2024年关于围绕专题学习工作纪律和廉洁纪律等六大纪律的研讨材料、心得体会、党课讲稿(八篇).docx
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1、2024年关于围绕专题学习工作纪律和廉洁纪律等六大纪律的研讨材料、心得体会、党课讲稿(八篇)第1篇,共8篇克的六大纪律之政治纪律近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党组织和广大党员要把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务,准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,学纪、知纪、明纪、守纪。为教育引导广大党员、干部先学一
2、步,学深一层,即日起,中共霞浦县委组织部将开设“党纪学习教育”栏目,陆续推送中国共产党纪律处分条例等党规党纪相关知识,推动形成遵规守纪、风清气正的干事创业氛围。本期为大家介绍党的六项纪律之政治纪律。什么是政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证,是最重要、最根本、最关键的纪律。以下这些行为违反党的政治纪律,千万不能干!在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果的。通过网络、广播、电视、报刊、传单、书籍等,或者利用讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原
3、则,反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的;公开发表违背四项基本原则,违背、歪曲党的改革开放决策,或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等;妄议党中央大政方针,破坏党的集中统一;丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人、英雄模范,或者歪曲党的历史、中华人民共和国历史、人民军队历史。发布、播出、刊登、出版前款所列内容或者为上述行为提供方便条件的。制作、贩卖、传播上述所列内容之一的报刊、书籍、音像制品、电子读物,以及网络文本、图片、音频、视频资料等。私自携带、寄递上述所列内容之一的报刊、书籍、音像制品、电子读物等入出境。私自阅看、浏览、收听上述所列内容之一的报刊、书籍、音像
4、制品、电子读物,以及网络文本、图片、音频、视频资料。在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的,参加秘密集团或者参加其他分裂党的活动的。在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、政治攀附、培植个人势力等非组织活动,或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的。搞投机钻营,结交政治骗子或者被政治骐子利用的,充当政治骗子的。党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是,搞山头主义,拒不执行党中央确定的大政方针,甚至背着党中央另搞一套的;贯彻党中央决策部署只表态不落实,或者落实党中央决策部署不坚决,打折扣、搞变通,在政治上造成不良影响或者严重后果的;不顾党和国家大局,搞部门或者地方保护
5、主义的。党员领导干部政绩观错位,违背新发展理念、背离高质量发展要求,给党、国家和人民利益造成较大损失的;搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”的。对党不忠诚不老实,表里不一,阳奉阴违,欺上瞒下,搞两面派,做两面人,在政治上造成不良影响的。制造、散布、传播政治谣言,破坏党的团结统一的;政治品行恶劣,匿名诬告,有意陷害或者制造其他谣言,造成损害或者不良影响的。擅自对应当由党中央决定的重大政策问题作出决定、对外发表主张的。不按照有关规定向组织请示、报告重大事项。干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求。13.对抗组织审查,串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据;阻止他人揭发检举、提供证据材料;包庇同案
6、人员;向组织提供虚假情况、掩盖事实;其他对抗组织审查行为。14 .组织、参加反对党的基本理论、基本路线、基本方略或者重大方针政策的集会、游行、示威等活动的,或者以组织讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,反对党的基本理论、基本路线、基本方略或者重大方针政策,造成严重不良影响的:其他参加人员或者以提供信息、资料、财物、场地等方式支持上述活动者;未经组织批准参加其他集会、游行、示威等活动。15 .组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的。16 .组织、参加会道门或者邪教组织的。17 .从事、参与挑拨破坏民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的,或者有其他违反党和国家民族政策的行为
7、18 .组织、利用宗教活动反对党的理论、路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的,或者有其他违反党和国家宗教政策的行为。19.信仰宗教的;参与利用宗教搞煽动活动的;组织迷信活动的;参加迷信活动或者个人搞迷信活动,造成不良影响的。20 .组织、利用宗族势力对抗党和政府,妨碍党和国家的方针政策以及决策部署的实施,或者破坏党的基层组织建设的。21 .在国(境)外、外国驻华使(领)馆申请政治避难,或者违纪后逃往国(境)夕卜、外国驻华使(领)馆的;在国(境)外公开发表反对党和政府的文章、演说、宣言、声明等的;故意为上述行为提供方便条件的。22 .在涉外活动中,其言行在政治上造成恶劣影响,损害党和国家尊严
8、利益的。23 .不履行全面从严治党主体责任、监督责任或者履行全面从严治党主体责任、监督责任不力,给党组织造成严重损害或者严重不良影响的。24 .党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为不报告、不抵制、不斗争,放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的。25.违反党的优秀传统和工作惯例等党的规矩,在政治上造成不良影响或者严重后果的。第2篇通过学习,我对党党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识,对条例中的“六大纪律”有了更加深入的理解,对学习转化实践了更加深度的思考。下面,谈几点体会。一、对党纪学习的认识.中共中央开展党纪学习教育,是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走
9、深走实的重要举措;是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措;是强化纪律作风保障,形成推进中国式现代化的强大合力的重要举措。简单地说,党纪学习就是让党员干部要搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把党纪规定转化为言行准则,真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪通过对条例原原本本的学习,感受到其中贯穿了“严、宽、实”三个引向。严:体现党纪法规越来越严是大趋势,条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去“作出总体规定,又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化,奠定整部法规严的基调。宽:体现在严管和厚爱相结合,条例新增第
10、十九条第三款规定“党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的,不追究党纪责任基于“为公还是“为私,分清“无心”还是“有意”,促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制,精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,免除广大党员干部干事创业、改革创新的后顾之忧。实:体现在对务实作风的正向引导,条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程的规定,第一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定,第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等,均体现条例对求真务实的工作作风的正向引导。二、对“六大纪律”的认识。“六大纪律是全党必须遵守的行为准则,
11、严格遵守和坚决维护“六大纪律”是做合格党员干部的基本条件。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证,其本职要求是坚持党的全面领导和党中央集中统一领导,坚决做到“两个维护习近平总书记指出,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律条例第六章“对违反政治纪律行为的处分共28条,包括在重大原则问题上不同党中央保持一致;不执行党中央决策部署等等。作为党员领导干部要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间,党组织和党员之间以及党
12、员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件,其本质要求是坚持民主集中制,贯彻落实新时代党的组织路线。习近平总书记强调“要好好抓一抓组织纪律,加强全党的组织纪律性条例第七章“对违反组织纪律行为的处分”共17条,包括违反民主集中制原则;不落实组织决定等等。作为党员领导干部要严格执行民主集中制,坚决落实“三重一大”决策制度。在任何时候,都要相信并正确对待组织。做到讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁,在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则,其本质要求是秉公用权,不用公权谋取私利。习近平总书记多次强调“自身硬首先
13、要自身廉”,“必须反对特权思想、特权现象:条例第八章“对违反廉洁纪律行为的处分共28条,包括违规为特定关系人谋利;实施可能影响公正执行公务行为等等。作为党员领导干部要坚决禁止违规为特定关系人谋利。强化纪律观念,带头刹住”会风中的歪风“。坚持文明、节俭、廉洁原则,坚决杜绝利用婚丧嫁娶借机敛财等行为。群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵守的行为规则,其本质要求是践行党的根本宗旨,贯彻党的群众路线。习近平总书记强调“对一切侵犯群折法权利的行为,对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象,都必须依纪依法严肃查处、坚决追责条例第九章“对违反群众纪律行为
14、的处分”共8条,包括侵害群众利益;民生保障显失公平等等。作为高校的党员领导干部要不断强化宗旨意识,把师生所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,用心用情解决师生急难愁盼问题,不断增强师生的获得感、幸福感和满意度。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是党的各项工作正常开展的重要保证,其本质要求是履职尽责,当当作为。习近平总书记强调,要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取,“以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条,包括工作失职;搞形式主义、官僚主义;违规干预和插手;泄露组织秘密等等
15、作为党员领导干部要面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,以知重负重、攻坚克难的实际行动,用斗争精神、担当作风,来诠释为党育人为国育才。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,其本质要求是践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。习近平总书记指出“生活是工作的基础,生活上做不到自觉自律,工作就难以做到清正廉明“。条例第十一章“对违反生活纪律行为的处分共5条,包括奢靡享乐、追求低级趣味;违背公序良序等等。作为党员领导干部要充分认识到小事小节中有党性、有原则、有人格,带头营造和维护社会新风尚,塑造党员队伍良好形象。三、对学习转化的思考.要坚持学用结合,把开展党纪学习教育
16、同落实党中央重大决策部署和省市要求、完成学院2024年重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育各项措施成为促进中心工作的有效举措,切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动能。要务求实绩实效,把党纪学习教育与深化干部作风能力提升年、教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治、政治巡察等工作有机结合,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,坚持党性党风党纪一起抓,通过党纪学习教育引导党员、干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,用实实在在的工作成绩检验党纪学习成效。要赋能中心工作,把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接起来,与强化基层党组织政治功能和组织功能、落实立德树人根本任务、
17、提高人才培养质量、提升关键办学能力,加快实现升职本、建名校目标结合起来,切实把学习成效转化为推动学院高质量发展的实绩。第3篇大家好!今天,我们在这里聚集一堂,共同开展2024党纪学习教育交流研讨,旨在深入学习和领会党的纪律规定,增强党性修养,严守六大纪律,树立廉洁新风。在此,我非常荣幸能够和大家分享我的一些思考和体会。我们要深刻理解六大纪律的含义和重要性。六大纪律包括:政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律、廉洁纪律。这些纪律是党的生命线,是党的性质和宗旨的集中体现,是党员必须遵守的行为规则。其中,廉洁纪律是我们党最基本的纪律,也是我们应该时刻谨记的底线。那么,如何在学习党纪教育的过
18、程中,深化对廉洁纪律的认识和实践呢?我们要深入学习党的廉洁自律规定。通过学习,我们才能明白什么是不应该做的,什么是必须坚决反对的。在学习过程中,我们要结合实际,深入思考,真正做到学思用贯通,知行合一。我们要自觉遵守党的廉洁自律规定。这是衡量我们党性修养的重要标准。我们要时刻提醒自己,严格遵守廉洁自律规定,自觉抵制各种不良风气,做到清正廉洁。我们要坚决查处违反廉洁纪律的行为。对于违纪行为,我们要零容忍,坚决查处,绝不姑息。只有这样,才能真正维护党的纪律,保持党的纯洁性。在学习党纪教育的过程中,我们还应该积极参加各种廉洁教育活动。如参观廉政教育基地、观看廉洁教育影片、开展廉洁教育讲座等。这些活动可
19、以帮助我们更深入地了解廉洁纪律的重要性,增强我们的廉洁意识。我们要注重实践,,将廉洁纪律融入到自己的工作和生活中。在工作岗位上,我们要廉洁奉公,坚决抵制腐败现象。在生活中,我们要简朴朴素,严守家庭美德.,做到廉洁自律。我们要时刻反思自己的行为,主动接受组织和群众的监督。只有这样,我们才能始终保持廉洁自律,不做违纪违规的事情。六大纪律是党的生命线,是我们党员必须遵守的行为规则。特别是廉洁纪律,是我们党的最基本纪律,是我们党员必须时刻谨记的底线。让我们共同严守六大纪律,树立廉洁新风,为党的事业发展贡献自己的力量!谢谢大家!第4篇会上,全体党员首先集中学习了什么是“六项纪律”,组织生活会和民主生活会
20、的区别,党员领导干部的范围筝内容。接着,我校5名党员领导干部向全体党员报告自查执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”六项纪律”的情况,检查自己有无违反“六项纪律”情况,并根据自查情况认真填写了执行“六项纪律”有关情况自查统计表。其他普通党员也就自查执行“六项纪律”情况作了报告。具体情况报告如下:经过自查,我校党员能够认真遵守执行党的“六项纪律“,没有出现违反“六项纪律”的情况。在政治纪律方面,能够拥护党的方针政策,对党忠诚,坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉增强党性修养,坚定理想信念。在组织纪律方面,能够服从组织安排,向组织如实汇报自己的思想、工作、生活情况
21、认真落实关于领导干部报告个人有关事项的规定,在社团或企业兼职的情况能够主动如实向组织报批。在廉洁纪律方面,能够自觉遵守中国共产党廉洁自律准则,廉洁从政,廉洁用权,廉洁修身,廉洁齐家,严格贯彻落实“中央八项规定“、反“四风”、”与侨交往十不准”等,防腐拒贪。没有出现公款聚餐、超标准公务接待现象。在群众纪律方面,能够关心群众,关心教职工的思想、工作、生活,关心培训学员的思想、工作、生活,学校党员和群众关系较为和谐融洽。在工作纪律方面,能够做到立党为公,执政为民,积极担当作为,主动推进工作发展,正确对待和行使手中的权力,没有利用职权和职务上的影响为自己和他人谋取不正当利益,在工作中没有出现收送礼品
22、纪念品现象。在生活纪律方面,能够自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,发扬艰苦朴素,俭以养德的优良传统,保持良好的品行和高尚的情操。经过自查,我校党员表示在执行“六项纪律”中也存在一些不足。在政治纪律方面,主要是思想理论学习不够,由于长期从事具体工作,对党的思想理论关注、学习不够全面、系统、深入。在组织纪律方面,主要是停留在组织检查汇报,主动向组织汇报不够。在廉洁纪律方面,主要是停留在党纪党规“他律”的层面,自觉加强党性修养,反腐倡廉宣传教育等“自律”工作投入不够。在群众纪律方面,主要是与分管处室以外的同事沟通、交流、关心不够细致,对培训班的学员关注、交流、调研不够深入。在工作纪律方面,主
23、要是党建工作和业务工作“两手抓,两手都要硬“把握得不够好,容易出现一边重一边轻的“跷跷板”现象。在生活纪律方面,主要是对待家庭发扬艰苦朴素、勤俭节约优良传统方面要求不够严格。今后,我校将从以下几个方面加强整改,不断加强遵守执行“六项纪律的广度与深度。严格遵守执行政治纪律。进一步加强政治理论学习,不断提高思想政治素养。定期召开“三会一课”、组织生活会、民主生活会等活动,及时学习领会党的会议文件精神,用党的思想理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识。严格遵守执行组织纪律。积极主动向组织汇报自己的思想、工作、生活情况,增强服务国家大局,服务侨务工
24、作大局意识,服从组织安排,严格执行关于领导干部报告个人有关事项的规定。严格遵守执行廉洁纪律。进一步加强反腐倡廉宣传教育,不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定。加强纪检监督,夯实廉政思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。严格遵守执行群众纪律。进一步加强联系群众、关心群众、服务群众的意识和能力。虚心听取党员干部和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督,加强与领导同事的沟通交流,加强与培训学员的联系交流,加强训前调研,不断提升培训针对性。严格遵守执行工作纪律。进一步完善制度建设,规范工作程序,依法行使权力。在实际工作中,严
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