“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的专题研讨发言共八篇.docx

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1、学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的专题研讨发言共八篇第一篇，共八篇“学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的交流研讨发言开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是提升党员党性修养、保持党的先进性纯洁性的必然要求。中国共产党纪律处分条例围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，是对党章规定的具体化，划出了党组织和党员不可触碰的底线，对于贯彻全面从严治党要求，切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重要的意义。作为党员领导干部，更要

2、带头学纪、知纪、明纪、守纪，始终把纪律和规矩挺在前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。下面，结合近期学习和工作生活实际，我谈几点自己的认识。一、严守政治纪律，对党绝对忠诚。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一的根本保证，是加强党的政治建设的重要内容。在党的各项纪律中，政治纪律最重要、最根本、最关键。中国共产党纪律处分条例开宗明义，将“保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规,的贯彻执行”作为制定条例的出发点和落脚点，强调了党的纪律建设的政治属性。在总则中，突出纪律处分工作遵循的首要原则是“坚持党要管党、全面

3、从严治党”，着重强调要“重点查欠党的十八大以来不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，政治问题和经济问题交织的腐败案件，违反中央八项规定精神的问题“，等等，这些都明确了条例确保全党讲政治的监督保障作用。作为党员领导干部，我们要时刻绷紧政治纪律这根弦，不断加强政治理论学习，补足精神之钙、筑牢思想之基，把稳思想之舵。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，多读原著、勤学原文、深悟原理，深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，忠实践行“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。要树立正确政绩观，遵从新发展理念和高质量发展要求，严格

4、践行党的路线方针政策，推动党中央重大决策和省、市、区委部署要求不折不扣落实完成。二、严守组织纪律，坚守组织原则。组织纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，它体现了党的组织原则和组织制度。习近平总书记指出，党的力量来自组织，组织能使力量倍增，要严明党的组织纪律，增强全党的组织纪律性。党员干部的职务有高低、岗位有差异，但在强化组织观念上的要求是一致的，只有心怀“我是组织的人“这一朴实情感，时刻做到保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、服从组织而不我行我素，为官从政才能保持定力，干事创业才能不偏方向。作为党员领导干部，我们更要切实增强党的纪律观念，严守组织纪律，时刻把自己置于党组织之

5、下，相信组织、依靠组织、服从组织，带头模范遵守党章和党纪党规，自觉遵守国家法律法规，努力维护党的团结统一。严格按照规定如实向组织报告个人有关事项，做到言行一致、表里如一。严格贯彻落实民主集中制原则，落实“四个服从“要求，对组织决定的事项坚决执行，不阳奉阴违，不做“两面人”。认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，在实际工作中，严格执行“三会一课”、民主评议党员等在内的组织生活制度，以普通党员身份积极参加支部组织生活会；严把发展党员入口关，突出政治标准，加强党员教育管理，常态化开展理想信念教育：严格执行党政领导干部选拔任用工作条例，坚决反对任人唯亲、拉帮结派等行为；严格落实领导干部因私

6、出国境管理工作相关要求，加强领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为常态化管理。三、严守廉洁纪律，恪守清廉之规。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。党章明确规定了党的各级领导干部必须正确行使人民斌子的权力，坚持原则，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则；反对滥用职权、谋求私利的行为。条例坚持从党章这个总源头出发，增写“反对特权思想和特权现象”的内容，并针对执纪实践中发现的新情况、新问题，充实了违反中央八项规定精神行为的处分依据，划定了不可触碰的底线。在“廉洁政治”的地面上，不允许有杂草生长。

7、作为党员领导干部，我们要始终保持清醒头脑和高度警觉，不断增强廉洁自律意识，远离“小意思”诱饵，守住第一次关口，把握“小爱好”尺度，始终做到一身正气、两袖清风，清清白白做人，干干净净净净做事，以“关键少数”示范带动“绝大多数要把党风廉政建设和分管联系工作同部署、同安排、同督促，坚持有规在先、抓早抓小，使红红脸、出出汗成为常态；要健全完善干部监督联席会议机制，加强对领导干部特别是一把手”和关键岗位干部的政治监督、日常监督；要组织全区各级党组织加强对以条例为重点的各项党内规章制度的理解掌握，引导全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。四严守群众纪律，密切联系群众。群众纪

8、律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展理念和处理党群关系时必须遵守的行为规则，充分体现了党的性质和宗旨，是密切党同人民群众血肉联系、克服脱离群众危险的重要保证。党的二十大报告把“必须坚持人民至上”放在“六个必须坚持”的首位，鲜明昭示着“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基这一颠扑不破的真理。作为党员领导干部，我们要牢固树立以人民为中心的发展思想，站稳人民立场，厚植为民情怀，把握新形势下群众工作的特点和规律，带头走好群众路线，把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，着力保障和改善民生，及时回应人民群众合理诉求，切实把好事办好、实事办实、难事办妥。要把贯彻群众路线与

9、组织工作紧密结合，引导广大党员主动亮党徽、亮身份，为群众排忧解难、帮办实事，让群众的“烦心事”有人倾听，群众的“微心愿”有人认领，群众的共性需求和个性诉求有人收集，服务窗口前置在问题现场，难题解决在群众的“家门口”。要传承弘扬“四下基层”优良作风，坚持和发展新时代“机桥经验,浦江经验，从提升党群服务中心阵地服务功能到深入镇村、街道社区调研解民忧，从推动在职党员到社区报到开展志愿服务活动到深入推进结对关爱行动为特殊困难群众解决生产生活难题，从“居民吹哨、网格响应”的工作机制到为民跑腿办事，将组织力量贯穿为民服务的各领域、全过程。要加强干部监督管理，对漠视和侵害群众利益的党员干部及时发现,坚决纠正

10、严肃查处，提升群众满意度。五、严守工作纪律，提升工作效能。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证。新修订的条例坚持目标导向和问题导向相结合，紧紧围绕促进党员干部担当作为、勇挑重担，不断完善制度，为推动党的各项工作正常开展提供纪律保障。作为党员领导干部，我们要始终树立正确的工作观念和态度，严格遵守工作纪律和规定，认真履行职责和使命，不断提高工作能力和水平，精益求精、勇于创新，以务实高效的工作作风推进各项工作扎实开展。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸瑰，持续深化党的创新理论武装，巩固拓展XX教育成果，深入推进党纪

11、学习教育，把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量：要坚持党管干部原则和新时代好干部标准，进一步优化选育管用各环节工作，选优配强各级领导班子，提升领导干部专业化能力，加强年轻干部培养，坚持严管厚爱相结合，从严落实推进领导干部能上能下规定，深入治理推诿扯皮、懒政怠政、不担当不作为、责任心缺失、官本位思想严重等问题，严格落实“三个区分开来“，持续激发党员干部干事创业活力：要牢固树立大抓基层鲜明导向，深入实施基层XX质量提升行动，按照农村领域强基础、城市领域优服务、两新领域抓覆蛊、其他领域提质效”的思路，不断增强基层党组织政治功能和组织功能；要坚持人才是“第一资源”理念，深化

12、以用为本导向，统筹做好引才育才、用才留才工作，为全区经济社会高质量发展积蓄动能。六、严守生活纪律，树立良好家风。党的生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，关系着党的形象。党章规定，共产党员必须履行发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德的义务。党员不仅在生产、工作和学习上，在社会生活和家庭生活方面也应起到先锋模范作用。作为党员领导干部，我们要坚决反对享乐主义和奢靡之风，坚决反对一切庸俗、落后、腐化和违背理想信念宗旨的思想和行为，自觉遵守家庭美德和社会的公序良俗等生活纪

13、律。要从一言一行、小事小节做起，保持良好生活作风、培养健康生活情趣，自觉抵制歪风、带头树立新风：要传承优良家风，培育积极健康的家庭观念，教育配偶子女遵纪守法、勤俭节约、自食其力、清白做人、勤俭齐家、干净做事，净化“生活圈M朋友圈”；要规范网络言行，与时俱进对党员网络言行进行规范和约束，紧跟时代发展，及时回应当前现实需求和社会关切，时时刻刻严格要求自己，线上、线下都体现先进性、纯洁性。第二篇关于学习党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪的研讨材料、心得体会同志们：开展学习教育，是上级作出的重大决策部署，是加强纪律建设的重要举措。在推进学习教育过程中，我们要始终保持敬畏之心、绷紧律己之弦，率先垂范、

14、以身作则，始终做到忠诚干净担当，切实把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效。一、夯实“学纪”基础，筑牢思想防线学习是进步的阶梯，俗话说“基础不牢，地动山摇“，我们要紧扣目标要求，突出纪律和规矩，坚持“提高站位学、原原本本学、融会贯通学、带着职责学”，一步一个脚印，确保自己的思想、行动与上级要求同频共振，这样才能“站得高，看得远”，才能“风雨不动安如山”，在时代的洪流中勇立潮头，在风浪中稳住航向。二、聚焦“知纪”目标，深化纪律认识“人贵有自知之明”，常常反躬自省，才能校正思想和行动。我们要“把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去“，以条例为自律的明灯，审视自身的言行：以案为鉴、以“事为镜

15、不断汲取“故事”中的教训，来深刻反思自我行为。只有“知耻而后勇”，心有所畏、言有所戒、行有所止，时刻保持一种如履薄冰、如临深渊之感，才能在复杂多变的社会中保持清程，才能筑牢防线、行稳致远。三、把准“明纪”要求，明确行为准则做人有做人的底线，这是我们立身欠世之本。那么在各自的岗位上，也要明确日常言行的衡量标尺，清醒知道如何正确行使权力，以敬畏之心对待权力，以慎重之态运用权力。认清权力是一把双刃剑，它既能助人成事，也能诱人堕落，在法治轨道上行使可以为X谋福利，用错了就会损害X的利益、损害X的形象。因此，唯有深知权利来自哪里，就必须用在哪里，做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，不断提高拒腐防变的免

16、疫能力，筑牢思想道德防线，才能始终在前行的道路上稳健前行。四、紧扣“守纪”底线，确保行动一致“没有规矩，不成方圆“，纪律是我们职业生涯的“生命线”，也是我们前行的“指南针”，我们要带头尊崇、维护纪律，将纪律教育如春风化雨般融入日常，清楚什么事可以做、什么事不可以做，什么人可以交、什么人不可交，什么爱好是对的、什么爱好是泥潭。“不积珪步，无以至千里”，只有筑牢严以律己的底线防线，我们才能“行得正，坐得端，坐得稳”，无愧于心。同志们，“两手抓两手硬两不误”，主要负责同志要切实承担起“第一责任人”职责，发挥表率作用，带头学习、带头落实、带头督导，要将学习教育与巩固拓展主题教育成果相结合，要与推动当前

17、重点工作落实贯通融合，让学习成果转化为推动工作的强大动力，以实实在在的成效检验学习教育的成果。第三篇“学纪、知纪、明纪、守纪”研讨交流材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知，通知指出，经党中央同意，自2024年X月至X月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级各地党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提前做好谋划部署，精耕党纪学习“营养土”，精修干部成长歪杈枝”，精育学习成效“高标果”，让广大党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上蔚然成风。精“耕”学习沃土，用“显微镜”见微知著学党纪

18、通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。党员是党组织的细胞和灵魂，决定着党组织的整体素质和形象，无数案例证明，党员干部“破法”始于“破纪”，只有坚持把纪律建设摆在更加突出的位置，让党纪成为红线，才能打造出一支纪律严明的铁军。知者行之始。各级党委（党组）要贯彻落实通知要求，精准聚焦解决党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题，引导广大党员干部掀起学习修订后的中国共产党纪律处分条例的热潮。要充分运用多种学习载体，发挥典型案例作用，以案示赘、以案明纪，用“活教材教育片敲警钟，让广大党员干部绷紧纪律这根弦。要精准定位针对施策，面对不同层级、不同身份、不同领域的干部要分类采取学习教育手

19、段，紧盯领导干部“关键少数”、年轻干部、农村党员干部等教育对象，把原原本本学同解读培训学结合起来，在学习内容上做“加法”，充分滋养党纪学习营养士。精“修”成长枝叶，用“戒律尺”一量到底强定力。习近平总书记强调，大家要时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺、道德的戒尺牢记于心。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，只有做到心有所戒才能行有所止。各级党委（党组）要严格明确纪律红线，扎牢制度的“铁笼子”，严防牛栏关猫，深化广大党员、干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动广大党员干部把自己摆

20、进去、把工作摆进去、把职责摆进去I）要贯通执纪执法一体化，加强干部监督管理，合理运用监督执纪四种形态”，用纪律管住“大多数”，对涉嫌违纪违法的“极少数”施以高压，促进执纪执法同向发力、精准发力。要严防“破窗效应”，面对“违纪破纪行为严惩不贷，将“害群之马”斩草除根，同时通过深刻剖析违纪案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。精有高标果实，用“明灯塔”激励奋进立标杆。习近平总书记强调，全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖。关键少数”担负关键责任，在引导广大党员干部忠诚担当干净方面起着关键作用，在守纪律讲规矩、履行管党治党政治责任方面要为广大党员干部立标杆

21、做表率。各级党委（党组）要抓牢政治责任，重视领导干部抓党性党风党纪的重要作用，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。要改进政绩考核方式，考核是地区发展的“指挥棒”和“风向标”，是领导干部政绩衡量的关键一环，采取合理的政绩考核，有助于“关键少数”树立正确政绩观，要合理评价“绝对成绩”和“相对成绩”，推动查痕迹的材料考核向看实绩的成效考核转变。要发挥榜样作用，对各单位在党纪学习教育方面的好经验好做法进行广泛推广，对学习有热度、思考有深度、实践有力度的“标兵”进行扩面宣传，切实推动党纪学习教育在全党范围走深走实。第四篇2024年在深入学习“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的交流发言

22、材料根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一要坚定政治信仰，在潜心学纪中增强政治定力。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是巩固拓展主题教育成果、推动县委经济社会事业高质量发展的重要抓手，更是坚决拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的内在

23、要求。新修订的中国共产党纪律处分条例剑指突出问题，坚持靶向施治，充实违纪情形，细化处分规定，是思想的升华、规律的总结、经验的叠加。作为党员领导干部，我们要把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为妇联一切工作的出发点和落脚点，彰显“党有号召、妇联即行动”的政治本色，在潜心学纪中增强政治定力。要坚持原原本本学，逐章逐条学，掌握党的纪律的基本内容、基本观点、基本要求，准确把握党员言行的标准；坚持结合典型案例学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，从警示案例中受警醒、明底线、知敬畏；坚持联系实际学，边学习、边对照、边检视、边整改，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪

24、律意识、提高党性修养的过程。二要强化纪律自觉，在笃悟知纪中增强纪律定力。纪律是党的生命线，知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年，蔡和森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时，就提出“党的纪律为铁的纪律”。从党的二大制定的第一部党章专门将“纪律”作为单独一章，到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构中央监察委员会；从井冈山时期提出“三大纪律八项注意“，到延安时期强调“纪律是执行路线的保证；从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性，革命无不胜”，到党中央“进京赶考”前提出“两个务必”、定下六条

25、规矩”正是铁的纪律，为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基，为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。作为党员领导干部，我们要学习政治纪律，重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，坚持党的领导特别是党中央集中统一领导，保证令行禁止；学习组织纪律，重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线，自觉执行组织决定、服从组织安排；学习廉洁纪律，重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则，始终做到公私分明、秉公用权，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求

26、私利的行为，保持清正廉洁；学习群众纪律，重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则，自觉践行党的根本宗旨，走好新时代党的群众路线，真正解决损害群众利益的问题；学习工作纪律，重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，履职尽责、担当作为，求真务实、真抓实干；学习生活纪律，重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则，自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，注重家庭家教家风。三要加强道德修养，在立规明纪中增强道德定力。习近平总书记指出，党员、干部特别是领导干部要“明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”。党员做到明纪，重在把党纪的精髓要义

27、搞清楚，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪的他律内化为自律，养成纪律自觉。作为党员领导干部，我们要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里明规矩。要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里”“由外向内净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉

28、悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。四要常怀律己之心，在知戒守纪中增强抵腐定力。习近平总书记强调：“党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做.能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩”。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。作为党员领导干部，我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的教育和监督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想

29、和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝对不能触碰的高压线。要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和群众的监督。第五篇2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习研讨交流材料在“学纪、明纪、守纪”中如何做到真正的“知纪”大家好！今天，我们聚集在这里，共同参加这次党纪学习教育专题党课，深入学习和理解中国共产党纪律处分条例的条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。这不仅是我们作为一名党员的基本义务，更是我们坚定信仰、强化纪律、保持清正廉洁的必然要求。今天，我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，达到真正的“知纪”，给大家上一堂专题党课。学党纪是终身必修

30、课，它要求我们在学习中明方向、强筋骨、修初心。我们要通过深入学习党纪，不断筑牢信仰之基，坚定理想信念；要通过学习党纪，增强我们的党性修养，真正发挥先锋模范作用：同时，还要通过学习党纪，不断回归初心使命，始终保持人民立场。我们要以党纪为镜，照镜子、正衣冠、找差距、抓落实，不断提高我们的政治素质和道德水平。明党纪是增强规矩意识的基础，它要求我们保持作风正派。我们要明确党纪的重点内容，了解哪些行为是被允许的、哪些行为是被禁止的；我们要经常对照党纪规定，检视自己的行为是否符合要求，做到心中有敬畏、行有所止：同时，我们还要主动接受组织和群众的监督，确保自己始终在党纪的约束和规范下行动。守党纪是担当有为的

31、成事之基，它要求我们坚守清正廉洁。我们要时刻保持清醒头脑，坚守道德底线，不做任何损害党和人民利益的事情。同时，我们还要勇于担当责任，积极履行职责使命，为实现党和国家事业发展贡献自己的力量。我们要以党纪为准则，严格约束自己的行为，做到言行一致、表里如一。接下来，我将从以下三个方面来也大家共同探讨“学纪、明纪、守纪”中如何做到真正的“知纪”。一、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚。在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。作为一名党员，学习党的纪律不仅是对组织原则的深刻认识，更是时个人信念的坚定维护。这正如古人云：“志不立，天下无可成之事。“我们的理想信念就是我们的精神支柱，是我们行动的灯塔。以鲁迅先

32、生为例，他的文字犀利而深刻，直指人心，正是因为他有着坚定不移的信仰和对社会现实的深切关怀。在他的作品中，我们可以看到他对国家和民族未来的深深忧虑，以及他对于改变现状的不懈追求。这种信仰的力量，使他在黑暗中也能发出光芒，指引着我们前行的方向。因此，我们必须将学习党纪作为锤炼思想的熔炉，从中谀取力量，让自己的信仰根基更加坚实。在学党纪中强筋骨，真正发挥先锋作用。党的纪律是铁的纪律，它要求我们不仅要有坚定的信仰，还要有强大的执行力。这就如同巴金在其小说家中所描绘的觉慧，面对封建家庭的束缚，他选择了勇敢地走出家门，投身革命。这份勇气和决心，正是源自于他内心深处对自由和平等的渴望，也是他对党纪的深刻理解

33、和身体力行。我们要像觉慧一样，在学习中增强自身的能力和素质，成为敢于斗争、勇于担当的战士，始终保持共产党员的先进性，发挥好先锋模范作用。二、明党纪是增强规矩意识的基础，必须保持作风正派。明确重点，做到明规矩。我们要清晰地认识到哪些是党的纪律和规矩，这其中包括了国家法律法规、党的章程、以及各项规章制度。例如，廉洁自律准则和纪律处分条例，这些都是我们必须熟知并且严格遵守的规则。就如同海明威在他的作品中经常描绘的硬汉形象，面对困境总是坚守原则一般，我们也要在日常生活中坚持这些基本的行为规范。经常对照，做到知敬畏。我们需要经常性地自我反省，对照党纪国法来审视自己的行为，是否言行一致，是否有违背规定的地

34、方。这种自查自纠的过程，就像是莎士比亚戏剧中的角色，在命运的舞台上不断地反思自己的行为，以求得道德的升华。比如，一名公职人员在处理公务时，要时刻警惕自己是否做到了公正无私，是否有可能存在的利益冲突。接受监督，做到守规矩。我们要习惯于生活在监督之下，无论是同事间的相互提醒，还是群众的监督评议，都是对我们行为的一种约束和保护。正如查尔斯狄更斯在其小说中所描绘的社会底层人物，虽然生活艰辛，但他们依然保持着对正义的渴篁和对他人的同情，我们在受到监督的同时，也应当展现出对党纪的尊重和对人民负贡的态度。这样的监督机制确保了我们的行为不会偏离轨道，始终保持清正廉洁。三、守党纪是担当有为的成事之基，必须坚守清

35、正廉洁。必须坚定不移地将党的纪律规矩内化于心、外化于行，确保在日常工作和生活中严格遵守，真正做到言行一致、表里如一。这不仅是对自己的要求，也是对同志的承诺，更是对党和人民的信任负责。将党纪学习教育的深刻内涵转化为实际工作的强大推动力，是我们不懈追求的目标。守牢底线是我们的基本操守。这意味着我们要始终保持清醒的头脑，明确界限，不越雷池一步。例如，在面对利益诱惑时，我们要像荷花一样“出淤泥而不染“，坚决拒绝任何形式的腐败行为，维护自身的纯洁性。比如，当有人试图以非法手段获取信息时，我们应当坚守原则，严词拒绝，并立即向上级报告这一不当行为。扛起政治贲任是我们的职责使命。作为党员干部，我们不仅要做好本

36、职工作，更要承担起引领社会风尚的贡任。这就要求我们在政策宣传、执行上不打折扣，不搞变通，始终站在党的立场上思考问题、解决问题。举例来说，当我们发现身边的同事存在违规操作时，我们应该勇于指出并协助纠正，而不是视而不见，这样才能共同营造风清气正的工作环境。保持廉洁自律是我们应有的政治品格。我们要自觉接受监督，不断提升自我修养，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到自重、自省、自警、自励。譬如，定期进行自我反省，检查自己的行为是否符合党的纪律要求，是否存在利用职务便利谋取私利的情况，及时纠正偏差，确保自身行为始终符合党的标准，展现出共产党员的良好形象。总之，守党纪不是一句空话，而是实实在在的行为准则

37、我们要以此为基础，不断锤炼自己，在“学纪、明纪、守纪”中做到真正的“知纪成为忠诚干净担当的好干部，为人民服务，为党和国家的发展贡献力量。第六篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨交流发言材料、心得近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是党的生命线，这次在全党开展党纪学习教育，是全面加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。基层党组织党锚定学纪、知纪、明纪、守纪四个维度，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，对标“深度M广度”“效度”“严度”精准发力，推动党纪学习教育走深走实、出新出彩、见力见效。“学纪”有

38、深度”，以“问渠那得清如许？为有源头活水来”的勤学之志，为党纪学习教育添“甜味纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学习党规党纪如大道漫漫，没有精益求精.深学细研的勤学精神便无法领会其要义。基层党组织要引导广大基层干部对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪全面系统学、新旧对照学，对中国共产党纪律处分条例中新增和修改的重点条文，逐字逐句读、逐章逐条悟，理论联系实践学，引导基层干部在理论学习中聚焦党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行深入探讨，推动党规党纪人脑入心，成为武装头脑、指导工作、推动实践的“行动指南”，真正做到任何时

39、候任何情况下都不越红线、不触底线、不踩高压线，在常态化学习中升华“温故知新”境界，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，成为政治上的“明白人”、纪律上的“通透人”、工作上的“清白人”。“知纪”有“广度”，以“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的创新之法，为党纪学习教育添“鲜味“横看成岭侧成峰，远近高低各不同“，纪律教育是一项长期工程，创新教育方式对于提高学习教育的成效将起到事半功倍的效果。要想将党纪学习教育这篇文章写得“灵活生动”“耐人寻味”，助力基层干部深读其中,拓展知纪“广度”，基层党组织要淬以“丰富多元的“教育模式”文火，让党纪知识”回味悠长”。要让党纪学习教育的“课桌”动起来，

40、将其搬入“共产党员网X学习强国”等线上学习阵地，洗涤基层干部的“灵魂，将粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的刚正信念植入“俊逸风骨”之中，引导基层干部不逾越纪律“红线”；还要将其撤入“红色遗址”“廉政基地示范园区”之中，以视频回溯、文物展览、图文场景再现等方式引导基层干部“沉浸其中”，在“以案释纪”中为他们夯实“咬定青山不放松的思想定力，提升“知之深则行愈达的政治领悟力，让党纪学习教育更加贴近实际、贴近基层干部，增强学习的吸引力和实效性。“明纪”有“效度”，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的实干之行，为党纪学习教育添“咸味“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行“，学习党纪条例，不是浅尝辄止、走过场

41、而是要深入骨髓、融会贯通，只有知信行统一、学思用贯通，完成理论到实际的进一步转化，才能让党纪学习教育之花结出累累硕果。基层党组织要在党纪学习教育中带领广大基层干部走出“理论课堂”，走入“山水回园X庄稼庭院”“工厂车间”等“实践课堂”，在明确纪律目标、要求的前提下，对牢“一尘不染”坐标.理顺在波澜壮阔的乡村振兴征程上身为基层干部的责任与义务，在不断地”为群众办实事中进行Il我检验”“自我剖析”“自我革新”，坚定“干净加干事、干事且干净、干事能成事”的勤廉追求，灵活运用党纪学习教育的成果，在乡村振兴的崭新赛道上“逢山开路、遇水搭桥“，在改革发展一线、农村基层一线、服务群众一线“经风雨”“长才干”

42、在基层的沟壑泥泞中，迎难而上、挺身而出、两袖清风，永葆一身正气、服务为民的“公仆底色”。“守纪”上“严度”，以“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的刚正之态，为党纪学习教育添“辣味”。守纪是党员干部的基本素质，而党纪学习教育的效果则是检险守纪成效的重要标准。基层党组织要用好“成果评估”，不断健全党纪学习教育考核评价机制，走出“高楼大厦”、走向“背阴胡同、走访基层干部的“亲朋好友”，从人民群众欲言又止的“微表情”、话到嘴边的弦外音读懂基层干部敬畏法纪的“严度”；从基层干部“亲刖友好”的真实评价读懂他们清正廉洁的“锐度”，将评估成果与基层干部的选拔任用、考核奖惩等紧密挂钩，从而助力他们时刻不触纪律

43、红线、守住法律底线，在服务人民的实践工作中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在“慎欲、慎权、慎独、慎微”中增强党性、严守纪律、砥砺作风，让党的纪律在他们心中生根发芽、开花结果。第七篇关于围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”交流发言材料尊敬的各位领导、同志们：大家好！我是XX村的驻村工作组组长，非常荣幸在这里分享我对于党纪学习教育的心得体会。自从2024年4月份党纪学习教育在XX镇启动以来，我所在的XX村党支部积极响应号召，迅速行动起来，深入开展了党纪学习教育活动。今天，我想围绕“一宣六帮”和“五大振兴”工作，结合具体案例和脱贫户增收数据，谈谈我在驻村工作中如何践行党纪的要求，以及如何在实践中

44、深化对党纪的理解和应用。首先，“学纪北在这次的学习教育活动中，我们积极配合谢XX村党支部，组织全体党员和村干部系统学习了党的各项纪律规定，特别是针对农村工作的相关政策法规进行系统细致深入的学习。通过学习，大家更加清晰地认识到党的纪律规矩的重要性，明确了作为一名党员应该做什么、不应该做什么。比如，在扶贫项目的选择和实施过程中，我们始终坚持公开透明的原则，严格按照程序办事，确保每一项决策都经得起检验。同时，我们也枳极向村民宣传党的政策，提高他们的法律意识，让他们知道哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，从而形成良好的社会风气。其次，“知纪我们意识到，勇于自我革命是永葆清正廉洁政治本色的重要保障。在推

45、进乡村振兴的过程中，我们坚持问题导向，主动查找工作中的不足，及时整改。比如，针对过去扶贫资金管理存在的漏洞，我们进行了全面杭理和改进，建立了更加严格的财务管理制度，确保每一分钱都用在刀刃上。这种自我革新的勇气，让我们赢得了群众的信任和支持。再次，“明纪我们驻村工作组全体成员，强调发扬彻底的我革命精神，扣紧廉洁从政的第一粒扣子。在实际工作中，注重发挥党支部的核心作用，加强党风廉政建设，严格执行“XXXX”事项集体决第制度，防止个人说了算的现象发生。例如，在今年的基础设施建设项目中，我们通过民主评议的方式确定了优先发展的项目，避免了以往可能出现的不公平现象。最后，“守纪”。我们将党纪学习教育融入日

46、常、抓在经常，时刻提醒自己要做到学纪、知纪、明纪、守纪。在帮助脱贫户增收方面，我们采取了一系列有针对性的措施。例如，我们鼓励脱贫户发展特色种植业，提供技术指导和市场信息服务，使他们在稳定收入的同时，也增强了自主发展的能力。截至目前，XX村脱贫户的平均收入增长了XX%,其中最高收入的家庭年收入达到了XX万元，实现了稳定脱贫。此外，对于监测户，我们实行了因户施策的策略。通过对他们家庭情况的深入了解，我们提供了个性化的帮扶方案。比如，对于有劳动能力但缺乏技术的农户，我们安排了就业培训和推荐就业岗位；对于因病因残导致生活困难的家庭，我们提供了医疗救助和生活补助。这些举措有效地提高了他们的生活质量，减少

47、了返贫的风险。总的来说，通过这次党纪学习教育，我们不仅提升了自身的纪律意识，还促进了XX村的整体发展。我相信，只要我们始终坚持党纪的高标准，就能更好地服务群众，实现乡村全面振兴。谢谢大家！第八篇学纪、知纪、明纪、守纪专题学习交流发言材料、党课讲稿近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部以此为契机，自觉把“我”摆进去，以“有我”之姿答好党纪学习教育思想题、担当题、民生题、廉政题，推动党纪学习教育内化于心、外化于行，争

48、做学纪、知纪、明纪、守纪表率。感悟“书山有路勤为径的“深学”之境，于“铸魂补钙”中拧紧“思想开关“信念不牢，地动山搭。“理想信念不是与生俱来的，更不是一朝形成永不褪色，关键在于不断地学习和实践，常补精神之“钙广大党员干部作为党的理论、路线方针政策的贯彻执行者，必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想“铸魂川补钙“，学深悟透党章、各类党纪条例、行为准则，深刻领悟“两个确立的决定性意义，坚决做到“两个维护”，真正使学习党纪的过程成为坚定理想信念、增强纪律意识的过程。要坚持融会贯通学、联系实际学，把政治原则体现到贯彻党中央决策部署的行动上，体现到所思所想、一言一行上，确保旗帜不改、方向不变、道路不偏。感悟“土不可以不弘毅”的“担当”之境，于“知责尽责中锤炼抗压铁肩“为官避事平生耻，重任千钧惟担当。”条例增加了对不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临降退缩行为的处分规定，就是鲜明实干导向，引导党员干部担当担责、知重负重、攻坚克难。当前，我们正在全面建设社会主义现代化新征程上阔步前行，必须一以贯之从严抓好党的纪律建设，以严明的纪律压实各方责任，增强凝聚力、战斗力，形成推进高质量发展的覆大动力和合力。广大党员干部要时刻做到知贡尽责，把干事创业放在心上、扛在肩上、抓在手上，坚持“稳中求进”总基调，践行新发展理念，乐于接“烫手山芋”、敢于“硬骨头”，不断推动经济社会高质量发