2024年关于对党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率心得体会、研讨材料.docx

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1、2024年关于对党纪学习教育争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率心得体会、研讨材料（发言材料及学习心得篇一，共七篇）以赶考之姿答好忠诚、担当.清廉”卷近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要在党纪学习教育中锤炼党性，在对照、检视、整改中提升政治境界，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以“赶考”之姿答好“忠诚卷”“担当卷清廉卷以，赶

2、考”之姿深学细悟，锤炼”不以规矩，不成方圆”的党性修养，答好“臣心一片磁针石的“忠诚卷”。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。习近平总书记强调：“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。”在全党开展党纪学习教育,就是要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，勤婵“思想尘”，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。知为行之始，学为用之先。学纪是为了更好地守纪。广大党员干部一定要原原本本地学条例内容，逐章逐条学、逐字逐句研、新旧对比学，准确把握条例内涵要义和实践要求，做到自觉学纪、准确知纪、心中有纪

3、要时时刻刻对照检查，勤做检视自身言行的“政治体检”，常惮妨害理想信念的“思想灰尘”，持续筑牢思想根基、锤炼意志信念。要善于“吾日三省吾身“，真正把纪律规矩刻印在心、落实于行，始终当好学纪守纪的明白人，做好党和人民的“忠诚卫士以“赶考”之姿履职尽责，加压“以勤为本，为民服务”的责任意识，答好“先天下之忧而忧”的“担当卷“为学之实,固在践履“。党纪学习教育出发点在于“学”，落脚点在于“做”，而做就是在日常工作尽责、困难面前负责、出现过失担责。条例进一步增加、细化了对不敢斗争、不愿担当等行为的具体处分规定，对干部能上能下提供遵循，更好激励干部挺磨担当、干事创业。全面从严治党的目的不是让人瞻前顾后、

4、畏首畏尾，而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。广大党员干部要善于从学习条例中强化担当自觉，深刻领悟敢于担当是人民所盼、事业所需、时代所唤，面对机遇挑战挺身而出、冲锋在前。在真抓实干中彰显“事不避难、义不逃责”的担当，下定“明知山有虎,偏向虎山行”的决心，在难题面前敢闯敢试，在矛盾面前敢抓敢管，推动各项工作取得新成绩、实现新发展，在攻坚克难中映照“心系人民、为民造福的初心。立足岗位学思践悟，把党纪学习教育的成果融入为民实践之中，使党纪学习教育成为促进中心工作、深化全面从严治党的有效举措，用党纪学习教育的“热度增添为民服务的“温度以，赶考，之姿正心

5、明道，提纯“克己奉公、清廉自守”的思想作风，答好“两袖清风不染尘”的“清廉卷”。君子之道，以修身为本。要守得住清苦、耐得住寂寞、挡得住诱惑，守住欲望“闸门”，堂堂正正做人。干部要守住守牢拒腐防变防线，不是设一道、两道关口就够了，而是要层层设防、处处设防。新修订的条例充实完善了一些违纪情形的内涵与外延，持续释放正风肃纪反腐力度不减、节奏不变、尺度不松的强烈信号。广大党员干部应将“清白干净作为立身准则一以贯之。要“揽镜自照找差距，以“刀刃向内、动真碰硬”的勇气自我解剖，以“君子检身、常若有过”的态度自我省视，不掩饰缺点，实事求是剖析自身存在问题。要常怀律己之心，恪守规矩，克制私欲，时刻握紧“纪律尺

6、清廉棒”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，真正做到明底线、知敬畏。同时也要严格管好身边人，对亲属子女和身边工作人员看得紧一点、管得勤一点，做到教之以至理、严之以规矩、导之以正道，自觉对身边发现的漠视党纪、违反党纪、践踏党纪的行为及时提醒、批评和纠正,积极为营造海晏河清的政治生态贡献自身力量。（研讨交流发言提纲、心得感悟篇二）读懂光纪学习教育的“关健词”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。党员干部要深入开展党纪学习教育，切实将党规党纪内化于心、外化于行，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。开展党纪学习教育，

7、四个“关键词”尤为突出。关键词一：学纪学纪才能知纪，知纪才能畏纪。学习党纪国法是每一个党员和干部的基础任务，深入开展党纪学习教育，首要是夯实学纪的基础，补足对纪律认知的空白、弱项，扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员干部的心里。“立身以立学为先，立学以读书为本“，党员干部必须坚持从学习党纪党规入手，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉，坚持原原本本地学、逐条逐句学习法规条文，准确把握核心要义；也要抓好以案促学、以训助学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，不断增强纪律认识；更要通过深入学、反复学、结合实际地学等多种方式，进一步明确日常言行的衡量标尺，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高

8、党性修养的过程。关键词二：知纪知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律，就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”，不越纪律“红线党员干部要时刻对照党章，时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，始终对标党纪党规的具体要求，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，争做纪律的坚定追随者。关键词三：明纪明纪是核心重点。毛泽东同志曾说：“党的纪律是带

9、着强制性的；但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是党的力量所在。无数违规违纪典型案例也证明,党员“破法”，无不始于“破纪党员干部要自觉把党纪党规当成“紧箍咒H护身符”，时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，敢于与违纪的行为做斗争、与违纪行为划清界限，严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线，使自己的一言一行完全置于党纪党规要求框架内，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，永葆共产党人政治本色。关键词四：守纪守纪是最终环节。正所谓：“天下之事，不难于立法，而难于

10、法之必行；不难于听言，而难于言之必效。学纪、知纪、明纪，最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。铁一般纪律，需要铁一般的执纪。党员干部要坚持纪严于法、纪在法前，时时处处严守党的纪律规矩，面对各类挑战、诱惑和考验，始终坚守本色、恪守本分，做到不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，始终绷紧“纪律弦”，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时刻保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，真正做到不放纵、不越轨、不逾矩，以严且硬的纪律，守牢清正廉洁防线，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。（交流发言材料、心得感悟篇三）连日来，全省各部门各单位闻令而动、精心部署，深

11、入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照省委工作要求，扎实开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自己的标准和遵循。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要紧密结合XX实际，高标准高质量开展党纪学习教育，通过学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，推动铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，为高质量发展提供坚强纪律保证。思想是行动的指南。开展好党纪学习教育，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。各级党员干部要认真学习领会习近平总书记关于党

12、纪学习教育的重要讲话重要指示精神，深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，以严明的纪律确保全省上下自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到知行知止、令行禁止，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护读原著、学原文、悟原理是马克思主义理论学习的方法论。新修订的中国共产党纪律处分条例对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律作了更详细、更严格的规定。我们要充分发挥XX作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的独特优势，组织党员干部把学习条例与深入学习领会习近平总

13、书记在XX工作期间关于党的纪律建设的重要理念和重大实践紧密结合起来，不断加深对党的纪律规定的理解把握。要坚持原原本本学、逐章逐条学、前后对比学，做到知其然更知其所以然，不断强化遵规守纪的内在主动和行动自觉。要分级分类开展党纪培训工作，紧密联系身边和现实中的典型案例，让每位党员干部受警醒、明底线、知敬畏，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，努力在思想、作风和工作上作先锋、当表率。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。今年是习近平总书记亲自擘画新XX宏伟蓝图10周年。扎实开展党纪学习教育，能够促进各领域基层党组织建设水平，营造干事创业的良好氛围，形成推动发展的强大合力。广大党员干部

14、要把开展党纪学习教育同落实中央重大决策部署结合起来,坚持两手抓两促进，在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在纪律规矩上守得住红线、在干事创业上甩得开膀子，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。木受绳则直，金就砺则利。我们要不断推动党纪学习教育走深走实，深化拓展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,把党纪学习教育成果转化为新XX建设的强大动力，奋力谱写中国式现代化XX篇章。（个人心得体会篇四）中央党的建设工作领导小组于4月3日召开会议，会议强调，根据党中央的决策部署，决定自2024年4月至7月在全党范围内深入开展党纪学习

15、教育活动。此次活动旨在进一步加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展，确保党的纪律严明有效，为实现党的各项任务提供坚强保障。各级党组织和广大党员干部要深刻领会党纪学习教育的重大意义，准确把握活动的目标要求，坚持以问题为导向，聚焦重点、精准发力，不断提高党员干部的纪律意识和纪律执行能力。要持续深化纪律教育，强化纪律执行，确保集中性纪律教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，推动党的纪律建设不断向纵深发展。同时，各级党组织要加强组织领导，确保党纪学习教育活动的深入开展。要切实加强督促检查，确保活动取得实效。广大党员干部要以身作则、率先垂范，带头学习、带头遵守党的纪律，为全党树立良好榜样。以“敬畏

16、为“根本“，强化纪律意识。党员干部应心存敬畏，行为有度。党的纪律是规范党员干部言行的准绳，是自我约束的基石和航标。自党的十八大以来，查处的违纪违法案件无不深刻警示我们，一旦党员干部心中失去敬畏、行为失去约束，必将滥用权力、滑向违法乱纪的深渊。党员干部应珍惜集中性纪律教育的宝贵机会，自我提升、自我完善，以身作则、率先垂范，严格遵守党的各项纪律，将纪律意识融入日常工作和生活的各个方面，持续增强纪律观念和规矩意识。要以“日省吾身”的自律精神，时刻与党中央的决策部署保持高度一致，以党纪党规为镜鉴，向先进典型看齐，以反面典型为警，常思廉洁之益、常戒非分之想、常修为政之德，真正成为遵守纪律的“明白人”，

17、切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，深刻理解党的纪律规矩的内涵和要求，明确自身能做什么、不能做什么，始终做到忠诚于党、清正廉洁、勇于担当。以“学习”为“基石”，深化纪律教育。党员干部要深刻认识到，守纪律是底线，懂纪律是前提。开展集中性纪律教育要坚决防止形式主义、避免走过场，以务实作风确保党纪学习教育取得实效。要坚持逐章逐条学习、联系实际思考，注重以案促学、以训助学，引导党员干部准确把握党纪的主旨要义和具体规定，进一步明确日常言行的规范标准。既要突出领导干部这个“关键少数”，也要实现党员队伍全覆盖，用党规党纪校正党员干部的思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提升党性修养的过程。要将纪律教育

18、与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等紧密结合起来，与党性教育、廉洁教育相互融合，使党员干部在潜移默化中不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性，真正明白“纪律是什么“，在心中筑起坚固的“防火墙”、拉起醒目的“警戒线”、敲响有力的“警示钟”，锻造出坚不可摧的纪律意识和自我约束能力。以，执行”为，关键，确保纪律落实。制度的生命力在于执行。习近平总书记强调：“各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当，稻草人摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。”要以党规党纪为尺，对党员干部的言行进行严格校验，对任何违纪行为敢于亮剑、严肃处理，通过坚定不移的

19、执行确保纪律的刚性和权威性。要坚持把纪律挺在前面，紧盯突出问题、敢抓敢管、令行禁止，让纪律真正成为党员干部不可触碰的“高压线要牢固树立“信任不能代替监督”的理念，增强“严管就是厚爱”的意识，科学运用监督执纪的“四种形态”，明确区分不同性质的违纪行为，做到抓早抓小、防微杜渐；在强化日常监管上持续用力、常抓不懈，对党员干部既要严格管理又要关心爱护，及时为他们敲响警钟、提醒纠错，确保纪律教育的“警钟”长鸣不止、常抓不懈。（研讨交流发言材篇五）以“典希纪让克纪学习教育“燃起来”当下，党纪学习教育有序进行中。在我们五千年的历史长河中，涌现过许许多多清官廉吏，流传下许许多多清廉故事，是党员干部的学习榜样。

20、对此，要善于从“小典故”中感悟“大道理”，正确处理好公与私、俭与奢、苦与乐、廉与腐、亲与清“五对关系”，做到秉公用权、为政清廉，争做党纪学习教育的排头兵。处理好，公，与，私，的关系，做至广大公无私”，杜绝“以公谋私北宋名臣欧阳修任参知政事时，皇帝要他举荐3个可任宰相的人，他外举不避仇，举荐了王安石等三人，而这三个人或与他政见不一，或曾导致他下狱，但欧阳修以国事为重，并不计较个人恩怨，世人无不敬服。公私分明是基本操守，公而忘私是崇高境界。对于党员干部来说,衡量党性强弱、廉洁与否的一把重要尺子就是公、私二字。要时刻保持一颗公心，想一想是否对党忠诚、对组织老实、对人民负责，让个人利益服从集体利益，随

21、时斩断以公谋私的念头，切断自私自利的想法和做法。处理好“俭与奢的关系，做到“俭朴节约”，杜绝“铺张浪费清朝名臣汤斌为官勤政爱民、克己省身，他在陕西潼关和江西岭北道任职时，几乎不沾荤腥，平时常率家人采野菜。每日三餐必有一味豆腐做的菜，百姓给他起了个“豆腐汤”的雅号。习近平总书记指出：“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们党的传家宝。党员干部要积极行动起来，倡导俭朴、力戒奢靡，长期坚持、久久为功，将艰苦奋斗、勤俭节约精神付诸实践、见于行动。处理好，苦，与，乐，的关系，做到“以苦为乐”,杜绝“奢

22、靡享乐”。西汉史学家、文学家、思想家司马迁因替大将李陵辩解而获宫刑，但他忍受常人所不能忍的刑辱，以顽强的毅力，历尽千辛万苦，完成了史记这一鸿篇巨制，为世人留下了宝贵的历史资料。“自找苦吃”是一种向难而生、不惧挑战的气概胆魄，也是党员干部磨砺成长、实现人生价值的必经之路。作为党员干部，要把“愿吃苦、肯吃苦、能吃苦”当做一种日常习惯、一种价值追求，主动到地域偏远、条件艰苦的地方去历练，在吃苦中收获成长甘甜。处理好廉与腐”的关系，做至胪廉洁自律”，杜绝“贪污腐败明朝著名政治家、军事家于谦为官清正廉明，刚直不阿，对当时的一些歪风邪气很是反感，进京公务时拒绝给上司行贿送礼，面对同僚劝说送些土特产等，于谦

23、笑着举起两袖说：“我只有两袖清风！“廉洁自律是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。全体党员干部要不断加强党性锻炼，永葆清正廉洁的政治本色，自觉杜绝“被腐蚀”的潜在可能性。要善于从警示案例中汲取教训，引以为戒，防微杜渐，做到“不为名利所惑，不为浮华所动”。处理好“亲”与“清”的关系,做到“亲近清爽”,杜绝权钱交易战国初期售国宰相公仪休特别喜欢吃鱼，自然就有人主动给他送鱼。公仪休对送鱼者说：“宰相的俸禄足够我自己买鱼的开销，假如今天我因接受别人的鱼而被罢免官职，那谁还给我送鱼呢？这就是我不受鱼的缘由啊！”对于党员干部而言，要真诚坦荡和企业家、商人、群众等接触交往，真心与其做朋友，积极作为、靠前

24、服务，帮助解决实际困难，让其充分感受到党和政府的关怀和温暖。要严格要求自己，摒弃贪心私心，不能以权谋私，以实际行动维护党的形象和政府公信力。（研讨发言材料及心得体会篇六）克史上的纪律教育我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党，在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点，高度重视并适时开展对全党的纪律教育，积累了丰富经验，保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育，能够使我们以史为鉴，更好地弘扬纪律强党的优良传统，传承严明纪律的红色基因。建党伊始，纪律就被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲

25、领，虽然没有使用纪律的概念，但是包含了政治纪律、组织纪律、保密纪律的相关内容。党的二大制定的第一部正式党章，专设“纪律”一章，规定了极为严格的纪律。党的二大通过的关于共产党的组织章程决议案，明确提出党的内部必须有适应于革命的组织与训练，强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。党的五大通过的组织问题议决案第一次明确提出了“政治纪律”的概念，指出：“党内纪律非常重要，但宜重视政治纪律由中共中央政治局通过的五大党章，第一次载入“民主集中制”，第一次规定选举产生中央及省监察委员会，强调“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务这些关于纪律的规定成为党员教育的重要内容。土地革命战争时期，

26、武装斗争成为党的中心工作。红军素以纪律严明著称，一贯重视纪律教育。当时，抓军纪就是抓党纪。毛泽东在率领秋收起义部队上井冈山过程中，要求大家一定要和山上的群众搞好关系，并郑重宣布了三大纪律；不久，针对部队攻克县城后侵占小商贩利益等问题，他又宣布了六项注意。不到一年后，通过完善发展形成了最初的“三大纪律八项注意1935年，这些纪律条文被改编成歌曲，广为传唱，成为我党我军纪律教育的生动教材。1947年10月，毛泽东对原先各地各军略有出入的条文作了统一规定并重新颁布，在纪律教育中发挥了重要作用。延安时期是我们党逐步走向成熟的时期。这一时期主要是抓住3个事件进行全党范围的纪律教育，强化广大党员干部的纪律

27、观念。一是反对张国素分裂活动进行“四个服从”教育。张国族作为党的重要领导人，长征途中自恃军事力量强大另立中央，大搞分裂活动，到达陕北后仍不思悔改，只身逃离陕甘宁边区叛党而去。针对张国春分裂主义的行径和吸取的教训，1938年10月，毛泽东在党的扩大的六届六中全会上强调“四个服从”的原则，后正式载入七大党章，成为最基本最重要的政治纪律和组织纪律，一直沿用至今。二是通过黄克功事件进行严明纪法教育。黄克功16岁就参加革命，参加过长征，到达陕北后任抗日军政大学第六队队长。1937年10月，他因逼婚不成激愤之下枪杀了陕北公学女学员刘茜。当时在延安有两种声音：一种是杀了黄克功，杀人必须偿命；一种是赦免黄克功

28、因为他资格老、功劳大。毛泽东在给时任陕甘宁边区高等法院院长、黄克功案件审判长雷经天的复信中严肃指出，黄克功犯了不容赦免的大罪，如果赦免，“便无以教育党，无以教育红军，无以教育革命者，并无以教育做一个普通的人“，因此中央与军委根据党与红军的纪律，处他以极刑，要求“对于自己的党员与红军成员不能不执行比较一般平民更加严格的纪律黄克功事件在边区引起极大震撼，共产党不仅以纪法严明取信于民，而且以在纪法面前人人平等昭示全党。三是针对处分刘力功进行组织纪律教育。刘力功是一个从国统区奔赴延安的知识分子，1938年入党，先在抗大学习，后去中央党校培训，毕业后不服从组织安排。党组织曾7次找他谈话，但仍拒绝执行党

29、组织让他去基层工作的决定。为此，中央党务委员会决定开除刘力功的党籍，并公布于全党。时任中共中央组织部部长的陈云专门撰写了为什么要开除刘力功的党籍，在中共中央机关刊物解放上发表。围绕这个问题，延安各机关、学校开展了一场广泛的大讨论，极大提高了党员、干部、学生遵守纪律的自觉性。抗日战争胜利后，在党领导全国人民进行伟大的解放战争进程中，纪律成为能否夺取全国政权的关键因素。这一时期的纪律教育主要集中在以下方面。吸取高家堡事件教训，加强党的政策和纪律教育。1948年1月，时任西北野战军副政治委员兼陕甘宁晋缓联防军政治委员的习仲勋在给中共中央的报告中，反映了我军攻克陕北榆林高家堡时，对商人乱没收等破坏纪律

30、的问题。毛泽东在报告上批语：“高家堡破坏纪律的行为，应追究责任，并向全军施行政策教育与纪律教育以此为契机,全党开展了大抓纪律的工作。建立请示报告制度，强调“加强纪律性由于各根据地、各部队长期远离中央，一度存在事前不请示、事后不报告的现象，导致各种违纪问题时有发生。为此，中共中央先后出台一系列文件，包括关于建立报告制度的党内指示，关于建立报告制度的补充指示等，从而形成了正规的请示报告制度，保证了中央的集中统一领导。特别是1948年9月8日至13日召开的中共中央政治局扩大会议，立了规矩，着重强调了加强纪律性问题。会后向全党全军发布了著名的四句话口号：“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜

31、全党全军遵守纪律的自觉性极大提高，这为最后的战略决战、夺取全国胜利提供了重要保证。新中国成立后，随着党在全国执政地位的确立，一些违纪腐化问题开始滋生蔓延，党内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬头，党的纪律建设处于更加复杂的内外环境，面临更为严峻的挑战。以共和国第一反腐大案为开端,拉开了执政党纪律教育的大幕。1951年11月，查处了刘青山在担任中共天津地委书记、张子善在担任天津行署专员期间的严重腐败问题。1952年2月10日，河北省人民法院在当时的省会保定召开公审大会，以贪污罪判处刘青山、张子善死刑，产生了极大的宸慑作用。以高饶事件为突破口，严肃党的政治纪律，维护全党的团结统一。1953年，

32、时任国家计划委员会主席的高岗与时任中共中央组织部部长的饶漱石，搞非组织活动，破坏了党的团结和集中统一。1954年2月，党的七届四中全会通过关于增强党的团结的决议。1955年3月，党的全国代表会议通过决议，撤销高岗、饶漱石党内外一切职务,开除出党。会议还决定成立党的中央和地方监察委员会，与新中国成立初期建立的纪律检查委员会相比，其地位更高、权限更大，更有利于加强对全体党员特别是对党的高级干部的监督。对高饶事件的处理给全党敲响了警钟，使全党进一步认识到党的团结是党的生命，党的政治纪律是不可触犯的高压线，任何时候都必须同党中央保持高度一致。改革开放初期，我们党针对“文化大革命”及其结束后不正之风逐步

33、蔓延的状况，部署严厉打击各种违纪违法行为，进行全面整党，纯洁党的组织，整肃党的纪律，恢复党的优良传统作风。同时针对此前党规党纪遭到严重破坏的状况，着力建立健全党内法规。十二大党章明确规定：“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”“坚决维护党的纪律，是党的每个组织的重要责任。”这部党章还对纪律处分的原则、种类、程序，对党的纪律检查机关的领导体制、地位作用、职责任务、工作权限等作出明确规定，从而以党的根本大法的形式，为新时期加强党的纪律建设提供了根本遵循。1980年2月，党的十一届五中全会通过的关于党内政治生活的若干准则，以简洁、准确、规范的文字作出12条规定，对于坚持民主集中制、加强党的政治纪律、

34、正确处理党内各种关系，发挥了长久深远的重要作用。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党的十九大把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，突显了纪律建设的重要地位和作用。纪律教育的力度持续加大,纪律教育的水平不断提高，纪律教育的效果更加显著。新时代的纪律教育有两大特点。一是把纪律教育渗透融汇于各种主题教育之中。党的十八大以来，党中央先后部署开展6次党内集中教育，包括党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、”两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。每一次主题教育都包含了纪律的内容，使得学纪、知纪、明纪、守纪成为广

35、大党员的自觉行动。二是以党内纪律法规作为纪律教育的重点。党的十八大以来，随着党内法规制度体系的不断完善，有关纪律方面的党内法规更加健全。中国共产党纪律处分条例作为基础性主干性党内法规，在党的纪律建设中发挥着不可替代的重要作用。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础，于2015年、2018年、2023年连续3次修订条例。新修订的条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合和升华，是新时代党的纪律建设的“集大成之规此外，以党章为总源头和总依据，以关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党纪律处分条例为基本遵循，新立或修订了一系列相关党内法规。这不仅对于加

36、强党的纪律建设发挥了重要作用，而且对于健全全面从严治党体系产生了积极影响。（研讨发言提纲篇七）习近平总书记多次强调，”始终做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污腐败，始终保持共产党人的政治本色“。两袖清风，清正廉洁，是执政用权应有的敬畏心，也是共产党人的为人之要。严守廉洁纪律，不仅体现着党员干部的个人品行，也关系着一个城市的政治生态和发展环境，关系着党和政府在群众中的威信和形象。当前，我市党员干部的主流是好的，党风廉政建设和反腐败工作取得新进展新成效。但也要看到所面临的新情况新问题，有的党员干部为政不廉，无视廉洁自律要求，少数人利用职权牟取非法利益。魏民洲等人运用公权

37、力大搞权力寻租和利益输送，左右拉扯、上下勾连，恶化一方政治生态。对其严肃查处，清除了政治上的“污染源”，强化了党员干部尤其是党员领导干部对党的纪律和规矩的敬畏。深刻汲取魏民洲系列腐败案的教训，不仅要以其为鉴，警钟长鸣，还要面向新时代找准坐标，谋求新作为把准定位，认真学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严守廉洁纪律，永葆清正本色，塑造为民利民、亲民爱民的良好形象。严守廉洁纪律，重在自觉，贵在躬行。全市党员干部要坚持严以律己，廉洁奉公，认真落实党风廉政建设责任制，争做廉洁奉公的“干净人”，永葆共产党人的清正本色。要正确对待权力。能否正确对待权力，是每个党员干部的第一道

38、门槛和第一堂必修课。面对权力，要始终保持清醒头脑，知敬畏、讲感恩、守戒惧。近年来，在廉洁上出问题的干部，无一例外不是把党和人民赋予的权力用来牟取私利，最终走到了党和人民的对立面。全市党员干部要认清本质、敬畏权力，坚持严以用权、廉洁用权、阳光用权，把好用权“方向盘要切实慎独慎微。作风问题无小事，小问题听之任之,也会酿成大问题。习近平总书记多次强调，“小洞不补，大洞吃苦”“积羽沉舟，群轻折轴”。领导干部要严格遵守廉洁自律各项规定，始终做到慎初、慎独、慎微，始终做到自重、自省、自律，不仅要管得住自己，还要管得住身边人,守住做人的底线、守住党员干部的底线。打铁必须自身硬。只有在廉洁上做到自身正、自身净,才能做到自身硬。全市党员干部都要认真学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实中央八项规定实施细则、省委实施办法，从魏民洲系列腐败案中深刻反思，汲取教训，引以为戒，让廉洁纪律严起来，确保政治生态的廉洁清爽、风清气正，为加快大西安国际化进程提供坚强的政治保证。