共八篇“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的发言材料及心得感悟.docx

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1、共八篇“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的发言材料及心得感悟第一篇，共八篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”发言材料经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。我们要把握学习重点，确保落地见效，做到学纪、知纪、明纪、守纪，以严的纪律、明的规矩、实的作风，体现新时代党员领导干部的忠诚干净担当。一、党规党纪要“力学笃行”，明白”纪律是什么“2023年新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）共158条，是党的十八大以来的第三次修订，自2024年1

2、月1日起施行。条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，全面划出了不可触碰的纪律红线，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。政治纪律是党最根本、最重要的纪律，必须在遵规守纪中永葆政治本色，始终做到立场坚定、对党忠诚。组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，必须在遵规守纪中践行“四个服从”，始终做到听党指挥、步调一致。廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，必须在遵规守纪中坚决守住底线，始终做到廉洁奉公、干净清白。群众纪律是党的先进性的重要体现，必须在遵规守纪中站稳

3、人民立场，始终做到心系群众、为民造福。工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证，必须在遵规守纪中扛起使命责任，始终做到勤勉敬业、担当作为。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为准则，必须在遵规守纪中培养高尚情操，始终做到品端行正、一身正气。“六项纪律”相互联系、有机统一，涵盖党的纪律各个方面，体现了对党员的高标准严要求，必须准确掌握主旨要义和规定要求，切实做到学懂弄通、知行合一。二、纪律建设要“知其可为”，明白“可以做什么”习近平总书记强调，“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”。党的纪律是党进行自我管理、自我约束的重要工具，是党员干部规范行为、明确底线的金标准。任何形式的腐败，

4、无论规模大小，都不可能一蹴而就，背后往往隐藏着对纪律的漠视和对规矩的践踏。党员干部要深刻理超党的纪律，要在政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律中严格要求自己，不可粗略而过。纪律要求不严，既是对党和人民的不负责，也是对自己的不负责。作为党员领导干部，我们要发挥好“关键少数的引领示范作用，从严要求、严格管理，带动形成遵规守纪的良好氛围。要在“四风”纠治上毫不松懈，在“八项规定”践行中严于律己，自觉将思想与行动相统一，要明白能干什么、不能干什么，在党规之内“前行”，在党纪之下“行走”，守住知行知止、令行禁止的党纪党规“底线”，拔高纪律意识、自我要求的“上限”，自觉践行新时代全面

5、从严治党总体布局，将党的纪律建设放在更突出的位置。三、党性修养要,干净担当。明白“应该干什么”习近平总书记强调，“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检脸作为党员领导干部，我们要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，确保在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚持党性、党风,党纪三者并重，加强党规党纪的“外在约束”，提升忠诚担当的“内在修养”，力戒形式主义和官僚主义，强化遵守党的纪律政治自觉，以党的纪律时刻要求自已。要汲取党规党纪中为民服务“精髓”，依规依纪依法行使权力，明白该做什么，清醒认识为谁执政、为谁用权、为谁谋利，坚定立场，将党性修养这场终

6、身“必修课”上好，执好党规党纪的“纪律笔”，用干净纯洁的“忠诚纸“，勇于担当的“实干纸”,答好服务人民的“初心卷”。要不断将“我将无我的政治自觉融入党性修养中，以“时时放心不下的奏任感，在人民幸福上下“硬功夫”“苦功夫大力气”，以实际行动保证党纪学习教育走深走实。第二篇“学纪、知纪、明纪、守纪”的心得体会（研讨材料）习近平总书记在重庆考察时指出，扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。党纪学习教育开展以来，我通过参加读书班、专题辅导、个人自学、集中研讨等方式，认真学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，通过深学细研，进一步加深了

7、对开展党纪学习教育重要意义、目标要求的深刻认识，增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想政治和行动自觉；通过逐章逐条、逐字逐句系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例，深刻领会了修订条例的重大意义，准确掌握了各项纪律规定。虽然读书班仅有3天时间，党纪学习教育也只有4个月，但遵规守纪却是共产党员一辈子的事。作为一名纪检监察干部，下一步，我将坚持更高标准、更严要求，带着敬畏学、带着责任学，做到学有所得、学有所悟、学有所用，争做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。下面从“深入学纪，把他律要求内化为日用而不觉的言行准则；带头守纪，以条例为标尺从严从实检身正己；严格执纪，不断提升依规依纪依法履职能力和水平”三个方面

8、将近期学习体会汇报如下。一、深入学纪，把他律要求内化为日用而不觉的言行准则在主持中央纪委国家监委机关党纪学习教育专题辅导报告会时强调，以更高标准学好用好党纪处分条例，把党纪学习教育进一步引向深入。条例既是全体党员必须恪守的行为准则，也是监督执纪问责的重要依据。新修订的条例结构严谟、内容丰富，既是硬约束、又是软保护，作为一名纪检监察干部，我将逐字逐句学、带着职责学，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，完整准确全面学习领会条例的新要求，真正把每一条纪律都学深学透，进一步加强对忽视党纪和违反党纪问题危害性的认识，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把纪律学习作为必修课、常修

9、课，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，在用心学纪中砥砺品格，时刻增强学纪、知纪、明纪、守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉，进一步明确日常言行的衡量标尺，把遵规守纪刻印在心，用党规党纪校正思想和行动，准确掌握各项纪律的实践要求，不断提升开展监督检查、审查调查的能力和水平，以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动，坚定拥护“两个确立、坚决做到“两个维护”，不断推动纪检监察工作高质量发展。二、带头守纪，以条例为标尺从严从实检身正己在二十届中央纪委常委会就新修订的中国共产党纪律欠分条例举行第九次集体学习时强调，认真学习中国共产党纪律处分条例，推动党纪学习教育走深走实。条例的内容十分丰富，

10、共分3编、11章，共计158条，每编每章每条都是约束每名党员行为的准则，都是纪检监察干部履行职责的依据。作为一名纪检监察干部，简单划几个重点，记几个概念，不了解全面不行；只关注修订的内容，不掌握未修订的内容也不行；只知道条文的字面含义，不掌握条文背后的初衷、蕴含的深意更不行。只有全面熟知掌握条例，才能对照条例要求严格自律、充分履职，才能精准把握每一种违纪行为的主体、主观方面以及违纪行为的客体、客观方面，才能全面严格执行好各项纪律。下一步，针对前期学习中存在的原原本本学、逐章逐条学不够；联系习近平总书记重要思想学、把自己摆进去学、联系实际学不够；新旧条例前后对照学、相互比较学不够以及重分则学习，

11、轻总则、附则学习的问题，我将坚持原原本本学、逐章逐条学，从总则到分则，从基本原则到具体规定，每一条都要知其然更知其所以然，并将学习条例与审查调查工作实践紧密结合，对照典型案件分析研究学，准确把握定性原则、政策黄略，切实维护纪律的刚性、严肃性。要立足提升执纪能力，用心钻研把提，把学习掌握条例作为看家本领，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，在审查调查工作中，准确辨析适用条款、准确把握政策策略、准确运用“四种形态”，不断提升依规依纪依法履职能力。要严守组织纪律，政治纪律是最重要最根本最关键的纪律，遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的重要基础。纪检监察工作的政治性强，工作业务与政治纪律紧密相关，

12、每一条都必须熟记在心，以深知促认同，以认同促自觉，明确政治方向，规范政治言行，严守纪律规矩，把好政治关口。要严守组织纪律，组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织和党员之间以及党员之间关系的行为准则，对于党员来讲，保持强烈的组织意识和组织观念尤为重要，必须用条例规范思想和言行，积极参加“三会一课”、主题党日、谈心谈话、对照检视，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升履职能力，时常对照条例查摆自身存在的问题，尤其要结合监督办案实际，全面排查自己以及工作职责范围内的违纪风险点。坚持以条例为衡量标尺从严从实检身正己，对照条例逐条查摆，揽镜自照、反躬自省，自我反思、自我剖析，从身边人身边事中受警醒

13、明底线、知敬畏，把纪律规矩内化于心、外化于行，融入日常、化为习惯，珍惜职业荣誉、守住底线红线，持续把纪律要求转化为内在精神追求、外化为行为自觉，时刻用党规党纪校正思想和行动，以身作则维护纪律的刚性、严肃性。纪检监察机关作为监督专责机关，纪检监察干部作为监督别人的人，理应以更高标准、更严要求，遵纪守纪、知行知止，在守纪上不能有丝毫松博，要想到有千百万的群众在看着我们，监督对象、审查调查对象在盯着我们，一旦我们在守纪上有任何闪失，影响就会被无限放大。三、严格执纪，不断提升依规依纪依法履职能力和水平“工欲善其事，必先利其器。”条例是党的纪律建设的基础骨干法规，更是我们纪检监察干部监督执纪问责的重要

14、依据。XX同志强调：“要学出更加高强的叫职本领，深刻理解把握条例主旨要义和实践要求，做到全面熟知掌握、准确规范使用，不断提升依规依纪依法履职能力和水平。”作为纪检监察干部，如果不明白党规党纪的要求，就不清楚自己的职责和义务；不明白规矩是什么、能做什么、不能做什么，不知道纪律底线在哪里、权力边界在哪里，就不可能严格按照党规党纪要求行使权力。纪检监察干部的岗位职责和特殊使命，决定了我们在学好用好条例中必须“走在前、勇争先、善作为“，掌握“看家本领”，练就“硬本事北一方面，在知之全、知之深的基础上，善于运用条例作为强化政治监督和日常监督的“探测器”“扫描仪”和“显微镜”，善于在纷繁复杂的工作环境和现

15、象中发现各类问题线索，特别要注重运用条例中新增的16条和修改的76条，去发现、分析、鉴别出各种违规违纪现象和隐形变异问题。另一方面，还要对标条例和规则要求，在提高精准规范监督执纪上下功夫，善用准确规范使用条例及其他党规和国家法律，做到精准执纪、纪法协同，既敢于善于斗争，又准确体现政策策略，不断提升依规依纪依法履职能力和水平。监督执纪问责、监督调查处置，对我们最核心的要求是严字当头、纪提法前、实事求是、科学精准、惩前杨后、出于公心。简而言之，一是要严、二是要实，切忌“放水”、切忌办错案，但在实际工作中由于违纪情形日益隐蔽复杂、围猎和反围猎较量不停，对我们的能力作风、意志品质、操守底线都提出了更大

16、挑战。比如，条例对违纪情形中的造成较大损失、情节较重、情节严重，没有统一量化标准；处分的幅度，从警告一直到开除党籍；如何把握“四种形态”，如何把握从轻、减轻、从重、加重，如何处理涉案人员，如何追缴涉案财物，这些都是多项选择，不是单向选择，都给我们留下了很大的自由裁量空间。如果我们把握不好、及理不当，不仅会对案件质量造成致命伤害，更重要的是损害纪委监委的公信力和权威性。因此，每名纪检监察干部都必须来持对党高度负责、对事业高度负责、对干部高度负责的原则，在用好监督执纪办案权上慎之又慎、严之又严、实之又实，把每个问题、每一个专项都整治好，把每一起线索都处置好，把每一件案件都办理好。要做好结合融合，把

17、开展党纪学习教育同巩固拓展XX教育和教育整顿成果紧密结合起来，同全面落实中央纪委和省市纪委三次全会精神紧密结合起来，同正在开展的案件查办、群众身边不正之风和腐败问题集中整治等重点工作结合起来，做到学习、工作相互促进，切实把党纪学习教育成果转化为推进纪检监察工作高标准高质量开展的实际成效。第三热2024年学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的研讨交流发言材根据党中央部署，自今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党的十八大以来，习近平总书记高度重视党的纪律建设，多次强调学纪、知纪、明纪、守纪的重要性。广大党员干部要深刻领会开展党纪学习教育的重大历史意义、时代意义和战略意义，从学深悟透党的纪律中体悟初心

18、使命，将党的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。在，真学真信，学懂弄通”的“兴头”中“化之于思”，坚持党纪学习教育勤学勤思。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。“无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪”，目前，仍有部分党员干部“目中无纪”，违规牟利、顶风违纪的现象时有发生，归根结底是党纪这个根本性党内规矩还没入脑入心。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，以中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）为基础，原原本本、逐章逐条学好各项规定要求，抓住党纪的主旨要义，知行知止、令行禁止，淬炼“油盐不进”的“钢筋铁骨”，锻造“拒腐防变的铜墙铁壁“学而不思则罔，思而不学则殆。广大党员干部要在学习中思考，弄明白

19、条例为什么修订、修订了什么地方、修订背后的考量等，联系实际、时时对照，弄清楚能干什么、不能干什么，将遵规守纪刻印在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，提升见微知著、明察秋亳的高度政治敏锐性。在“楼兰不破，誓不归还的“劲头”中“成之于悟”，做到党纪学习教育深学深悟。条例划出“红线”、标出“禁区”、列出“负面清单”，表明了没有“特权”、没有“例外”，这充分说明对党员干部而言，纪律既是不可触碰的“高压线紧箍咒，也是干事创业的“通行证”“安全带.广大党员干部要深刻领悟所在岗位背负的信任、应担的责任、面临的风险，时刻谨记自己“为什么出发“，明白遵守纪律规矩才是干事创业的最大底气，让党纪成为坚定前进道路的

20、定比星以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”广大党员干部要以案为鉴明党纪，在学习中进一步按照条例逐条分类梳理常见违纪行为、多发违纪行为和新发违纪行为，深入学习剖析具有代表性的警示教育案例，增强“心不动于微利之诱，目不眩于五色之感”的抵腐定力，做到引以为戒、醒悟知止，从“触动一阵子”到“牢记一辈子在“起而行之，笃行实干的势头”中见之于行”，推动党纪学习教育走深走实。“刀在石上磨，人在事上练。”条例亮出了鲜明的实干导向，党员干部只有经历过复杂矛盾、背负过艰巨任务，才能在面临重大考验时游刃有余。广大党员干部要克服退缩和畏难情绪，勇于挑重担子、啃硬骨头”，俄造砥柱中流、

21、坚如磐石的心态和定力，坚决同各种错误思想、错误行为作斗争。“加强纪律性，革命无不胜。“广大党员干部要把纪律教育转化为纪律自觉，将党纪作为行为举止的“舵”，把纪律和规矩挺在前面，不论是在处理日常工作事务中，还是在面对大是大非问题时，自觉担当作为、百炼成钢，做到自重自省自警自励、慎独慎微慎始慎终。要时刻保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，坚决抵制打折扣搞变通、搞政治攀附、结交政治骗子等行为，在遇到风险陷阱时“乱飞云渡仍从容第四篇在深入学习学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的交流发言稿近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通

22、知明确指出，要组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。知纪明纪，方能遵纪守纪，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，以此次党纪学习教育为契机，紧扣“赋分点”，知纪于心，履纪于行，不断增强自身的纪律意识，促使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循，切实增强拒腐防变的免疫力，答好党纪学习教育“高分卷紧扣“扎实学、用心悟”的学习“减分点”，以虔诚之心学深悟透，在把握精检中答好“遵规守纪的“理论之卷“没有规矩，不成方圆”，党章党纪就是党员干部应该遵循的“规矩”。通知强调，党纪

23、学习教育要注重融入日常、抓在经常。党纪是约束党组织和党员的规范和准则，是实现政纲、政策的重要条件，更是规范党员行为举止的“指南针广大党员干部要把握好此次党纪学习教育契机，绷紧“思想弦”，勇闯“学习关”，永葆修不好必修课就拿不了分”“毕不了业”的紧迫感和使命感，真学、真懂、真信、真用，知纪明纪，知其所来、明其所往，弄明白能干什么，搞清楚不能干什么。要不折不扣认真学习中国共产党纪律处分条例，逐字逐句深研细究，逐条逐项深读细悟，系统梳理、吃透精微、把握内涵，做到学深悟透、学懂弄通、真知真践，确保明确纪律红线，遵守纪律底线，扎扎实实做到在把握精筋中厚植遵规守纪的理论底气。紧扣”自觉做、用力干”的干事“

24、城分点”，以践行之举自觉遵守，在笃信笃行中答好“修身正己”的“实践之卷”。“心有戒尺，行有所止“，上好党纪学习教育必修课，学纪明纪是前提，知纪守纪是根本。习近平总书记强调，要学以致用、用以促学、学用相长。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。“我们开展党纪学习的关键点在于把所学的党纪条例内化于心、外化于行，并针对性地用以开展实践、指导实践、推动工作，真正做到既学深悟透又实践消化。广大党员干部要以此次党纪学习教育为契机，抓常抓实抓细党纪学习，绝不能走马观花、浅尝辄止，要将党纪学习内化于心、外化于行，把学习成果融入到为民服务、干事创业的方方面面中去。要坚持问题导向，强化问题意识，聚焦群众最关心最现实最

25、直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，把学习成果转化为实实在在的行动，采取更有力的举措、拿出更过硬的办法，以想干事的内在自觉、能干事的过硬本领、敢干事的精神品质，创造干成本的一流业绩，实干苦干、真干善干，在笃信笃行中筑牢修身正己的实践根基，在新征程上留下无悔的奋斗足迹。紧扣“严要求、勤自省的自律赋分点”，以克己之姿恪守本心，在严于律己中答好“慎独慎微”的“廉洁之卷工“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”党纪学习教育不是一时一事的要求，是一场实实在在的攻坚战、持久战，只有常抓不懈、常备不怠、持之以恒,久久为功才能取得实效。党章党规和党纪是党员干部修炼党性的根本依循，党性的修炼就是要时刻对

26、照党章党规和党纪检视自己的理想信念和思想行为，不断地惮去思想上的灰尘，永葆政治本色。立足于新时代新征程，广大党员干部要将党纪学习教育摆在更加突出位置，对党章党纪的遵守，不能只停留在口头表态上，必须要始终以最高标准、最严要求来约束自己的行为，规范自己的举止，勤婵“思想尘”、多思贪欲害”、常破“心中贼】回到“内心深处”，从源头”下手，守牢拒腐防变底线，务必在长期的、关键的时候经受住考脸，在利益得失中经受住洗礼。要真正把自己摆进去，认真检视学纪知纪情况，把党纪学习融入日常、抓在经常，不断强化真心负责的勇气、敢唱黑脸的正气、纠偏正向的锐气、全局至上的大气，在严于律己中永葆如履薄冰的谨慎态度。第五篇20

27、24年关于深入开展学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的发言材料中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。广大党员干部当以党纪学习教育为契机，深学细悟筑牢思想根基、知行合一站稳人民立场、守纪持正筑牢廉洁底线，做到学纪、知纪、明纪、守纪，锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍。注重“高站位”，深学细悟筑牢思想根基。只有持续深化理论武装，才能在用想上把住“方向盘”。少数党员干部在理解和执行党纪国法时，尚存在一知半解的现象，往往会因小失大，为短暂的利益而忘却长远的危害，因一时的侥幸而付出终身的悔恨。

28、心不可乱，则利至而必知，害至而必察。“广大党员干部鎏把党纪学习教育当做必修课，以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学习条例，在深学细悟中凝心铸魂，进而增强纪律观、自我管控力、抗风险能力。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，解决少数党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，同时以案例分析、专题培训等方式，学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要论述，使党员干部敬畏党规党纪，坚守廉洁自律，以更好的思维方式、饱满的精神状态适应党和人民事业发展的需要。体悟“致良知”，知行合一站稳人民立场。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。百年风雨一路走来，“人民”二字贯穿

29、始终，从“全心全意为人民服务”到“从群众中来到群众中去”再到“把屁股端端地坐在老百姓这一面“，人民至上的价值理念是中国共产党始终坚持的根本立场。党员干部要将开展党纪学习与聚焦主责主业结合起来，将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面，进一步明确手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，坚持权为民所赋、权为民所用，不放纵、不越轨、不逾矩。要树立正确的政绩观，把条例当成行动的“指明灯”，以“群众满意标尺为干事创业的“风向标”，在走近群众、融入群众中学会体察人民情绪、体会百姓所思所念、倾心尽力对待群众诉求，努力实现“一件琐碎事，暖到人心头”的效果，切实用我们的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数把握“严

30、要求”，守文持正坚守廉洁底线。底线是量变向质变转化、滑向最坏可能性的边界线，更是一条不可逾越的界限。少数党员干部没有拧紧“阀门”，既不清楚政治红线，也不知道纪律底线，面对欲望诱惑、触及底线问题时，没有“踩刹车”，最终靛成不可挽回的悲剧。“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。“党员干部要在党纪学习教育中守住内心，自觉加强党纪国法和规章制度的学习，明确言谈举止、社会交往、兴趣爱好的界限，既在大是大非中坚守立场，也在小利小节中坚持原则，以更严要求、更高标准正心自律、怀德自重、清廉自守。要营造尊崇法纪、檄畏法纪的良好氛围,常态化开展“政治性警示教育”“纪律教育学习月”等活动，教育党员干部知晓规矩是什么、哪

31、些事能做、哪些事不能做，管住自己的一言一行、一举一动，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，不闻红灯、不越底线。第六篇2024年党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的交流发言材料党的纪律是党的生命线，严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后3次修订条例，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性酸造中更加坚强有力，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，

32、全面落实党中央通知要求，坚持从学纪入手抓好全省党纪学习教育，原原本本学习中国共产党纪律处分条例，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。下面，结合本次研讨主题，谈几点思想体会。一是强化理论学习，让纪律意识入脑入心。做细做实党纪学习教育，既是推动全面从严治党向纵深发展的“动力源”，也是筑牢党员干部执政为官的“压舱石只有学得深、学得牢，才能真正明白能干什么、不能干什么，切实守住政治底线、把稳作风航向。党员干部要将纪律课题置顶放置，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化原原本本学、全面系统学，不断拧紧知敬畏、存戒惧、守底线的思想“总开关”。要勤学细悟夯实

33、基本功”，静心研读中国共产党纪律处分条例，做到字字斟酌,句句分解，将难以理解的晦涩内容“嚼碎皿吃透“，在沉浸式的心流状态中达成把“厚的读薄”“薄的读厚”的学习成就。更要常学常新争当“优等生”，活用第一议题、主题党日、三会一课等载体手段，把党纪学习的“规定动作”融入日常、抓在经常，同时个性化定目标、定方案，以碎片时间拓展“自选动作”，在不间断、不松懈的叠加学习中增长知识、提升能力，真正系紧廉洁从政“第一粒扣子北二是保持目省姿态，让纪律意识走深走实。“学而不思则罔，思而不学则殆。“党纪学习教育内容丰富、内涵深刻，不是简单读一读、背一背就能理解透彻的，党员干部要坚决摒弃蜡螃点水式“浅阅读“，以置身

34、事内的“当事人”思维，主动把自己摆进去、把工作摆进去，在学思用贯通、知信行统一中揽镜自照、校正偏差，不断增强底线思维，提升学习境界。要善用对标对表这一“法宝”，围绕党章党纪、优秀榜样、典型案例，深入查摆能力缺陷和作风瑕疵，看是否心有所畏，是否言有所戒，是否行有所止，实打实地将自身不足“捞起来”，更透过党性标杆“原相机”，照见权力观、政绩观、事业观背后的“贪欲害”，从主观上、思想上深刻检视，做到既见树木又见森林，让致病缘由一览无余。“惟以改过为能，不以无过为贵。“党员干部要严格按照“体检报告单”，深入开展自我革命，坚持问题在哪里，脚步就向哪里去，以标本兼治、拔除病根的治疗思维逐项补足、逐项整改，

35、让铁纪“长牙”、生威的硬核形象破除软弱涣散的“负面状态三是保持实践姿态，让纪律意识见行见效。党的纪律既是管党治党的“戒尺”，也是兴党强党的基石，一头连着政策方针的实操者，一头连着基层群众的愁盼声，党员干部只有在为民用权、公正用权上下功夫、出实效，才能真正答好学有所获、学有所用的成果“转化题工要时刻叩问为民初心，变“坐而论道”为“起而行之”，主动扎根群众关心关切的重点领域，在面对面拉家富、心贴心问冷暖中摸透群众所需所盼，找准工作难点堵点，更以“对光聚焦”的务实作风压实“干”的责任、厘清“干”的重点、落实“干”的举措，在全情投入、全力以就中将需求清单变为成效清单，真正做到权为民所用、利为民所谋。“

36、世间事，做于细，成于严。”党纪作风关乎群众利益更应谨防“蚁穴溃堤之患，必须重视“制”的刚性约束力，将民生工程融入组织监督、群众监督、社会监督等多维视角，认真儆到公开透明、步步严格，让看得见、摸得着的晾晒推动党纪学习教育深化转化，让人民群众真切感受到“党性强、党风正、党纪严”的干部队伍风气。第七篇深入学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），明确指出，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员

37、干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。我围绕主题从以下三个方面作研讨发言，不妥之处，请批评指正。一深刻学习领会中国共产党纪律处分条例的重要意义中共中央颁布实施中国共产党纪律处分条例，是从严治党的重大举措，是党内政治生活的大事。中国共产党纪律处分条例以党内法规的形式明确回答党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题，体现了时代性、科学性，标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。中国共产党纪律处分条例的颁布实施，对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻党要管党、从严治党的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本

38、利益，起着重要作用，为实现伟大复兴的中国梦的保驾护航具有重要的价值和意义。所以我们每名党员都要自觉学习并严格遵守条例的各项规定和要求，真正做到一丝不苟、分毫不差。二、坚持学深悟透中国共产党纪律处分条例，带头遵规守纪、执纪监督作为纪检监察干部更要先学一步，通过学习，了解新中国共产党纪律处分条例的新要求、新规矩，深刻把握精神实质，进一步理解党中央坚持不懈、持之以恒将全面从严治党推向纵深的坚定决心和担当精神，更加清楚知道全面从严治党永远在路上的形势，不断树立正确的权力观、利益观、地位观，自觉对照中国共产党纪律处分条例自查自纠，自觉接受监督和约束，以案为警，汲取教训，带头遵规守纪，规范自身言行，时刻用

39、纪律规矩的戒尺警醒自己，用实际行动诠释忠诚干净担当，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三、结合工作实际，贯彻落实条例，强化责任担当一是要严守政治纪律，做政治站位上的明白人。把严守政治纪律和政治规矩放在首位，坚持问题导向认真学。坚决与党中央保持一致，在重大原则问题上做明白人。始终保持政治上的清醒和坚定，知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做，从而避免出现偏差和错误。做到心中有纪、行动守纪，以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。对党忠诚老实，不做两面人，不搞两面派，坚决落实党中央决策部署，

40、不打折扣，不搞变通。二是要严守组织纪律，做组织工作上的明白人。区纪检监察工委将新修订的中国共产党纪律处分条例纳入纪工委会议会学习内容。同时，利用好“三会一课，等集中学习机会，实现对党纪学习教育的全覆盖，确保党纪学习教育有效落实，推动铁的纪律转化为自觉遵循和日常习惯，做到内化于心、外化于行。积极开展党纪学习和警示教育活动，力争将党纪学习教育同群众身边不正之风和腐败问题专项整治一体推进，引导广大党员干部准确、规范执行党的纪律，摆正“检视姿态”，对镜“整理衣冠”，切实维护纪律的刚性、严肃性。坚持民主集中制原则，认真执行党组织作出的重大决定，对党忠诚，如实向组织报告有关个人事项，如实境报个人档案资将，

41、不违反有关规定参加自发成立的老乡会、校友会，遵守党章和党内法规规定，在党员发展时严把关口，坚持择优发展。三是要严守廉洁纪律，做廉洁奉公的干净人。正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，不做任何滥用职权、谋求私利的行为。自觉检视查摆个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，剖析个人在党性宗旨方面存在的不足，切实把问题找准、把根源挖透、把整改抓实，真正使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程，着力推动在全区上下推动形成思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严的良好氛围。坚持知行合一，带头争做守纪执纪的表率。持续带头弘扬马克思主义学风，坚持学思用贯通、知信行统一，真正把遵规守纪刻印在

42、心，内化为言行准则，自觉用条例校正思想和行动，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到知行知止、令行禁止，始终做到忠诚干净担当，更加党把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护体现在思想上、行动上、工作成效上。四是要严守群众纪律，做人民群众的贴心人。坚持群众路线，切实了解群众急难愁盼，深化民生领域突出问题专项整治，制定了深入开展群众身边腐败和作风问题“1+N”专项整治实施方案，紧盯乡村振兴、常态化疫情防控、耕地保护、中央环保督察反馈问题等方面开展整治，取得了阶段性成效。在困难群众救助补助资金审计发现问题核查中，发现并反馈我区X个方面、X个问题，涉及群众X人。共问责X人，其中科级

43、干部X人，股级干部X人，区、镇普通工作人员X人，村干部X人。大力推进小微权力平台的宣传推广使用。切实以自身的实际行动诠释忠诚干净担当的党员本色，真正把学习党纪的过程变成砥砺初心、矢志为民、奉献事业的过程。五是要严守工作纪律，做认真履职的责任人。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党的习近平总书记强调，坚持严管和厚爰相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实“三个区分开来“，激励干部敢于担当作为。条例第19条分三款规定了免予处分、不予处分、不追究党纪责任的内容，总体上形成了对一般违纪、轻微违纪、不属于违纪等情形分别给予相应处理的系统规范。新增第19条第二款，进一

44、步强化了第一种形态的处置方式，防止了出现追责不力或者溢用处分两种错误倾向；新增笫19条第三款，准确把握了党员、干部行为的主客观因素，将基于不可抗力、不能预见、紧急避险等原因而实施的行为，同出于主观故意或者过失而实施的过错行为区别开来，从而防范和纠正不深入考察具体情况就随意动纪的问题，避免因客观归责挫伤党员、干部积极性的现象发生。对违反党纪党规的人和事要继续严格追责问责，同时确保问责有雷霆之威、追责有万钧之力，坚决同一切损害党的先进性、破坏党的纯洁性的人和事做斗争，2024年以来，区纪检监察工委共给予党纪政务处分X人，运用“四种形态”处置X人次。其中第一种形态X人，占比X%;第二种形态X人，占比

45、X%：笫三种形态X人，第四种形态X人，占比X%。做到真管真严、敢管敢严、长管长严。六是要严守生活纪律，儆忠诚有德的老实人。带头争做检身正己的表率。突出问题导向，坚持把自己摆进去，对照条例自觉检视本人在生活纪律执行中存在的差距，带头争做守纪执纪的表率。始终做到知行知止、令行禁止，始终做到忠诚干净担当，淡泊名利，情趣高雅，不贪图享乐、不追求低级趣味，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，严格规范自己的社会交往行为，始终做到谨言慎行，遵守公序良俗，慎独慎微。第八篇“学纪、知纪、明纪、守纪”的讨论发言提纲作为机关第一支部书记，我将把开展党纪学习教育作为重要政治任务，带领支部全体党员干部认真学习领会、全面贯

46、彻落实，努力在学纪、知纪、明纪、守纪上有新进步，在提高履职能力和工作质效上有新提升。一要学习下苦功。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学深悟透条例为重点，在学懂弄通上狠下苦功，紧扣党的“六项纪律”要求，主动学、乐于学，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，学而信、学而用、学而行，做到知纪正心。二要自律下真功。开展党纪学习教育重在融入日常，抓在经常，要在检视上动真格，将党纪学习教育作为“常修课”“必修课”，加强自我防范，自我约束，弄清楚“规矩是什么什么事能干”“什么事不能干”，做到“一日三省吾身“，自我检视、自我防范，做到明纪正

47、身。三要工作下严功。在党纪学习教育的路上，当一往无前，内化于心，外化于行。做到以学促干，将党纪学习教育成果转化为推动工作的强大动力，带着这份勤于实践的态度，积好党纪学习教育的“珪步以持久不褪的恒定，一步一个脚Eh真正做到学以致用，做到深信笃行。纪律性，是任何一个组织存在并健康发展、实现组织使命的必要保獐。当初我们怀揣理想信念，怀着对共产主义的信仰加入中国共产党，理应对党规党纪抱有油然而生的敬畏，理应有不折不扣遵守党的纪律的自觉性。要成为一名合格的中国共产党员，必须经常性地对照党章党规党纪，检视自己的行为。随着国家经济的发展，人民生活水平的不断提高，每一个党员干部所面临的诱惑会越来越大，越来越隐晦和多样，使得我们更需要依靠党纪来控制自己的欲望，制约自己的行为。通过党纪学习教育，让我更加清楚一个党员的行为准则，通过纪律约束来锤炼自己党性；通过一个个违规违纪案件的剖析，可以增强我们的警惕性，避开以往会不经意的陷阱。党纪学习教育应该是一项经常性的工作，也是党员个人自觉的习惯。作为一名党员，我们应该心中常怀敬畏，按照习总书记所说的：不断婵去思想上的灰尘，永葆政治本色。身为市场监管部门的执法者，手中掌握裁量权力，工作中不可避免地会受到相关利益人的“重视只有时刻警钟长鸣，加强党纪学习，把党纪国法摆在前面，才能做到真正尽责履职，公正执法。