在市委理论学习中心组集体学习研讨会上的发言提纲（人大、政绩观）10篇(最新精选).docx

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1、在市委理论学习中心组集体学习研讨会上的发言提纲（人大、政绩观）（共10篇）目录篇一、在市委理论学习中心组集体学习研讨会上的发言提纲（人大、政绩观）2篇二、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.5篇三、2024年党纪学习教育心得体会9篇四、2024年党员领导干部党纪学习教育心得感梧交512篇五、党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育研讨交流发言提纲16篇六、学习党纪专题教育个人心得体会18篇七、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会20篇八、参加党纪学习教育将党纪内化于心外化于行心得体会23篇九、2024年党纪学习教育观看警示教育片心得体会25篇十、2024年党纪学

2、习教育学纪、知纪、明纪、守纪研讨交流发言学习心得体会26篇一、在市委理论学习中心组集体学习研讨会上的发言提纲（人大、政绩观）政绩观是党员干部从政谋事创业的“总开关”，也是党员干部世界观的体现。政绩观正确与否，不仅影响到干部个人的健康成长，更关系到党和人民事业发展。党的十八大以来，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大理论和实践问题，为各级领导干部匡正政绩观、强化宗旨意识、改进工作作风指明了方向、提供了根本遵循。总书记并身体力行，率先垂范，为广大党员、干部树立了典范和标杆。我们要深刻领悟、坚决贯彻习近平总书记关于树立

3、和践行正确政绩观的重要论述，坚持学思用贯通、知信行统一，把为民造福作为最重要的政绩，把坚持人民至上贯彻始终，把践行新发展理念贯彻始终，把勇于真抓实干贯彻始终，真正将以人民为中心的发展思想贯穿到人大工作各方面全过程。要以正确政绩观引领推动人大工作，紧扣人大职能职责，紧扣代表作用发挥，紧扣机关自身建设，牢固树立和践行正确政绩观，推动人大工作更加科学、更加有力、更高质量。一、用好监督权，推动中心工作有效落实。一要对标对表党的二十大决策部署，按照市委工作要求,围绕中心、服务大局，依法用好监督权、重大事项决定权和人事任免权，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩实效。二要围绕市委重大决策部署的贯彻落

4、实，对照政府工作报告中向人民承诺事项，全面梳理常委会年度监督工作议题完成情况，对尚未完成的监督议题，要逐项推进落实，确保完成年度目标任务。三要继续在乡村振兴、依法治市、产业发展、就业创业、安全生产、文化旅游等问题上开展高质量监督，尤其是加强对监督发现问题整改情况的跟踪落实,真正把监督成果体现到具体问题的解决上来。二、发挥代表作用，助推高质量发展。一要注重发挥代表独特优势，坚持民有所呼、我有所应，强化为民履职担当，持续深化“万人助万企”和“三个一批”代表助力活动，让每名常委会组成人员和代表都能“为民直言、为民代言”。二要把代表更好地组织起来，使代表更多地深入基层、走到一线，参与到重大工程、重点项

5、目、重要民生实事监督中去，在充分调研论证的基础上，抓视察、作审议，把群众所思所想所盼转化为看得见、摸得着、能够办的意见建议，确保党在决策、执行、落实各个环节都能听到来自人民的声音，更好体现和保证人民当家作主。三要坚持规范代表履职档案、拓展履职平台、创新工作机制，载体、制度两手齐抓，促进代表主体作用的有效发挥。进一步做好代表联络站规范化提档升级工作，依托代表联络站，推行代表联系群众“定时、定点、定题、定贵”机制，推动代表联系选民工作制度化,努力在推动高质量发展中彰显人大新作为。三、站稳人民立场，形成生动实践。一要坚持以人民为中心的理念，把解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在首位，聚焦人

6、民群众所思所盼所愿，跟踪办好代表议案建议和重点民生实事项目，推动政府将民生所盼作为为政之要，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，用实际行动践行正确政绩观，不断提升群众的获得感、幸福感。二要牢固树立人民观、群众观、事业观，坚持正确政绩观的价值原点、核心支点和实践基点,既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，有力推动全过程人民民主的理念在基层形成生动实践。三要坚守为民服务宗旨，厚植为民服务情怀，不断强化”功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，做到一心向党、一心为公、一心为民。四、练就过硬本领，着力打造“四个机关一要发挥党建引领

7、作用，深入开展主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。二要不断巩固人大学习调研成果，多深入基层发现问题、解决问题，切实把树立和践行正确政绩观体现在助推高质量发展的实际行动和实在成效上。三要把准自身定位，强化责任落实，加强机关党建，严守各项纪律，深入推进全面从严治党，推动人大工作争先进位、开创新局。总之，我们将以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，把政绩观教育作为代表培训和干部学习的重要内容，引导全市各级人大代表、党员干部牢固树

8、立和践行正确政绩观，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，以经得越时代和人民检验的实绩，推全市经济社会高质量发展。篇二、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言同志们：学校的廉洁教育是社会廉洁文化建设的源头性工程。高筝学校是廉洁教育的重要阵地，高校的廉洁教育在整个社会廉洁文化建设体系中发挥着重要的引领作用。随着全面从严治党的深入推进，一些发生在高校内部的违规违纪现象开始见诸报端。高校违反党规党纪的行为不仅对学校的廉洁教育和廉洁文化建设产生巨大的消解作用，更严重者会动摇高校育人工作和师生理想信念的根基，因此，进一步加强高校思想政治工作具有重要意义。一、高校违纪案件的主要特征通过对

9、相关案件的统计和分析，当前高校发生的贪腐案件呈现如下特征。一是人员范围广。从目前高校腐败案件来看，既有高校校处级领导干部，也有普通教师。高校领导干部出现违法违纪问题主要是职务犯罪，而普通教师出现的违反党风党纪的案件主要是学术问题和科研经费两个方面。二是问题领域比较集中。据中国社会科学院科研局、中国社会科学院中国廉政研究中心、社会科学文献出版社联合发布的反腐倡廉蓝皮书指出，通过中央巡视组和教育部巡视组的巡视也发现，目前高校的腐败案件主要集中在招生录取、基建项目和物资采购、财务管理、校办企业、科研经费和学术诚信等七个重要领域。三是涉案层级高。在他们当中，大多数具有高学历或（和）高职称，也不乏学科带

10、头人等号称“最强大脑”的学术大咖，均具有较高的个人素质。此外，从近几年公布的高校贪腐案可以发现，党风党纪违规人员的行政级别也普遍较高，院处级、校厅级干部占了很大比例，较高的行政级别以及由此而生的各种特权为他们违反党风党纪、实施贪腐提供了方便之门。四是负面影响大。与高校系统以外的腐败相比，高校系统内的腐败造成的后果影响更深远。主要体现在腐败案件侵蚀了高校特有的人文社会环境,毁坏高校在人民群众中的印象。最重要的是，这些发生的腐败案件将深刻影响在校大学生“三观”的形成与建立，因此在高校加强反腐倡廉工作显得更为重要。二、高校违纪案件的重要成因违纪是迈向腐败深渊的开始，治理高校腐败必须要深入分析违纪行为

11、的影响因素。通过实证和学理分析，我认为高校违纪案件的成因主要有三大因素，即贪欲、权力和机会。1 .失去信仰根基的贪欲诱发违纪。贪欲即贪婪的欲望。就“欲望”这个词而言，没有好坏之分。从国家、民族层面上来讲，振兴中华、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦、建立富强民主的国家等等都是我们的欲望，在这种欲望作用下，党领导全国各族人民，奋发图强，积极进取，取得了令世人瞩目的成就，提升了中华民族在世界上的国际地位，提高了人民群众物质文化水平。然而，极少数领导干部无法克制个人的欲望，使自己的欲望远离了社会的要求，超出了做人的道德底线，超越了法律界限。他们利用手中的权力，大肆敛财，进行各种肮脏的交易来满足自己的欲

12、望，在欲望的深渊中迷失了自我，泯灭了党性，最后走向了人民的对立面,成为了阶下囚，人的欲望和贪婪是腐败的温床，使掌权者丧失了立场。2 .缺失监督机制的权力放任违纪。“权力”一是指政治上的强制力量；二是指职贲范围内的支配力量。权力主要体现在掌握资源、支配资源方面。从现在的体制关系来看，干部是上级任免的，权力看起来似乎是上级组织授予的。但是上级组织是党代会或人代会选举出来的，归根到底，所有干部都是人民群众选举出来的，权力是人民群众赋予的，它来自于人民。因此，作为领导干部理所当然地应该为人民服务，利用好手中的资源，为人民谋福利，也就是我党讲的“执政为民”然而极少数领导干部，为了满足个人的需要而滥用公共

13、权力，视权力为己有，把自己权力范围内的资源，为个人利益服务，为少数人服务，进行“权权交易、权钱交易、权色交易”，进而走向犯罪，成为人民的罪人，最终被人民收回权力，银铛入狱。3 .出现制度真空的机会促成违纪。落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究。然而从发生腐败案件的单位来看，少数党组织没有从思想上深刻认识落实主体责任的极端重要性，强化党要管党、从严治党的政治责任意识不强，导致党风廉政建设的责任体系没有形成，责任没有压实压牢，出现了管理方面的漏洞。另一方面，有些单位的纪委形同虚设，监督不力甚至没有监督，有的监督也是走走过场，没有

14、强化党内监督、强化监督执纪问责，导致在反腐倡廉方面出现了真空地带。从上述观点来看，高校出现违反党风党纪案件时必须同时具备欲念贪婪、权力资源和机会漏洞三个因素，三者缺一不可，缺少其中一个或两个因素，都发生不了腐败问题。三、预防高校违纪行为发生的对策针对高校产生违反党风党纪案件的成因，预防其发生应从以下几个方面入手。1 .加强理想信念教育，根治贪欲。持续加强对高校教师党员和领导干部进行理想信念教育，从思想上建立预防违反党风党纪的思想防线，切实增强高校教师党员和领导干部的党员意识和拒腐防变能力，从而防止其落入欲望和贪婪的蛛网。2 .抓好监督机制建设，约束权力。高校要高度重视制度建设，一方面始终坚持党

15、委领导下的校长负责制，严格执行“三重一大”集体决策制度，不断完善群众参与和集体决策相结合的决策机制；另一方面着力健全完善基建项目、物资采购、招生录取、财务管理、科研经费、校办企业、选人用人等领域各项制度，尤其完善招投标管理制约机制，健全内部财务防控制度，保证学校资金使用安全和利用效率。最终构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，确保学校将各项权力装进制度的笼子，始终运行在阳光之下。3 .强化党委主体责任，堵住漏洞。学校党委一方面要把党风廉政建设纳入学校发展总体规划，列入党委重要议事日程，并逐渐细化党风廉政建设主体责任内容；另一方面还要切实加强对高校领导干部的监督，严格执行党风廉政建设责

16、任制，构建自上而下、全方位的目标责任体系，把落实责任制和规范招生录取、物资采购、工程招投标、科研经费使用等重点工作紧密结合，将监督工作融入日常管理之中。4 .用好执纪“四种形态”，防范“机会”面对目前高校违反党风党纪问题频发的严峻形势，一方面必须保持严惩高压态势，坚持做到有腐必反、有贪必肃，坚持做到无禁区、全覆盖、零容忍，重点遏制重点领域发生违反党风党纪问题；另一方面学校各级党组织要全面履行监督职责，把纪律挺在前面，切实用好监督执纪“四种形态”，抓早抓小，发现错误苗头及时谈话函询提醒，减少教师党员干部违反党风党纪的机会。篇三、2024年党纪学习教育心得体会根据上级部署和局党组织的要求，从4月份

17、开始，我认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过学习，我深刻感受到这是我们党内规范党员言行的基础性法规。作为党的纪律和纪律处分的基础性法规，围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律开出了“负面清单”，划出了党员不可触碰的底线。每名党员干部都应从思想上高度重视纪律规矩，严格落实好各项要求。“六项纪律”是党员干部履职的“坐标”、干事的“标尺”，规范履职用权必须把握好“六项纪律”的主旨要义和规定要求。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础,规范党员干部履职用权必须将政治纪律放在首位，规范党员干部的政治方向、政治立场、政治言论、政治行动，确保把好”方向盘组织纪律是维护党的集

18、中统一领导、保持党的战斗力的基本条件，必须坚决纠正违反民主集中制原则不落实组织活动、违规选任干部等行为，确保党员干部按照组织原则为官用权、立身做事。廉洁纪律是履职用权的“安全带”，要坚决反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为，引导广大党员干部清白做人、干净做事。群众纪律关系到履职用权的群众基础，必须始终保持党同人民群众的血肉联系，对侵害和漠视群众利益的干部要严肃查处、坚决追责。工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证,必须纠正在工作中搞形式主义、官僚主义，遇到矛盾“绕道走”、碰到难题“往上交”、面对危机“向后躲”等现象，树立正确导向，弘扬务实作风，推动党员干部履职尽贲、担当作

19、为。生活上做不到自觉自律，工作就难以做到清正廉明，必须严肃生活纪律，坚决抵制生活奢靡、铺张浪费、贪图享乐、追求低级趣味等行为，引导党员干部端正思想品行、提升道德境界。纪律和规矩是一种约束、一种准则，更是一种责任、一种境界。从纪律教育到纪律自觉，既不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。本人作为党员干部要紧抓党纪学习教育契机,学纪、知纪、明纪、守纪，更加严格依规依纪依法履职用权。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”，在学习新修订中国共产党纪律处分条例时，

20、入党誓词在脑海中不断回响。通过学习，我深刻感受到中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，是规范所有党组织和党员行为的基础性法规。中国共产党纪律处分条例为全体党员划出了不可触碰的“红线”和“底线”。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，这是作为一名党员应有也必须做到的政治觉悟。作为住房公积金管理局的一名党员,不仅要通过扎实学习修炼内核，强化自我约束，遵规守纪，还更应该把握住房公积金政策，严格审批程序，把控信用风险，不以人情代替纪律，不以信任代替管理，要做到思想和工作作风都

21、不脱节，始终保持清醒的头脑和坚定的立场，心存敬畏，严格遵守各项纪律和规矩。篇四、2024年党员领导干部党纪学习教育心得感梧交流发言近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。通过几天的深入学习，我对党纪党规有了更深入、更全面地理解和认识，也有了一些深刻的体会和感想。全党范围内开展党纪学习教育，从整体上看，是加强党的纪律建设、推动全面从

22、严治党深入发展的重要举措。对我个人而言，作为一名领导干部，这次学习不仅是一次严肃的纪律教育，更是一次工作指导，引导我们在工作中学纪、知纪、明纪、守纪。通过学习党纪，我更加明确了自己的方向，对党纪产生了敬畏之心，在行为上有了更明确的界限。一、深学纪，让我们心有所向思想是行动的指引，只有深刻地认识，才能引导自觉地行动。通过学习党纪，我们才能真正了解党纪，而了解党纪才能让我们的心有所依归。俗话说,“没有规矩，不成方圆。”规矩自古以来就代表着一种约束、一种担当和一种深层次的思想觉悟。对于共产党人来说，党规党纪就是我们的行动纲领和思想道德标准，是一条绝对不能逾越的“高压线党纪学习使我更深刻地理解了“正人

23、先正己、律人必先律己”的原则，让我更全面、更准确地掌握并了解纪律的界限，为我在推进工作中提供思想指导和纪律保障，为我划定了不逾越纪律的“底线”和红线，使我更加明确了行为的边界，让我遵守规矩的思想更加坚定。作为党员领导干部，我们要严格落实“打铁还需自身硬”的要求，主动接受政治体检，清除政治尘埃，纠正行为上的偏差，从心灵深处树立起如铁一般坚定的守纪信念。我们作为从事工作的党员干部，若想把工作做得务实、清廉、守纪，确保每一项任务都得到有效执行，就必须首先打好学习党纪这个基础。只有这样，我们才能在系统和工作中成为真正理解和遵守纪律的“明白人”，成为工作的“领头羊为了实现深入学习，我们需要在工作和生活的

24、间隙中，将个人的工作任务和思想意识融入学习过程，以极大的决心和毅力钻研党规党纪，逐条学习，深入理解。在经济工作中，我们常常面临的利益诱惑，因此更需要将党纪教育视为常响的“警钟我们必须时刻保持警觉，将学习作为日常生活的一部分，确保党纪党规了如指掌。这样，在遇到重大原则问题时，我们才能立场坚定，旗帜鲜明。我们要不懈地自我提升，塑造出勇于担当、能力出众的坚实脊梁与刚毅肩膀，成为党可信赖的忠诚战士和坚定执行者。二、深知纪，让我们心有所畏深入地学习使我更加深刻地认识到党纪党规的重要性。它们不仅是一面帮助我们端正行为的“镜子”，更是一把提醒我们言行谨慎的“尺子在工作岗位上，我们必须时刻以党纪党规为参照，不

25、断审视和检点自己的言行举止。我们应该心怀敬畏，保持警惕，始终维持一种清白无瑕、廉洁奉公的工作作风。我们身边的一些典型案例揭示了一个残酷的现实：那些因为轻视党纪党规、无所畏惧的人，往往因为一些看似微不足道的小事而逐渐放纵自己、松懈了警觉，最终走上了损害国家和人民利益的不归路。当这些人回首过去，往往会深感悔恨和痛苦。这些深刻的教训，提醒我们在工作中必须始终保持清醒的头脑和坚定的信念。我们不能因为贪图小利而失去更大的利益，必须时刻以党纪党规作为我们行动的“准绳”，确保我们的行为始终不越界、不逾矩、不放纵。我们需要时刻保持敬畏之心和戒备之心，严格遵守纪律和规定，秉持公正和正直的原则。我们应该经常用“纪

26、法之尺”来衡量和规范自己的言行，对照党章党规，真正理解党的纪律规矩的内涵。这样，我们才能清楚地知道在工作和生活中哪些是可以做的、哪些是不可以做的。在未来的日子里,我将以党纪党规为具体指导，在面对重大原则问题时，坚决表明自己的立场，始终与败坏党风、违反党纪的行为和现象做坚决的斗争。三、深守纪，让我们行有所止习近平总书记曾深刻指出：”是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”这一重要论述不仅为我们党员干部的行为树立了标杆,更为我们开展党纪学习教育指明了方向。党纪学习教育的终极目的并非仅仅停留在知识的传递上，而是

27、要将其精髓和实质融入我们的日常工作和生活的每一个角落，从而更好地为人民群众提供优质的服务，为他们办更多的实事、好事。在我看来，党纪学习绝不仅仅是“知道”那么简单，更重要的是要“做到我们需要将所学的理论知识切实转化为实际行动，贯彻到日常实践中去，真正做到知与行的统一、学与用的结合。这样，党纪学习教育才能真正地生根发芽，结出丰硕的果实。作为工作者，我们肩负着推动工作落实的重任。党纪学习教育为我们提供了行动的指南，它教导我们如何将学习成果转化为服务群众、推动事业发展的强大动力。我们必须坚持以问题为导向，始终站在人民的立场上，确保“权为民所用”不仅仅是一句口号，而是真正融入我们的每一项工作中去。为此，

28、我们需要主动放下身段，深入到基层去，与群众心贴心、面对面地交流，切实解决他们遇到的困难和问题，积极响应他们的诉求。只有这样，我们才能确保党纪学习教育的成果从短暂的“实效”转变为持久的“长效二同时，我们还要以“忠诚、干净、担当”的标准来要求自己，全心全意地投入到工作中去。我们要以党纪党规为行动的准则，坚定我们的信念，确保每一项工作都能做好、做实、做出成效。这样，我们才能将工作推向一个更高的层次、更深的领域，为人民群众创造更多的福祉。篇五、党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育研讨交流发言提纲大家好！今天，我们聚集一堂，共同参与这次党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育研讨交流活动。在此，

29、我将结合自己的理解和实践，与大家分享我对深化党纪学习的认识和体会，以期我们共同梃高，共同进步。一、学纪：增强党性修养，坚定理想信念学纪是我们党员干部提升党性修养、坚定理想信念的基础。只有深入学习党纪党规，我们才能深刻理解党的宗旨，明确党的纪律要求，从而更好地遵守党的纪律，维护党的形象。我们要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质和丰富内涵。我们要认真学习党的二十大报告和党章，深刻理解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经脸、基本要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护二、知纪：深化纪法教育，提高纪法意识知纪是我们党员干部提高纪法意识，做到心中有纪、心中有

30、法的重要环节。我们要深入学习党的纪律和国家法律法规，提高我们的纪法素养，使我们能够在实际工作中严守纪律，依法行事。我们要深入开展廉洁自律教育，使我们党员干部深刻认识到廉洁自律的重要性，自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁。我们要加强党风廉政建设和反腐败斗争，严肃查处违纪违法行为，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。三、明纪：明确纪律要求，严守党的纪律明纪是我们党员干部必须明确纪律要求，严守党的纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止的关键。我们要深刻理解党的纪律要求，明确党的纪律红线，自觉遵守党的纪律，做到党的纪律面前人人平等。我们要深入开展党纪教育，使我们党员干部深刻认识到党纪严于国法，党的纪律是

31、党的生命线，是党的根本保证。我们要加强党性分析，深入开展批评和自我批评，使我们党员干部不断提高党性修养，坚定理想信念。四、守纪：践行纪律要求，树立良好作风守纪是我们党员干部践行纪律要求，树立良好作风，以身作则，推动全面从严治党向纵深发展的核心。我们要以实际行动践行党的纪律，做到党的纪律要求在哪里，我们就落在哪里。我们要树立良好作风，以身作则，做到党的优良传统在哪里，我们就传承在哪里。我们要深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，严肃查处违纪违法行为，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。我们要加强党性修养，坚定理想信念，不断提高我们的政治觉悟和政治能力，使我们更好地履行我们的职责，为实现中华民族伟大

32、复兴的中国梦而努力奋斗。总之，深化党纪学习，是我们党员干部提高党性修养，坚定理想信念的重要途径，也是我们党员干部履行我们的职责，为实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要保证。让我们共同深化党纪学习，筑牢我们的思想防线，为我们党的伟大事业贡献我们的力量！谢谢大家！篇六、学习党纪专题教育个人心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确指出,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连

33、只有让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部，才能使得广大党员干部发自内心愿意参与到党纪学习教育中来，认真学习、抓好落实，才能确保党纪学习教育针对性和实效性，真正入脑入心、落于行动。学习内容须明确。明确学习内容，是开展党纪学习教育的重中之重。若想“圈粉”更多党员干部，一定要在明确学习内容上下足功夫，既要深化思想认识，聚焦加强党的纪律建设的重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性,持续做好宣传，筑牢思想根基，确保党员干部始终在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，又要把握目标要求，力求准确务实，以教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪为目标。不仅明确党的纪律规矩是什么，而且把行为“红线”划清楚，

34、知其为、知其不可为。还对学习内容进行实化细化，系统梳理党纪学习教育的必学内容和选学内容，分领域、分行业制定学习清单，结合自身实际,定实学习计划，引导广大党员干部主动深入学习党规党纪,并用其约束自身、指导实践、推动工作。学习重点须突出。“要抓住学习重点”是要求，更是任务。学习重点突出，才能用好党纪党规这把标尺，更好地提高认识、推动落实，更加有的放矢地开展好党纪学习教育。要坚持系统谋划，牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。通知全文要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，以此为重点，在联系实际学中以用促学、学以致用。要通过以案促学、以训助学，用有血有肉的真实案例和系统深入的各类培训，

35、强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要，把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。学习方式须丰富。党纪学习教育的效果好不好，很大程度上取决于学习方式丰富不丰富，有没有很好地推动成果转化，进而真正入脑入心、落于行动。注重学习方式创新，从实际出发、从现状着眼，坚持“缺什么补什么”“差什么学什么“原则，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持线下耕耘与线上互动相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的党纪学习教育。多用党员干部喜闻乐见的方式开展党纪学习教育，充分激发其学习的主动性、

36、积极性。善于用好正反面典型，既把先进典型的正面形象树起来，通过宣讲、座谈等活动，传递正能量，又依托以案促学，通过警示教育、实地参观等方式,为党员干部敲警钟。同时，用好线上平台，及时宣传党规党纪知识、发布一手学习资料，拓宽学习渠道，保证学习效果，推动党纪学习教育走深走实。篇七、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会近日，中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下筒称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举

37、措。青年干部作为党和国家事业发展的生力军，必须深刻认识到党纪学习教育的重要意义，在党纪学习教育中淬炼坚不可摧的“忠诚心”“敬畏心”“为民心以党纪学习教育为“火”，淬炼“忠诚为国始终忧”的忠诚心。“志不立，天下无可成之事二习近平总书记指出，“没有坚定的理想信念，就会在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向、在泰山压顶的巨大压力下退缩逃避、在糖衣炮弹的轮番轰炸下缴械投降。”有了坚定的理想信念，也就有了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。青年干部作为新时代的中坚力量，必须坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,牢固树立党的观念，始终做到党性坚强、党纪严明，才

38、能在面对各种风险挑战时恪守初心，拒腐拒变。因此，广大青年干部要从思想上固本培元，深入领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，用心学习条例，做到原原本本学，逐章逐条学，结合实际学，学到要处，思到远处，践到实处，悟到深处，学清楚哪些事可以做，哪些事坚决不能做，筑牢理论根基，强化纪律观念，在党纪学习教育中坚定理想信念，成长为对党和国家忠诚可靠的好干部。以党纪学习教育为“火”，淬炼“勿以恶小而为之”的敬畏心。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格习近平总书记指出，“讲规矩、守底线，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。干部一定要知敬畏、存戒惧、守

39、底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。”只有心怀敬畏，手握戒尺，才能做到严于律己，在各种欲望和诱惑面前保持定力，守得住底线，经得起考验，无愧于党和人民的重托。青年干部要注重在党纪学习教育中以案为鉴，多看违纪违法典型案例，自觉用典型案例、反面教材来警醒自己，保持“吾日三省吾身”的自律来反思自己，充分认识到“小贪小欲”的严重危害，常怀敬畏之心，摒弃侥幸心理、看客心态，以慎独慎微的警醒、如临深渊的警觉、如履薄冰的谨慎对待每一件小事，时刻用党规党纪约束自己的一言一行，做到不越雷池，不闯红灯。以党纪学习教育为“火”，淬炼“一枝一叶总关情”的为民心。“知为吏者，奉法以利民；不知为吏者，枉法以侵民工习近平总书记

40、指出，“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。”党纪学习教育，就是要我们青年干部始终站稳人民立场，在任何时候都不能违背党的初心，把人民群众放在心中最高位置，用好党纪这面镜子，时刻检视自己在行动上是否讲规矩、守底线，在工作中是否愿为人民吃大苦、耐大劳。要始终心系“国之大者”，树立起公仆意识，牢记“江山就是人民、人民就是江山“，关心群众疾苦、倾听群众呼声、维护群众利益，把人民群众的满意度作为党纪学习教育成效的衡量标准，始终牢记我们手中的权力是人民群众赋予的，在党纪学习中进一步纠正个人权力观，真正做到权为民所用。篇八、

41、参加党纪学习教育将党纪内化于心外化于行心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。通知明确，要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。党纪学习教育，是党的建设永恒课题，也是每一位党员的必修课。我作为一名党员干部，要做到“始于预”，提前筑牢思想防线、“现于行”，将党纪内化于心，外化于行，做到言行一致、“终于慎”，把党纪学习教育的成果切实体现在实际行动和成效上。“凡事”预则立，秉持“未雨绸缪早准备，勿待干涸方寻源”之理念，防范“鼓声未响兵刃钝，急来呼刀恨时晚”的“后知困境”

42、扁鹄见蔡桓公中讲到，扁鹄在蔡桓公病入膏肓之前多次提醒，虽最终未被采纳，但其预防重于治疗的理念值得深思。党纪学习教育也是如此，预防总是优于补救。因此，广大党员干部要提前给自己打上“预防针”，在面对诱惑和考险时，坚定理想信念，守住党纪国法的底线。要通过案例分析，深入理解党纪的精髓和意义，了解违纪的后果，从而增强遵守党纪的自觉性，进而筑牢坚实的思想防线并规避潜在的违纪风险。要培养自律意识，在日常生活中养成自律习惯，从小事做起，通过自我反思和互相监督，及时发现并纠正微小的违纪“苗头”，“常事”行则实，践行理洋兴叹无益事，归家织网更实际”之方法，打破“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的“空谈瓶颈”。“

43、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。党纪不仅是纸上的文字，更是行动的指南。与其空谈党纪，不如将其融入日常行为中。因此，广大党员干部要在每一次决策、每一次行动中体现对党纪的尊重和遵守。要积极履行党员职责，主动担当，勇于负责，带头遵守党纪国法，带头执行党的决策部署。要积极参与党组织的各项活动，为党组织的发展贡献力量，以实际行动体现对党的忠诚和拥护。此外还要保持清醒头脑，坚持原则，不越红线，对任何违纪违法行为保持零容忍的态度。一旦发现违纪违法行为，要勇于揭露和举报，坚决维护党的纪律的严肃性和权威性。“诸事”慎则安，铭记“言行稳重品自端，举止谨慎福自添”之筮言，以避“一言失当招灾厄，一步踏空千古恨

44、的“不慎之危”。在党纪学习教育的道路上，谨慎是最后的“守护神”。一言蔽之，广大党员干部无论是在公开场合还是私下交往，都要时刻保持对党纪的敬畏之心。在社交圈中要保持低调谦逊，避免公开讨论或分享与工作、政策等敏感话题相关的信息，不发表或转发过于激进或极端的言论,以免引起不必要的争议或误解。在生活圈中要随时注意言行举止,并在家庭中树立良好家风，引导家庭成员遵守社会公德和法律法规，不参与违法乱纪的活动。在工作圈中要严格遵守工作纪律和规定，不违反法律法规和职业道德规范，不泄露机密信息，不参与任何与工作无关的活动，确保工作正常进行。篇九、2024年党纪学习教育观看警示教育片心得体会“以铜为镜，可以正衣冠

45、以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。“以X案为镜鉴，开展以案促改警示教育活动，这是从源头上防腐治腐、警示和关爱干部、营造干事创业氛围的重要手段。借此机会，谈一谈本人对X案件的认识和看法。深刻吸取教训1。X曾经在平凡的工作岗位上努力过、奋斗过，并且做出了一些成绩。但是由于他党性不纯、意志不坚，抵挡不住金钱和权力的诱惑，最后丧失了一名共产党员应有的原则立场和道德底线。开始以权谋私，走上了违法犯罪的道路，到头来晚节不保、落得个身败名裂。检视X的人生经历，既令人惋惜，又发人深省。深入剖析反思。与X相比，我们虽然职务不高、权力不大，但受社会有些不良风气的影响，工作中也会遇到金钱和物质的诱惑，遭

46、受“糖衣炮弹”的进攻，面对这些利益的诱惑和精神的腐蚀，也曾无数次扪心自问，该不该坚守良心和道德的底线？参加这次警示教育活动，让我更加坚定了“手莫伸，伸手必被捉”的答案。筑牢思想防线。下一步公司将把反腐倡廉工作当作公司的重点工作，切实增强全体干部职工廉洁自律意识。一方面,从制度建设入手，不断完善X市百福投资集团有限公司员工违法违规违纪行为处分暂行规定，着力强化制度的刚性约束，坚决做到有腐必惩、有贪必肃，切实减少腐败存量、遏制腐败增量，保持惩治腐败的高压态势。另一方面，从日常教育入手，积极开展主题党日活动和全体干部职工警示教育会，进一步规范党组织“三会一课”，督促全体干部职工知敬畏、存戒惧、守底线

47、避免出现以权谋私、以职谋私等贪污腐败问题。加强公司监督。公司将通过纪检监察室加强日常监督，强化公司作风速设，对于违纪违规问题坚决做到严惩不贷，真正实现“查处一案、警示一批、教育一片、整改一方”的良好成效。当前，公司正处于转型改革的关键期，亟需推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断加大预防治本力度，持续打造政治生态绿水青山，为公司改革发展稳定各项工作提供坚强的纪律保障。篇十、2024年党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪研讨交流发言学习心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学

48、习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来，我按照单位党委的要求，以中国共产党纪律处分条例为重点，认真学习党章党规党纪，做到读原著、学原文、悟原理，在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。在这期间，我积极主动参加读书班、研讨会、专题党课等线下集中学习，持续利用学习强国、干部网络学院等线上学习资源，在持续、深入学习中吃透条例要求，真正将纪法规定内化于心、外化于行，使学习党纪的过程成为自身增强纪律意识、锤炼党性修养的过程。下面，我结合工作实际，从三个方面浅谈学习体会。一、提高政治站位，充分认识党纪学习教育的重要性和必要性习近平总书记多次强调，党的

49、纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党纪是党的生命线，是党员干部必须遵守的行为准则。开展党纪学习教育，是落实全面从严治党要求的重要举措，是加强政府机关党员干部队伍建设的重要途径，也是推动政府机关工作高质量发展的重要保障。我们要深刻认识到，开展党纪学习教育，是加强党的建设、推进自我革命的必然要求。作为党员干部，我们必须时刻将党纪党规铭记于心，将其作为行为准则和道德标准，自觉做到在党纪国法面前知敬畏、存戒惧、守底线。只有不断加强纪律建设，才能确保党的各级组织和广大党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能确保党的路线方针政策得到贯彻执行。今年以来