【党纪学习教育】13篇党纪学习教育交流研讨发言材料(最新精选).docx
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1、党纪学习教育】党纪学习教育心得体会(共13篇)目录篇一、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.2篇二、2024年党纪学习教育心得体会4篇三、2024年党纪学习教育心得体会6篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.7篇五、【党纪学习】党纪学习教育心得体会10篇六、2024年党纪教育学习心得体会12篇七、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.16篇八、在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习会上的交流发言18篇九、学习党纪专题教育个人心得体会21篇十、2024年党纪学习教育心得体会23篇十一、2024年党纪学习教育心得体会25篇十二、2024年党纪学习教育自我检视个人党性分析27篇十三、20
2、24年党纪学习教育心得体会30篇一、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员干部更要带好头利用此次专题学习教育的机会,以学“纪”为基础,把新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)学深学透、牢记于心,筑牢正“己”之魂,努力做到在学纪增强本领,在明纪中把握方向,在守纪中当好表率。一、“清”正廉洁,让心中之“纪”守得更严。“无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。”党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统、完成党的任务的重要保证。严明纪律是中国共产党
3、的显著特点和最大优势,也是长期以来的优良传统。在艰苦卓绝的长征途中,红军之所以能够克敌制胜、战胜困难,与“三大纪律”“八项注意”的严格制定和贯彻执行密不可分。新修订的条例对纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合,把习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的相关重要论述转化为具体明确的纪律要求,充分发挥纪律建设标本兼治作用。作为一名党员干部,要从政治和全局的高度、历史和现实的维度,把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务对待,以“纪”为誓、以“律”代心,沉下身、静卜心地学习新修订的条例,自觉敲响“警钟”、拉起“防线”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,让党的“六大纪律”纪纪
4、画地为牢”、律律“掷地有声”。二、“勤”政务实,让干事之“基”筑得更牢。“知是行之始,行是知之成。”习近平总书记指出:“领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色把纪律规矩转化为思想自觉,就要把遵规守纪刻印在心,内化为言行自律。从焦裕禄不让孩子“看白戏”,建议县委作出“十不准”的规定;到谷文昌大半辈子与林业打交道,从不沾公家寸木材;再到杨善洲一辈子固守着下乡和出差自己缴伙食费、公车不私用的习惯作风建设永远在路上,没有休止符。学习党纪不仅在于“知”,更在于“行”,必须内化于心、外化于行,联系实际、融入实践。作为一名
5、党员干部,要以党纪学习教育为契机,主动用党规党纪这把“戒尺”校正思想和行动,坚持“用身边事教育身边人”,用“案中人”唤醒“梦中人”,耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑,不断将所学、所感、所悟融入到乡村振兴、民生保障、社会治理、经济发展等各项工作中去见长效。三、“亲”民爱民,让身后之“绩”立得更高。“政声人去后,民意闲谈中人民作为历史的主体和创造者是我党从,而终守护的根本力量:,也是中华民族实现从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的核心力量。回顾党的百年历程,各级党组织把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心使命,以铁的纪律立标杆、展形象、树新风,坚定不移地走好群众路线,体察人民情绪、体会百
6、姓所思所盼、所急所愿、所忧所患,切实解决群众急难愁盼问题,呈现出政通人和、T群和谐、生机勃发的历史局面。开展党纪学习教育不仅是一次“补钙铸魂”的精神洗礼,更是一次脚踏实地、全心全意为人民服务的“强本固基”能力锤炼。作为一名党员干部,要心怀“国之大者”,全面对照党章、先进典型和人民群众需求,深入基层一线,与人民群众同话“家长里短事”、共叙“鱼水情”,不断提升服务水平和工作质效,既解决“一枝一叶总关情”的眼前小事,又布局“功在当代,利在千秋”的长远大事,让工作成果经得起群众检验、经得起历史考验。篇二、2024年党纪学习教育心得体会为认真贯彻落实中国共产党纪律处分条例,我们单位对此进行了专题学习,对
7、条例逐字逐句地进行了研读。通过学习,我对怎样更好地体现一名党员干部的规范行为有了新的理解,对如何将材料精神与今后的工作生活紧密地联系起来有了新的感悟。下面就此谈一下自己的心得体会。一、要严守政治纪律,做政治站位上的明白人把严守政治纪律和政治规矩放在首位,坚持问题导向认真学。坚决与党中央保持一致,在重大原则问题上做明白人。坚持四项基本原则,坚持改革开放,不妄议党中央大政方针,维护党的集中统一。对党忠诚老实,不做两面人,不搞两面派,坚决落实党中央决策部署,不打折扣,不搞变通。二、要严守组织纪律,做组织工作上的明白人坚持民主集中制原则,认真执行党组织作出的重大决定;对党忠诚,按要求如实向组织报告有关
8、个人事项,如实填报个人档案资料;不违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会;遵守党章和党内法规规定,在党员发展时严把关口,坚持择优发展。三、要严守廉洁纪律,做廉洁奉公的干净人正确行使人民赋予的权力,清正廉洁,不做任何滥用职权、谋求私利的行为。不利用工作便利为他人谋取利益,不收受他们财物;不接受影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排,不违反规定从事营利活动。四、要严守群众纪律,做人民群众的贴心人坚持群众路线,在管理、服务活动中不违反规定收取费用,不侵害群众利益;对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定积极帮助解决,不推诿,不消极应付;不弄虚作假、欺上瞒下,损害
9、群众利益;对遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时,尽己所能,积极施救。五、要严守工作纪律,做认真履职的责任人认真勤勉,努力工作。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,认真贯彻执行上级决策部署,不搞形式主义、官僚主义,重实效。在上级检查、视察工作或者向上级汇报、报告工作时如实报告有关事项;不违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动,不向有关地方或有关部门打听案情、打招呼、说情;不泄露、扩散或者打探、窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查、巡视巡察等尚未公开事项或者其他应当保密的内容;不私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查、巡视巡察等方面的资料;不以不正当方式谋求本人或者他人用
10、公款出国(境)事项;在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他匚作中,认真履行职责。六、要严守生活纪律,做忠诚有德的老实人淡泊名利,情趣高雅,不贪图享乐、追求低级趣味;遵守社会公德、职业道德、家庭美德,不利用工作关系或其他关系与他人发生不正当的交往行为;避言慎行,遵守公序良俗,慎独慎微。篇三、2024年党纪学习教育心得体会在党的伟大征程中,纪律建设一直是推动党和人民事业发展的重要保障。近期,我深入学习了中国共产党纪律处分条例的第章至第四章内容,对党的纪律建设有了更加全面和深刻的认识。这四章内容涵盖了指导思想、原则和适用范围,以及违反政治纪律、组织纪律的具体情形和处分规定,让我深
11、感党的纪律严明性和严肃性。结合这四章的学习,我深刻体会到党的纪律严明性和严肃性,也更加明白自己作为一名党员的责任和使命。在今后的工作和生活中,本人将严格贯彻落实全面从严治党战略部署,提高政治站位,深刻认识全面从严治党的重大意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。强化责任担当,履行“岗双责”,敢于直面问题,勇于承担责任,做到守土有责、守土尽责。通过明确责任、强化担当、加强监督等措施,推动我部门全面从严治党向纵深发展,为我院检察事业发展提供坚强保障。同时,我也会严格遵守党风廉政建设的各项规定,把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行,慎独、慎微、慎友,净化工作圈、生活圈、社交圈,从
12、严要求亲属,培养良好家风、家教、家训以实际行动维护单位和个人的良好形象。总之,学习中国共产党纪律处分条例是一次宝贵的精神财富和思想财富。我将把这次学习的成果转化为推动匚作的强大动力和实际成效,为党和人民的事业贡献自己的全部力量。篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,要求自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律不仅是党员干部的“护身符”,更是中国共产党K盛不衰的“生命线”。纪严则清正,清正则心齐,心齐则事成。广大党员干部要以党纪学习教育为契机,做到“自觉、自律、自省”,行“寸寸丹心皆为家国”的忠诚之事,行“君子以细行律身”的干
13、净之事,行“扬帆奋进正当时”的担当之事,推动党纪学习教育走深走实。一、坚持理论学习之“自觉”,行“寸寸丹心皆为家国”的忠诚之事。政治上的坚定,源于理论上的清醒。学习党纪国法是每一名党员干部的基础任务,只有加强对党纪的学习和理解,补足纪律认知的空白,纪律的篱笆才会越扎越紧。新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)在总结实践经验基础上,与时俱进完善纪律规范,进一步扎紧织密制度笼子,为全面加强党的纪律建设提供了重要遵循。广大党员干部要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述以及关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,通过原原本本读、逐章逐条学、联系实际悟,准确把握“六项纪律”的主旨
14、要义和规定要求,进而全面领会条例修订的意义、内容和精神实质。同时,围绕民主生活会和组织生活会,把条例的学习贯穿始终,把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯,让铁的纪律成为我们的日常习惯和根本遵循。二、坚守纪律底线之“自律”,行“君子以细行律身”的干净之事。“千里之堤,溃于蚁穴。”人生而有欲,但条例是管党治党的“戒尺”,恰当把握分寸,让党员部的思想不跑冒滴漏,行为不出轨越界。心有戒尺,行有所止。回顾大多数违纪违法的领导干部就是因为放松党性修养,忽视了党纪约束,导致欲壑难填,慢慢滑向了深渊,广大党员干部要自觉把党章党规党纪内化于心、外化于行,学懂弄通条例,将其当做“紧箍咒”“护身符”,做
15、到不该说的坚决不说、不该做的坚决不做,要严明廉洁纪律,明确公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”,要时常用律己之书审视自己,找短板、查缺漏、审不足,做到持之以恒、久久为功,不断提升自身的党性修养和纪律意识,切实增强抵御不正之风和防腐拒变的自觉性,争做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。三、坚决刀刃向内之“自省”,行“扬帆奋进正当时”的担当之事。“君子检身,常若有过。”自省是从古至今人们一直推崇的美德,百年风雨一路走来,我们党一次次渡过难关、战胜磨难,正是因为能直面问题,坚持刀刃向内、坚持自我革命。党员干部要以条例为镜时常检视自己,用“显微镜”找自身问题,用“放大
16、镜”看违纪危害,用“多棱镜”查深层原因,及时对自身问题进行查找整改,把错误苗头扼杀在萌芽状态。要将自省意识融入日常,通过观看警示教育片、剖析典型案例、开展专题研讨等形式,深入对照检视,用好身边的“活教材”“清醒剂”,查找自身违纪风险点,及时破除“心中贼”,让党员干部自觉进行自我反省、自我批评、自我教育,引导党员、干部受警醒、存戒惧、明底线、知敬畏。篇五、【党纪学习】党纪学习教育心得体会近日,中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动
17、全面从严治党向纵深发展的重要举措。年轻党员干部要把党纪“看清”、把群众“看亲”、把困难“看轻”,做党和人民信得过、能放心、靠得住的年轻干部,确保党纪学习教育取得实效。一、在真心实意学条例中把党纪“看清”,做党和人民信得过的年轻干部。思想上松一寸,行动上就会偏一尺。纵观近年来查处的各类违法违纪案例,部分党员干部由于对党规党纪不上心、不了解、不掌握,导致思想上滑坡、行动上偏航,最终坠入违法犯罪深渊,令人扼腕痛心。对年轻党员干部来说,只有深刻领会条例的重要意义,全面准确理解条例的丰富内涵,才能更好搞清楚党的纪律规矩是什么,能干什么、不能干什么,也才能更好把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习
18、惯。面对纷繁狂杂的形势和形形色色的诱惑,年轻党员干部要深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,认真研读条例,以“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”的治学态度,坚持学习党规党纪,常敲“律己警钟”、常扫“思想灰尘”、常思“贪欲之害”,以“勿以恶小而为之”的谭慎防微杜渐,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,永葆共产党人清正廉洁的优良作风和传统,做党和人民能放心的年轻干部。二、在真情实感悟条例中把群众“着亲”,做党和人民能放心的年轻干部。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。党纪学习教育开展得好不好、实不实,不光看学习内容和学习形式,关键要看群众的评价。条例第一
19、百二十二条列举了直接侵害群众利益行为的6种表现形式,包括超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,违规扣留、收缴群众款物或处罚群众,克扣群众财物或者违规拖欠群众钱款,违规收取费用,办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要以及其他行为。条例还对干涉群众生产经营自主权,在社会保障、社会救助、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的,利用宗族或黑恶势力等欺压群众、充当黑恶势力“保护伞”等违纪行为作出规定。年轻党员干部要时刻牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨和“打铁必须自身硬”的工作作风,问一问初心、思一思初衷,辨一辨“我是谁、为了谁、依靠谁”,着力解决人民群众急难愁盼问题,不断增强人民
20、群众的获得感、幸福感和安全感,做党和人民能放心的年轻干部。三、在真抓实干践条例中把困难“看轻”,做党和人民靠得住的年轻干部。知是行之始,行是知之成。开展党纪学习教育出发点在于“学”,最终落脚点在于“干,当今世界正经历百年未有之大变局,形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对年轻干部的考验之大前所未有。部分年轻干部来自于高校和城市,缺乏基层的工作经验,面临具体问题时难免会感到“本领恐慌”。正所谓,温室里长不出参天大树,软肩膀挑不起硬担子。年轻党员干部要坚定“长风破浪会有时”的必胜信念,把包袱“看轻”。结合党纪学习教育,勇于到重点建设工程的主战场、敢于到改革攻坚的第一线、善于到
21、服务群众的最前沿经风历雨、强筋壮骨,把自己锻炼成堪当重任的“栋梁之材”。传承“越是艰险越向前”的英雄气概,切实将忠诚、干净、担当的优良作风体现在攻坚克难的生动实践之中,把个人的青春梦想汇入中华民族伟大复兴“中国梦”的生动实践之中,用实干担当肩负起“强国有我”的时代重任。篇六、2024年党纪教育学习心得体会习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这一次党纪学习教育,是一次我们党员干部用党规党纪校正思想和行动,增强纪律意识、提高党性修养,从而实现“学纪、知纪、明纪、守
22、纪”的重要契机。在党纪教育学习的过程中,本人将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)作为重要政治任务,认真学习了条例的具体内容,努力把握其主旨要义和规定要求,主动了解条例的修订背景和历史沿革,有了些心得,我主要想谈一谈以下两点。第一,条例总则部分充分体现条例是对新时代党的建设总要求的具体落实。新时代党的建设总要求的意涵在党的十九大报告中被首次提出,并在党的二十大报告中被明晰为了全面推进党的建设新的伟大工程的具体路径。其主要内容包括“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设,纪律建设,把制度建设贯穿其中”这六项基本建设任务。而在条例总则部分中:(一)条例第一条明确条例条
23、例的制定是为了“保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行”,彰显了以永葆党的政治本色、提高党的政治能力的制定目的,体现了对于党的政治建设的落实;(二)条例第二条明确党的纪律建设必须坚持以党的一系列重要指导思想为根本指导,从思想引领的高度明确了纪律建设的思想基础,体现了对于党的思想建设的落实;(三)条例第一条就明确了条例制定目的在于“纯洁党的组织”,第三条、第九条等条款体现出条例既是对党员的纪律规范,也是对党组织的纪律规范,这体现了对于党的组织建设的落实;(四)条例第五条、第卜九条,分别将党的优良作风与加强党纪规范相结合、从作风层面未雨绸缪严格规范党员,重:视从作风层而高要求
24、从而将党员干部可能对纪律问题的触及遏制在萌芽,生动体现了对党的作风建设的落实;(五)条例本身是纪律处分条例,此次党中央再次组织修订更进步体现了对党的纪律建设的高度重视和严格落实;(六)条例将党纪进行落笔成文,从而形成制度化规范化的党内法规,是对落实党的制度建设的最好体现。以上充分说明了,条例制定的本身就是我们党贯彻从严治党战略方针,落实新时代党的建设总要求的具体的、生动的、全方位的写照。第二,条例修订的历史沿革具有重要启示。在党的历史上,加强执政党党风廉政建设极端重要,一直受到我们党的高度重:视。为了加强纪律建设,中纪委曾经先后颁布过多个单项的党纪处分规定,但仍缺乏系统性的党纪处分规定。随着改
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