教师教学心得感悟.docx

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1、老师教学心得感悟老师教学心得感悟范文1转瞬间，作为音乐老师的我，又渡过了忙劳碌 碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有确定的成 果，也有确定的不足。这一学期我担当的是五、六班 级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下，以 便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人 们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵 着一个奇妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲,或是 衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀. 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在 心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、 达到教学目的，培育学生懂得理解，有表情地歌颂和 感

2、受音乐的实力，通过艺术形象，培育学生的奇妙情 操，使他们身心得到健康的进展。在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来 教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对 学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中，我细 致依据新课程标准和学生实际状况备教案。新 课程标准极力提倡学校的教化教学活动应当以生为 本，把“关注学生的个体进展作为根本的教化目标， 把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在 课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目，让学 生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。低班 级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有 幼儿的特征，音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我 还留意学生学习习惯

3、学习方法的培育和乐观性的调 动，坚持以审美教化为核心，留意培育学生对音乐的 爱好，留意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践 活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解 音乐、表现音乐，并在确定基础上制造音乐。老师必 需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的挚友, 与学生同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音 乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近 一些。让音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱 好音乐，喜爱音乐。在课堂活动中，我会创设同等、民主、愉悦的 环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有 时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思, 确定是我的评价语言没有用在

4、点子上，过于频繁反而 失去了他的威力，我担当6个班的音乐教学，每个班 的状况都不一样，没有“备好学生。希望在今后的教 学中自己能有所改进。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料, 多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的 感悟。此外，我还很留意自身的学习。乐观参与组里 的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、 文化等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不 断学习，争取更好的成果。老师教学心得感悟范文2接近年末，回首20_,我圆满地完成了本学期 的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充溢， 特殊是参与了省里的老师培训和学校领导的指导下， 我的教学思想和教

5、学水平都得到了很大的提高，并取 得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的教 化教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的 工作总结一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以细致、严 谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语 教学。我乐观响应学校的各项号召，乐观参与政治学 习，细致领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳， 严格要自己。思想乐观向上，要求进步，这学期，我 特别光荣地以一名入党乐观分子的身份在他人的入 党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的 领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能 够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充 溢学习热忱和信念，以

6、健康文明的形象言传身教。二、业务素养方面为了适应农村小学英语的须要，我不断地钻研 新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所 学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。 10月份我乐观参与省里组织的农村小学英语老师培 训I, 15天的培训时间内我细致学习，领悟其精神实质, 学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后乐观与 我校的其他英语老师探讨教材、教法，同时，把我的 所学所感积习的与他们共享，探讨，以此来共同提高 业务水平。三、教化教学工作方面这学期我担当的是三班级的英语教学。阅历告 知我，对于这个年段的英语教学，假如不细致探讨教 法和学法，结合教材和学生的实际状况来教学，就会 使学生

7、失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然 也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，细致学 习，勤于专研，留意在实践中乐观探究新的教学方式, 潜心探讨英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，留 意激发和培育学生学习英语的爱好，自制教具，自编 儿歌等，使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语 言，树立学习英语的自信念，留意形成性评价在英语 教学中的运用，并能够刚好总结阅历，提高自己的科 研水平。四、考勤请假方面。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守 学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的 关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚 持每天上班，一边完成学校的各项任务，一边打算教 材和学习

8、自己的专业学问。在新的一年里，我应更加 勤奋，为学校作的事，自己更加努力学习专业学问， 使自己的业务水平更上一层楼。五、努力提高方向。1、加强自身基本功的训练，留意对学生实力的 培育；2、对差生多些关怀爱心和耐性，使他们在各方 面有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养 有更大的提高。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习， 提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的 信念与努力去迎接将来的挑战！老师教学心得感悟范文3在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这 一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一 点我感到无比欣慰，就是不管

9、社会多么纷繁，多么困 难，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感 人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好 每件事，虽然不都特别胜利，但我在努力。一、加强以爱为中心的师德修养。在教化实践中，我们常常感到特别的迷茫：一 个简洁的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生 就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、 接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其 深层次的缘由，学生在学习中处于被动接受的地位， 老师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动 力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变 成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系，提高教化教学 的效果，我认为建立

10、一种新奇师生关系、摆正教与学 的地位是开创教化新天地的关键，而其中的核心是一 个爱字。有人说，老师对学生的爱，是一种比母爱 更宏大的爱，因为它不带任何的前提条件。酷爱教化 教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待 学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对 学生生活的关怀、学业的帮助，也包括乐观的鼓舞， 远大志向的引导，更体现在教化教学的每个环节之中, 如教学过程的支配，教学模式的选择、具体问题的提 出，新学问的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的 师德修养，不仅是教化教学的客观须要，也是老师个 人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自 信念,爱护学生基本 的根本保证。很难想象，

11、一个对祖国的花朵都不酷爱、不能倾注满腔爱心的人, 怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然，有实际工作 中，我有时做到并不特别圆满，但从我主观上来说， 我是努力朝一方向前进的，我也就感到心安理得。二、加强学习，不断提高自身素养。现代社会，日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚 至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主 动学习，第一是学科学学问，了解当今科学进展的一 些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等， 都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总 结范文只有把自己的思维常常处于一种开放的状态， 才能不断接受新学问、新观点、新理念，也才能去发

12、 觉问题，进而去探讨问题，不致成为笼中鸟，井底蛙， 新学问的不断输入，对自身从事的教化教学工作，也 有莫大的帮助;其次是学教化教学理论。学习新的教化 教学理论，驾驭其中的精髓，是进行教化教学改革的 必定须要。因为只有在科学理论指导下的教化改革， 才能克服盲目性、随意必，才能取得乐观的效果。在 这一学年，我主要学习了教化科研基础理论、活 动课程理论与实践、素养教化课程论等一些书 刊;第三是学习一些革命传统教化的书刊，了解一些近 现代史。老师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作 工，这一职业的特点确定了除了必需具备一般的学问、 技能之外，更要有做好这一工作的热忱、信念和激情。 前几年，就很明确地提出

13、要在国人特 殊是青年中进行历史学问的教化，一部屈辱的中国近 代史，就是一部生动的爱国教化题材，可以设想，缺 乏对过去的了解，哪来对现实的满腔酷爱，又从何谈 得上对将来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的 灵感?哪来教化的创新?走进一些伟人的世界，他们高 尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的 剧烈对比，使我激烈不已。激烈之后，我常常告诫自 己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云 亦云、同流合污的人。人是自然的造化，更是社会的 产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我 心中的好人，我在努力充溢自己的精神生活，营造一 个属于我自己的奇妙世界。一颗充溢活力的心脏、一 颗纯净

14、的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教 书育人工作的保证。三、做好自己的本职工作。其次，做好班级组长工作。作为学校的一名中 层领导干部，做好班级组的管理工作，是我工作的一 个重要部分。在班级组管理中，我能做到不遗余力, 以身作则，团结同事，发挥各位老师的特长，把班级 组工作搞得绘声绘色；第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教 科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起, 制定我校的教化科研支配、课题探讨规划、新课题的 立项、设计探讨方案、并做好课题的申报、论证工作。 在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到 了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市沟 通;_年3月，依据学校进展

15、的须要和自身的条件，有 乐观申报了一个江苏省级探讨课题，已经批准立项。四、今后努力的方向：增加工作的主动性和责 任性。把提高学校的办学特色，进展学校内涵，作为 自己的一个奋半目标。老师教学心得感悟范文4光阴似箭，日月如梭。转瞬一学年已经过去， 回顾自己的教学，有些可喜之处，但是也留下许多缺 憾。现总结首先，在教学方面，我深知九班级教学时间紧， 任务重，因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复 习支配（从课本基础学问着手，然后是专项专题复习， 最终是模拟训练。）并公布给学生，让他们做到心中有 数，有的放矢。为了顺当有效的完成教学任务，我和 王磊老师坚持编写课时学案，细致修改补充最终印刷 分发。为了

16、能提前发放，顺当运用，我们通常是周前 打算。课堂上尽量运用多媒体教学，一方面使所学学 问更形象更直观，另一方面可以调动学生的学习乐观 性。把课堂作业当作和学生沟通的另一渠道，或表扬 鼓舞或提建议反思。记得金高山同学曾说：老师，我 的作业本时常有你的留言，我不能视而不见。周末作 业一般分两类，一类是机械性的抄写背诵之类的;另一 类是实力性的阅读写作题目，要求按时上交并刚好批 阅。对于备战中考，我知之甚少，一方面我努力向有 阅历的老师学习，以指导学生答题方法和策略。另一 方面,我坚信勤能补拙。我从中考题入手（包括全国的、 滨州市个地市），细致做，反复琢磨，把握中考动向。其次，在管理学生方面，我努力

17、做到严中有爱， 做学生的良师益友。对于优秀生，高目标严要求。思 想工作常抓不懈，尤其是后进生，多鼓舞，少指责, 让他们重视学习，努力学习，主动学习。对于英语偏 科生，抓基础学问，特殊是模拟考试后，和他们分析 成果及基础学问的丢分状况，并且制定短期的、具体 的目标（或是具体分数）特别重要。一班的王皓朱国瑞 二班的张国峰英语成果较差，每次模拟考试完成后我 都会过问其成果，让他们自己说说最近学习状况，并 给与鼓舞和心理上的开导。他们中考成果都得了 b级。 但是，中考接近，对于优秀生心理指导不够，目标不 够明确，导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽 静、赵立君、许丽月都未得a级，特别缺憾。再次，为了

18、提高自己的业务水平，我不断学习， 细致倾听名师报告，细致研读名师论文;我坚持读书, 这学期我读了李镇西的做最好的班主任，并随时 记录。乐观参与教研组组织的集体备课、听评课等教 研活动。珍惜每一次外出学习的机会，刚好总结学到 的教学方法和阅历，并尝试着在自己的教学中运用。 我先后参与了县级优质课评比、市级优质课评比和镇 级系列课型达标听课活动。，我有幸倾听了十几位老 师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课，有 的以活灵活现的简笔画入题，课堂上激烈的辩论赛, 好玩的小组采访，还有富有教化意义的话语结题，都 留下了深刻的印象。在上好课的同时，协作学校支配, 做好临时性工作。一年来，经过师生共同努

19、力，取得了确定的成 果。但是也存在一些不足，例如管理学生方面、学生 学习习惯养成不够、业务实力学问水同等方面。在新 的学年里，我将更加努力，争取取得更好的成果。老师教学心得感悟范文5本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地 完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大 的提高.立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更 大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发 扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促 进教化工作更上一层楼。这半年的教学历程，是劳碌 的半年;是充溢艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期. 现将有关方面总结如下：1、酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法细 致，教风扎实，

20、严格遵守学校的规章制度.2、细致备课，不但备学生而且备教材备教法, 依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定接 受的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作 了具体的记录，细致写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好 充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩 教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并 细致按搜集每课书的学问要点，归纳成集。3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚 化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生 动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅 出。在课堂上特殊留意调动学生的乐观性，加强师 生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简洁,

21、 学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲 得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课 上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实 力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反 映喜爱上课数学课。4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45 分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感看法与价值观， 培育学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常 通过互联网搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力 求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业 批改刚好、细致，分

22、析并记录学生的作业状况，将他 们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的 评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的 放矢。6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端, 同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并 不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅 导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让 他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发 爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心， 让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛 的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到 学习

23、中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗 暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他 们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学 习的方法，提高他们的技能。并细致细致地做好查漏 补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是 后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工 作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学 间断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也 快，爱好和求知欲也会随之增加。总之，教化工作，是一份常做常新、永无止境 的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上 我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收 获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心 去训诲我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确 定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优 点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层 楼。