2024年中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言范文15篇(精选).docx
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1、2024年中心组绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言(共15篇)目录篇一、2024年中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研篇二、党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的篇三、2024年关于“工作纪律和生活纪律”研讨发言*10篇四、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言13篇五、理论学习中心组围绕“工作纪律、生活纪律”研讨发言稿17篇六、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言19篇七、2024年围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言24篇八、2024年围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言27篇九、2024年围绕工作纪律专题研讨发言稿30篇十、2024年中心组围绕“工作纪
2、律和生活纪律”研讨发言33篇十一、党纪学习教育第三专题研讨交流材料(工作纪律、生活纪律)36篇十二、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言稿41篇十三、2024年“工作纪律、生活纪律”研讨交流发言42篇十四、2024年中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言58篇十五、理论学习中心组围绕“工作纪律、生活纪律”研讨发言稿62篇一、2024年中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言同志们:此次学习教育,深刻阐释了加强六大纪律建设的极端重要性,充分彰显了解决大党独有难题的现实紧迫性,鲜明揭示了推进中国式现代化的战略关联性,为深化全面从严治党、强化全心从实为民、固化全员从真履职、优化全域
3、从快发展,指明了方向、抬高了标杆、划定了红线、提供了遵循。通过本次理论中心组学习研讨,我对“学”“知”“明”“守”有了更全面、更深刻、更连贯的认识,对下步工作有了更清晰、更客观、更精准的把握,可以说提高了境界、提升了修养、提振了精神、提纯了作风,受益颇深、感触良多。理论学习有归期,遵规守纪无穷期。下面,立足地方实际和发展实需,结合所学所获和所思所想谈几点认识和打算。一、坚定政治站位,做党性至强的“明白人”领导人指出:“维护党中央集中统一领导是具体的而不是抽象的。”政治站位是具体的、全方位的,不能看虚了、看淡了,必须坚如磐石、刻骨铭心。作为一名党员领导干部,要深刻认识“两个确立”是党和人民应对一
4、切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,从自觉做到“两个维护”的高度看待问题、分析形势、攻坚克难。要坚定政治信仰,坚持正确政治方向,坚持既定政治原则,保持政治清醒和政治定力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终将党对各项工作的领导抓牢抓实,确保方向不偏、节奏不乱、目标不变、力度不减;要坚守政治纪律,全面客观准确理解条例丰富内涵,坚持党的绝对领导不动摇,贯彻党的路线方针不含糊,践行党的纪律规矩不走样,自觉担负越执行和维护政治纪律的责任,严厉查处违反政治纪律的问题,不断巩固旗帜鲜明讲政治、从严从紧抓纪律的氛围;要坚守政治规矩,规范过好党内生活,研究制定发展政策要把握政治方向,谋划推进现代化事业要贯
5、彻政治要求,解决当前突出问题要注意政治影响,建设过硬干部队伍要突出政治标准,对基层工作要加强政治领导、政治引领,对各级领导干部要加强政治吸纳。二、锚定江山本位,做人民至上的“贴心人”领导人强调:“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓办了多少好事实事作为检脸政绩的重要标准J坚持人民至上是百年大党不懈奋斗的逻辑起点,也是百年大党铸就辉煌的价值源头。明白“我是谁、为了谁、依靠谁,不忘自己是人民一员,终生恪守人民情怀,才能感知群众的喜怒哀乐、牵挂群众的冷暖疾苦,才能不做那些重“显绩”不重“潜绩”的面子工程,才能想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需。作为一名党员领导干部,要严守
6、群众纪律,始终做到民之所望、施政所向,从人民群众幸福感、满意度出发,用心用情用力解决好群众急难愁盼,全面全力全域打击群众深恶痛绝的各类违法犯罪行为,从快从严从实推进营商环境、改革便民、民生工程建设,织密织细织好基层善治网格,精准回应群众关切,切实办好群众诉求,真正以基础实护百姓安;要恪守办事定律,始终做到民忧所需、我有所为,坚持四下基层工作法,重点聚焦民生保障领域,特别是医疗、康养、教育、就业、托育、餐饮、交通、消费、农业等息息相关各方面,真正为人民群众出实招、办实事、解民忧;要遵守善治规律,践行和发扬好新时代枫桥”经验,利用好乡贤、村官、长者、教师、睦邻等本土力量,推动“三官一律”下基层,注
7、重群防群治,筑牢基层基础,加强矛盾调处,过筛风险隐患,正确处理好人民内部矛盾,提升信访法治化工作水平。三、笃定历史方位,做发展至伟的“责任人”领导人反复强调:”要一件一件抓落实,一年接着一年干,努力让群众看到变化、得到实惠J求真务实、真抓实干,是党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线的根本要求。领导干部做工作笃实、真实、扎实,是从政本分,也是品德担当。所有的工作,都贵在落实、重在落实、难在落实,干部干部,就是干事做事办成事的。作为一名从事基层工作的党员领导干部,就是要严格执行工作纪律和组织纪律,始终坚持“干在实处、走在前列”工作基调,紧扣地方发展体系部署,精准聚焦工作要点,锚定产业兴区“主
8、航道”、锁定招商富区“主阵地”、咬定创新强区“主战场”,抓经济跃升、抓项目攀升、抓环境提升,在产业集群上“绘新图”,在服务保障上“无死角”,在建设进度上“加速跑”,斗志昂扬打好年中“冲刺战”、开足马力打好全年“持续战”、钾足干劲打好年末“收官战”,为支撑地方扩大有效投资种新田、多打粮,全力推动绿色低碳高质量现代化强区建设。四、咬定自身岗位,做廉洁至重的“规矩人”领导人强调:”作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。”清正廉洁是共产党人的政治本色,更是安身立命的做人底色。唯有廉洁奉公、正直无私,自身
9、腰杆才能硬,手中工作才更实,百姓呼声才会高。不廉洁不奉公、假正直假无私,耐不住寂寞清寒、经不越风吹浪打、过不了时代考问。作为一名党员领导干部,日常所思、所行、所为,更代表着党在地方人民群众心目中的形象。所以,要严格遵循学习教育工作要求,遵守党的廉洁纪律和生活纪律,不踩高压线,不越地雷阵,不坠万丈渊,闭紧自己的嘴,管好自己的腿,藏好自己的手,正视六大纪律中存在的顽瘴痼疾,时刻拧紧思想“总开关“,常念廉洁自律“紧箍咒”,当好清正廉洁“举旗人”,守好政治关、权力关、廉洁关”,敢于自我革命,直击作风弊端,带头塑造过硬干部良好形象。篇二、党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料按照局党委党纪
10、学习教育的部署和要求,我本着认真负责的态度,按照严、实、细的标准,系统、全面、深入地学习条例等,在此基础上,紧紧围绕“工作纪律”这一主题,注重学查同步,遍查边改,发现问题,认真分析,剖析根源,明确方向。现将个人对照检杳材料报告如下。一、存在的主要问题一直以来,我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但对照更高标准、更高要求,有些地方仍有差距不足,主要表现在以下几个方面:一是纪律学习不够到位。中国共产党作为工人阶级先锋队,党员干部应时刻牢记自己的使命,不断通过学习,加强个人素质。但在现实中,面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求,自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有
11、所不足,不愿意挤时间学习,学习缺乏自觉性、主动性,认为学习党纪是纪检监察机关的事,本人只要坚持大方向不错,政治上不出问题就没问题,或者学习党纪条规,不求甚解、浅尝辄止。二是纪律意识树得不牢。用新时代的法治思维和法治方式、用纪律意识看问题、做决策不够标准和规范,没有真正把学法、守纪用纪嵌入岗位所需,把尊法、守纪渗入点点滴滴,把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足,未能完全将践行法规至上、法治为本的思想,贯穿于工作的各个方面和全过程。比如,对党内法规执行监管不力,纪律观念不强,对同事执行纪律方面情况监督不够,形成“虚监”。自觉执行工作纪律的标准还不够高,没有时时刻刻自觉用党的纪律严格要求自已
12、规范自己方行,存在被动接受监督多,主动接受监督少,“八小时内”接受监督多,“八小时外”接受监督少的现象。此外,对于单位日常工作,有时之中结果不重过程,尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面,缺乏行之有效的跟踪问效,一定程度上存在执行制度不严的情况,导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。三是主动担当作为不够。在工作中,扎实肯干和务求实效的工作作风不强,努力进取和顽强拼搏的精神不足,缺乏刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾,怕担风险、怕惹麻烦、怕出乱子,求稳保底的思想占据主动,有时候推诿扯皮,有时候畏首畏尾,有时候犹豫不决,敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如:在关于X问题上
13、与X相关单位的衔接沟通不够,因多头联动造成一定的疲惫感和压力感,致使攻坚意识和斗争意识缺乏,破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。二、存在问题的原因剖析针对以上自我检视问题,认真剖析问题原因,主要有以下几个方面:一是纪律教育仍需增强。对全面从严治党的紧迫性认识不深,对“一岗双责的认识和重视程度不够,日常工作中存在“老好人”的思想,思想上对持之以恒改进作风的劲头不够足,存在“只要管住大节、不踩红线,就是一名合格党员干部”的想法,忽视了对一些细节性问题的查摆与纠正。二是党性锤炼有所放松。自己能注重加强党性修养,有时主观上认为自己受党教育多年,党性意识和党性修养方面自然够“硬”,放松
14、了对主观世界的改造和提升,对党的基本理论、基本路线、基本纲领理解得不透彻、不深入,还不能完全从政治高度审视和处理问题,没有充分发挥好自己的主观能动性,没有严格对照新时代优秀党员、优秀干部的标准来时时鞭策自己。三是担当精神相对不足。存在工作上“求稳”、观念上“求守”、心理上“求躲”等思想,以及“不求有政绩,但求无过失”的懒政心理,干事创业的激情不高,开拓进取劲头不足,工作积极主动性不强,自我要求有所放松,对新知识、新事物的学习热情不够,不愿意去思考如何打破常规和开拓创新,工作落实靠老套路,应付工作检查务虚功较多。当工作任务重、阻力大、困难多时,畏首畏尾、优柔寡断,难有作为、难有建树,唯领导、唯文
15、件、唯指示行事、办事。三、下阶段努力方向和整改措施针对查摆检查出来的问题和原因,下一步,决心在以下几个方面努力加强:一是进一步强化纪律学习。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、条例作为首要政治任务,结合党纪学习教育,加强自学的强度和深度,增强学习的主动性、针对性,坚持真学、真信、真用,学出真忠诚、真信仰、真情怀、真担当,深刻将党纪党规铭记于心,将其作为行为准则和道德标准,自觉做到在党纪党规面前知敬畏、存戒惧、守底线。二是进一步强化党性修养。自觉用习近平新时代中国特而且容易滋生各种问题。而反之,有了严明的工作纪律,每个人都有法可依、有规可循,这样才能保证各项工作的高效开展。篇十、20
16、24年中心组围绕“工作纪律和生活纪律”研讨发言各位领导、同志们:根据党纪学习教育关于“工作纪律和生活纪律”专题学习研讨安排,我作如下交流发言,不当之处请同志们指正。一、严守工作纪律党的工作纪律是规范党员干部职业道德、职业操守的行为准则。作为党员干部,应该带头严格执行工作纪律,把工作纪律贯穿各项工作始终,正确履行职责,主动担当尽责,以优良的工作作风,扎实做好本职工作,做到学纪、知纪、明纪、守纪。深学细研条例,强化纪律意识。聚焦新修订的中国共产党纪律处分条例,通过开展党组理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、专题辅导、党支部书记讲党课和个人自学等方式,组织党员干部深学细研新修订的中国共产党纪律处
17、分条例,坚持原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学、交流研讨学、警示教育学,进一步准确掌握、理解、认识新修订的中国共产党纪律处分条例的核心要义和精记录制度提出明确要求,规定有关受请托人要及时向所在部门和单位党组织报告。条例与上述规定相衔接,增写对按照有关规定对干预和插手行为负有报告和登记义务的受请托人,不按照规定报告或者登记行为的处分规定,明确处分依据,使得对违规干预的治理链条更为完整,推进体系化纠治违规干预插手行为。二、生活纪律是更好发挥党员干部言行对全社会的示范效应的纪律保障。(一)坚持勤俭节约、摒弃铺张浪费。习近平总书记多次强调“坚持勤俭节约、反对铺张浪费这既是中华民族传统美德,也是践行社会
18、主义核心价值观的重要体现。但实践中仍有一些党员认为勤俭节约属于个人生活中的细微问题,在小事小节上“放放松”无伤大雅。这种认知显然是错误的。从近年来查处的贪腐典型案例可以看到,有相当一部分违纪违法党员干部正是由于未能保持“由俭入奢易、由奢入俭难”的清醒,放纵奢靡享乐之欲,大手大脚铺张浪费成风,导致生活作风的“闸门”松动,给“围猎者”留下突破空间,引发连锁反应、引起质变,最终滑入违纪违法的深渊。另一方面,如果党员不能够在厉行勤俭节约、反对铺张浪费等生活作风上发挥良好示范作用,将很大程度上影响人民群众对社会主义核心价值观的认同,影响党在人民群众心中的形象。条例落实习近平总书记重要要求,坚持问题导向,
19、在第一百五十条增写生活中铺张浪费造成不良影响行为的处分规定,引导广大党员崇尚简朴生活,自觉抵制讲排场比篇十二、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言稿各位领导、同志们:今天,我们在这里就党纪学习教育中的“工作纪律”进行深入的研讨。工作纪律是党的纪律体系的重要组成部分,是保障党组织和党员高效履行职责、维护党的团结和统一的基础。工作纪律强调正确履职,担当尽责,反映工作作风要求。下面,我从三个方面谈谈我对工作纪律的理解和认识。一、提高政治站位,在深化认识中严守工作纪律。开展好党的工作,首先要从提高政治站位做起。作为党员干部,我们必须清醒认识到,严明的工作纪律是党的生命线,是党的力量所在
20、我们要深入学习党的纪律规定,特别是关于工作纪律的各项要求,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。我们要始终保持对党的忠诚,始终坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。同时,提高政治站位,要求我们不仅要学习党的纪律规定,更要将其内化于心、外化于行。在日常工作中,我们要把纪律和规矩挺在前面,时刻用党的纪律和规矩来规范自己的言行,确保各项工作符合党的要求、符合人民群众的利益。二、强化责任担当,在认真履职中践行工作纪律。守纪律不仅是一种政治要求,更是一种责任担当。我们要将严明的工作纪律转化为推动工作的强大动力,将遵守纪本次党纪学习教育强调要抓住学习
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