争做新时代学生心中的好老师演讲稿.docx
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1、争做新时代学生心中的好老师演讲稿争傲新时代学生心中的好老师演讲槁第1月尊敬的各位老师:大家好!我演讲的题目是一d师德倾注我话,爱心追班梦想。当老师是我童年的笏想.所以,在人生的十字珞口,我敝然选择了教师这个职业.卿范学校的生活醍间就过去了,我满怀热情,踏上了三尺谪自。一路上让我明白.教百足大阳底下最光荣的事业.怵依足教官的光荣:教师乏人类灵魂的工程师,师德是教师的灵魂。如果把师色比作一棵大材.那么对学生的关爱就是它的树干。工作中的我总是充满活力,关心着每一个学生,我特别关注曾守儿宣的成长。在我班,有许多出色的留守生,孙璇能写一手漂亮的字.王家宝能画一幅美丽的画,陈培艺.张芙蓉能跳一支优美的舞“
2、今年六月,在开城学区“庆六一颂祖国文艺汇演中,我班学生表演的三月三九月九荣获一等奖.我和孩子旬一同享受成功,收获快乐!我尤其关爱特殊家庭里的孩子:我班有一名学生,他的妈玛在一年春天离京出走,至今未归.由于域少号发,这个孩子行为古怪,不守纪律,面对他的缺点,我没有严厉批评,而悬酎心劝导。我教育同学们不要疏远他.要帮助他。经过大家的努力,这个孩子逐渐支好.在今年的里国比赛中,他迂茨了奖。时于这位学生的转变,我由衷地高兴。如果把师德比作一株大树,那么对业务的精通就是它的果实。上个月,我有幸奔赴上海参加国格。十五天的培训,让我提高了理论水平,丰活了实践经转,结识到优秀的同行,领略到专家的风采。这半个月
3、我收获的不仅是丰厚的教学手钢笔字、一手板书、一堂说课、一堂备课、一次上课)评比中落败,当时心情郁闷,干哈郡没劲,心里一直在想:我是不是卖的像妈妈说的那样,不适合做老师?我的带教老师看到了我的郁闷,劝我说:找一找.比纂前和比奏后你在这七方面有些什么变化?一语惊醒梦中人,的瑜在整个比赛的过程中,我的确学习到了不少东西,别是在板书、钢笔字和备课方面比以前有了长足的进步,这里有通过自己努力荻律的,有通过别的老师指导取得的。原来比赛也是一种怨好的学习方式.回首这些年,我觉得我一直都在学习,完成了大专和本科教育专业的学习.以丰富自己的知识储备:学习如何与划异的学生相处;学习如何与性格不同的家长交流;学习
4、由于时代变迁而要求教师掌握的教育教学理念:学习由于时代发展而必须拿握的教育教学技术;学习如何做一个合格的老师;学习如何做一个优秀的教师。也是我从一名普通的教学老呼成长为新区数学学科的骨干教驿。相信,我挣一直学习下去,因为社会在发展.它将造就具有时代特征的学生,它需要具有时代转征符合时代要求的教师。以前,我一直认为“追求”这个词语的立意大高了,有些可曳而不可即。现在想来,我党得:追求是为追寻自己的梦想而付之行动;迨求是为实现自己的理想而不断奋斗;追求是为我胜实践中的困难而努力学习.最后,我以于渐老师在她的著作d岁月如歌中的一段话,作为我这次演讲的结束:岁月如歌,往事依依,曹下的痕汁有浓有淡,有深
5、有浅,有伤报有快乐,有失落有收获,但更多的是教有征程中占己的不足与遗愧。每想到此.总会对学生心怀愧疚。自以为当时确实尽了力也尽了心,但悲就恋在那么点认识水平、那么点业务实力、那么点文化底基。正是从这个方面来说,教育*业真正是遇桃的事业,教师费任大知天.追求永无止境。争俄新时代学生心中的好老师演讲徜第3翦尊敬的、老卿,亲发的同学们:大家好!很高兴在这个欢乐的节日里,与大家欢聚在一起,也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个,我是XX小学里的一名数学教师.我叫,现在担任的是五年或XX班和六年级XX班的数学教师一职。来到XX学校已经有了八年的时间,在这八年里,我送走了三届毕业班级
6、培养了我们学校里一枇奥数小天才,帝领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖.等等这些成就,我觉得作为一名拥有八年教学经牲的老师,达并没有什么值得骄做的。在我们学校,其实运有更多的老师要比我要优秀,比如三年级XX班的英语老师.X.她带出去的学生.他们的英语水平能力基本上都能和初中生相堆美了。还有五年曼的语文老师.X.他曾带领他们班级的学生.拿下了赛区创新优秀大赛的省级一等奖,他所教的学生,也都已经到了出口成章的以别。这些教师都是我们学校的揩模教师,比起他们为我们学校创下来的荣誉和成康,我的那些简直是微不足道的,但是他们都一直北然无间的奉献者,一直甘愿为学校,为孩子们辛勤付出.并且也一直在我们学校低调
7、行事,这是我需要向他f1.学习的地方,在今后的工作中,我也会谶陵以他们为傍年,吸以他们的长处和优点,来改正和完舌自己,来让自己变得更加优秀!过去的成绩不足为提.更宴的是我们现在的时光,是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿霰节之际,我要向你们说一声感谢,感谢你们在我任教的这些时光里.给我的支挣和鼓励。面对之后教学事业的发展.我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。在发言的最后,我代表学校全体的老肪祝愿同学们,今天在这个六一的几童节里玩的开心,玩的畅快!也祝愿XX学校的所有教卿们能永葆童心,永葆育春美丽,因为长期保持一个年轻的心态,会让我们的生活交得更邠的美好!最后,我要把祝福送将我们XX小学.祝我
8、们XX小学能够越办超精彩,越办植庞大。同学们.让我们为了更加美好的明天.一起奋斗吧!老师们,让我旬一起为Txx小学的教宜事业,扶同努力吧!我的发言巳结束,谢谢大家!争做新时代学生心中的好老师演讲播第4笛尊敬的各位:论年龄我是晚建,论教铃我是小爱,而大家都有着共同的职业那就是一教师。回想大学毕业时,我的梦想就是当教贿,因为常听到有人说.做教师好!有固定的假期.有稳定的收入,有社会地位、又受人薛敬,想想确实是这个理。可近几年,报道的教师负面新闻煨见不好:有殴打学生的、还有逼迫学生承认错误.学生被通跳楼的.在年12月份,广东省江门市一名小学生就是因被老师杯疑在办公空偷钱而跳楼.而公安局的询查结果是,
9、该学生没有盗窃行为,系自行从五镂挑下,排除他人所为。回头看这则新闻的报道细节,那位挑桂的小学生事后说,老师把她关在房间里,“如果我不承认,就不让我走.后来我承认了,地说要报警叫警察来抓我。我尊怕了,就跳了。这些事件让社会和公众为教师职业有了更亲的审视,再一次的给教师贴上了负面的标签。联想起这些负面新闻,让我感觉到敬傅不好当。一个个事件反映出的是涉率老师的渔徒情操出现了问题,理想信念迷失了方向,只顾:昔知识盲人,而那厥七爱之心巳被自己残忍的敌力手段束缚了跳动。“树立理想信念,体现育人”.就像始终坚持共产主义理想信念一样,载师要上保持先进性和纯洁性。教有作为百年大计之本,散卯作为教有之本,只有我们
10、轲立正确的理念,才能把教育传递给学生,曳造学生的灵魂。“培养道德情操,体现道德育人”。古人云.师者,传道、授业、解惑电。一个道族情操高尚的教师,他的学生也会是送常楷模.反之,老师道德滑坡.学生的自然正不了.在利莅面前要经得起语感,在工作为位上要耐得住寂寞.“积鼠扎实知识,体现知识肓人”。知识是无限的海洋,在座的各位专业能力是顶孤呱,很少有老师去吸收自己专业外的东西,这绐自己的职出发展带来了很大的局限性。教师也要当学生,不断丰富自己的,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的耳更.才能得到社会的认可。“满怀仁爱之心,体现和谐有人”。孔子日,仁者,陵人也.先自爱后爱他人。工作也是如此,只有满怀爱己爱
11、人之心,才会有更大的育人动力。仁爱之心.既是要求,也是挑战,要想有仁爱之心,必须热爱这个职业,把学校当家庭,把学生当亲人,努力与学校环境相处,与学生和谐相处,成为和谐一家人。四有好教府不是口号,是我们进步前标竿.在乐从中学大家庭中,也有很多值得我们学习的嚼样,他的每m给我们列出教师这个职业的正面清单,我也希望这份清单上能留下悠的笔迹.争做新时代学生心中的好老师演济榜第5K尊敬的各位老弹:大家下午好!从教十几年来,我深切地感受到教学的路上,教师足一群追逐者。在成长的道路上,又是一群学习者。有人说教师的工作是单调乏味的,每天上课、下课、子留了下来,我在办公室一边辅导孩子写作业,一边等他家长来接他,
12、家长终于等急了,来到了我的办公室.我耐下性子,和他推心置腹的谈了一每,我告诉他孩子还这么小,作为老悚我都从未想过放弃他.你作为家长,你怎么忍心就此放弃他?孩子本来可以有一个锦绣未来.但如果因为你们的不负责而荒废,你们不觉得遗憾吗?或许是因为我长时词的坚持,或许是因为不想再被我约束谈话,总之,这位家长终于开始每天按时叫醒孩子,保证孩子不再迟到了.并且也开始签督孩子按时完成作业了。这个孩子的成缄有了很大的提升,从最开始只能考十几、二十分到后来可以考八十多分,孩子看到我时总会有一丝微笑并且会亲切她和我打招呼.前不久,巳经毕业了的他回来看我,他越没人的时候红着脸跟我说:“陈老师,附谢你没有放弃我!“听
13、了他的话,我热泪盈眶。我想:教育一定要有爱,否则我也不可能圻到池这一句发心肺的的感谢!当鲜花该放于阳光之下,芝媒叶最快乐的日子:当果实成熟于金色的秋天.孟园丁最欣慰的时刻。媒叶.静静地吐究自己的国杏一不张扬:绿叶,默默地映衬若红花一无怨言。我想,这就是每一位教师的初心。我困捧起一棒爱之水,浇濯学生的心灵,尽情享受这独属于我扪的一份真中的师生情。争做新时代学生心中的好老师演讲稿第20篇尊敬的各位老师,各位:大家好.今天我演讲的题目是平凡中的不平凡.拿到演讲命题的那一刻,我的内心有些逑茫.什么样的老师才算的上是就时代四有好敌弹呢?要做一名好老师.要有理想信念.道德情操,扎实学识和仁爱之心。而这样的
14、老帅,一定是有着高尚师隹的老师。我还没有经历过那些表表烈烈感人的事情.但是蓦然回首.我才发现,其实那些优秀的嫄德M范就在我的身边,就在卿些微不足道的点点滴滴之日下手脚并用的比划着,为了我会孩子们广祐体操。多少次,我看到挺着孕肚的准妈华双手撑在讲台上,为的是不落下每一节课.慢慢的,瑞龙的孩子们长大了,他们用嫁首场上的一次次胜利.实践园地的一串串果实、科技发明的一张张奖状告诉大家:瑞龙,真棒!虽然成绩归根到底是学生的,但是这些小小的荣誉却蜡了我们大大的涉足。什么是优秀的师德?我想优秀的师德就是不计功名,安贫乐道,能将学生小小的进步和荣誉当作自己大大的港足和幸福,这就是中的平凡不平凡,平凡的是不甘一
15、日离开过三尺错台,不平凡的是对教育事业的就身,我只是一只小小的萤火虫,与庞大的教婶队伍里许多闪亮的星星相比,我发出的光是微弱的,但我愿把这温热的光奉献给我的软音事业,奉献给我的孩子们。愿我不忘初心.噌期前行,继续生追求教育的诗意和五方。揖一只长篙,向肯草更肯处谩溯,我将永不松懈,我的追求。我深信.终有一天,我会满就一船星辉.在星光完期里就歌。争做新时代学生心中的好老师演讲稿第21篇尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!今天,我想和大家分享的是李镇西的皆做最好的老师,这本书的内容不是刻板的学说,而是一个个生动、鲜活的案例,让我感受到一位数有家的霉智与虔祓,博爱与伟大;也让我的心一次次地明动着.心
16、有戚成,武成然向往.“什么样的老师才是最好的老师?”这爰值得每一位教师深思的事情。笆开书的岸页,看到这样一段话,令我感悟深刻,我想这便是作者的答案。书中是这样说的:“每个人都悬一理就。你也许不是景美丽的,但你能够最可爱:你也许不是最琪明的,但你能镑最勤奋;你也许不会最富有,但你能够最充实:你也许不会最城利,但你能修最乐观我所谓的做最好的自己,强调的是自己和自己比昨日的,自己和这天的自己比,不斫地超越自己.做最好的自己,便意-着要尽可能在囱己的职业中到达卢己力所能及的最好程度。”自己和由己比,这是怎样的教育情怀!其实生活中,工作中,谁都不敢说自己做的景好,但可以做的更好,在一次次的进步和更好中做
17、最好的自己!书中有这样一个案例,让我认识到了李老师有若博大的图推。李老师刚刚参加工作时,批阅孩子交上来人物肖像描写填习的作文,因课堂习作时,老师批评了一个叫刘江的上课哼唱流行歌曲的孩子,所以在作文里他丑化了李镇百老师,为此他特别生气,就在作文讲评课上将孩子的作文大声的念了出耒,边念边抓住文章的病句、错字冷嘲热讽,引的全班同学哈哈大笑.李老师当时特别痛快,他觉将他出了口恶气。我想很多时候我们都会这样,面对犯错误的学生实在控制不住囱己将怨气发泄出来。可效果是什么呢?刘江越来越沉默,看见他就躲。走李慎西老师认识到了自己的钳误,做了一件许多老师都做不到的事情。他主动找到了孩子,1.句批评的话都没说,只
18、说了自己为了面子而伤了孩子的心,并向孩子道欷说:“我不是一个好老师,请你原说!“很简单的一句话,可是有几个老师能做到呢?这样的一句话对刘江来说内心该是怎样的意搏,短短的一次谈话真的会改变孩子的一生,我想正是出于爱孩子,才能让季老师向孩子低头承认借误.类似这样的教声书播真的看了黑多,我也在不断的缘试改变自己的教育方法,用卤己的真心面对每一个孩子。所以每次我外出学习回来,看见孩子们奔向我.高兴的城着.刘老师回来牧!老归我们都想你了。看着他们那一张球纯真的笑脸.作为执主任我是幸福的。家长们遇到问题与我沟通,并说老傅,我们家孩子遇到悠真的是很幸运,您真是个认真负责的好老师!疥到家长这样感谢的话语,作为
19、老师我是幸福的.一次次的公开课,不断的野有自己,不断的成长,听到领导和老师的认可及肯定的话语,作为老I师,我是幸福的。这幸福的背后有我艰辛的付出。可我批得一切都是值得的。我看望孩子们能在呼爰的阳光下健束茁壮的成长。在今后的人生中,无论做任何事情.让我旬都尽自己最大的努力,献出自己最大的爱心,做最好的老师.做最好的自己,无沌于心,无悔于行!争做新时代学生心中的好老师演讲稿第22篇尊敬的各位领导、各位老师:在教师这个行当里,我是平凡再平凡不过的一个老婶,和所有平凡老师一样,生活中给予家人做少的是陪伴,却把般多的时间耗在了学生身上,耗在痛并快乐着的教学过程。把最好的情怀和饱满的热情给予了学生,把沮丧
20、的心情和货谷的身体给予了家人。各位领导.各位老师,大家好!我是来卤艺体组的重量级参赛选手:何露朝.为什么这样说呢?红花需要续叶配,我看了一下参赛的12名选手.清1.色的小巧美女,混搭着我.正元,于仲,三个男神级同志。所以我至少是重*级选手之一V*我没有悒读诗书的渊博学识,没有人生旅途中的强干精明,没前谈吐话语中的字斟句的,更没有一个演话者所应具备的气质和文化底蒸。所以我必须得该虚的说,讲稿没有华丽的辞藻,表演没有专业的气场,只有用朴实的原创讲稿来演绿宝中人,好老师。上周礼拜二下午2:30分,在铭惠楼2楼会议室教研组会上,我也较高的得票数.众望所归的人气度祓本教研组公推出参加学校组织的空中人,好
21、老师为主题的演讲比奏,我忽然才发觉,我能讲点什么呢?什么是“好老师”呢?我觉为“好老师”不是与我们敬仰的窦桂梅、李镇西等名师相比他们的人格、学识、能力乃至天趺,我是永远无法企及的:我所说的“好老师也不敢与向倩、刘宁等“英雄教帅”相比一他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我们只是沧海一粟,我为了能有一份恬静的生活而将教师职业作为舀己的谋生手段,只是怀有一梭借单质朴的心坚守在自己的岗位上,鼓.也业业.勒勒恩悬.我们是歌默的耕秋者,我是情悄的播种人,我们是学生的精神传捺者,最后把一份平淡温馨的生活赋予于家庭的港湾。每天做的只是一些非常细取、琪碎的.工作,仅此而已.一位有三十年教龄的班主任老师
22、上了一节班主任公开深,听课的老师入了速,竟连做记录也忘记了.课后,他外向讲课老卿请教,绣花了多少时间来备谡?那位班主任说:对这节课,我准备了一案子,而且,总的来说,对每一节深.我都是用终生的时间来备退的。不过,这节误的直接准备,只用了大约十五分伶。这就是最好的教师的“真境界!”慢慢的回回(着我20年的教学生涯.弹指一挥之何,像大多数老师一样.20个春秋就在平淡的讲课声中,在学生的嬉笑声中,在上下课铃声的交替中清过。回原教书之路.我甘经困惑,我曾经彷徨、有汗水、欢笑也有泪水,但还有很多很多的是惭愧。因为和大多数老师一样,我所带的班级都是些普通班或者侬声班,没有重点班五优班的辉煌成雄,只有日复一日
23、月复一月繁琐的学生管理,班里很多学生都是不谈学习是条龙,一谈学习就是虫.所以,每天的毋天,班主任的工作就是管理於理再管理,我突然发觉自己真的很惭愧.这20年都干了些什么工作,达20年的时间都去唧儿了!在这样的自责与反思中,我忽然发现奇进,我居然在不知不觉之中做了20年体再班的班主任,同行们.20年的班主任,不是一个简单的数字。20,每天就这样上下楼上课,上下楼查寝室,上下楼回家,就这样上楼下楼上楼下楼。这一上一下就是20年,不知道走了好多级楼楼与台阶,我没有去数过,这让我不的不佩服我自己,有这佯的经历,有这样的韧力,20年的平凡班主任,把词皮的学生集中到一起,和他们一起思恩怨怨过着校困生活.普
24、核学生误解过打击过顶撞过,也曾不少被学生感动过。不挑刷老师,不挑别班级,更不挑别学生,只有无怨无悔的付出和为学校的发展而选择执行任务,只是为了能蛤更多成缄优为学生创造出一个良好的读书环境,为更多优秀教师搭建一个创造高考奇迹的平台,所以我敢大声的自豪的说,学校的高考成缴榜上,我及大多数普通班的老师才是真正的至高无上的无名的英雄!这一路走来,虽掇脚印参差不齐,潦浅不一,但毋个脚印里都假注了我淳朴简单的爱心和执着着与自己J欢职业的汗水!虽然他们在很多时候会因为学生的调皮.职称荣誉成绩的考评而发泄些小车骁,但都不会影响他们面对学生的热情和时工作执着,杨榭枯了又绿.桃花开了又谢.学生来了又走,我却迁坚守
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