组织生活会相互批评意见汇总.docx

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1、1、思想上看，解放深度不够。习惯于用旧观念看问题，以老经验办事情，导致视野不够宽思维不够新思路不够活。2、在大胆工作方面做的不够好，顾虑太多，总觉得做好自我分管的工作就行了，把职责界限划的太清，存在着怕得罪人的现象。另外，在干部队伍建设方面开拓性做的不够。3、因循守旧，缺乏创新。对一些新问题新矛盾，担心风险大、付出多，怕失误怕失败怕担责，不敢创新，简单按老办法老经验办事。4、存在求稳怕乱思想。干事创业活力有所弱化，存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的潜力有待提高，统筹协调科学谋划工作潜力欠缺，有时还不愿应对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，

2、破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。5、自我决策论证不够，以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。6、沟通协调不足。平时与整个班子和干部沟通工作多，交流生活问题少，不能全面掌握党员干部思想动态。7、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，可是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点

3、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深不透。8、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。9、在工作中遇到突发事件或紧急状况时，有时容易急躁，对待下属缺乏耐心细致的指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴;也存在对有些同志提出的好意见好推荐听不进，比较主观武断的现象。10、学风不实，学用脱节。比如对XX政策学习囱囹吞枣，掌握的不够准不够深不够透彻，遇到个别干部反映有关政策性问题时，解释不清楚，有时束手无策。11、在工作中关心干部不够。由于工作任务繁重，工作要求高时限短，对同志们工作更注重抓落实要结果，安排工作有压任务压担子的现象，缺少深度交流,对干部思想状

4、况和基层干部生活情景了解不全面，帮忙干部职工解决实际困难不多；对职工的关心关爱仅停留在口头层面上，没有真正从思想上工作上生活上做到关怀帮忙和排忧解难。关心体恤干部不够。12、XX同志能够做到坚持学习加强修养，但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也就应有所侧重。13、党风廉政建设“一岗双责”履行不到位。廉政教育抓得不好，存在经验主义，习惯于用老办法做新形势下的廉政工作，对新时期新形势下党风廉政建设的新动向新要求把握得不准确不全面，组织反思这些典型案件的力度深度都不够。同时，党风廉政监督不够，存在被动应付，机制不完善的情景，在严明政治纪律,强化制约监督，推进党风廉政建设等方面措施乏力。14

5、对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。15、第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多动手少。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对某些工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。16、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自我不附和不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行

6、抵制或弘扬正能量。17、有“老好人”思想，队伍管理嘴严手软，惩处不力。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。18、有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理，只对分管工作负责,不分管的工作不愿多发表意见。19、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上，对一些单位和个人心慈手软查处不力，致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风，思想上始终没有引起重视，没有坚决遏制违规违纪行为，导致顶风违纪案件屡禁不止。20、工作抓落实不够。一些工作重布置轻落实，对推动落实执行的工作机制政策措施和具体抓手研究不够。21、该同志在思想上能

7、整治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真践行社会主义核心价值观，做到大是大非面前有原则，立场坚定，带头遵纪守法，诚实守信，但仍存在工作认真程度不够，不能较好平衡各项工作任务，存在做事风风火火、不认真、不细致的问题。22、该同志对待同事热情大方，与他人相处友好，对待工作认真负责，主动担当，能够时刻以积极进取的学习态度，创新工作方法方式，取得大家一致好评。但仍存在一定的不足，例如在坚定理想方面不够全面，对一些党的理论知识认知浮于表面。23、该同志与科室其他同事之间交谈较少，希望在接下去的工作中多关心他人，营造和谐氛围。24、该同志学习的整体性、系统性、协调性不足，存在实用主义倾向，建议加强学习的深度与

8、广度。25、该同志存在好人主义思想，在发表意见时较少做声，总认为自己发表的意见会让别人难堪。26、该同志对待工作耐心细致、亲力亲为，作为医院的负责人，能够起到标杆旗帜作用，但存在与下属的沟通交流较少的情况出现。27同志对待自己分管的各种较为重视也较为负责，但存在管理不够严格的问题，有时以鼓励为主，严厉不够。1、建议增加集体主题党日活动内容和形式，提高思想水平的同时，又能加强组织内部的团结。2、建议对年轻干部管理更加严格，适当压担子，接触更多业务。3、接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。4

9、在抓具体工作中，直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，致使一些常见性问题时有发生5、平时比较重视具体工作，但在与单位工作结合上还需要进一步加强，开展工作、研究问题的出发点应该提高站位，不要守着自己的一亩三分地。6、政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。7、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。8、对上负责多，对下负责少。在站位全局、推动单位发展方面思考不够，主要领导提出的建设性意见不多。9、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待进

10、一步加强。10、理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心、外化于行做得不够完善。11、忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。12、有时工作重形式，缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主义。13、有时纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。14、工作中应付较多，主动担当创新少。对于上级组织安排的工作能够积极响应，但还是老思想老办法，没有针对组织工作实际情况，根据新情况来应变，存在懒政思想。15、日常工作落实力度不够，具体工作不够细致：只注重结果，不在乎过程,过程管理往往

11、缺失，导致工作落实不够完善。16、缺乏担当精神，对一些动真碰硬的问题存在畏难思想，不敢迎难而上17、抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实。18、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。理论学习方面1、学习的深度尚待提升，目前主要采用理论中心组学习和第一议题等几种学习的方式，个人自学较少。对一些理论文章和政策文件只是泛读，即便进行了学习研讨，但由于时间限制，对其理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的掌握还不够全面深刻。2、学习需更深入、系统、透彻，避免过于实用主义，只关注当前需求以今年为例，过多的

12、精力放在项目建设上，而对民生关切较为疏忽，导致xx（地区）娱乐设施老旧无法得到改善。3、在学习新理论、新知识方面缺乏主动性，常将工作视为硬任务，而学习则成为软任务，对理论知识缺乏深入学习和研究，导致自身政策理论水平未能及时跟上当前形势的发展。4、在理论学习方面，缺乏钻研的决心，由于本身就从事党建方面的工作因此出现了以工代学的情况，对理论知识缺乏足够的深入思考。将这些理论转化为改造主观世界和客观世界的强大思想武器方面，还存在短板和不足5、出现“快餐式”学习现象和“拿来主义叫顷向，急用时急学、不用时少学，有时为了应付审查,存在机械背诵和重复结论和词句的问题，需要避免死记硬背，更注重理解和应用。存在

13、一种“急学急用的趋势，存在表面学习、学用“两张皮”的问题。6、推动高质量发展的均衡性有待提高,面对构建新发展格局的战略任务个人知识结构需要更全面、涉猎范围需要更宽泛，能力短板还未得到充分补齐。例如，在“两新”领域统筹协调意识不足，对当前提出的区域化工作缺乏研究和把握，未能提出有针对性的方案和举措。学用结合方面1、对理论学习的重要性认识尚未到位，缺乏紧迫感和危机意识。政治理论学习往往停留在表面,忽视了理论对实际工作的指导作用。存在一定的“实用主义”观念，认为有用的学得多，少用的学得少。2、常常忙于处理事务性工作，对新理论、新观点、新战略的学习尚未深入，未能真正做到“学深悟透、常学常新例如，尚未将

14、两山理论有效转化为推动我*市绿色高质量发展的实际能力，这也导致因*问题被*通报批评。3、“以学促干”方面仍有不足，创造性拓展和延伸工作不够到位。在用学到的党的创新理论指导实践、推动工作方面存在不足，通常以原文摘抄和背诵形式进行政治理论学习，对于如何通过理论阐释带动全体干部强化政治自觉的研究还未够深入、做得不够多，存在“学用两张皮”的问题。为民服务方面1、组织党员开展活动尚不够，深入基层调研较为有限，主动与群众互动的热情需要进一步加强，攻坚克难的精神尚需进一步培养2、在中心工作上表现一定程度的重视，但对为群众办实事的关注度不够高。平时参加党日活动等较为有限，访民情问民意的频率也较低。对于工作中出

15、现的新情况、新问题，提出解决方案的方式和方法需要深入基层一线了解具体情况，更加与时俱进。3、以案头工作为主，日常工作中主要是停留在看材料等浅层次上，缺少主动“接地气4、群众工作的本领还不够强，对基层实际情况了解不深入、不全面，对群众百姓的期盼和诉求掌握不具体、不细致。狠抓落实的韧劲不够。对领导安排落实的事情，得过且过，敷衍了事，日常工作的细节抓得不实，开展工作的思路不开阔、方式不灵活，勇于担当、主动作为、攻坚克难的魄力不足精神弱化，激发和调动自身积极性和创造性的措施不实、方法不多、成效不高。能力本领方面：1、必须尽快适应新的工作岗位和环境，更新思想观念，不断提升工作的主动性、前瞻性和创造性。2

16、对基层了解不够深入，走访调研存在不均衡。尽管经常走访各村，但对有重点项目的村走访频繁,其他村则相对较少。需要更加平衡地关注各村对镇、村干部的工作指导和个人学习都要有充分关注3、作为年轻干部，虽然精力充沛，但在工作中对细节的把握还不够到位需要学习更多适应基层工作的方式和方法。例如，长期从事文字工作，需要加强经济社会发展的推动能力和知识，以推动经济上一个台阶。4、工作推进的均衡性不够，过度关注项目、经济、发展，而对资源投入的关注较少，未能充分发挥引领促振兴工作的作用。5、工作机制仍不够完善。在应对繁重复杂的工作任务时，过于专注于迅速实施上级部署的工作任务，而忽略了在推进工作过程中经验总结和复制推

17、广的机制打法。导致推进工作的机制和方法尚不够系统、不成体系。6、对自身要求不够严格，工作上存在懒散现象，导致未能及时完成任务工作效率不高。7、部分工作不够细致，偶尔会依赖经验，有时候出现新情况考虑不周全，工作措施不严密，导致工作成效不理想。8、沟通协调能力不足，尤其近期任务分工有些调整，导致沟通不畅，影响工作进度。9、有时工作中有急躁情绪，尤其面对难题易情绪化，缺乏清晰的思路。10、统筹协调能力有所欠缺，忽视了工作交流和合作的重要性，联系其他部门方面有些滞后性。11、务实精神不强。工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情。有时接到工作任务首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多

18、压力大的时候更是如此，有时还存在应付过关的想法，影响了工作效果。12、工作作风不够扎实，工作能力不够强。有时遇到复杂工作会存在畏难情绪和急躁心思,与群众沟通时不自觉加大声音,说话比较直接不够婉转应对突发舆情的工作预案缺乏相应的应对机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱,不能从容应对，对一些舆情负面报到处置应对不力。党员意识方面1、意识形态工作方面还存在一些不足。随着信息化时代的发展，新媒体如互联网、微信、微博对意识形态工作产生了巨大影响。在如何有效利用新媒介、新手段推进意识形态工作上，我们尚未拥有足够多的方法。对于引起舆情风险的情况引导和处理的措施也尚未完善。2、由于本身从事党建工作,

19、因此常常以事务性工作代替政治和党性锻炼存在以工代学的问题,使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识都有所减弱。3、奋进有为的精神有所欠缺。比如工作上有时因手头工作较多、时间较紧,在精益求精、严格标准上存在思想上的懈怠:有时因工作的繁杂、年龄的增长，存在劲头上的松动和节奏上的缓慢。4、创新意识有所欠缺。工作上思想解放还不够、创新能力还不高，还习惯于向上级要方法、跟过去要办法、向别人要建议，遇到新情况思路还不开阔，缺乏创造力，探索不够深入。5、作为党员，在工作、学习和生活中能够始终牢记要时时刻刻做表率，但有时存在先进意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，

20、降低了对自己的要求和标准，满足于过得去。政治觉悟方面1、对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思想研究还不深，有时候更多的是关注本职工作，对意识形态等工作的重要性认识不足。2、在朋友圈或者微信群看到一些不当言论，没有进行正面反击。3、理想信念“含钙量”不高。由于基层工作越来越多，工作要求越来越严平时忙于业务工作，没有真正静下心、沉下心来抓理论学习，存在以会代学以会代训的现象，在带头学、经常学、深入学上还有差距。4、在拥护“两个确立”方面不足。虽然能够充分认识到学习贯彻落实“两个确定”的重要性，积极开展政治理论学习，但未能深刻把握其中的立场、观点、方法，在宣传

21、两个确立”过程中，对干部职工的学习贯彻抓得不够严未能讲好”同心圆”，找到最大”公约数”，导致个别干部职工在拥护”两个确立的政治认同、思想认同和情感认同方面，不够充分深刻。5、在增强“四个意识”、做到“两个维护”方面有差距，没有更好地做到绝对忠诚，缺乏坚定信仰，有小进即满的思想和求安求稳的心态。6、对中央的政策、上级决策部署态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、不全面的现象，落实效果不够理想。7、党性修养方面有差距，发挥党员先锋模范作用不够充分。对自己工作关注得多，部门其他的工作提出有价值的意见和建议比较少，存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况，也

22、存在对别人的错误和缺点。遵规守纪方面1、不能严格遵守会风会纪，有时候参加会议因为手头上的其他工作比较急的，会在下面看手机，忙工作上的事2、因为家中有事，孩子年纪较小，因此迟到早退的情况时有发生3、对政治纪律的学习不深刻。主要是跟随支部学习政治纪律的学习，缺乏政治纪律的学习的自主性，学习过程中泛泛而学的多，认真领会的少，存在为学习而学习，没有深入理解和落实4、纪律观念不够坚定。随着生活环境越来越好，在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束，认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事就行了，一些纪律观念松懈5、一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规定，但有时认为只要自己守住底线“、不越“红线”方向原则上

23、不出错就行。认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行，因而对自己放松了要求、降低了标准。道德操守方面1、遵守社会公德方面对自己要求不够高，日常生活不够勤俭节约。2、外出看到地上有垃圾很少主动拾起，偶尔驾车外出由于停车位紧张存在乱停乱放的行为，平时由于有吸烟的习惯会在公共场所抽烟。3、廉政风险意识不强，认为自己只是普通党员干部，只要工作生活中坚守党纪国法和道德底线，廉洁自律，不贪不占，不踩红线，就不会有大的问题，放松了党性修养，缺乏加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性，自我要求的更高、更严的标准有所降低。4、认为只要把自己管住，原则上不出错就行了，放松了对廉洁从业的要求。有老好人的思想，抹不

24、开面子，不好意思提出严厉的批评和处理，工作缺乏主动性，存在畏难意识。担当作为方面1、面对急难险重任务，有时存在畏难情绪，敢闯敢拼的劲头和勇气有所减弱。2、在大胆工作方面做得还不够，由于担心较多，存在求稳的思想。需要增强敢抓善管的意识，克服遇到难题时的畏难情绪3、上进心不足，存在“船到码头车到站”思想，总是追求安全着陆。需要更密切地联系群众，增加与相关部门的沟通联系。4、斗争精神有所欠缺，工作中偶尔存在优柔寡断现象。在推进工作过程中，对一些议题的意见表达不够明确，有时工作反反复复无法确定。5、工作上过于求稳，缺乏创新意识，未能充分发挥主观能动性。在长期基层一线工作中，某些任务已变得轻车熟路，导致

25、思想上的保守，需要在工作方法和手段上不断提高创新水平6、在*工作的高标准、严要求下，偶尔会产生歇一歇、缓一缓的念头存在满足过得去、不求过得硬，面对急难险重工作还存在畏难情绪，缺少迎风扛旗的劲头和魄力。7、动真碰硬的劲头不足，有着求稳怕乱、思前想后的顾虑，平时工作中常常存在当“老好人”“和事老”的思想，碍于面子对于同事做得不对的地方没有直接指出。8、自己比较看重个人面子。对不属于自己的工作，常常会事不关已高高挂起,该提醒的时候碍于情面,没有及时提醒该发表意见的时候也很少做声总觉得自己说了不同意见，会让别人尴尬，也担心自己丢面子。9、存在报喜不报忧的情况，向上级领导汇报工作时说成绩、谈亮点多了一些

26、讲问题、讲缺点少了一些，希望得到上级认可和表扬的心态也重了一些敢于自我揭短、亮丑的勇气还不够。10、攻坚克难劲头不足。工作中，有时遇到难题时，“一竿子插到底的恒心和韧劲不够足，特别是对一些遗留问题、复杂棘手的难题，结合工作实际，提出破解难题的思路和措施不多。比如，在处理一些历史遗留问题时总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易，缺乏攻坚克难硬措施，存在影响社会稳定的隐患。11、担当担责的意识还不强。缺乏”看我的、跟我上”干劲，认为改革势在必行，自己只不过是顺势而为，尽量少整事、不出事，有消极“守摊子”思想。12、工作作风不够严谨，在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离一点不差，差一点不行”的要求还

27、有距离。开展工作存在畏首畏尾情况，如遇到棘手问题绕道走，存在“老好人”思想。有时做事情、开展工作从自身出发，对关系到全局发展的工作安排理解不透，尽管也按要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些不情愿。13、工作敏锐性不强，只是满足于完成领导布置的工作，对于上级安排的工作缺乏全盘考虑的大局意识，没有做到提前预判。带动干部方面1、与村干部的谈心谈话尚未全面覆盖，特别是在增强村级“两委”班子的凝聚力和战斗力、激发村干部尽责服务群众的主动性和积极性方面，工作尚未达到足够的水平。2、对干部思想状况了解较少，监督和摸排线索的创新方式方法有限，对镇村干部的扯袖子、提醒、谈心等工作还未实现全覆盖3、一直在基层工

28、作，有非常丰富的基层工作经验，但是平日里对年轻干部的关心关怀不够多，没有发挥好老同志“传帮带”的作用，对年轻同志的帮助不够。组织生活会相互批评意见汇总1.XX同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。Zxx同志平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。3 .xx同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。4 .xx同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。5 .xx同志学习

29、积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。6 .xx同志平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。7 .xx同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够，随意性强，有先干干再汇报现象，造成班子决策被动。8 .xx同志主动协调，有效沟通，团结协作的意识不强，好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。9 .xx同志大局意识还需增强，在贯彻落实中央

30、和省、市的方针、政策方面有待提高，偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。10 .xx同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。ILXX同志有重经济轻党建的问题，认为经济工作是中心工作，对经济工作盯得紧、抓得实，但对党建工作等，需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心，县委党委的作用没有很好地发挥出来。12 .但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，XX同志把等13 .xx同志政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续

31、性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。14 .xx同志，作为县委常委，有兼任基层党委主要负责人，考虑所属基层单位工作多，对县委的全面工作参与不多，对其它基层单位工作的支持力度不够大,有时存在都是基层负责人放不下面子管的问题。15 .xx同志对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。16 .xx同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。17 .xx同志作为宣传部长，应组织加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义

32、思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。18 .xx同志存在好人主义思想，对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。19 .xx同志对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入20 .xx同志双重组织生活执行不严格，参加党组织生活不规范。作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。21 .XX

33、同志作为党委主要领导，民主集中制执行不够严格，常委会前留给委员研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。22 .xx同志在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。23 .xx同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。24 .xx同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。25 .xx同志还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。26 .xx同志不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲

34、白话,念白字，有损自己的威信和形象。27 .xx同志大局意识有待加强。平时比较注重本系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。28 .xx同志理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待进一步加强。29 .xx同志理论联系实际不够紧密，学习上“挤和“钻的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。30 .XX同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表

35、面，还没有达到精益求精。31 xx同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。32 .xx同志在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。33 .xx同志政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。34 .xx同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。35 .xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解

36、决得不够周全及时。36 .xx同志个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”、“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。37 .xx同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。38 .xx同志抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富。39 .xx同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。40 .xx同志理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。4Lxx同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不

37、出问题，只求过得去，不求过得硬。42 .xx同志在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。43 .xxx同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。44 .xx同志民主集中制落实不到位，“三重一大”落实不到位，一些重大事项没有及时提交。45 .xx同志个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报

38、备个人事项不主动、不积极，上级不要求，自己不主动。46 .xx同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。47 .xx同志在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。48 .xx同志工作方法简单。对于复杂问题，特别是干部群众的思想问题上缺乏耐心。对于本单位干部队伍思想建设抓的不强。在部署本单位工作时，只顾说工作上的道理，从思想角度分析和采取措施不足。4

39、9 .xx同志缺乏创新思想。锐意进取心不足，满足现状，在工作中有时有意识没行动，有些工作既没有意识又没有行动。50 .xx同志作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神。51 xx同志深入基层的主观意识不够强，还有浮于表面的现象，将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。52 .xx同志和群众沟通不充分，在为居民办实事过程中，存在未能全面听取到居民意见建议，一厢情愿办实事，出现居民满意度不高的现象。53 .xx同志带队伍意识弱。作为主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作积极性方面想法不多招数不够

40、对分管科室人员的管理和监督不够。54 .xx同志工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。55 .xx同志有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。56 .xx同志仍然习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。57 .xx同志队伍管理嘴严手软，惩处不力，护短。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上、文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。58 .xx同志在工作中听分管科室汇报工作的时候

41、多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。59 .xx同志对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为主要领导提出的建设性意见不多。60 .XX同志存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。61 xx同志存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。62 .xx同志

42、遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。63 .xx同志缺乏奉献精神，总认为自己分的任务多了、吃亏了，讲条件、讲价钱，缺乏奉献精神。64 .xx同志工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。65 .xx同志原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。66 .xx同志政治鉴别力需要提升，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。67 .xx同志存在喜欢背后说人，不当面指出问题的缺点。68 .xx同志对干部队伍中当面不说、

43、背后乱说，会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为，批评不够，制止不力，处理不严。69 .xx同志纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理问题时就低不就高。70 .xx同志缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对单位整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解决问题。71 xx同志存在好人主义。干事激情不足，有时总当老好人，不敢过多批评干部，管理不严。72 .xx同志密切联系实际的意识不强。深入调查研究不够，制定措施不够接近实际，不具有操作性。73 .xx同志工作标准不高。作

44、为年轻干部满足将分管工作干好，缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求，缺乏超越自我的意识。2、XX同志缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。好的做法没有固化下来，致使工作效果不明显。3、XX同志群众观念不强，做决策有时不能充分听取群众意见建议，个别工作开展后群众反响不好。74 .xx同志全局意识不足，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同。75 .xx同志工作魄力不足。工作谨小慎微，顾虑太多，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。76 .xx同志有“老好人”心态，不敢于担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中，存在碍于情面，不指出

45、其问题或做事不得罪人的情况。77 .xx同志缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，不能用创新思维解决工作中存在的突出问题。78 .xx同志有“守摊子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求无过的想法。79 .xx同志在工作中偶尔有倦怠思想，主动性不强，标准不高，争先创优进取精神不足，有当太平官、过太平日子的消极思想。80 .xx同志理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。81 .xx同志学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不

46、深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。82 .xx同志理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。83 .xx同志理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。84 .xx同志在学习上浅尝辄止，认为自己经历和经验丰富，在思想上逐渐产生了松懈的情绪，不愿学习、不善学习。85 .xx同志用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。86 .xx同志对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮87 .xx同

47、志理论学习前瞻性不强，针对性、实效性不足，学习成果履行职责结合不够。88 .xx同志工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出。89 .xx同志干工作、抓业务的点子缺乏新意，树典型、做品牌的效果不够明显，抓建设、谋发展的步子迈得不大。90 .xx同志创一流、走前列的冲劲后劲还不足。91 xx同志平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。92 .xx同志往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。93 .xx同志落实

48、上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。94 .xx同志对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服少。95 .xx同志不定期请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。96 .xx同志对干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉，帮助县委参谋不到位。97 .xx同志在干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。98 .xx同志推动工作办法少，面对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究情况少、工作不深入有直接关系。99 .xx同志对工作吃得不透，把握不准，特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从