万名党员进党校培训工作自查报告范文(精选3篇).docx
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1、万名党员进党校培训工作自查报告范文(精选3篇)【篇1】万名党员进党校培训工作自杳报告按照XX区20_年党员教育培训工作实施意见的有关要求,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使全校的党员教师教育培训工作,取得了较好的效果。一、基本情况“两学一做”学习教育工作。近年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,相继开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、动制度,严格执行“三会一课”制度,通过“党员活动日”载体,落实党员干部定期学习制度等与党建工作相关的制度,有效的推进了党员教育管理
2、工作。二、主要做法一是坚持以上好党课为主,创新教育培训管理机制。我们把握高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务,始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策。在培训方法上,采取以包抓党工委班子成员上党课、支部书记上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分片负责的教育管理的办法。在培训内容上,突出推进先进文化建设,习近平新时代特色社会主义理论、强化党员理想信念和宗旨观念以及党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党工委班子成员“一岗双责”管理,认真落实党建工作责任制。二是健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工
3、作制度,坚持用制度来规范党员的行为,从日常教育管理、组织关系转移、离退休党员管理以及责任追究等方面进行了规范,制订了相应的管理制度,我们还就党内组织制度,党员活动日制度,三会一课、组织生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善。每月组织一次党员活动;每年召开一次组织生活会,开展民主评议活动。进一步规范了党员教育管理工作。三是扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动中,以形式多样的党建活动来不断丰富党员的教育管理内容,相继组织开展了“重温入党誓词”、“缅怀革命先烈”、“庆祝一97周年”系列活动、“党员在我家”等活动,进一步提高了党组织的凝聚力、感召力和战斗力、创
4、造力。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了党组织和党员的活力。四是健全党建责任体系,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻党要管党和从严治党的方针,在深入开展“党员积分制”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标贲任制,切实履行好党员教育管理工作贲任、狠抓落实。三、存在问题与原因党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作已上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但还存在一些薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥不明显;二是有
5、些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分党员干部对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员敬育管理工作还存在薄弱环节四、下步工作打算一是要进一步加强党员的理论教育。以持续落实“两学一做”学习教育制度化常态化为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,树立新时期党员的艮好形象。二是要改进党员干部教育培训
6、方式。要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的三是要树立先进典型。不断丰富党员在我家”的精神内涵,发挥榜样力量,采取以点带面的方法,从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型,总结典型经验,同时加大宣传力度,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为加快全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。【篇2】万名党员进党校培训工作自杳报告党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的“XX大”提出的重要战略任务。为贯彻落实好中央和市区关于开展党员教育培训工作的要求,结
7、合我校的实际,在XXXX年我校党支部特别重视党员的教育培训工作,通过构建学习型、服务型、民主型、文化型的党组织,开展党员教育培训活动,做到了主题突出、形式多样、效果明显。一、重点培训工作1 .党支部书记素质提升培训作为学校党建工作的第一责任人,我支部书记特别重视自身素质提升工作,积极参加学习,不断提升个人修养和工作水平。每年都认真完成上级的学习培训的要求,并积极主动地参加各级各类的培训。参加了北京市教育学院的书记高级研修班的学习,并将所学运用到学校的组织建设中,在构建学习型党组织方面做了很多工作。每年参加教育培训的时间远远高于40学时。并保证每年参加教工委、学区等组织的集中培训活动。认真完成了
8、北京市干部网上学习的内容,并根据党支部工作计划,党支部书记还结合所学,将党建创新课题与党支部的教育机制建设结合起来,推动党员教育学习工作。2 .预备党员培训我支部特别重视积极分子的培养,四年来,我支部共发展了三名党员,这三名预备党员,均经过了党支部的严格考核,预备期内不但参加由区教育党校组织的16学时的集中培训。还参加了学校党支部组织的党的知识、政策法规、党员消费模范作用发挥的专题学习培训活动,每名新党员均达到了24学时的学习培训任务,从而进一步坚定共产主义理想、信念,强化党的意识和党员意识,进一步增强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。3 .转正新党员培训我支部特别重视转正新党员
9、的教育培训工作,从增强党员服务意识、陵职能力,发挥先锋模范作用,发挥党员主体作用方面,推进党内民主建设。保证参加党支部组织的24学时的学习培训,以及每名转正新党员在一年内参加由区教育党校组织的16学时的集中培训。二、建立党员教育培训的机制除了以上重点的教育培训外,我支部还通过建立教育培训工作机制来推进党员教育培训工作,取得了突出的效果和成绩。(一)努力构建学习型党组织我支部能够积极发挥党组织的政治核心作用,通过组织学习活动,开展研讨等活动,培养良好的学习习惯,提高学习的质量。加强党组织和党员的思想建设,养成良好的学习习惯和学习风气,分层推进,带动学校整体学习型组织地构建。1 .落实领导干部学习
10、制度,采取座谈、汇报等形式,深化学习的内容,加强反思,提高学习的实效,在学习中起表率作用,逐步形成良好的学习习惯。2 .采用多种形式,促进全体党团员的学习,创设良好的学习氛围。本年度,我支部积极开展好书漂流活动,在漂流过程中,首先要求党员干部认真做到“好读书、读好书”,以实际行动激发教师的学习热情,为教师创造更好的学习条件,为老师们订阅书籍,并启动好书分享活动。3,认真落实教师学习反思习惯的培养,与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展师德教育活动。为了有效推动,我支部还将将学习反思作为党员、干部、教师考核的重要内容。4 .结合上级对学习XX大
11、精神的要求,将理论与本职工作结合起来,本学期确定的思想汇报主题:结合工作实际,谈如何落实XX大的精神。党员、积极分子认真梳理工作,提高了学习的实效。(二)努力建设服务型党组织1.积极开展“创服务品牌,树党员形象”活动我支部深入贯彻“心贴心”服务岗建设工作,按照工作方案,开展活动,先后组织了慰问退休人员、在职教师等活动,每一次向退休教师通报学校的点滴进步,都会换来老师们的一致好评,凝聚人心,得到了老师们才积极参与。XX年12月,学校毕业生梁磊从美国回国讲学,退休教师李灵敏非常热情,为学校搜集梁磊的签名和题词,为学校下阶段艮好的发展做出了贡献。我支部一直坚持慰问在职教师活动,利用假期走访在职教师,
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