2024党纪集中教育阶段性工作总结、经验做法多篇.docx
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1、2024年度党纪集中教育阶段性工作总结、经验做法多篇(工作总结第1篇,共IO篇)市市场监督管理局党组坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,按照党中央、市委部署安排和市直机关工委要求,及时召开市局党组党建暨全面从严党工作会议,迅速研究部署、抓好贯彻落实。一、坚持原原本本细学在个人自学的基础上,按照理论学习中心组、处级以上领导和基层党支部三个层次开展党纪学习教育集中读书学习,静下心来、原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,准确掌握条例的主旨要义和规定要求,增强纪律意识、提高党性修养。二、坚持阐释解读深学为深化对条例各项纪律
2、规定的理解,采取局党组理论学习中心组(扩大)学习的形式,邀请市委党校党史党建教研部刘汉峰教授作专题辅导,逐章逐条深入解读条例;“XX市场监管党建“企业微信开设“党纪学习教育”专栏,每天推送“党纪学习教育.每日一课”和“学条例、守党纪”等内容,并及时刊载各单位党纪学习教育经脸做法,以供学习借鉴。三、坚持警示教育促学坚持正面引导与反面警示相结合,分类别分领域分层级开展警示教育,分批次集中观看辽宁系列腐败案和必由之路一一以首善标准推进全面从严治党纪实警示教育片;各支部组织党员干部赴XX市全面从严党教育基地、圆明园廉政教育基地、“运河清风”廉政文化主题公园等开展主题党日活动;坚持用身边事教育身边人,组
3、织部分党员干部赴海淀区人民法院刑事法庭,现场旁听对应急管理处原处长孟辉的庭审,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。四、坚持联系实际践学结合市委巡视,自觉对照条例各项规定,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,制定XX市市场监管局党组巡视自查问题整改方案,推进局党组巡视自查问题整改,做到边查边改、即知即改、全面整改。五、坚持分层培训助学坚持贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育,将条例学习作为各类培训的必修课,组织团员青年开展“思市监使命、辩时代担当”辩论赛;市市场监管执法总队准军事化训练培训班观看一起学条例专题教学片,并通过“共产党员网”开展条例知识自测,推动党员干部坚定理想信念、提升党性修养、提
4、高免疫能力。六、坚持压实责任督学坚持市局党组负总责,落实各基层党组织党建主体贵任和党组织书记第一责任人职责,压实班子成员“一岗双责”,印发机关党委关于做好党纪教育联系指导工作的通知,明确“两委”委员全覆盖、全过程指导的贵任与分工。通过以上率下、整体发力,从市局机关抓起,从领导干部做起,示范带动全系统迅速行动,推动人人学纪、知纪、明纪、守纪,把党纪学习教育成效转化为推动首都市场监管高质量发展的有力举措和生动实践,为新时代首都发展交出市场监管合格答卷。(总转第2篇)根据公司党委的安排部署,2024年4月至7月,XX公司党委组织全体党员按照要求开展一场深入而广泛的党纪学习教育活动。当前,公司正处于扁
5、平化改革之后的关键阶段,人员的思想观念和业务能力都有待提升,为加强党员干部工作作风建设,提高党员干部的政治素质和执行力,切实筑牢全体党员干部党性观念和纪律意识,5月以来,XX公司党委组织各党支部多措并举推动党纪学习教育活动走深走实。一、党纪党规人心入脑,强观念.各党支部高度重视纪律教育学习,按照公司党委党纪学习教育计划安排表,充分利用党纪学习教育专栏、党纪教育读书班等平台,组织开展党支部全员集中学+党小组分组学+党建智.慧平台自学的线上线下学习模式,深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述、中国共产党纪律处分条例等内容,有效增强党员对党章党规党纪知识的了解和掌握,强化法纪观念,确保全体党员
6、内化于心、外化于行。截止目前,公司通过党委理论中心组学习、“三会一课”学习等共开展党纪学习教育XX场,按照要求组织全员参与党建智慧平台党纪学习教育答题X场。二、党纪党规学习多样,不停歇.为从思想上、行动上抓好党纪学习教育,有效增强对党章党规党纪知识的了解和掌握,公司各党支部充分发挥党支部引领作用,通过讲党课、领学、红色基地践学等形式,提升党员干部党纪学习的积极性和主动性。5月,各党支部结合5月主题党日”做知纪的模范,熠强“斗雪凌风志不移”的纪律定力,各党支部书记都为支部全体党员上分别上了一堂学党纪、知规矩、明意识、守清廉的重要性与实践一一党纪学习教育主题党课;组织党员观看了党史题材影片我们的七
7、月;开展党员示范岗,党员责任区,党员突击队评优争先等活动,使党员们在学纪知纪中提高思想认识,在创建活动中践行明纪守纪。特别是公司第三党支部于5月22日,组织党员汇聚到XX革命旧址,仔细参观了历经岁月沧桑的石窑与珍贵的历史遗迹,认真聆听讲解员叙说当年的战斗故事与英雄事迹,体悟着革命先辈们坚定的信念与不屈的精神,汲取前行奋进力量。活动中,党员们纷纷表示这次活动不单单是一次深刻的革命历史教育,更是对自身工作的一次重大激励与鞭策,回到工作岗位后,将以革命先辈为楷模,传承红色基因,坚守工作职责与使命,为推动公司党建和运营管理工作贡献应有的力量。三、警示教育深入开展,敲警钟。公司各党支部还按照公司党委党纪
8、学习教育工作计划要求,组织党员观看了持续发力纵深推进系列警示片,通过讲案例、听忏悔、释人生的方式真实再现了少数党员干部因为丧失理想信念,漠视党纪法规,走向歧途的腐败历程,切实教育党员做到以案为戒、警钟常鸣。通过学习,公司掀起了全员学习领会掌握党纪法规精神的浓烈学习氛围。大家都表示将进一步结合工作实际,增强学习主动性,提高遵守自觉性,时刻以党章和党的各项准则、条例为准绳,严格对照条例内容贯彻执行,把纪律挺在前面,做好表率,共同营造出风清气正的工作环境,为公司各项工作的稳固推进提供坚实保障。(报告第3篇)一、党纪学习教育期间采取的主要做法突出主体责任,强化示范性。局(党委)党组全面落实党纪学习教育
9、主体责任,以身作则,带头学习党纪法规。自学习教育开展以来,局党组共组织16次集中学习,累计学习时长超过80小时,学习内容涵盖中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等核心党纪法规。局领导深入基层,开展宣传教育活动32场,覆盖全局95%以上的党员干部。针对巡视巡察反馈的28项违纪问题,局党组亲自挂帅,制定整改方案,建立问题清单,明确责任人和整改时限,推动整改工作有序开展。通过以上举措,局党组以实际行动展现了“关键少数”的责任担当,有力推动了全局党纪学习教育的深入开展,为基层党组织和广大党员树立了榜样。突出有效结合,强化实践性。将党纪学习教育与推进XX中心工作、加强党风廉政建设、落实全面从严治党要求等
10、紧密结合。在XX重点项目推进过程中,组织开展“廉洁工程专项行动,通过设立廉政监督岗、签订廉洁承诺书等措施,将党纪要求融入项目全过程。同时,结合年度党风廉政建设工作,开展“廉洁文化进机关”活动,通过廉政讲座、警示教育、廉洁文化展等形式,培养党员干部廉洁自律意识。在落实全面从严治党要求方面,制定XX局全面从严治党实施细则,细化18项具体措施,将党纪学习教育与日常管理、监督执纪有机结合。通过这些举措,实现了党纪学习教育与实际工作的有机统一,有效提升了学习教育的针对性和实效性。突出督促指导,强化整体性。为确保党纪学习教育全局整体推进、协同开展,成立了由局党组书记任组长的督促指导组,下设5个专项督导小组
11、对所属28个单位的党纪学习教育开展情况进行全方位督促指导。督导组采取“四不两直”方式,深入基层一线,累计开展督导检查56次,发现并反馈问题87个,提出整改建议124条。同时,建立了周报告、月通报制度,及时掌握各单位学习教育进展情况,对存在问题的单位进行约谈提醒。此外,组织开展3次现场观摩交流会,促进各单位互学互鉴。通过这些举措,有效保证了全局党纪学习教育的整体性和协同性,推动学习教育工作均衡发展、整体提升。突出问题导向,强化靶向性。两级班子和班子成员通过紧盯“上级指出的问题”、重视“自身查找的问题”、正视“群众反映的问题“,全方位检视党纪执行中的问题。对上级巡视巡察、审计、专项检查等反馈的4
12、2项问题,逐一建立问题清单,明确整改措施和时限。通过召开专题民主生活会、开展批评与自我批评等方式,班子成员共查找出自身存在的问题68个。同时,通过设立意见箱、开通举报热线、组织座谈会等形式,广泛收集群众反映的问题,共梳理出23个群众关心的热点难点问题。针对这些问题,制定了问题整改台账,细化127项整改措施,确保问题整改落实到位。通过这种全方位、多角度的问题检视,有效提高了党纪学习教育的针对性和实效性。突出即知即改,强化实效性。坚持“边学边查边改”的原则,一经发现违纪问题立即并入问题清单,陵发现随制定整改措施随推进落实。自党纪学习教育开展以来,共发现并纳入整改清单的问题152个,其中已完成整改1
13、27个,整改完成率83.55%。对于尚未完成整改的25个问题,均已制定具体整改方案和时间表。建立了“周调度、月通报”机制,每周召开整改推进会,每月对整改情况进行通报。同时,成立5个督导组,对整改落实情况进行实地督导,确保整改责任全承担、所有问题全整改、整改要求全部落地生根。通过这种即知即改的工作方法,有效提升了党纪学习教育的实效性,推动了全面从严治党向纵深发展。二、党纪学习教育中取得的重要经验学习教育要抓在经常、严在日常。坚持将党纪学习教育作为一项长期任务,贯穿于日常工作中。在学习内容上,突出党纪法规重点,将中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等作为必学内容,同时结合工作实际,编制XX局党纪学
14、习教育应知应会手册,确保学习内容全面系统。在学习形式上,采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与实践体脸相结合等多种方式,如组织“每周一课党纪专题学习、开展“学党纪、守规矩”知识竞赛、举办党纪教育专题讲座等,累计开展各类学习活动187场次,参与党员干部达3500余人次。在学习要求上,坚持以上率下,局党组成员带头参加学习,并深入基层指导,有效发挥了示范引领作用。通过这些举措,有效将党纪学习教育融入日常、抓在经常,营造了浓厚的学习氛围,提高了党员干部的纪律意识和规矩意识。调查研究要搞好结合、找好视角。在开展党纪学习教育调研工作时,始终坚持提高政治站位,从全面从严治党的角度找准视角,深入结合当前党纪
15、执行中面临的重大问题。组织成立5个调研组,深入28个基层单位,通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式,广泛听取意见建议。调研过程中,重点关注了党员干部在执行党纪过程中存在的困惑和难点,如对某些纪律条款理解不清、执行不力等问题。通过调研,梳理出10个方面的突出问题,如形式主义、官僚主义问题,“四风”问题的新表现等。针对这些问题,召开专题研讨会,深入分析问题根源,提出了23项具体改进措施。这种结合实际、找准视角的调研方法,使的党纪学习教育更加贴近实际、解决实际问题,有效提升了学习教育的针对性和实效性。检视问题要对表对标、多方查找。在党纪学习教育中,坚持问题导向,通过多种渠道全面系统梳理问题。一方面
16、对照党纪党规,组织全体党员干部进行自查,共查找出个人问题286个。其次,高度重视上级指出的问题,对巡视巡察、审计、专项检查等反馈的42项问题进行逐一梳理。另一方面通过设立意见箱、开通举报热线、组织座谈会等形式,广泛收集群众反映的问题,共梳理出23个群众关心的热点难点问题。通过这种多方位、全方位的问题查找方式,综合把握“上级指出、自身查找、群众反映“三个维度,建立了一个包含351个具体问题的问题清单。通过对表对标、多方查找的方法,全面、客观地认识自身存在的问题,为后续整改工作奠定了坚实基础。整改落实要不拖不避、统筹推进。坚持将检视问题与整改落实无缝对接,对各类问题的整改整体推进。针对查找出的35
17、1个问题,制定了XX局党纪学习教育问题整改方案,细化182项整改措施,明确责任人和完成时限。建立了“周调度、月通报、季督查”的工作机制,每周召开整改推进会,每月对整改情况进行通报,每季度组织一次专项督查。对于能够立即整改的问题,要求即知即改;对于需要长期整改的问题,制定阶段性目标,确保整改工作有序推进。截至目前,已完成整改287个问题,整改完成率81.77%o对于尚未完成整改的64个问题,建立了跟踪台账,确保整改工作不留死角。通过这种不拖不避、统筹推进的整改方式,有效推动了问题的解决,切实梃高了党纪学习教育的实效性。三、党纪学习教育中取得的阶段成绩生活纪律等六大类。这些问题都是结合实际工作中容
18、易出现的违纪风险点提炼而来,如”是否存在对上级决策部署阳奉阴违”、“是否存在违规干预和插手市场经济活动”等。要求每位党员干部对这50个问题逐一进行自查,并在民主生活会上进行深入讨论。通过这种直击要害的自省方式,党员干部的纪律意识得到了显著提升。在自查过程中,共发现并整改问题173个,有效防范了潜在的违纪风险。这种直面问题、刀刃向内的做法,有力推动了党纪学习教育向纵深发展。牢牢抓住“上级监督”,直指要害、严管厚爱。高度重视上级对党纪学习教育的监督指导,深入研究对所属单位领导班子和班子成员的纪律监督意见建议,直指突出问题,激发党员干部严守纪律的自觉性。收到上级纪检监察机关、巡视巡察组等提出的监督意
19、见37条,涉及“四风”问题、选人用人、项目管理等多个方面。对这些意见,党组高度重视,第一时间召开专题会议研究部署,制定了XX局关于落实上级监督意见的整改方案,明确了24项具体整改措施。建立了“周调度、月通报”制度,定期跟进整改进展。目前,已完成整改21项,完成率87.5%o剩余3项正在积极推进中。通过这种严肃认真对待上级监督的态度,有效提升了党员干部的纪律意识和规矩意识。在最近一次的民主测评中,92.3%的干部职工认为局领导班子的作风有明显改善。这种严管就是厚爱的理念,得到了广大党员干部的认同和支持。检视整改无缝对接,不拖不推、整体推进。为确保党纪学习教育取得实效,坚持检视问题与整改落实同步实
20、施,对问题的经验未能及时总结和分享,导致这一良好做法未能在全局范围内形成示范效应。二是局领导参与基层学习的形式较为单一,主要以听取汇报和讲话为主,缺乏互动性和创新性。例如,在前三个月的学习中,局领导参加基层党支部学习的次数虽然达到28次,但主要采用传统的讲话形式,缺乏小组讨论、案例分析等互动环节。这在一定程度上影响了学习效果和基层党员的参与积极性。广大党员干部掌握党纪法规的深度仍有进步空间。虽然通过党纪学习教育,党员干部的纪律意识有了明显提升,但在党纪法规的深度掌握方面仍存在不足。具体表现在。一是部分党员干部对党纪法规的理解停留在表面,未能深入把握其精神实质。例如,在组织的党纪知识测试中,虽然
21、90%的党员干部能够正确回答基本概念问题,但在涉及具体案例分析时,正确率仅为75%o二是一些党员干部在实际工作中运用党纪法规的能力不足,难以将学习成果转化为实际工作能力。长期整改问题的阶段性成果定位不够清晰。在党纪学习教育过程中,对一些需要长期整改的问题,其阶段性成果的描绘和定位不够清晰,容易造成后续整改后劲不足。具体表现在。一是对一些复杂的、需要长期努力的整改项目,缺乏清晰的阶段性目标设定,导致整改工作缺乏明确的推进节奏。例如,在“改进机关作风,提高工作效率”这一长期整改项目中,未能设置具体的阶段性指标,导致整改效果难以量化评估。二是对已取得的阶段性成果宣传不够,影响了党员干部的整改积极性。
22、和成功经腌,形成制度性成果。计划编制XX局党纪学习教育经验汇编,并在此基础上制定相关制度规定。二是探索建立“党纪学习教育+业务工作融合机制,将党纪要求融入日常管理和业务流程。例如,在重大决策、重要项目实施等环节,增加党纪审核把关程序。三是建立党纪学习教育定期评估机制,每半年对学习教育情况进行一次全面评估,及时发现和解决问题。此外,将建立党员干部廉政档案,记录学习情况和表现,作为干部考核、选拔任用的重要参考。通过这些机制的建立和完善,旨在推动党纪学习教育常态化、长效化,确保学习教育成果持续发挥作用。开展好基层民主生活会、通报会和总结评估工作。为巩固党纪学习教育成果,将重点抓好基层民主生活会、通报
23、会和总结评估工作。具体措施包括。一是对局属单位的专题民主生活会进行督促指导,确保会议质量。将成立5个督导组,深入基层指导,重点关注问题查摆是否深入、批评与自我批评是否严肃认真、整改措施是否具体可行等。二是组织开展学习教育情况通报会,交流经验做法,分享整改成效。计划在全局范围内召开3场大型通报会,邀请先进单位和个人进行经验分享。三是开展全面客观的总结评估工作。将组织第三方评估机构,通过问卷调查、个别访谈、实地查看等方式,对学习教育开展情况进行全面评估。评估结果将作为今后改进工作的重要依据。通过这些工作的开展,旨在全面总结经验教训,查找差距不足,为今后深化党纪学习教育奠定基础。抓好专项整治和整改落
24、实工作。为确保党纪学习教育取得实效,将继续聚焦解决实际违纪问题,抓好专项整治和整改落实工作。具体措施包括。一是对查摆出的问题进行系统梳理、完善台账。将建立问题清单、任务清单、责任清单“三张清单”,明确每个问题的整改措施、完成时限和责任人。二是扎实推进专项整治工作方案实施。将重点抓好形式主义、官僚主义整治,“四风”问题整治,违反中央八项规定精神问题整治等专项行动。三是建立整改落实长效机制。将建立整改落实情况定期报告制度,每月对整改进展情况进行通报。同时,将建立整改落实回头看”机制,定期对已完成整改的问题进行复查,防止问题反弹。此外,还将建立整改落实情况公开机制,主动接受群众监督。通过这些举措,旨
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