小班班主任的日常工作计划.docx
《小班班主任的日常工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班班主任的日常工作计划.docx(16页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小班班主任的日常工作安排幼儿园的珍宝特性迥异,因此要想进展针对的教化,那么,小班班主任的口常工作准备该如何撰写呢?下面是我为大家整理的关于小班班主任的日常工作准备,盼望对你有所帮助,假如宠爱可以共享给身边的挚友喔!小班班主任的日常工作准备1安康领域:1、垫上运动练习侧滚。2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。3、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。社会性领域:1、能遵守根本的规那么,并能按规那么行动。2、知道相互友爱,当别人遇到困难时不讪笑,愿帮助别人。语言领域:1、学习复述故事一那么,儿歌二首,接着学习和老师一起边看边听图书内容。2、能留意听老师讲话不插嘴。科学领域:1、学习按用途、
2、颜色、大小、长短、的不同进展分类。2、在老师的指导下,有目的地视察冬天的树木花草的变更,感知冬天的风及人们服装用具的变更。艺术领域:I、接着学用FI然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、静谧、的歌曲,并按节奏拍手。2、相识休止符号,学习用轮奏的方法进展打击乐演奏。3、稳固练习在必需范围内匀整涂色地实力。保教工作:1、接着组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。2、依据主题活动的须要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机,造就幼儿的F1.我表现实力。3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教化相结合,本学期重
3、点对幼儿动手实力的造就和指导。4、随着天气的转冷,教化幼儿留意冬季保暖,每天坚持来园。家长工作:1、依据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长传播有关保健学问。2、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通,并做好家访登记。3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长引荐优秀的网站。5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。教研工作:1、每周定时、随机的召开班级会议,刚好解决本班出现的各种现象。2、视察记录在课题探究中幼儿存在的现象,分析缘由,找出解决问题的方法。3、接着追踪个案调查和月份反思。4、参与园内
4、老师根本功竞赛。5、参与园内的“迎新年体育运动会。加强对幼儿进展常规训练,如“生活卫生习惯、学习习惯”等等,迎接园内对幼儿生活习惯(常规)的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答下列问题,不争抢公用用具。家长们踊跃协作我们开展主题活动,谨慎填写各类调查表,按时发放开展状况手册,照实反映了幼儿在园学习、生活状况。卫生保健方面,我们能关注每个孩子,常常提示幼儿喝水,确保幼儿平安,每天都能谨慎地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高,并受到家长的赞扬。小班班主任的口常工作准备21、感
5、受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。2、相识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规那么,听从红绿灯的指挥。3、接着进展常规教化,特殊造就幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人讲话时,要留意用耳朵细致得听,有什么看法等别人讲完了再讲。4、天气渐渐寒冷,鼓舞幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。5、对四周环境感爱好,通过视察比拟、探讨,了解树木、花草等在秋天的变更,感受秋天美丽的色调,产生酷爱秋天的情感。6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提示幼儿遵照物品的种类有序地进展整理。7、利用晨间谈话、午间闲逛的时机,和孩子们共同探讨各种车辆的用
6、途。保育工作1、天气寒冷,在晨锻时留意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。2、加强幼儿的H理实力,让幼儿尽量闩己的事情H己做。同时帮助个别有困难的幼儿,乂鼓舞幼儿同伴之间相互帮助。3、留意幼儿的衣着,如发觉幼儿尿湿裤子立刻帮助幼儿更换。4、午睡室提早开好空调,让每位幼儿在温煦的状态下脱衣服入睡。5、加强幼儿的体育熬炼,保证幼儿的活动时间和活动量环境创设1、将闲逛或者在家时捡到的落叶放在自然角中,提示幼儿视察落叶的样子。2、在自然角和种植园地种植了植物,利用闲逛的时机视察植物的生长变更,帮助幼儿得出结论:冬天时,植物长得较慢。3、关注内向儿的心理开展,在日常生活中加强与这些
7、孩子的沟通。4、从旧画报上剪下一些会滚动的物体,粘贴在较大的展板上,形成汽车画麻,鼓舞幼儿随时添加。家园共育1、针对冬每天气枯燥的特点,让幼儿留意护肤,多饮开水。2、请家长带孩子去公园走走,视察秋天的树叶。3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起视察。4、带孩子到马路边视察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。5、在日常生活中留意引导孩子遵守交通规那么。6、天气渐冷,鼓舞幼儿不怕冷,坚持来同。小班班主任的日常工作准备3转瞬新的学期又起先了,孩子们度过一个快乐的假期后,又快乐的来园了。这学期,我们三位老师在总结上学期班级状况的同时,透过探究和协商,谨慎制定出本学期的工
8、作准备。具体如下:一、班级状况分析:我班现有幼儿28人,其中男孩12人,女孩16人。大局部幼儿生长发育正常,经过摸底调查,我班的孩子家长文化程度、家况都比往年的条件好,但他们都很少有时间照看孩子,不少都是托付家中老人和保姆来照料孩子,虽然有一小局部幼儿已经上过小小班,但孩子普遍都很娇气,卫生习惯不好,独立性差、依靠强,适应性差。又加上这天的孩子人数多。针对孩子的特点,我班这学期初将把工作重点放在造就孩子独立H理潜力上,渐渐过渡到围绕园务准备,结合同美术特色绽开工作。二、主要工作和要求:(一)环境创设依据小班幼儿的年龄特点,结合主题教学活动,创设宽松的班级环境包括心理环境,引导幼儿熟悉环境,渐渐
9、消退他们和家人分别的焦虑心情,使他们高快乐兴的上幼儿园,快乐地参与各项活动。使幼儿初步具有参与环境布置的意识,学会视察环境,造就幼儿疼惜环境的好习惯。(二)保教工作幼儿园教化是保教相结合的教化教学活动。保”字当头,说明白保育工作的重要性。尤其是对小班孩子,更须要老师们的细心照料,在工作中我们坚持“以保促教的原那么,重视孩子生理、心理的安康开展,坚持让孩子吃饱、吃好、使孩子在身高、体重方面均能达标。1、良好性格的造就造就幼儿参与体育活动的爱好,保证两小时的户外体育活动时间,使幼儿初步驾驭简洁的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿态。(2)激发幼儿参与美术、音乐、欣赏文学活动的爱好,结合我国的美术特色
10、开展一系列活动,不断提高幼儿欣赏美、感受美、表现美的潜力。(3)留意情感教化,造就幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园及对他人的有礼貌行为,学会问候、道别等礼貌礼貌用语。(4)依据小班幼儿的年龄特点,在游戏及日常活动中,教化幼儿与人合作,团结友爱,相互谦让。透过主题活动,故事等形式,教化幼儿敬重长辈,以大让小等。2、常规要求:(1)生活常规;能用正确的方法洗手、漱口、擦脸;明白饭前、便后要洗手,洗完手后不乱东摸西摸;能快乐、静谧地进餐,吃完自己的一份饭菜,不挑食,持续衣服、桌面的干净;饭后漱口、擦脸。能按时、静谧、独立地午睡,根本上会H己穿-服、鞋袜,并摆放整齐。(2)学习常规:上课能谨慎倾听,不随
11、意插话;能听琴声快速做出反响;疼惜玩具,能按类取放玩具,做到三轻,懂得不大声说话影响别人。能大胆地举手发言三、建家园联系的桥梁家长的支持对我们的教化工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。1、家园共育是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的资料,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学须要,我们会请家长协作。2、个别访谈。个别的沟通、谈话不仅仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更简洁沟通,更能清晰的了解H己孩子的优点和缺乏之处,从而对症下药。3、“家园互动手册”和“快乐成长册”每月一次
12、向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也刚好地反应幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教化好孩子。四、教化教学1、在老师的帮助下,宠爱听、讲熟悉的儿歌、故事。学会看书、宠爱看书,并简洁的讲解并描述图书资料,谨慎开展读书节活动。2、能用平凡话与老师、同伴沟通,并用简短的语句表达自己的意愿。3、能跟着老师唱简洁的歌曲,玩简洁的乐器,效仿简洁的动作。4、尝试用45种颜色和简洁的工具,运用几种方法自由表现熟悉物体的粗略特征。5、开展快快乐乐学本领、高快乐兴学做人”活动,透过三个方面:学做安康人、学做社会人、学做,造就幼儿具有安康的体魄、良好的习惯、探窕的爱好、快乐的心情和独立的人格,为幼儿的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小班 班主任 日常 工作计划
