(12篇)2024年学习贯彻二十中央委员会第三次全体会议精神研讨发言材料(精选).docx
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1、2024年学习贯彻二十届中央委员会第三次全体会议精神研讨发言材料7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议召开。广大党员干部应当深入学习领会全会精神,坚持守正创新、担当作为,扎实走好新时代党的群众路线,接续打通改革“最后一公里”的落地实践,将“改革金种”播撒于基层沃野,悉心培育,冀其繁荣似锦、香溢满园,为实现中华民族伟大复兴贡献力量!一、以理论之“正”创改革之“新”,坚定信念、对党忠诚,做改革的坚定拥护者。必须坚持自信自立,走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。在改革的大潮中,广大党员干部要始终保持清醒的头脑和坚定的立场,深刻领悟“两个确立”
2、的决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,守好中国式现代化的本和源、根和魂,以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇毅深化改革,把我国制度优势更好转化为治理效能。要持续巩固拓展主题教育成果,深化党纪学习教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,真正把马克思主义看家本领学到手,以思想高度统一确保政治统一、行动统一,全面提升与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力、工作能力。二、以破题之“志”寻前行之“路”,勇于担当、敢于作为,做改革的积极实践者。改革从来都不会是一马平川的通途大道,广大党员干部要勇于以钉钉子的精神推进改革,对党的二十届三中全会作出的总
3、体规划和提出的各项任务一项一项地分解、一步一步地展开、一件一件地落实、一年一年地见效,在改革试验田里“培育”出一个接一个从。到1、从1到N的新突破。面对改革浪潮中的“娄山关”“腊子口”,要敢于逢山开路、遇水搭桥,解不合理之“束”、破旧框框之“缚”,把政府这只“有形的手”和市场这只“无形的手”有机结合起来,全力疏通制约发展新质生产力的堵点、难点、卡点,全面开展经济体制、城乡融合、基层治理等一系列综合改革,持续推进国家治理体系和治理能力现代化。三、以人民之“智”就基层之“治”,心系群众、以民为本,做改革的时代答卷入。发展出题目,改革作文章。全面深化改革改到深处,没有模式可依、没有经验可循。唯有坚持
4、以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,真正做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。广大党员干部要用好调查研究“传家宝”,走好新时代党的群众路线,在“深”字上下功夫,保持“泥土味”,贴近老百姓的实际感受去谋划、推进,聚焦发展全过程人民民主;在“实”字上做文章,坚持问题导向,围绕乡村振兴、教育医疗、就业养老等群众最关心最现实的利益问题开展研究,及时了解社情民意、优化服务流程、提升服务质量,以人民群众的喜怒哀乐检视改革成效,真正做到民有所盼、政有所为。在国有企业学习贯彻党的二十届三中全会研讨发言材料各位领导、同志:大家好,今天非常荣幸和各位领导一起交流学习党的
5、二十届三中全会精神。今年党的二十届三中全会重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,持续增进民生福祉,促进社会公平正义。全会让我切实感受到中国式现代化的重要性和必要性,也让我深深意识到中国式现代化之路又行进到关键节点,作为新时代的青年,我们也需明确自身使命担当,在学习生活中武装自己,在日常生活里时刻关注身边的“民生”,脚踏实地求发展,厚植改革精神,做可堪大任的时代新人,在中国式现代化建设中展现青春力量。下面我就全会的精神和大家进行交流:一、牢牢把握党的二十届三中全会的重要意义(一)释放改革发展到底强烈信号。党的二十届三中全会,是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召
6、开的一次十分重要的会议。全会的举行,彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当,是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示,对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。全会通过的决定,紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措,主题鲜明、重点突出、举措务实,是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件,必将为中国式现代化提供强大动力和制度保障。(二)全会报告系统全面统筹到位。习近平总书记所作的工作报告、所作的说明和在全会第二次全体会议上的重要讲话,系统总结了党的二十届二中全会以来党和国家事业取得的重大成就,对贯彻落实全会精
7、神、做好经济社会发展各项工作、统筹发展和安全、加强党的建设等提出明确要求,具有很强的思想性、指导性、针对性,为我们做好工作提供了根本遵循和行动指南。(三)坚持学好用好全会精神。三中全会是决定未来中国经济政治等领域关键政策的会议,对于中国继续推进现代化发展和产业升级具有重要意义。学习好贯彻好党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期的一项重大政治任务。全省上下要深入学习领会全会精神,深刻认识和把握党和国家事业发展取得的伟大成就,深刻认识和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证,切实把思想和行动统一到全会精神上来。作为党员同志同志更要先学一步、学深一层,把学习贯彻全会精神与学
8、习贯彻习近平总书记视察广西重要讲话精神结合起来,发挥示范带动作用,迅速兴起学习宣传贯彻的热潮,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、当前国企改革发展存在的问题(一)企业党建业务融合不足。企业普遍存在党建工作思路相对传统单一,缺乏新意与亮点,载体和抓手不多,且一些抓手和做法相对比较陈旧,创新意识不足,总结与提炼能力也需进一步提升。党务业务基础能力还比较薄弱,对新形势、新问题、新举措,特别是对上级文件精神学习研究的主动性还有待进一步加强,研究制定党建工作计划时与上级部署的方向要求有一定偏差。一定程度上还存在重业务轻党建的现象,“两张皮”问题没能从根本上解决。(二)企业决策主体不
9、够健全。实施经理层契约化管理,进一步理顺出资人、董事会和经营管理者之间的关系,更好发挥了党委领导作用、董事会决策作用、经理层经营管理作用。但由于部分子公司党支委会、董事会、经理层建设不完善,在决策规范与效率上,仍存在一定的差距。如部分子公司对“三会”权力职责定位不清晰,董事会、支委会、经营班子会的决策权限界定不明确,导致决策效率偏低。(三)制度交叉、“打架”、操作性不足问题。集团公司采购管理办法与固定资产管理办法中均规定了固定资产采购,但内容不一致,业务部门难以区分适用哪个制度,导致同一项采购既走采购制度流程又走固定资产管理流程,增加了工作量;采购管理办法中采购方式的适用范围不明确,导致业务部
10、门执行制度时存在一定困难。三、准确把握党的二十届三中全会的实践要求(一)高位推动把稳改革方向。国资国企系统旗帜鲜明讲政治,把抓党建、强党建作为第一责任,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以钉钉子精神深入落实全国国有企业党的建设工作会议30项重点任务,以高质量党建引领企业高质量发展。推动“第一议题”制度全面落实,我们国有企业“党建进章程”实现全覆盖,出台前置研究重大经营管理事项清单,“双向进入、交叉任职”持续推动向基层党组织延伸。实行党建业绩双考核,明确党建考核结果与企业负责人薪酬直接挂钩,提高党建考核权重,促进党的领导融入公司治理各个环节。(二)守正创新抓实改革举措。印发改革深化提升行
11、动实施方案(20232025年)和工作台账,将集团高质量打造一流食品企业的战略目标和工作举措融入本轮改革任务中,增强深化改革与战略任务的刚性衔接,将改革重点任务纳入经营业绩考核,实施倒排工期、挂图作战,坚持“月调度、季通报、年考评”,切实做到任务项目化、项目清单化、清单责任化、责任考核化,确保改革重点任务有力有序推进。(三)聚焦主业推动优化重组。推动产业链相关企业重组整合,印发XXX公司优化重组方案,推动产业服务、交易平台、贸易等相关业务专业化整合,加快构建“金融+产业”数字化发展新业态新模式。指导4家公司开展优化重组,推进集团内部优势资源向核心产业和关键领域集中。推动一批三级企业重组整合,进
12、一步破除三级公司“小、散、乱”格局。(四)锻造人才激发创新活力。持续推进人才强企战略,充分发挥博士后科研工作站、博士后创新实践基地、人才小高地等平台作用,创新人才引进培育模式,打造高素质创新人才培养主阵地。通过与国内高校院所联合培养、产学研深度融合等多种方式,分产业方向组建了技术骨干研究团队、中青年技术团队等人才梯队,为高质量建设全国一流食品企业提供高技能人才支撑。学习贯彻二十届三中全会公报精神研讨发言心得体会(中学教师)作为一名中学教师,我深感自己肩负着培养新时代青少年的重要使命。近期,我认真学习了二十届三中全会公报精神,深感其对于我国教育改革和发展的深远意义。在此,我将结合自己的工作实际,
13、谈谈学习贯彻二十届三中全会公报精神的心得体会。一、公报精神的核心要义二十届三中全会公报,如同一盏明灯,照亮了中国特色社会主义教育事业的未来发展之路。其核心在于坚持和发展中国特色社会主义,全面深化改革,并致力于推进国家治理体系和治理能力现代化。在教育领域,这一精神具有深远的指导意义。我们深知,教育是国之大计、党之大计。面对新时代的新要求,我们必须坚定不移地贯彻党的教育方针,坚持立德树人的根本任务。这要求我们不仅要传授知识,更要注重学生品德的塑造、能力的培养和素质的提升,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为实现这一目标,我们将深化教育改革,破除一切制约教育发展的体制机制障碍,努力
14、构建更加公平、更高质量、更有效率、更具活力的教育体系。同时,我们也将加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力,让每一位教师都能成为学生成长道路上的引路人和同行者。展望未来,我们将以二十届三中全会精神为指引,不忘初心、牢记使命,为培养担当民族复兴大任的时代新人而努力奋斗,共同书写中国特色社会主义教育事业的辉煌篇章。二、公报精神对教育工作的指导意义公报精神强调坚持党的全面领导,这为我们的教育工作指明了方向。作为教师,我们深感责任重大,使命光荣。在教育工作中,我们要始终坚持党的领导,把党的教育方针政策落实到教学工作的每一个环节,确保教育的正确方向,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班
15、人奠定坚实基础。坚持党的领导,是教育工作的根本保证。我们要深入学习党的理论,不断提高自己的政治觉悟和思想认识,确保在教学工作中始终与党中央保持高度一致。同时,我们要把党的教育方针政策转化为具体的教学目标和教学内容,让学生在学习的过程中深刻感受到党的关怀和期望,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。深化教育改革,是公报精神提出的重要要求。面对新的教育挑战和机遇,我们不能停滞不前,更不能因循守旧。我们要积极投身教育改革的大潮中,勇于探索新的教学方法和模式,不断提高教学效率和质量。在改革的过程中,我们要注重学生的主体地位,激发他们的学习兴趣和积极性,让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。同时,我们还
16、要关注教育的公平性和可持续性,努力让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。提高教育质量,是公报精神强调的核心内容。作为教师,我们深知肩上的责任重大。我们要注重学生的全面发展,不仅关注他们的学业成绩,更要注重培养他们的综合素质和实践能力。我们要努力打造高效课堂,让学生在有限的时间内学到更多的知识,掌握更多的技能。同时、我们还要关注学生的身心健康和个性发展,为他们提供个性化的教育服务,让他们在成长的道路上更加自信、坚定。在实现这一目标的过程中,我们要不断学习和提升自己的专业素养和教学能力。我们要深入研究教材和教学大纲,掌握先进的教学理念和教学方法,努力提高自己的教学水平和质量。同时,我们还要注重与同
17、事的交流和合作,共同探讨教学改革的新思路和新方法,为培养新时代青少年贡献自己的力量。三、结合工作实际的学习贯彻措施作为中学教师,我们肩负着培养未来社会栋梁的重要使命。为了更好地履行这一职责,我们必须加强政治学习,不断提高自己的政治素养。我们要深入学习党的理论和路线方针政策,特别是要深入学习贯彻二十届三中全会公报精神,深刻领会其核心要义和实践要求,将其转化为推动教育工作的强大动力。通过学习,我们要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,确保在教育教学中始终保持正确的政治方向。在加强政治学习的同时,我们也要深化教学改革,创新教学方法。教育是国之大计、党之大计,我们要积极投身教学改革,探索新的教学方法和模式
18、以适应时代发展的需求。我们可以尝试运用多媒体教学、情境教学、合作学习等先进的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识、提升能力。同时,我们还要注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们勇于探索、敢于创新,让他们在学习中不断成长和进步。关注学生发展,注重因材施教,是我们每个教师的职责所在。每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣、爱好和潜力。作为教师,我们要深入了解每个学生的特点和需求,为他们提供个性化的教学方案和指导。我们要关注学生的全面发展,不仅关注他们的学业成绩,更要关注他们的身心健康和人格成长。同时,我们还要注重培养学生的自主学习能力和合作精神,让他
19、们在未来的学习和生活中更加自信和从容。加强师德建设,提高教师形象,是我们每个教师都必须重视的问题。教师是学生的榜样和引路人,我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。因此,我们要时刻保持敬业爱岗的精神状态,以身作则、言传身教地影响和教育学生。我们要注重自己的师德修养和职业道德规范,做到言行一致、表里如一。同时,我们还要注重与家长的沟通和合作,共同为学生的成长和发展贡献力量,形成家校共育的良好氛围。四、学习贯彻过程中的感悟与思考(一)坚定教育信念,不忘初心在学习贯彻二十届三中全会公报精神的过程中,我更加坚定了自己的教育信念。我深知,作为一名中学教师,自己肩负着培养新时代青少年的重要使命。这份使命光
20、荣而神圣,它要求我始终不忘初心、牢记使命,为教育事业奋斗终身。教育是一项长期而艰巨的事业,它需要的不仅仅是热情和耐心,更需要坚定的信念和不懈的努力。我深知,每一个青少年都是国家的未来和民族的希望,他们的成长和发展关系到国家的繁荣富强和民族的伟大复兴。因此,我时刻提醒自己,要保持对教育事业的热爱和执着,用自己的言行去影响和感染每一个学生,让他们在学习和生活中都能够得到全面的发展和成长。(二)注重自我提升,与时俱进时代在不断发展变化,教育工作也要与时俱进。作为一名中学教师,我深知自己必须注重自我提升和学习新知识、新技能。只有这样,我才能更好地适应时代发展的需要和学生的需求。我积极参加各种教育培训和
21、学术交流活动,不断更新自己的知识结构和教学理念。我努力学习新的教学方法和手段,探索适应学生个性差异的教学策略,以提高自己的教育教学水平。我还注重培养自己的创新意识和实践能力,努力将新的教育理念和教学方法应用到实际教学中去,为学生提供更加优质、高效的教育服务。(三)加强团队协作,共同进步教育工作不是一个人的战斗,而是需要团队协作和共同努力。我深知,只有与同事之间保持良好的沟通和合作,才能共同探讨教学问题和解决方法,实现教学质量的提升。我积极参与学校组织的各项活动和培训项目,与同事们共同分享教学经验和方法,相互学习和借鉴。我们共同探讨教学中的难点和重点,研究如何更好地激发学生的学习兴趣和积极性,提
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