(八篇)2024年党员教育培训工作计划（最新版）.docx

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1、2024年党员教育培训工作计划（共8篇）目录篇一、2024年党员教育培训工作计划2篇二、2024年党员干部专题培训学习研讨心得交流材篇三、2024年学校党员教育培训工作计划6篇四、2024年党员教育培训工作计划11篇五、2024年党员教育培训工作计划13篇六、2024年党员干部专题培训学习研讨心得交流材料17篇七、2024年党员干部专题培训学习研讨心得交流材料18篇八、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】19篇一、2024年党员教育培训工作计划为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，着力提高全体党员把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的

2、能力，大力培养一支政治过硬、能力过硬的党员队伍，为引领经济社会高质量发展、推动乡村振兴提供有力组织保障。现就2024度党员教育培训工作，制定如下计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真落实省委、市委要求和区委部署，锚定”走在前列、全面开创”“三个走在前“总遵循、总定位、总航标，以促进基层党员干部素质能力跟上党中央要求、跟上事业发展需要、跟上时代发展步伐为重点，不断提升党员教育培训的系统性、针对性、实用性、实效性，为全面建设社会主义现代化济东强区、推进“一廊五区”建设，打造东强中的“南美”提供坚强组织保障。二、基本原则（一）坚持围绕中心，服务大局。

3、牢固树立”高质量教育培训干部党员，高水平服务文祖发展”的工作理念，找准党员教育培训工作服务全街道“1134”各项重点任务的着力点、结合点，切实把党员教育培训成果转化为推动全街道各项事业发展的强大力量。（二）坚持总体谋划，统筹推进。把党员教育培训纳入党的建设整体部署，着力构建“街道抓重点培训、系统抓行业培训、村级抓兜底培训1”的工作格局，切实提高党员教育培训的系统性,加强协作，密切配合，形成合力。建立党工委成员进党校制度，全年至少到党校讲课一次。（三）坚持分级分类，精准施策。坚持分类指导，因村制宜，坚持线上和线下同步、课堂讲授和调研实践并重，有针对性地设置党员培训内容和形式，着力培育类别齐全、结

4、构合理、能力出众的党员队伍。（四）坚持打造平台，整合资源。结合疫情防控要求，在加强党校主阵地建设的基础上，打造“线上线下”相结合的党员教育新平台，高质量办好分校主体班次、能力提升班次以及网络培训班次。有序推进党建赋能中心党校分校教学设施、课程体系质量提升，全面推进党员教育培训工作顺利完成。三、班次设置及相关事项设置农村党员轮训班，培训行政村全体党员。主要分为党校主体培训、乡村振兴能力梃升、专题培训等班次。采用轮训方式，计划举办11期，培训学员1800余人次。每期学制1-4天，村党组织成员培训达到56学时，党员培训达到32学时。党校主体班次。一是新时代党的创新理论武装培训，持续推进习近平新时代中

5、国特色社会主义思想学习培训走深走实，巩固党史学习教育成果，引导广大党员把学党史和悟思想、强党性结合起来。二是新时代基层党员主题培训行动，围绕“农村党员乡村振兴主题培训计划”“党员党建引领基层治理主题培训计划”等开展专题培训，着力提高基层干部素质、提升基层治理水平，为加快经济社会发展、推进基层乡村治理提供人才支撑。能力提升班次。围绕贯彻落实党的二十大精神，重点学习全面推进乡村振兴战略、农村产业发展等业务知识，提升党员带领群众发展农村经济，实现强村富民的能力。全力做好党的二十大集中轮训工作，不断增强广大基层党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。四、基本要求1、加强领导，明确责任。街道工委负贲整

6、体调度，成立培训领导小组，各党支部书记切实履行第一责任人的职责,带头抓督导、抓落实，主要领导要带头参加学习培训，并支持班子成员和其他干部按计划参加教育培训，被确定参加培训的同志必须事先安排好工作，按时报到，不准无故旷课，对因身体等原因确实不能参加培训的，必须由个人写出书面材料。2、健全机制，强化督查。建立党员参加培训情况记实制度，结合机关作风整治等活动，把党员参训情况作为组织生活会对照检杳和民主评议党员的重要内容，并与年终考核挂钩。凡无故不参加学习者，予以通报批评，取消当年评先树优的资格。篇二、2024年党员干部专题培训学习研讨心得交流材料通过此次系统化的学习和培训，我的政治理论水平有了全面提

7、升。一是创新思想。坚持“实践是检脸真理的标准”，在党纪法律范围内主动破除制约乡村发展的条条框框，全方位反思工作方面的不足和问题，总结好的经脸和做法，探讨破解乡村振兴瓶颈的举措。二是吃透政策。加大政策法规的学习培训和宣传力度，提高领导干部的业务素质和水平；加大对政策研究的力度，提高解读政策的能力，创造性地提出工作举措，让政策变成推进乡村振兴的动力。三是激活资源。政策资源方面，在完成集体产权制度改革基础上，充分释放和促进了农村生产力的发展。社会资源方面，统筹政府资源,调动社会民间力量，引导企业资本参与。文化资源方面，深入挖掘辖区契丹文化，充分发挥文化礼堂、文化长廊、村史馆、农家书屋等，发挥其在促进

8、经济、教化乡邻、抚育文明风尚中的作用。四是勇于担当。要有为群众为集体利益担当的初心，有迎难而上、艰苦奋斗的恒心，更要有久久为功、利在长远的公心。学以致用推动工作。基层街道工作人员是离群众最近的人，是政策的落脚点和措施的执行者。进一步改进工作作风。要经常深入村组、深入群众开展谈心交流活动，虚心接受群众的意见建议，在乡村振兴、全域治水等工作上，始终把群众的所思所盼作为谋事干事的根本出发点和落脚点。尤其是在脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴有效衔接工作中，发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神，掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领，建立符合X村情民情的发展规划和长效机制，持续完善辖区基础设施建设，极大改善村容

9、村貌，提升人民群众幸福感、获得感。进一步增强责任担当意识。以饱满的激情投入工作，自觉在街道大局之下谋划推进工作。针对X发展中出现的新问题新情况，加强专题调查研究，把调查研究和谋划推动工作更好地结合起来，多做打基础利长远的事。保持战略定力，注重稳扎稳打，按照高质量的要求，加快推进乡村振兴步伐,优化资源配矍，抓好各项重点工作，保持良好的发展势头。进一步强化基层党建引领。要从总书记的重要讲话精神中汲取力量、增强干勃，巩固党在基层的领导核心地位，在发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用上下功夫。以党组织引领、党员示范带动、青年人才培训，激活农村党支部实施乡村振兴战略的主观能动性，从发展一村一

10、品、休闲民宿、时令观光农业等方面入手，积极对接，争取田园康养社区建设项目成功落地，吸引涉农企业投资发展,从而盘活村集体经济，切实增加农民收入，全力推进乡村振兴，实现X追赶趣越目标。篇三、2024年学校党员教育培训工作计划为深入贯彻落实省委教育工委关于全省教育系统党员教育培训工作的通知精神，结合学校党员队伍实际，制定本计划。一、指导思想深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行，务实管用，不断增强针对性和有效性，引导全校广大党员不断增强“

11、四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。二、目标任务有计划、分层次、高质量开展党员教育培训，从现在开始到2024年底前实现全校教职工党员和学生党员普遍轮训一遍。全校党员教育培训体系更加健全，集中培训常态化，日程培训规范化。三、学习培训内容党员年度理论学习培训主要内容：习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，重点学习习近平关于党的建设和教育工作的重要论述；习近平谈治国理政第一、二卷、三卷、四卷，中国共产党章程关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党支部工作条例（试行）中共中央关于加强党的政治建设的意见，以及中

12、央关于主题教育规定的重要文献等重要文件。四、培训对象及学时安排（一）入党积极分子、发展对象培训。按照代*学院发展党员工作规程文件要求，着眼于学习党的基本知识、树立正确入党动机。各分党校负责对入党积极分子进行培训，培训时间均不少于5天（或不少于32个学时），组织部负责对发展对象的培训，培训时间均不少于3天（或不少于24个学时）。（二）预备党员培训。各党支部通过党的组织生活、集中培训、实践锻炼等方式，强化预备党员的教育培训，确保每一名预备党员在预备期内参加不少于32个学时的学习培训。预备党员参加学习培训情况作为讨论预备党员转正的重要依据。（三）正式党员的培训。各党支部要采取集体学习、网络培训、自主

13、选学、座谈交流、社会调研、红色教育基地现场教学、主题实践活动、结对共建等方式开展全体党员的经常性、普遍性教育培训，确保每名正式党员每年学习培训不少于32个学时。（四）流动党员的培训I。着眼于流动党员的工作特点，通过微信平台推送各类学习资料，强化流动党员的党性意识、组织观念，每名流动党员每季度必须撰写1篇字数不少于500字的心得体会上报所在党支部。（五）党支部书记的培训。依托学校党校、组织部开展的报告会、培训班，组织支委学习了解党务工作知识，不断提高基层党务干部开展组织生活、加强党员管理的能力。党支部书记、支委学习培训时间每年不少于56个学时，撰写心得体会不少于4篇。学校每年至少要组织1次不少于

14、4个学时的集中培训I。各党支部每年至少组织1次不少于2个学时的集中培训。五、主要措施（一）丰富教育培训方式方法采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式，运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学等方法开展教育培训，蜡强教育培训的吸引力感染力。1 .开展主题党日教育培训。各党支部要结合各自实际，确定特色鲜明的党日主题，组织党员开展学习培训和实践活动。党员领导干部要带头参加主题党日教育培训。2 .正面典型教育引路。各党支部要采用请先进典型做事迹报告、参观先进典型事迹展览、在线互动、观看电视片等方式，组织党员学习重大先进典型和身边先进典型，发挥

15、先进典型的示范引领作用。同时，运用违纪违法的反面典型教育警示党员。3 .发挥“四大课堂”作用。一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”“优秀党员上党课”等活动，让广大党员在上党课、听党课中受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视、微信等现代信息技术手段开展党员教育培训工作，进一步拓宽党员视野，开阔工作思路。三是政治学习课堂。结合实事政治，在党员及全体教师中开展专题学习，提升全体党员思想政治觉悟。四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习，特别是针对学校教育办学、转型发展等方面的新形势新情况新问题，进行交流研讨，解疑释惑，探索新

16、征程、新举措。4 .参观考察。充分利用爱国主义教育基地组织党员开展各种参观学习活动，加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。（二）创新教育培训载体手段各党支部要充分利用报刊、电视、互联网、微信、微博等大众传媒开展教育培训，通过共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报等平台，大力推进在线学习培训；各分党校充分挖掘利用自身优势，传授党的创新理论和应知应会知识；鼓励学员参与网上论坛、QQ群、微信等互动交流。用好“灯塔一党建在线”综合管理服务平台、“学习强国”学习平台、国家教育行政学院“中国教育干部网络学院”的使用，实现党员在线学习全覆盖，精准推送党员教育内容。六、相关要求（一）

17、各党支部要认真落实好党员教育培训相关制度。坚持好“三会一课”、党员党性定期分析、民主评议党员等制度，要将其列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核的重要内容。要加强党员教育培训工作考核结果运用，将考评结果作为党支部和党员评先评优的重要依据。（二）党员领导干部要带头学习，带头参加培训。结合党委理论学习中心组学习计划和学习安排，做到多学一点，学深一点，发挥示范引领作用，带动全体党员和广大教职工学习理论、运用理论、用理论指导工作。（三）加强对党员教育培训工作的督促检查。各党支部要建立健全党员学习档案，依托支部完善党员学习电子档案。校党委做好所联系支部的督促指导工作。组织部适

18、时对各党支部贯彻落实计划情况进行检查，年度学习情况作为年底考核党组织书记抓基层党建工作的一项重要内容。篇四、2024年党员教育培训工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，紧紧围绕中心工作，全面加强党员教育培训工作,不断提升党员队伍的整体素质，为推动高质量发展提供坚强组织保证。二、培训目标通过教育培训I,使广大党员进一步增强“四个意识二坚定“四个自信二做到“两个维护二不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时，加强党员的业务能力和服务水平，培养一支既懂政治又懂业务的骨干队伍。三、培训内容1 .政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思

19、想和党的二十大精神，加强党性教育和党史学习，提高党员的政治觉悟和思想认识。2 .业务知识培训。结合工作实际，开展业务知识和技能培训，提高党员的业务水平和履职能力。3 .廉政教育。加强党风廉政建设，开展廉政教育和警示教育，增强党员的纪律观念和廉洁自律意识。4 .实践殷炼。组织党员参与志愿服务、社会实践等活动，增强社会责任感和实践能力。四、培训方式1 .集中培训。举办培训班、研讨班等集中学习活动，邀请专家学者授课，提高党员的理论水平。2 .在职自学。鼓励党员利用业余时间开展自学，提高自身素质和业务能力。3 .实践锻炼。组织党员参与社会实践、志愿服务等活动，增强社会责任感和实践能力。4 .交流研讨。

20、组织党员开展交流研讨活动，分享学习心得和工作经验，促进共同进步。五、培训要求1 .加强组织领导。各单位要高度重视党员教育培训工作,建立健全教育培训机制，确保培训工作的顺利开展。2 .落实责任分工。各级党组织要明确职责分工，加强对教育培训工作的组织管理和督促检杳。篇五、2024年党员教育培训工作计划为全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真贯彻落实中国共产党党员教育管理工作条例全国干部教育培训规划(20232027)h不断增强党员教育培训工作的针对性和有效性，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍，为推进新战略深化实施，推动公司高质量发展提供有

21、力组织保障。现结合公司实际，制定2024年党员教育培训工作计划。一、工作目标按照党员教育培训全覆盖要求，在抓好党员日常教育培训的同时，对广大党员有计划分层次高质量开展教育培训，通过教育培训使广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥，推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。二、教育培训对象基层党组织书记、党务干部、党员三、教育培训安排全年计划安排四大专题培训班，包括学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神培训、基层党支部书记培训、党务工作者培训、全体党员培训等，具体安排详见附件。四

22、教育培训内容以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神为首要政治任务，全面落实中国共产党党员教育管理工作条例规定的党员教育7个方面基本任务，紧扣党中央、国务院重大决策部署，按照党员教育培训有关要求，重点围绕以下内容开展教育培训。（一）学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。坚决把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为重要政治任务,按照中央及省委、市委的统一部署，以“三会一课”和主题党日等形式，掀越学习贯彻党的二十届三全会精神热潮，切实把党员干部的思想和行动统一到党的二十届三全会精神上来，统一到党的党的二十届三全会确定的目标任务上来，引导广大党员干部鼓起奋进新

23、征程、建功新时代的精气神,切实把智慧和力量凝聚到贯彻落实党的二十届三全会各项工作部署中。（二）围绕中心任务精准培训I。教育引导党员结合岗位职责，认真学习贯彻习近平总书记关本行业本地区相关重要讲话精神，紧紧围绕落实公司高质量发展的部署要求，认真落实“深学争优、敢为争先、实干争效”行动计划，不断提高运用科学理论解决实际问题能力，将学习成果转化为奋力实现公司高质量发展的生动实践。（三）党章党规党纪教育。以中国共产党章程（修正案）关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）中国共产党纪律处分条例等为基本教材，深入学习党章党规党纪，引导广大党

24、员牢记入党誓词，坚持合格党员标准，自觉做到僮规矩、守纪律、明底线。五、教育培训形式（一）抓实集体学习。党员领导干部通过党委会“第一议题”、理论学习中心组学习、专题学习研讨、深入基层调研宣讲等形式，围绕学习贯彻党的二十大精神等重要内容,强化教育培训，切实把学习成果转化为推动公司高质量发展的强劲动力；党支部通过“三会一课”、主题党日活动等方式，结合实际制定支部学习计划，按月组织、及时关联系统，加强教育培训的针对性和有效性，持续抓好支部党员日常学习教育。（二）加强个人自学。引导党员利用业余时间，充分应用“学习强国”等线上学习平台，用好党的二十大报告辅导读本党的二十大报告学习辅导百问二十大党章修正案学

25、习问答等学习书目开展个人自学，强化理论武装。通过开展党的二十大精神宣讲活动、知识竞赛活动等方式,充分激发党员学习的积极性和主动性。（三）开展红色教育。坚持将红色教育纳入党员教育培训的重要学习内容，不断创新红色教育培训方式，结合落实“三会一课”、主题党日等，组织党员就近到红色文化教育基地开展参观学习、联合党建等活动，发扬红色传统、传承红色基因，从红色教育中汲取智慧和力量，进一步增强党员理想信念，不断提升教育培训的感染力和吸引力。（四）组织专题培训1。根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，结合年度培训安排和工作实际，有计划、有重点地组织开展专题培训班，不断增强教育培训工作的针对性，促进党

26、员队伍素质的全面提高，强化党员干部学习教育阵地建设，提高教育培训能力和质量。六、工作要求（一）加强组织领导。各基层党组织要高度重视党员教育培训工作，党组织书记履行第一责任人职责，相关职能部门要密切配合，形成工作合力，加强对党员教育培训的组织领导。党支部要担负直接教育党员责任，抓实党员日常教育工作。（二）强化基础保障。要引导专兼职党务工作者积极参与党务内训师评选，培养一批政治素质过硬、理论水平较高、实践经睑丰富的党建专业内训师队伍。各级党组织要为党员推荐学习书目，提供学习资料。要严格按照中国共产党党员教育管理工作条例有关规定，落实党员教育培训经费，保证工作需要。（三）严格考核评估。各级基层党组织

27、要将党员教育培训工作作为基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。结合党员教育培训工作五年规划要求和本单位实际，切实抓好年度培训计划的贯彻落实，并于年底全面总结工作落实情况。各单位要在本计划下发后的一个月内，报送年度党员教育培训计划表。篇六、2024年党员干部专题培训学习研讨心得交流材料近期，我有幸参加了市委党校第13期优秀科级干部进修班。通过一个月的系统学习，我深感受益匪浅，既锤炼了党性，又拓宽了视野，前进方向更加明确，工作思路更加清晰，干事信心更加坚定。现将学习心得体会分享如下：在学思践悟中牢记初心使命。工作以来，由于身处基层,经常忙于事务性工作，业务知识学习多，政治理论学习少；

28、埋头干事多，深入思考少。本次科级干部进修班为我系统、全面学习党的政策理论、国家大政方针，陕西省情、西安市情提供了一次宝贵的机会，也让我深刻认识到理论学习的重要性，不断提高党性修养，坚定理想信念，把握正确的政治方向和价值导向，扣好“人生第一粒扣子”。在细照笃行中不断修炼自我。在学习过程中，党校老师多次提到乡村振兴战略，并到长安唐村中国农业公园进行现场教学。结合理论教育和现场观摩，我对乡村振兴战略有了更深刻的认识，也意识到理论学习必须与工作实际紧密结合起来，才能形成协同作用，更好地推动发展。下一步，我将把理论联系实际能力的提升作为努力方向，利用机关晨学、学习强国APP等载体，深入学习习近平新时代中

29、国特色社会主义思想，深刻学会其中的丰富内涵，自觉用学到的理论知识武装头脑、指导实践在知行合一中主动担当作为。能力提升是为了更好地干好本职工作。作为一名基层干部，我将以本次学习为新的起点，把老师、专家所教知识理解消化、融会贯通，结合实际加强运用，围绕区党代会、区“两会”确定的发屐目标，以更高的标准要求自己，以更严的要求约束自己，实实在在干事，踏踏实实做人，真正做到对得起组织培养，经得起时间考脸。篇七、2024年党员干部专题培训学习研讨心得交流材料通过参加全省2024年乡村振兴战略与城乡融合发展”专题研讨班，既开阔了思路，又拓宽了视野，还增加了见识，感受良多，受益匪浅。下面，我结合个人学习和工作实

30、际，谈几点心得体会。一是对乡村振兴战略与城乡融合发展的认识。城乡融合发展为乡村振兴提供新路径。乡村振兴需要城乡资源、要素的流动互通，实现城乡发展要素、产业、市场及人力资源等的新型融合，有利于拓展乡村发展空间，从而为乡村振兴提供新路径。城乡融合发展为乡村振兴提供新动能。城乡融合发展，不仅包括城镇的发展、乡村的发展，更包括二者间互触互促式的发展。在城乡加速融合的背景下，以乡村为推动力的城乡发展要素、产业、市场及人力资源的新型融合，不仅拓展了乡村发展空间、重塑了城乡融合关系，更为乡村振兴提供了新动能。二是如何做好城乡融合发展与乡村振兴工作。聚焦产业融合，推动乡村产业振兴。城乡融合发展，产业融合是关键

31、礼泉县袁家村、白村的经验告诉我们，乡村要振兴，村强民富是关键，最核心的是要发展生产，让广大农民增收致富。培育现代富民产业，重点在促进一二三产融合发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，引导城市工商资本下乡，因地制宜发展特色产业，解决好产业支撑问题。特别是，要运用二三产业的辐射作用，整合产业链、提升价值链、打造供应链，实现产品多样化的市场供给，以产业融合发展推动乡村产业振兴。聚焦人才融合，推动乡村人才振兴。人和人才是资金流动和技术流动的主体，因此，要聚焦“引才”“育才”“稳才”，健全城市人才入乡激励机制，加快人才向乡村汇聚，为乡村振兴提供内生发展动力。比如，可以探索构建城市人才入乡分享红利

32、渠道，建立农村集体经济有偿准入机制，吸引城市人才扎根乡村。同时，还要围绕返乡高校毕业生、复员退伍军人、农民工等重点群体，扎实开展就业培训服务，提升各类人才能力素质和专技水平，更好服务乡村发展。篇八、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】为进一步提高党员干部的思想政治素质、教育工作水平,提升党性修养和理论水平，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动各项工作的顺利开展，结合实际，制定2024年党员教育培训工作计划。一、工作目标1 .增强党性。学习宣传贯彻党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等，深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念，

33、增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。2 .提升素质。开展扎实系统的培训I,不断提升党员思想政治和业务素质，着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。3 .转变作风。加强党的群众路线教育，引导党员践行党的根本宗旨，深入群众，联系群众，服务群众，主动为群众排忧解难，树立共产党员的良好形象。4 .发挥作用。教育引导党员围绕镇党委和社区的中心工作,学以致用，创先争优，发挥先锋模范作用，用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。二、基本原则1 .坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大党员，引导党员联系实际

34、学以致用，不断增强党性，提高能力。2 .坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式，坚定不移地抓好抓实深取灵活多样的方式抓好党员经常性教育，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。3 .坚持党员培训与社区教育教学工作有机结合。坚持以人为本，尊重党员主体地位，按照社区教育教学工作的实际需要,确定教育培训内容，切实增强教育培训的针对性和实效性。4 .充分利用电视、网络、社区教育平台等开展党员教育工作，探索建立教育培训党员工作新机制，提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。三、培训内容1 .按照“实际、实用、实效”原则，针对社区党员实际，精心安排

35、教育培训内容，务求实效。培训的主要内容是：1.理想信念教育。把学习党的二十大精和新党章作为最重要内容，集中精力抓好学习活动。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大党员深刻领会“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定政治立场，明辨大是大非，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。2 .形势任务教育。抓好市、区、很各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实，加强思想理论武装，切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。3 .深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则，增强党章意识

36、严明政治纪律，严守政治规矩，自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩。把“三严三实、四强”的要求内化成推动社区发展、个人发展的驱动力。4 .党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策,加强党内生活锻炼，增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育，教育引导党员模范遵守党的纪律，自觉践行党的宗旨。5 .业务知识与技术技能教育。结合社区需求，有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训，提高广大

37、党员履职尽责、引领发展的能力。四、培训方式1 .集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。2 .开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动，让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作，每月不少于1次，每次不少于2学时。三是政治学习课堂。结合实事政治，在党员中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员中开展教育教学理论和专业知识专题学习。3 .参观考察充分利用爱国主义教育基地党员干部参观学习推荐点，组织党员开展各种参观学习活动

38、加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。4 .党员自学党支部以党小组为单位，向党员提供指导性读书目录，党小组长组织学习、交流研讨，采取阶段汇报形式检验学习效果。五、工作要求1 .落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作,科学合理地制定工作计划，明确分管领导和具体负责人的工作职责，加强领导，稳步推进，狠抓落实。同时，要在培训时间、人员及经费等方面提供保障，确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。2 .增强培训实效。根据社区教育教学工作实际及党员的需求，不断改进培训方式，创新培训方法。加强实践锻炼,灵活开展主题讲座、参观学习等活动，做到知行统一、学用结合。3 .强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度，将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。