交警部门纪律作风动员讲话.doc
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1、在全市交警系统纪律作风动员会议上的讲话同志们:按照市局党委的统一部署,支队党委决定开展为期40天的全市交警系统纪律作风整顿活动。今天,召开动员大会,目的是统一思想,提高认识,认真查找工作中存在的差距和问题,分析存在的问题的原因,扎扎实实地组织、开展好本次作风纪律整顿活动,并以此推动全年工作。下面我讲几点意见:一、充分认识开展作风纪律整顿活动的重要意义这次市局统一安排的作风纪律整顿活动,对于提高思想认识,端正工作作风,解决有令不行,有禁不止,不按政策制度办事,不依法行政的行为,提高广大公安民警素质,维护圣地公安机关形象都具有重要意义。(一)作风纪律整顿是全面加强民警队伍建设的需要事业成败,关键在
2、人,一个部门,一个单位工作成效如何,主要决定于这个部门,这个单位的干部素质。抓干部队伍素质的提高,就是要抓干部队伍的思想作风、工作作风、纪律作风,当前尤其要抓作风建设,力促正确思想的形成。思想支配行动及作风,我们要把抓民警队伍的思想建设、作风建设作为加强全市交警队伍建设的切入点。从往年部、省、市公安系统查处通报的违法违纪案件看,个别民警或领导干部做违法违纪的事,有其世界观、价值观扭曲、私欲膨胀等自身原因,同时也与放松思想教育、干部管理、作风建设有直接关系。因此,我们开展作风纪律整顿,尽早发现问题,把问题消灭在萌芽状态,把查处案件、把对民警的监督关口前移,是我们爱护民警、保护民警的需要,是从根本
3、上关心民警,也是对民警的大爱。(二)作风纪律整顿是加强全市交警系统党风政风建设的需要作风纪律是党和国家政权建设的重要组成部分,事关党和政府的形象和人心向背。加强交警系统作风纪律建设,对于改善和提高公安机关的社会形象,促进社会和谐发展具有重要意义。随着我国法制进程的加快,公民的法制意识不断增强,交警部门作为权力大、公益性强的部门越来越受到广大群众的高度关注,每名交通民警的一言一行都在群众的视线当中。尤其是进入到信息化时代,通过网络诉求,发泄不满的情况迅速增加。可以说,我们的工作越来越透明化,工作中出现的问题很快就会通过各种渠道爆漏,我们的工作压力越来越大。造成这种被动的原因,主要还是相当多的民警
4、工作方式、方法还没有彻底转变,重罚款轻教育、重实体轻程序,在很多工作细节上把握不好,容易引起群众的不满。特别是有些部门,面对群众诉求,态度不好,不虚心接受,不认真整改,致使当时本可以就地解决的问题转变为上访缠诉事件,把小的事情人为的放大。因此,作风纪律建设对全市交通民警而言具有很强的针对性,是我们交警部门贯彻落实科学发展观的基本要求和具体体现,同时也是改进全市交警系统工作作风,树立圣地交警新形象的需要。(三)作风纪律整顿是推动当前各项工作落实的需要作风就是效率,作风就是形象,作风正,人心顺,事业兴,推进任何工作,关键在落实。在实际工作中,落实不到位的因素很多,但大多是工作作风不实所致。多年的实
5、践证明,我们各项工作落实的好坏,关键在于工作作风的好坏。条件差时,有好的作风可以出政绩,条件好时,没有好的作风可能出纰漏。抓落实不仅要创造硬条件,还要注重发挥软件优势及干部作风优势,抓住了作风建设这个关键,就能抓好落实,出实绩。今年,我们要全面完成市局、总队下达的各项工作任务,就必须转变和端正工作作风,坚持以人为本,全力以赴抓落实。当前,我们认真开展作风纪律整顿,纠正不良作风,求真务实,开拓创新,也就是确保推进各项工作,确保全年各项目标的实现。二、下大力气整治和解决当前我市交警统纪律作风存在的突出问题近年来,在省总队的正确指导下,在市局党委的强有力领导下,通过全市广大交通民警的共同努力,各项工
6、作取得了一定的成绩,全市交警系统纪律作风总体状况是好的,但是对照上级的要求和群众的期盼还存在很多不适应的地方。特别是在思想作风方面、工作作风方面、组织纪律作风方面、廉洁从警方面仍然存在许多问题,有些问题还相当突出(虽然这些问题存在于少部人身上),已到了非抓不可的地步。一是不用心。一些民警精神萎靡不振、思想观念陈旧、工作按部就班、得过且过、安于现状,胸中无大志,缺乏上进心,缺乏创新精神,工作稀松平常,影响了工作的开展。不少同志的工作模式就是当一天和尚撞一天钟,得过且过的多,立说立行的少,今天的工作明天做,一天的任务两天干,效率低下,影响工作进度。更有甚者,当一天和尚连钟也不撞的也不乏其人,认为领
7、导安排的工作,只要答应干了就万事大吉。对会议精神不认真领会、研究,不针对实际问题采取措施落实,工作马马虎虎,不负责任。有的民警到是用心了,但心思是用在忙于应酬、办私事,想的是位子、票子、孩子。有的民警盲目攀比,怨天忧人,收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比,总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨岗位,老是觉得好像党组织和领导对不起他。 二是不务实。有的民警学风不正、作风不实,官僚主义、形式主义严重,盲目乐观、自以为是的观念影响了一些同志主观能动性的发挥。认为车到山前必有路,别人咋着我咋着,吃了今天的不问明天的,工作只求过得去、不求过得硬;工作中发号施令多
8、愿意当指挥官的多,真正愿意实干、亲自干的少。有布置无检查,流于形式,浮在表面,没有实效,只喜欢听汇报、作指示,抓工作、用干部,只听唱功,不看做功,只图形式,不求效果;有的民警碰到问题绕道走,遇到矛盾往上交,不讲实情,不办实事,严重影响了工作质量。三是不诚信。有些人虚报浮夸、报喜不报忧,有的作风漂浮,只说不做,热衷于摆花架子、做表面文章,说空话、大话、套话或只说不做、说的做的两个样,工作不求深、不求新、不较真,不如人、不服人。再就是一些人瞒上欺下,认为纪律是约束别人,约束下级的,自己经常有意无意不守纪律或者与纪律捉迷藏,领导在与不在两个样,要求严和不严时两个样,在遵守纪律上弄虚作假;有的只愿行
9、使手中的权力,以权谋利,不愿履行应尽的职责,工作难以持续发展,或虎头蛇尾,或左右摇摆;有的对责任不愿承担,对权力不会使用,只愿坐享其成,结果是十事九不成,败事、坏事、坏自己。四是不自省。有的同志就是始终感觉不比别人差,善于拿个人的长处比别人的短处,拿个人的关系比别人,拿个人资历比别人,拿个人身份比别人,就是不拿个人的工作表现和实际贡献比别人,把自己圈在一个自我陶醉的小天地里,工作没有上进心。更有甚者,什么事都不愿干不会干,专会挑别人的毛病,对一些干事创业的人指三说四,诽谤打击。受这种思想支配的人,在日常生活中的表现就是:见了好处就上,见了困难和矛盾就让,别人好了,自己就不满意。对责、权、利三者
10、的关系根本就不认识,完全将其割裂开来,相互对立,各选所爱,只强调对个人有利的方面。搞不清权利和责任历来就是一对孪生兄弟,是相辅相成不可分割的,利益和名誉历来是社会对恪尽职守优秀者的奖励。五是不自律。部分民警不注意学习,不懂规矩,无视干部人事政策规定,乱找、乱跑、乱要,谋事创业没有多大本事,走偏道却本事不小,把党委一班人当睁眼瞎看。还有个别领导干部,不注意小节,经常的吃吃喝喝,将应由个人支付的费用拿到单位报销或找其它单位报销,这是一种严重不廉洁的行为,必须严肃处理。个别大队领导视“收支两条线”的管理规定为儿戏,我行我素,私设“小金库”,极少数人干事凭个人好恶,胆大妄为,无视党性、原则、法规、纪律
11、的存在,想干什么干什么,爱干什么干什么,只要组织照顾,不守组织纪律,积小成大,积少成多,养成不遵守纪律的习惯,轻者影响工作,重者酿成大错。六是不亲民。人民群众是主人,公安民警都是“公仆”,我们必须认清这个形势。现在的老百姓不能硬吓唬,做工作要讲究方式方法,要深入下去,了解实情,要客观公正,但是个别民警“主仆”颠倒,门难进、脸难看、话难听、事难办,推诿扯皮的多,勇担责任的少。来了任务,出了问题,相互踢皮球,很少有人愿意独当一面,负责解决。特别是对上访的不闻不问,行为上不理睬,行政上不作为,甚至为了个人的利益,不依法办事,对群众冷硬横推,故意激化矛盾。归纳分析我们在思想、纪律、作风建设中存在的各种
12、现象和问题,我们不难看出,这些问题是互为因果、密切联系的,但其中,最主要的是思想认识问题。产生这些问题的根源,既有体制上的深层次原因,也是我们在平时的工作中轻视了对同志们的学习、教育、引导和管理,使大家忽视了对个人世界观、人生观、价值观的不断改造形成的。这些问题,严重影响了党委决策部署的贯彻落实,严重影响了公安交通管理工作,败坏了广大公安民警在人民群众中的形象。因此,我们很有必要在系统内部深入开展一次扎实有效的思想、纪律、作风整顿活动,全面提高同志们的综合素质,以适应新形势、新任务的要求。全体交通民警一定要站在落实科学发展观的高度;站在全面建设和谐延安、稳定延安的高度;站在确保警令、政令畅通的
13、高度;站在加强队伍建设,塑造理性、平和、文明、规范的高度,充分认识搞好这次整顿的重要性、必要性和紧迫性,增强紧迫感和责任感,认真搞好这次整顿工作,努力开创交警系统作风建设的新局面。三、加强领导,搞好结合,切实保证整顿质量这次作风整顿抓得好不好,能不能抓出成效,是对全体干部的一次实际检验。要落实领导责任制,一级抓一级,层层抓好落实。各大队、各部门负责人要亲自抓,负总责;领导班子成员要分工负责,采取包干的办法组织和督促分分管部门开展整顿工作,务求取得这次作风整顿工作的良好成效。对整顿不力的单位要进行通报,问题严重的,要追究主要领导责任。整顿领导小组办公室要在这次整顿中对每个阶段、每个环节严格把关,
14、加强具体指导,加大督促力度,促进工作落实。这次整顿既是广大机关干部解决自身存在问题,提高个人工作能力,提升个人整体素质的一次难得机会,同时也是各各大队、各部门建立健全队伍管理和作风建设长效机制的良好契机,要通过这次整顿,探索和建立本大队、本部门科学规范的管理机制。要把学习与讨论整改结合起来。坚持边学习、边讨论、边整改,一次讨论不透,整改不好的要通过反复的学习来解决。思想、纪律、作风整顿说到底,就是通过学习、改正不足、促进提高的教育转变过程。要坚持批评与自我批评相结合。思想、纪律、作风整顿的核心在于查找不足,改正错误,目的在于提高素质、促进工作。必须自始至终用好批评与自我批评这一最有利于教育提高
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