2024年党纪学习教育工作阶段汇报材料、工作成效8篇.docx
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1、2024年党纪学习教育工作阶段汇报材料、工作成效8篇工作总结第1篇,共8篇自开展党纪学习教育活动以来,某某县坚决贯彻落实党中央的决策部署,紧密结合本地实际,精心组织、周密安排,深入推进学习教育活动。全县党员干部积极参与,通过深入开展党纪学习教育活动,旨在提高党员干部的纪律意识,筑牢拒腐防变的思想防线,为推动某某县经济社会高质量发展提供坚强保障,现将本阶段工作进行总结如下。一、工作开展情况(一)精心部署,明确任务。某某县委高度重视党纪学习教育活动,成立了以县委常委、县委组织部部长高杰为召集人,各相关领导为副召集人的工作专班,同时从县委办、县委组织部、县纪委等部门抽调5名责任性强、业务熟练的党员干
2、部作为某某县党纪学习教育工作专班的骨干力量,制定下发了某某县党纪学习教育实施方案,明确了学习教育的目标、任务、方法和步骤。各级党组织也相应成立了学习教育工作机构,确保了学习教育活动的有序开展。(二)广泛动员,营造氛围。4月12日,某某县在全市首家召开县委党的建设工作领导小组会议,对全县党纪学习教育工作进行全面安排部署,全县各级党委(党组)按要求在4月15日前完成启动部署工作,各级党组织通过悬挂横幅、制作展板、利用微信公众号等多种形式,广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标要求和主要内容,使广大党员干部充分认识到学习教育的重要性和紧迫性,自觉参与到学习教育活动中来,全县1220个基层党组织4月底前
3、制定了学习计划。(三)率先垂范,丰富内容。5个县处级领导班子率先示范带头开展读书班,采取个人自学、集体学习、专题辅导、交流研讨的形式,原原本本、逐章逐条学习条例,延伸拓展学习条例解读10个篇目,及时跟进学习贯彻习近平总书记关于党纪,以“关键少数”带头学引领广大党员干部学有所得、学有所思、学有所获。全县各级党组织也采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与座谈交流相结合、理论学习与案例分析相结合等多种形式,组织党员干部深入学习党的纪律规定和反腐倡廉法律法规。如,5月7日,某某县人民法院邀请县纪委常委、第五纪检监察室主任马韵礼专题讲授中国共产党纪律处分条例等课程,专题解答党员干部在学习中的疑惑和问题
4、杨桥街道召开清廉家风故事会,以“青”说“廉”,进一步筑牢党员干部的纪法意识;杨林经开区组织广大党员干部前往云南省第一监狱开展专题警示教育,让党员干部“沉浸式感悟自由的可贵。此外,某某县还充分利用互联网、手机APP等新媒体手段,拓宽了学习渠道,方便了党员干部的学习。(四)强化监督,确保实效。某某县加强对学习教育活动的监督检查力度,通过听取汇报、查阅资料、实地查看等方式,了解掌握活动开展情况。先后下发党纪学习教育工作提示2期、汇编下发学习资料80余万字、条例700份,统筹指导基层党组织细化学习计划,依托“三会一课、主题党日组织条例学习1122次。调整轮换35名处级领导干部支部工作联系点,带动全县
5、498科级党员领导干部到联系点开展工作、交流分享心得体会、谋划研讨发展举措。积极开展干部任前廉政谈,将党纪学习纳入谈话内容,紧紧围绕讲政治守纪律、严守中央八项规定精神、认真履职尽责等方面,梳理出共性问题,指出廉政风险点,强化对纪律的学习,为新任领导干部上好廉洁履职“第一课”。二、主要成效(一)党员干部纪律意识明显提升。通过本阶段的学习教育活动,某某县党员干部的纪律意识得到明显提升。大家深刻认识到遵守党的纪律是党员干部的基本义务和职责所在,必须时刻绷紧纪律这根弦。在工作中,党员干部能够自觉遵守党的纪律和规矩,做到令行禁止、步调一致。(二)工作作风得到显著改善。学习教育活动开展以来,某某县党员干部
6、的工作作风得到显著改善。大家在工作中更加注重服务群众、注重团结协作、注重务实创新。党员干部的执行力得到提高,能够迅速贯彻落实县委的决策部署。同时,党员干部的服务意识也明显增强,能够积极为群众解难题、办实事。(三)推动了各项工作任务的完成。某某县将学习党纪学习教育与贯彻落实省委“3815”发展战略、市委“当好排头兵”三年行动计划,打造“六个春城发展思路,县委推进“五个某某”建设等重点工作部署紧密结合起来,以学习之效有力推动了在招商引资、产业发展、社会稳定等方面取得了显著成绩。(吗)形成了良好的学习机制。某某县在学习教育活动中,注重形成长效机制。通过制定学习计划、建立学习台账、开展学习交流等方式,
7、使学习教育活动成为党员干部的自觉行动。同时,某某县还建立了学习成果转化机制,将学习成果转化为推动工作的强大动力。三、存在问鹿与不足(一)部分党员干部参与积极性有待提高。虽然某某县党员干部普遍参与了学习教育活动,但仍有部分党员干部存在参与积极性不高的问题。他们往往将学习教育活动视为一种形式任务,缺乏深入学习和思考的动力。(二)部分单位学习教育形式单一。在学习教育过程中,部分单位存在学习教育形式单一的问题。他们往往只采取集中学习的方式,缺乏多样性和创新性。这导致学习效果不佳,难以达到预期目标。(三)学习成果转化不够充分。虽然某某县党员干部在学习教育活动中取得了一定成果,但部分党员干部在学习成果转化
8、方面还存在不足。他们往往只停留在理论学习的层面,未能将学习内容转化为工作动力和能力提升的动力。四、下一步工作打算(一)持续深化学习教育活动。某某县将继续深化学习教育活动,将学习教育活动与日常工作紧密结合,确保学习成果转化为工作动力和成效。同时,加强对党员干部的思想政治教育和党性教育,提高他们的政治素质和道德水平。(二)加强监督检查力度。某某县将加强对学习教育活动的监督检查力度,确保活动取得实效。对于学习成效不明显的单位和个人,将及时进行约谈提醒和督促整改。同时,建立健全考核评价机制,将学习成果作为党员干部年度考核的重要内容之一。(三)推动学习成果转化。某某县将注重推动学习成果转化,将学习成果转
9、化为推动工作的强大动力。通过组织党员干部开展实践活动、解决实际问题等方式,将学习成果转化为工作能力和工作成效。同时,加强对学习成果的总结和提炼,形成可复制可推广的经验模式。(四)创新学习教育方式方法。某某县将不断探索创新学习教育方式方法,提高学习的针对性和实效性。通过引入互联网、手机APP等新媒体手段,拓宽学习渠道,方便党员干部的学习。同时,将多措并举鼓励党员干部结合工作实际开展自学和交流研讨活动,提高学习的自主性和互动性。(五)加强制度建设。某某县将加强制度建设,形成长效机制。通过制定和完善相关规章制度,确保学习教育活动有章可循、有规可依。同时,加强对制度执行情况的监督检查,确保制度得到有效
10、落实。通过本阶段的学习教育活动,某某县党员干部的纪律意识得到明显提升,工作作风得到显著改善,有力推动了各项工作任务的完成。下一步,某某县将继续深化学习教育活动,加强监督检查力度,推动学习成果转化,创新学习教育方式方法,加强制度建设,为某某县经济社会高质量发展提供坚强保障。同时,某某县将以此次学习教育活动为契机,进一步加强党的建设,推进全面从严治党向纵深发展。总结第2篇党纪学习教育启动以来,局政府办公局围绕学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,持续夯实基层基础、推进党建引领基层治理,使各基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,在真学实做上深化拓展,在学纪、知纪、明纪、守纪上狠下功夫,由心入手、以心促行
11、不断推动党纪学习教育走深走实。-V聚焦主题,精准发力各基层党组织认真履行主体责任,牢牢把握目标任务,严格对标局党组部署安排,抓住工作重点,以最严肃最认真的态度确保党纪学习教育取得实效。迅速统一思想行动。各党支部第一时间召开党员大会专题学习动员,按照局党组印发党纪学习教育工作方案的要求,逐项对标8个方面工作、19项重点任务,紧密结合处室单位实际,细化具体任务清单,明确时间节点和学习活动重点,确保工作逐项落实。周密部署制定计划。秘书二处党支部按周制定学习计划,准确把握“六项纪律的主旨要义和规定要求,坚持个人自学和集体学习相结合,专人领学与讨论发言相结合,与当前重点工作紧密结合,营造廉洁干事创业氛
12、围,推动“三办”“三服务”工作质效再迈新台阶。建立机制层层深入。办公室(政府总值班室)党支部建立“三个学”机制。一是以上率下“领学”,党支部书记带头原原本本学习重要文件、会议、讲话精神和新条例;二是创新载体“研学”,建立应知应会理论知识抽查学、每周定期更新资料库跟进学、开展主题党日活动现场学等长效机制;三是真改实改“促学”,对照局党委办公局整治“三多三少三慢”问题20条措施,从严查摆整改,推动学习党纪成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四措并举扎实推进。文电处(机要运行服务中心)党支部以,四项举措,扎实推进党纪学习教育。细化任务,列出规定动作、制定工作清单,明确7个方面主要内容;学“深”一步
13、推动集体学习和个人自学同步开展,组织开展“学党纪、明规矩、守底线”主题党日活动,集体观看警示教育片;坚持实字为要,通过重点领学、轮流导学、提问促学、交流研讨等方式增强学习实效;强化严在日常,教育引导党员干部绷紧“思想之弦”,常悬“纪律戒尺”,全力以赴完成好各项工作。二、强化措施,高效推动各基层党组织坚持“学”字打头,讲学习不松懈、讲融合不脱节、讲规矩不任性,打好个人自学与集中研学“组合拳”,推动党纪学习教育成果转化为强党性、转作风、提能力、促工作的实际成效。融入日常全面学。秘书处党支部利用办公局网站、微信公众号等平台加强学习,每天转发党纪学习教育每日一课至微信工作群,推动党员干部齐学共进。组
14、织开展形式多样的主题党日活动,引导党员干部将“学条例”融入日常,形成高度自觉。丰富形式深入学。人事处党支部不断丰富党纪学习教育形式,采取每日一学、观看讲座和视频、主题党日等多种方式,切实把党纪学习教育成效转化为担当实干、促进工作的具体举措,确保各项人事工作做细做实、提质增效。细化方案系统学。公共资源交易中心党总支成立工作专班,制定具体实施方案,把“专项整治工作”纳入其中,利用党支部“三会一课”、主题党日、警示教育、研讨交流等多种形式,有效运用XX干部网络学院专题培训课程,教育广大党员干部准确把握新修订条例的主旨要义和实践要求。三、围绕问题,抓实主业各基层党组织坚持两手抓、两促进,推动党纪学习教
15、育与业务工作互融互促,不断提升党员干部分析问题、破解难题、提升工作的能力,推动政策制度落地和群众身边事跟进办理。严格审核把好关。法律事务处党支部紧扣合法性审核职责,不折不扣贯彻“纪严于法、纪法贯通”的总体要求,制定审核相关行政规范性文件内容时,坚持把纪律挺在前面,注重在审核工作中落实执行条例,保证出台的行政规范性文件既合法合规合纪,又形成监督管理合力、高效贯彻落地。严明纪律筑防线。驻局纪检监察组党支部以“党建+政治监督为引领,将党纪学习教育作为政治监督的重要内容,通过发送工作提示、解读条例讲座,推动各综合监督单位扎实开展党纪学习教育,树立纪法意识,自觉将纪法观念自觉融进日常工作。督查督办解难题
16、政府督查室党支部紧密结合落实2024年政府工作报告,督办、调度局党委和政府领导指示批示、各类会议议定事项等工作落实情况,使党纪学习教育成为促进督查督办高质高效开展的有效举措。充分发挥督查“利器作用,采取“四下基层”“四不两直”等工作方法,实地督办2024年4月以来国务院“互联网+督查平台企业和群众反映的“急难愁盼”、部门履职、干部作风存在的线索XX件、“回头看”2023年以来转办问题线索XX件。立足岗位尽好责。秘书五处党支部紧盯“三多三少三慢等问题,制定了农口办公系统工作要求40条,建立健全审核、盯办、复盘机制。针对报请局政府领导研究拟出台的文件、报送的请示报告、起草的会议材料等,严把政治关
17、政策关、程序关、内容关、质量关,确保各类事项不出现偏差,“三办X三服务”质效有了新的提升。党纪学习教育是加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。局政府办公局以此次党纪学习教育为契机,充分发挥基层党组织政治引领作用,利用线上平台持续推送党纪学习教育相关工作进展情况,并围绕新修订条例的重点内容,更换办公楼内展板,投放电子屏循环播放,引导党员干部守纪律、讲规矩、重品行,推动理论入脑、信念驻心,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,持续锻造更加坚强有力的战斗堡垒,为局办好两件大事和闯新路、进中游提供坚强政治保障。自查报告第3篇今年以来,XX县纪委监委深入开展纪法教育宣传,融合
18、推进党性教育、警示教育、廉洁教育同向发力,不断提升党员干部纪法意识,拧紧廉洁自律“总开关”,以良好党风政风引领社风民风,推动社会新风正气不断充盈。一、警钟长鸣强化经常性纪律教育以警示教育为切入点深化纪法教育,是一体推进“三不腐”、构建“不想腐思想堤坝的重要一环。XX县各级纪检监察组织以警示教育、纪法教育为抓手,综合运用召开警示教育大会、案例通报、专题讲座、观看庭审、知识测试等方式,教育引导党员干部进一步坚定理想信念,树牢正确世界观、人生观、价值观。近段以来,XX县112个单位根据县纪委监委拟定的警示教育计划,组织干部职工前往廉洁文化教育基地开展党风廉政警示教育。各单位选取李某等有代表性的案件进
19、行深入剖析,召开警示教育大会232次,持续教育引导党员干部以反面典型为镜鉴,守牢拒腐防变的思想防线和行为底线。同时,组织党员干部参加4次重大案件庭审,40余人前往桃江县人民法院现场旁听刘某某严重违纪违法案件庭审,沉浸式零距离接受警示教育。针对违规公务接待、财务报销等问题发出21份监察建议,XX县各单位召开以案促改专题民主生活会51次。在用好典型案例“活教材”提升警示教育震慑力的同时,又做好纪法解读、专题讲座。县纪委监委主要负责人围绕“锤炼党性修养筑牢思想堤坝”主题,利用清风课堂等讲授专题党课5堂,各单位“一把手”、各乡镇纪委书记讲授廉政党课211堂。将党章党规党纪、茶廉文化知识讲座谈茶论道话清
20、风等廉政教育等纳入干部教育培训的规定内容。强调中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠,必须以永远在路上的坚韧和执着,把作风建设不断引向深入,再次为广大党员干部敲响廉洁警钟,筑牢思想防线。为进一步强化纪法知识入脑入心,采取闭卷考试、随机抽查、竞赛答题等多种形式,组织XX县党员干部开展纪法知识测试,6974人参与纪法教育宣传网上有奖知识竞赛活动。二、以“廉”为带涵养清朗党风政风家庭家教家风建设是廉洁文化建设的重要抓手,XX县各级纪检监察组织根据部署安排,立足职责定位,以家风“小切口”做实清廉家庭建设“大文章”,让清廉之风吹进千家万户,筑牢廉洁“防护墙”,以好家风涵养清朗党风政风社风。XX县重视抓“
21、关键少数”,严格落实关于领导干部带头加强“清廉家庭”建设的“十不准”规定,划出领导干部家属(亲属)及其身边工作人员的纪律红线,将廉政教育和提醒监督延伸到每位领导干部家庭。组织XX县“一把手”配偶参加“家庭助廉团团圆圆”主题活动,领导干部及其家属(亲属)签订清廉家庭建设承诺书2383份,发出家庭助廉公开信5146封。为进一步厚植廉洁文化,将“清廉家庭”建设融入文明创建中,与美丽乡村等基层治理有机结合,XX县433个村(社区)将家风家训融入村规民约,同时引导各村深入寻找当地廉洁家风故事,以群众身边事感染身边人。江南镇黄石村村干部在就职仪式上集体晒清廉家风,扬勤政村训;梅城镇三里村深挖当地家训传承,
22、修建“廉政文化广场”;龙塘镇沙田溪村村民将本土家风故事、家训诫语,编成朗朗上口的诗句,纳入到“村规民约”中。家家晒家风,户户有家训,人人颂清廉,基层清廉家风底蕴不断厚植。三、创新形式打造多元化纪法教育载体打破传统纪法教育的生硬说教,XX县纪委监委注重在增强教育内容针对性、形式鲜活性、作品创新性上下功夫,通过制作微视频、平面海报等方式,创新打造多元化、立体式纪法教育载体,让纪法教育更加入脑入心、触动灵魂。XX县策划推出的“一把手谈清廉敬老崇廉不忘根本青年说清廉等新媒体作品,将本土廉洁故事、典型做法等素材拍摄成一个个通俗易懂的视频,与在“一网一微”转载的漫画说纪警示小课堂等宣传教育视频,形成正反结
23、合的线上纪法教育、廉洁教育”组合拳”。XX县纪委监委督促结合实际、利用现有资源开展形式多样的纪法教育宣传。打造卫士风采专栏,挖掘纪检监察干部先进典型,以榜样的力量引领勤廉风尚;XX县芙蓉学校推出音乐快板秀美XX行清廉我们来把歌儿唱,引导青少年系好人生的第一粒扣子;引导创作茶廉歌曲和“梅山剪纸+茶廉文创产品;举办首届廉洁文化艺术作品征集活动,共收集茶廉文化楹联作品、书法作品、美术作品、摄影作品175幅;举办首届“黄自元杯”XX县中小学“清风廉韵”主题书法比赛,少儿现场画荷比赛等廉洁文化创作活动劲吹廉洁清风。工作简报第4篇以更高标准、更产要求推动光纪学习教育史生史矣在全党开展党纪学习教育,是以习近
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