12篇四、县委书记党纪学习教育读书班研讨发言提16篇五、党纪学习教育读书班交流研讨发言19篇六、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话21篇七、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总.”.”.“.“”.26篇一、干部2024年党纪学习教育读书班交流研讨发言提纲近日,中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知中指出,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。在全党开展
2、党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。开展党纪学习教育是党中央作出的重大决策部署,党员干部必须高质量完成党纪学习教育任务,为推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。广大党员干部要以党纪学习教育为契机,把党的纪律当成“尺”“镜”“纲”,切实在党纪学习中正身、立身、修身。一、以党纪为“尺”,筑牢理想信念“正身纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。中国共产党历来高度重视纪律建设,条例先后经历3次修订,充分体现了党长期坚持严的总基调、把纪律建设
3、摆在突出位置的坚定决心。新修订的条例对纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合,把习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的相关重要论述转化为具体明确的纪律要求,充分发挥纪律建设标本兼治作用。学纪是扎实开展党纪学习教育的“基本功”,要用好党纪这把“尺子”,把学纪、知纪、明纪、守纪作为终身课题。广大党员干部要认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例,抓好学习重点,坚持逐章逐条学、联系实际学,准确掌握主旨要义和规定要求,做到知其然更知其所以然,以党规党纪为“尺”量力而行,在党纪学习中不断检视自己,加强自我革命,通过学纪强己“出出汗”、学纪律己“正正身”。二、以党纪为“镜”,锻造严实作风“修身
4、从古至今,修身、齐家、治国就是紧密相连的。古有北宋名臣范仲淹每晚“自计”、明朝尚书杨鼎以“十思”为座右铭,时时自省、处处自警。以人为镜,可以明得失;以案为镜,可以正风纪。将党纪学到深处、铭记心中才能真正体现学习成效,“隔岸观火”不可取,善用零距离、沉浸式的案例教学才能让干部体会更直接、更真实、更有效。党员干部要以党纪为“镜”,经常用党规党纪对照自己,检视自己的理想信念和思想言行,看清楚是否遵守了条例、是否守住了底线。要固本培元增强党性,在自我修炼、自我约束、自我改造中检视、砥砺和提高,切实将严以修身与党性修养融为一体,补足精神之钙,不断增强拒腐防变能力。三、以党纪为“纲”,锤炼政治品格“立
5、身”理论联系实际,是我们党的优良传统,学用并重、知行合一是党纪学习的重要途径。条例把握全面从严治党新形势新任务新要求,系统总结从严管党治党经验,及时把党中央整治形式主义、官僚主义等重要举措要求充实其中。“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验和对党忠诚度的重要检睑。党员干部要以这次党纪学习教育为契机,以条例为行为规范,争做知纪、守纪的明白人、带头人,通过深入学、经常学、反复学,不断增强法纪意识,真正把纪律要求转化为思想自觉、行动自觉,把党规党纪内化于心、外化于行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。篇二、2024年党纪学习教育读书班上的讲话同志们:今天市委
6、党纪学习教育第1期读书班在市委党校举行。读书班主题是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,认真学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例,引导全市党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,始终做到忠诚干净担当。下面,我再讲几点意见。一、开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措党中央高度重视党纪学习教育,习近平总书记多次在重要场合强调党纪学习教育的重要性,为我们进行党纪学习教育指明了方向、提供了遵循。全区各级党组织必须提升政治站位,准确理解、精准把握党纪学习
7、教育的目标要求和重要意义,通过深入学习和遵守党纪,从内心深刻领悟”两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持绝对一致。(一)不断深化对党纪党规的认知和把握。这不仅是党纪学习教育的初衷,更是每一名党员肩负的重要责任。党纪党规是我们党的生命线,是维护党的团结统一、保证党的先进性和纯洁性的重要基石。作为党员,我们应当深刻理解党纪党规的内涵和精神,要认识到党纪不仅仅是一套冰冷的规则,它更是我们党性、原则和底线的生动体现。每一条党纪都蕴含着党的理想和信念,都代表着党对党员的高标准、严要求。因此,我们必须进一步强化纪律意识,把
8、党纪作为行动的最高准则,不断加强自我管理和约束。在这个过程中,提高自身的“免疫力”至关重要。我们要时刻保持警惕,严守党的政治纪律和政治规矩,防止任何违纪行为的发生。这不仅是对自己的保护,更是对党的忠诚和担当。我们要时刻保持清醒的头脑,不受外界不良风气的侵蚀,坚守党的原则和底线。通过不断深化对党纪党规的认知和把握,我们能够更加自觉地遵守党纪,更加坚定地维护党的形象和利益。这是每一名党员的责任和义务,也是我们党不断前进的重要保障。(二)推进党纪教育和党性锤炼的有机结合。党纪是是每一名党员必须严格遵守的行为准则。而党性则是对党员个体品质和精神境界的内在要求,它体现了党员对党的忠诚、对人民的担当以及对
9、共产主义事业的追求。通过党纪学习,要更加清晰地认识到党的纪律要求,明确哪些行为是允许的,哪些行为是禁止的,从而在日常工作和生活中时刻保持警醒,规范自己的言行。而这种对党纪的学习和遵守,本身就是对党性的一种锤炼和提升。同时,要把党纪学习与严格党内政治生活贯通起来,在严肃、规范的党内政治生活中不断锤炼自己的党性。党内政治生活是党员进行党性锻炼的重要平台,通过规范参与民主生活会、组织生活会等活动,直面自己的问题和不足,接受组织和同志们的批评与建议,从而不断完善自己,提升自己的党性修养,增强党的观念和组织纪律性,锤炼出更加坚定的党性。(三)把党纪教育与巩固拓展主题成果衔接起来。要充分利用学习贯彻习近平
10、新时代中国特色社会主义思想主题教育期间形成的学习氛围和积极成果,将党纪教育的内容和要求融入其中,进一步加深对党纪重要性的理解和认识。通过这样的衔接,不仅能够巩固主题教育的成效,还能使党纪教育更加深入人心。同时,我们要把党纪教育与巡察整改工作统筹起来。巡察整改是党内监督的重要环节,通过巡察发现的问题,我们可以更有针对性地进行党纪教育,引导党员领导干部正视问题、积极整改。这种结合既强化了巡察整改的严肃性和实效性,又提升了党纪教育的针对性和感染力。此外,党纪教育还要与推动全区经济社会高质量发展相融合。我们要明确,党纪教育不仅仅是为了规范党员行为,更是为了推动经济社会的健康发展。因此,在教育过程中,我
11、们要注重引导党员将党纪要求转化为推动高质量发展的具体行动,确保每一项决策和行动都符合党纪国法,推动全区经济社会的全面进步。二、准确把握主要任务,突出学习重点,有力有序推进党纪学习教育工作(一)要做到学深梧透。聚焦学党纪这一主线任务,以深入学习中国共产党纪律处分条例为重点,采取逐章逐条的学习方式,深入挖掘每一条规定的深层含义和实践要求。同时,注重联系实际学,鼓励党员干部将学习内容与自身工作紧密结合,推进更好地理解和运用条例。在实施过程中,充分利用和完善理论学习机制,确保学习的系统性和持续性。对学习内容进行细致规划和完善,确保党员干部能够全面掌握条例的精髓和要义。为了提升学习质量,引入多种教学手段
12、如案例分析、小组讨论等,以增强学习的互动性和实践性。通过这一系列措施,教育引导党员干部深入学纪、全面知纪、准确明纪、严格守纪,提升党员干部的党纪意识,更能将党纪要求内化为自觉行动,在实际工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。(二)要加强警示教育。进一步加强党风廉政建设,深入挖掘教育资源,精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例,要涵盖了多个领域,既有权力寻租、贪污腐败的反面教材,也有坚守原则、廉洁奉公的正面典型。组织开展剖析会、研讨会、主题党日等,深入剖析案例中的道德失范、违纪违法行为,以及由此带来的严重后果。坚持以案说德,引导党员干部明确道德底线,树立正确的价值观;坚持以案说纪,强调党纪
13、国法的庄严性和不可违背性;坚持以案说法,普及法律知识,提高党员干部的法治意识;坚持以案说责,明确各级领导干部的职责和使命,让党员干部深刻认识到违纪违法的严重后果,从中汲取教训I,引以为戒,发挥警示、震慑和教育作用,使党员干部时刻保持清醒头脑,坚守廉洁自律的底线。为了确保警示教育的长效性和持续性,要建立相应的机制和制度,定期对警示教育进行总结评估,不断完善教育内容和方法,确保其与时俱进、贴近实际。要加强对党员干部的日常监督和管理,及时发现和纠正违纪违法行为,防止小问题演变成大问题。通过形成一套行之有效的长效机制,使党员干部始终保持警醒、知敬畏、守底线,筑牢防腐拒变的思想防线。(三)要做到一体推进
14、领导干部作为“关键少数”,在党风廉政建设中起着举足轻重的示范作用。因此要着重抓好对这一群体的教育和监督,通过定期的培训、研讨和交流,不断提升党性修养和纪律意识。同时,也要高度重视对新提拔干部、年轻干部以及关键岗位干部的纪律培训I。这些干部或是初涉领导岗位,或是肩负着重要职责,行为举止直接关系到党和政府的形象与威信。要特别为年轻干部量身定制一系列纪律培训课程,帮助深刻理解党的纪律要求,明确自己的职责和使命,增强拒腐防变的能力。在培训内容上,要注重理论与实践相结合,既讲解党纪国法的理论知识,又分析典型案例,让干部们从中汲取经睑教训。在培训方式上,要采用线上线下相结合的方式,既方便干部们随时随地学
15、习,又能保证培训的质量和效果。(四)要培养廉洁文化。党纪学习教育,是廉洁文化的重要播种机。通过深入、系统的党纪学习教育,提升党员干部的纪律意识和法律意识,培养和弘扬廉洁文化,为建设风清气正的政治生态奠定坚实的基础。在这个过程中,向党员干部传递党的纪律要求、反腐倡廉的理念,以及廉洁自律的价值观。通过学习,使党员干部能够深刻理解廉洁的重要性,自觉抵制各种诱惑,坚守廉洁底线。将廉洁文化的培养融入到日常工作和生活的方方面面,通过举办廉洁文化活动、创作廉洁文化作品、宣传廉洁典型等方式,让廉洁成为党员干部的一种生活方式和精神追求,引导党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观,增强党性修养,提高政治觉悟,营
16、造出崇尚廉洁的政治氛围,推动形成清正廉洁、积极向上的政治生态。三、强化组织领导,做到学习教育与中心工作两手抓、两促进。(一)要强化责任落实。党纪学习教育不是一句空话,而是一项需要切实执行和严格监督的重要工作。为了确保学习教育的质量和效果,必须将“严”和“实”的作风贯穿始终。“严”的作风,体现在对学习教育的高标准和严要求上,要制定详细的学习计划,明确学习目标和时间安排,确保每一位党员干部都能按照计划认真学习、深入理解党纪要求。要对学习成果进行严格考核,对于学习态度不端正、学习效果不明显的党员干部,要及时进行批评教育,甚至采取相应的纪律措施。“实”的作风,则体现在学习教育的实践性和实效性上,要紧密
17、结合实际,把党纪学习教育与党员干部的日常工作和生活紧密联系起来,在实践中学习、在学习中实践。要注重学习成果的转化和运用,鼓励党员干部将学到的党纪知识运用到实际工作中,不断提高自身的党性修养和纪律意识。要建立完善的责任机制,明确各级党组织和党员干部在学习教育中的责任和任务,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要加强监督检查,定期对学习教育情况进行督查和评估,确保各项任务落到实处。(二)加强分类指导。由于各级干部的职务、岗位、工作经验以及个人素质等各方面存在差异,不能采取“一刀切”的方式进行党纪学习教育。要根据党员干部的不同特点和需求,进行有针对性的分类指导。对于县处级以上领导干部,要注重深化对
18、党纪法规的理解,强调领导责任与示范作用,通过案例分析、高端研讨会等方式,提升对宏观政策、法律法规的把握能力,确保在实际工作中能够严格依法决策、依法行政。对于副科级以上领导干部,要侧重于培养执行力和监督能力,通过组织专项培训、实地考察等活动,更加明确自己的管理职责,学会如何在工作中有效落实党纪要求,发挥承上启下的关键作用。对于基层普通党员干部,要注重普及党纪知识和提升实际运用能力,利用通俗易懂的案例分析、互动式学习方式,全面掌握党纪要求,提高在日常工作中的纪律性和规范性。此外,对于新入职或年轻干部,要特别加强入职教育和职业道德培训,从一开始就为他们树立正确的党纪观念,奠定坚实的纪律基础。(三)注
19、重工作实效。党纪学习教育不仅是一次性的活动,而应是一项长期、持续的工作,必须始终注重工作实效,坚决反对任何形式的形式主义。要从学习教育的目标设定、内容选择、方式方法和效果评估等各个环节入手,紧密围绕提高党员干部的党纪意识和行为自律能力展开。要明确学习教育的具体目标,不仅要求党员干部掌握党纪知识,更要求能够在实际工作中自觉遵守和运用党纪,真正做到知行合一。在内容选择上,要紧密结合党的纪律要求和党风廉政建设的实际需要,选取具有针对性、实用性的学习材料,确保学习内容贴近实际、解决问题。要不断创新学习方式方法,运用案例分析、模拟演练、互动讨论等多种形式,提高学习教育的吸引力和感染力,激发党员干部的学习
20、兴趣和热情。要始终保持清醒头脑,警惕各种形式主义的表现,要坚决杜绝为了应付检查而临时抱佛脚、走过场的行为,防止学习教育变成空洞的口号和形式,确保其真正落到实处、发挥实效。同志们,党纪学习教育不是“一阵风,而是一项长期性、基础性的重要任务,对于提升我们党的纪律性,确保党的先进性和纯洁性具有不可替代的作用。要以今天的动员部署会,作为一个新的起点,进一步统一思想,提高认识,以高度的政治自觉和强烈的使命感,推动全区的党纪学习教育工作,确保其取得实实在在的效果。篇三、2024年党纪学习教育读书班总结讲话同志们:本次党纪学习教育读书班到今天就要告一个段落了,首先,我对全体学员圆满完成培训任务表示热烈祝贺!
21、对为本次读书班成功举办做了大量工作的工作人员们表示最诚挚的谢意!刚刚我听了几位同志的发言,包括在外出考察学习和分组讨论期间与大家之间的交流,能体会到大家都有很多感触、感悟和感动,都感受到这次读书班效果很好,举办这次党纪学习教育读书班,具有特殊而深远的意义,充分体现了县委居安思危的忧患意识和刮骨疗毒的勇气决心,充分体现了县委坚定贯彻落实中央、省委和市委决策部署的决心和“一心向党、一以贯之”的政治定力,充分体现了县委在政治上对全县干部的关心、在思想上对全县干部的警醒、在纪律上对全县干部的严要求。下面,我提四点希望,与大家共勉.一、坚定信念,做靠得住的人理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念
22、或理想信念不坚定,就会得“软骨病各乡镇(街道)、县级各部门(单位)一定要深刻汲取蒲波案教训,律己修身、勤勉实干,结合实际抓好学习成果的转化和落实。务必增强忧患意识,提升防范化解重大风险能力,俗话说,知之愈深,信之愈坚,行之愈笃。用好思想建党这个传家宝,就要求领导干部必须着眼于理想信念这个主心骨,自觉加强党性锻炼,强化党的意识,坚决抵制金钱、名誉、权力、美色的诱惑,时时处处做到在理想信念上不犹豫不含糊不动摇,在大是大非上旗帜鲜明心明眼亮,在风浪考验前无所畏惧坚如磐石,任何时候都让党和人民靠得住、信得过、放宽心。“加强纪律性,革命无往不胜”。领导干部要把守纪律当做修身从政成事的底线,时刻挺在前面
23、要把党纪国法作为一种品行修养来加强,一种道德操守来保持,一种思想境界来提升。讲忠诚,听从党的指挥,服从党的决定,不折不扣落实好、执行好上级党组织的决策部署。讲团结,树立“要团结”的意识,学会“懂团结”的艺术,达到“真团结”的境界。讲程序,重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,不凌驾于组织之上、不搞“选择性”服从。讲原则,不因规矩“小”而破、不因纪律“小”而违、不越规矩之墙、不触纪律之网,把纪律规矩作为言谈举止的“指南针”“导航仪”,习惯在监督的环境下工作,习惯在法制的轨道上用权。二、持之以恒,做爱学习的人治天下者先治己,治己者先治心。治心养性,最直接、有效的方法就是学习。学习作为自我提升、自我
24、完善的一种重要手段,是一个人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力,也是人的生存能力、竞争能力和创造能力的重要基础。面对经济社会的快速发展、面对复杂多变的工作局面、面对日趋激烈的竞争环境,我们不学习又如何沉着应对?不学习又怎样更好地推动工作?就像我昨天在参加第一组讨论时所讲,也只有通过不断的学习、分析、研判,才会产生不一样的见解,才会对一件事物产生深刻的认知。此次县委读书班暨警示教育专题班只是一种学习的形式,也是给大家带好头、做好示范,希望大家务必把学习作为一种习惯、一种责任、一种享受,把学习作为解决矛盾、破解难题、推动工作的有效办法,使学习真正成为做好各项工作的“助推器”和“充电宝”。俗话
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