校长2024年季开学国旗下讲话稿10篇.docx

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1、校长2024年秋季开学国旗下讲话稿第一篇敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！云天收夏色，木叶动秋声，欢迎大家回到美丽而又充满活力的实验小学。我谨代表学校向敬业奉献、潜心育人的全体教职员工，向阳光向上、奋发有为的全体同学们，致以诚挚的问候和美好的祝愿！祝愿全体教师身体健康，工作顺利！祝亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！时光匆匆，回望一学年，是谁长久地驻留在你的心中？是什么深深地触动过你的心弦？一一是实小那书声与山歌声的交响，是实小学子在凤翔雕塑下律动地飞翔，更是那全体实小人用坚毅与勤奋去追求的卓越荣光。过去的一学年，我们坚持特色办学，提升发展之魂，获得了一项项县级以上荣誉：学校被授予兴国县第一

2、批“红色基因传承示范校”、县首批“劳动教育示范校”、县“绿色学校”等荣誉，被人民教育出版社课程教材研究所定为全国音乐课程实验校，六（12）中队获评为“全国红领巾中队”称号。过去的一学年，我们坚持队伍建设，夯实发展之基，涌现了一批最美“尚行”教师：李琳副书记评为“县优秀教育工作者”、曾欣和李小凤老师被评为“县优秀教师”，曾金莲、钟小芳老师被评为“县优秀班主任”，钟为英老师被评为“县师德标兵”，徐金兰老师被评为“市第八批小学音乐骨干教师”“市最美辅导员”，夏侯华平老师被评为“县巾帼建功标兵”，康昭春老师评为“全县优秀少先队工作者”，李庭婷老师被评为“县第一批英语教学能手”，高永芳、黄慧珍、黄健荣、

3、谢妙春、曾露露、刘千、吴海梅、李庭婷等一大批老师参加县市级比赛获奖。据不完全统计，一学年来,我校教师共获得县以上荣誉50余人次，教师参赛获得县以上奖励200余人次。过去的一学年，我们坚持五育并举，创新发展之路，培养了一批最美“凤翔娃”：颜灿同学荣获“全国优秀少先队员”殊荣，黄京同学获评为“全市优秀少先队员”。在今年暑假赣州市第六届运动会（青少年部）拳击比赛中，我校25名选手经过激烈角逐，一共收获4枚金牌、6枚银牌、2枚铜牌。在市运会排舞比赛中，我校由21人组成的丁组代表队共参加了10个比赛项目，共获得7金1银I铜的好成绩。老师们，所有的美好，都是恰逢其时。如今，实小人又带着梦想出发。新学期，新

4、航程，让我们一起凝聚“尚行”力量，共赴美好未来！尚行，是实验小学校园文化的主题，是一代代实小人追求卓越，敢为人先精神的生动写照。凝聚“尚行”力量，就需要全体教师要用高尚的师德影响人，用精湛的专业成就人，用踏实的工作作风影响每一个家庭，用良好的人格感召力形成校家社的教育合力。用心用情经营一个班，教好一门学科，成就一批学生，成就一批家庭，找寻一份属于自己的职业幸福，为办好人民满意教育发光发热。共赴美好未来，就希望每一位孩子都成为最美丽的一束光，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。在此，我向同学们提几点希望：愿你们做热爱祖国、志向高远的人。我们是一个中国人，身上流的是中国人的鲜血;脚下踩的是中国人

5、的领土。你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？这是历史之问，更是时代之问、未来之问。作为祖国的未来、民族的希望，我们要从小树立热爱祖国、忠于人民的远大志向，争取早日成为有担当、有格局、有大义的人，为国争光、为民造福。愿你们做内心有爱、懂得感恩的人。希望你们在和同伴相处的学习生活中，发现和感受那些令人温暖和感动的瞬间,化作无形的力量，助推品格成长。感恩无数先烈用生命换来的幸福生活，感恩父母的辛劳养育，感恩老师的谆谆教导，感恩他人的无私帮助从小懂得感恩、内心有爱，才会收获一生的幸福。愿你们做勤学善思、有自己爱好的人。希望同学们都能成为“时间的主人”，做好学习规划，珍惜学习时光，人人成为个自己能

6、管好自己的勤奋少年！学校有图书馆，希望同学们亲近书本，养成读好书、好读书的习惯，享受读书的快乐、学习的快乐。学校有各类社团课程，同学们可以选择，将兴趣升华为人生的志趣，涵养高雅品质，追寻美好人生。愿你们做文明守纪，讲安全的人。本学期，学校规模继续增大，校内同伴越来越多。在校时.，请同学们严格遵守学校的各项规章制度，不在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，不玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，不把有危险的玩具带到学校玩耍，不玩危险的游戏。人人讲安全,处处讲安全。新的学期开始了！学校创建最美凤翔娃评价体系，希望同学们在担当中历练，在守纪中成长，努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人！老师们

7、同学们，目之所及，皆是崭新气象；心之所向，皆是成长期盼。只要我们胸怀梦想，总能与希望相伴，只要我们不惜汗水，总能与收获同行。新的学期、新的起点，让我们凝心聚力，奋楫扬帆，逐梦笃行，共同铸就实小新的辉煌！最后，祝福全体师生在每一个努力的日子都熠熠生辉,祝愿每个美好的梦想都如约而至！共同祝愿我们兴国县实验小学的明天更美好！Ar第一篇尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好！七彩的暑假成了故事，馨香的初秋成了风景。满怀喜悦、信心和期待，我们全校师生从四面八方如约而至，瞬间，希望和文明遍布整个新华校园并闪闪发光。老师们，同学们，欢迎你们！新学期，新气象，新起点，新征程。在此时此刻，我想就着三个方面，向

8、全体师生提出勉励，愿大家能一起向前,并肩作战，共同进步。首先，对于一所学校、一名学生而言，成绩才是硬道理。个人的成绩决定个人的未来，甚至是一个家庭的未来，而一个国家所有学生的成绩，就决定一个国家的未来。但是，理想成绩的取得，是一个艰苦的、长期的过程，是一个积极探索和不断积累的过程，是一个你追我赶、互相竞争的过程,如果你把握好了这一学习过程，你就有资格成为强大的人,就可以为国家为人类做出更多更大的贡献，一个国家这样的人才越多，国家就会越强大，人们会生活的就会更加幸福。再次，新华有优异的教育教学成绩和巨大的气场，正是因为这里有一支业务精湛、师德高尚的教师团队。这里的老师是提升学生个人品质的关键力量

9、是学生生挥之不去的记忆，这里的教师就好像学生的第二任父母，不仅是学生成长过程的需要，还是学生成才的必然选择，所以学生们，要懂得感恩老师、尊重老师，打造亦师亦友的和谐关系。最后，希望同学们在学校里，不仅要时刻聆听老师的教诲，还要和朝夕相处的同学们搞好团结。无论同学们以后去向哪里、在干什么，同学之间理应是一辈子的熟人，一辈子的朋友，多一个朋友就多一条路，多一条路就多一份底气。同学之间发生点小摩擦、有个小矛盾在所难免，只要我们不扩大摩擦、不激化矛盾.，多站在对方的立场思考问题，多在自己身上找原因，最大限度的体谅对方，双方完全可以重归于好。最值得注意的是，不能故意的欺负侮辱弱小的同学,更不能合伙欺凌

10、他人，这种行为是学校制度不容许的，也是国家法律严厉打击的，更是大众情感不能接受的。在这个过程中，我们就需要时刻提醒自己、约束自己、鼓励自己，做一名益于他人、有益于社会的人。我相信，同学们都是好样的，都能够遵从老师的教诲，做一名正直、友善、诚实、厚重的优秀少年！祝同学们学业有成，前程似锦！祝老师们顺遂无虞、皆得所愿！祝新华学校披荆斩棘、所向披靡！祝我们伟大的祖国繁荣昌盛、欣欣向荣！谢谢大家！欢迎新老师，欢迎新同学！今年共有523名新生来到XX中学，带着家长的嘱托，怀揣着自己的梦想，准备用1006天的努力，实现自己的梦想。在座的教师们，我们靠什么帮助学生圆他们的梦想呢？师为校本，本固校兴顾城写到：

11、小巷，又弯又长，没有门，没有窗，你拿把钥匙，敲着厚厚的墙”。这个画面感很强。老师领着我们，在又暗又长的岁月小巷里，敲墙、找门，找门，敲墙只有锲而不舍，才能帮助每个人找到成功的那条路，打开成功的那扇门，或者推开成功那扇窗。突然明白一个老师的职责:我们自己，没有那么大的能量，我们就是-根根火柴，使命并不是燃烧自己，而是在岁月的小巷，给学生们照照亮。这些日子我就在课堂，大部分的课堂不错，老师上课水平很高，但有的课堂，有的教师，非得，我有三头六憎，我八面玲珑，我举着金箍棒，和各种题型的白骨精斗智斗勇，结果，自己累够呛，学生们来觉了，课堂成了教师的独角戏。老师们，学生在成人成才上，我们只需做学生生命河

12、流的摆渡人，因为教育的本质就是“成全”人，让能飞的飞得更高，能跑的跑得更快，不能飞不能跑的，走得更稳，走得更远。“全”成人，每一位学生都要发展，但不必求一样的发展，每一位学生都能提高，但不必是同步提高，每一位学生都应该合格，但不必是相同的规格；然后，是成“全人”，要按照素质教育的基本要求，把学生培养成爱祖国、懂感恩、负责任、有担当的全面发展的合格公民。做到这些，不容易啊！1006天里做很多重复性劳动，这些是很磨炼教师的心智,希望我们像钱谷融老师那样一-“读书寄怀秋水，对人如坐春风”。把课备的充分一些，课堂上开一个又一个盲盒，让学生每天如沐春风。课堂听课是学校管理的主战场，我认为，课堂是老师和学

13、生“孔雀开屏”的地方，也是容易露“怯”的地方，这个“怯”是没备好课，或者出现知识性错误，还有懈怠和不负责任，讲不好课，后果很严重。北京协和医学院校长王辰演讲时说，他毕业于首都医科大学，首都医科大学的前身为北京第二医学院，当年北京第二医学院创建时，李光弼是教务长，管教务很严。当时北京第二医学院流传个故事，某某老师上课，教务长坐在后面听课，老师讲得不好，下课后李光弼教务长走上前去，与讲课老师四目相对，盯着看了几秒钟，然后，一字一顿的地说“听你讲课，恶心”，转身走了。这件事迅速传遍全校，吓得老师们不敢不认真备课。这对于将首都医科大学建成教学规范、治学严遂的学校，起到了至关重要的作用。从表面上看，这对

14、那位老师不太恭敬，但那位老师的确备课不够用心，讲课有失水准。一所学校，应当让老师知槐、知耻，而后矫枉正道。李光弼老师身后死而后已，把遗体献给了学校，供学生学习解剖之用，以自己最后的物质形式做学生的无言良师。现在的首都医科大学的解剖博物馆，存放着李光弼先生的脑和肝，他每天看着首医的学子们在治病救人的路上来去匆匆，与他们“肝脑相照”。我这里告诉大家，如果谁在课堂上平淡无奇，露出你的“怯”，你可能会被批评，或者被调整。各位老师，改造学生的学习就是低配改成高配的过程，每个人的跑道有差异。春晚，我们欣赏的是艺术生，奥运赛场上我们欣赏的是体育生。教师如叶，学生如花，花儿们已经有了自己的思维，我们给他们提供

15、一个暂时的舞台，花儿们已经能够起舞，我们给他们一个风的依托。让我们用全新的眼光去欣赏每一朵花，给他们花开的温度，让他们精彩绽放。读万卷书，才能更好的行万里路我们学校购置的书架在路匕我们购买的图书也在路上,实际上，我们每个班教室里面有自己的书架，里面放的却多是课本、练习册，少有经典名著。有的家长老师监督的严，看本读者都像做贼。老师们同学们，如果人生是一艘大船，经典图书就是巨大的锚，每个人都需要巨大的锚，来稳定自己的人生坐标，来抵挡狂风和暴雨的来袭，也需要巨大的锚，来保持内心的静谧。学校让学生每天看新闻联播，更希望每天能读一段或者一篇经典，是让大家读出时代的波澜壮阔和个体命运的走向,不与社会脱节。

16、读经典，有些好的内容真的是挥之不去，有些片段像蝴蝶样飞进我们的窗口，像小草样坚强地迎着风，这是我们需要的营养啊！与书中人物共情，即使面对同样的困境与命运，我也可以同他做的一样好，达到格物极致的境界。董宇辉说，有的快乐是吃给你，有的快乐是穿给你，有的快乐是物质给你,有的快乐是良好的人际关系给你，有的快乐是温馨的家庭环境给你，有的快乐是自己所执着且热爱的使命给你，有的爱好是卡富的爱好给你，有的快乐是卡富的书籍给你的。你得相信，人生的快乐会分散地来。如果你一门心思只想一件事情，并且把它当做你生命所有的快乐源泉，那就太沉重了，以至于它经不起任何风吹草动。老师们、家长们，养成良好的阅读习惯，如果你能在临

17、睡前不玩手机，借助一次轻松的阅读，摸一摸这个世界，都会让一天的生活始于平庸而终于辉煌，拜托，给自己的孩子和学生做一次榜样！学生成长愿景什么叫吃苦？你吃哪种苦能构建你生命的竞争力？我告诉大家正确答案之一一一自律。一个不懂自律的人难以成功，不自律，你的整个能量是发散的，你根本就没有赛道,这个世界上，太多的诱惑会毁灭你，比如手机。这是我们严格控制电子产品的原因。课堂百态，大部分同学对知识是接受，有的同学呵欠连天在忍受，个别人是难受。一旦放假，都拿起手机，要“享受”手机游戏给我们带来的种种快乐。当电脑、手机以理直气壮的姿态植入我们的生活，改变了同学们的人生。大家想象每天什么都不干，就吃吃喝喝玩玩手机多

18、好，疫情，帮助我们实现过这个愿望，后来发现，这相当于混吃等死，混吃等死挺难的。李宗盛给自己的歌唱到：“等你发现时间是贼了，它早已偷光你的选择。”其实，高中的每一名学生都像在冻土层下努力生长，等待着各自春天的到来，关键就看你能不能坚持下来，能不能努力地积蓄力量，你的生活合不合你努力的身子。高一新生注意，初中的知识是教你包饺子，考试考你包饺子；高中教你包饺子，高考可能考你烙饼、蛋炒饭的能力。学知识就是看自己悟性，能做饭喂饱自己才是最好的答案,而不靠老师的投喂。我们需要的是触类旁通、举i反三。做不到，要挨饿。我们学校不允许有偿补课的事情发生，但允许找老师问问题，但我观察，这种问问题的事情很少发生。同

19、学们，你们是交了学费来学习的，不是交了学费来自学的。你过不去的坎儿，老师教给你过坎儿的方法，必要时帮扶你一下，你不找老师，吃知识的夹生饭会涨肚。我们要解决课堂里的什么问题周一，是我们学校的集体备课，集体备课要解决什么样的问题，我们看看医院的会诊，他们商量手术方案时会最后确定最佳治疗方案，在哪个部位割口、放血、剔除、缝合,以达到最好的效果，这是集体备课集思广益的初衷。前几天，呼市火了几天，大家都去听周杰伦演唱，大部分听众在听，在呼喊，有时周杰伦不唱，观众歇斯底里的唱，这样的演唱会有意思，而不是你负责唱我负责听。那一个一个的乐器都是辅助工具，互动，成为看演唱会人的幸福时刻。课堂上互动是我们有些教师

20、的短板。老师们，一讲明白，讲完还明白，这叫浅入浅出，浪费时间，有什么用？一讲明白，一做题，不明白了，这叫浅入深出，这样的课堂必须改进;讲前不明白，讲完了还不明白，这叫深入深出，这是做无用功，老师可能有详细的现成的答案，没有备课；最好的课堂，学生不明白，经过讨论，老师点拨，再讨论，再点拨，学生懂了，老师如释重负，这叫深入浅出，这才是我们追求的课堂。近几年，因为疫情，少有线下教科研会议，闭门造车的时候多，网上视频连线的教研活动又收获不大，今年我们会更多的请进来走出去。但是，XX中学不追那些改头换目的所谓新教法。我们知道，教育好像掘池，无论是四方形，还是圆形，都是形式，池之所以为池的要素一一水最重要

21、教行上的水就是情，就是爱，就是对学生负贵任的态度。教育没有了情爱和态度，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。老师们，一定要知道盐在哪里咸，醋在哪里酸，要做明白的教师。实验班、平行班，“食材”不一样，做法不一样。顶级“食材”基本显示不出厨子的能耐，你摊上的就是好学生；普通菜做出顶级食材的味道就需要创新，需要不同的排列组合，需要不同的教学手段。我的娘家是东北师大，你的娘家是内蒙占师大。娘家在你出校门前曾经陪送过你锅灶，过去一口锅做出百样饭菜来,现在厨房器械发生多大的变化我们不知道吗？压面机、饼铛子、平底锅、不粘锅，不一样的锅，才能做出不一样的食材。好吃的菜不仅仅在于食材，

22、有的菜还在于不加水，靠盐慢火逼出食材自己汁水来，就好吃，学生自主学习的劲头更高。提示陪伴孩子成长的家长各位家长，中考的作用就是筛选，某种程度上是学生分流所设置的次考试，中考不会关注个人发展，能到普通高中来读书的，已经很幸运。让孩子吃读书的苦，你学会陪伴孩子，这才是活得通透的家长，在孩子最该吃苦的年龄一旦错过了就再也回不来了，在孩子最需要陪伴的几年没有陪伴,在未来父子母子相处中会后悔和遗憾。家长更要了解读书学生的不易，不要不顾及学生的尊严,哪怕是爱，也要有度。像瀑布样的多的要求学生接不住，太多了，容易把学生毁掉。往事如昨，每个人长大成人的过程中，家长等待、忍耐，守护着与别人家优秀孩子比稍显笨拙的

23、孩子，家长应该知道，孩子的成长需要等待。从高到高三，大小考试约六七十次，每次考试，希望家长关注度不要太高。那么为什么要考试，相当于学习了高中知识段时间，给他们称称重，不能用地磅（高考题），应该用普通秤。有慢长的，有长得快的，每考一次试，不能拉出杀猪的架势，不能KTV,批评、踢、威胁学生。教育讲究为了他，关心他，发展他。学生考试就是用成绩摸摸你的脉象，看看你的心电图，哪儿有数据完全没有问题的人？分数是老师的，试卷是学生的，耐心是家长的。提醒家长，不要站在问题的一边去打败孩子，而是站在孩子这一边去打败问题！不要站在孩子的对立面，去指责孩子，和学生接触，我最在意的是看学生的眼里有没有光，那些被学习绑

24、架的学生，世界只剩下题目，变得两眼无光，整个人非常贫瘠；那些带着问题去探索的孩子，就像口丰富的井，越往下走，越让你惊叹他们的深刻。顾城在门前写到：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好”一一这是静静陪伴的意境，真的十分美好。有时候，我们什么都不缺，就缺这种静静的陪伴，就缺这样份微妙的静能量。班主任管理愿景班主任，是照亮学生人生路上最亮的那颗星，通过言传身教撒播人性的种子，但管理原则必须用养人的方式养人,用养鸟的方式养鸟。“话须通俗方传远，语必关风始动人”，这是对学生说话的一个重要原则，三十七度的嘴不能说出零下三十七度的话。教育学生要先减后加，个子高高，还是孩子，即便是高

25、三，明年都未必步入成人。心智尚未成熟，他做错事，对他说的话要入耳入心，否则，就像对牛弹琴；体罚是无能的表现，可能几天就能忘得一干二净。这里不是不让大家狠管学生，班主任必须告诉学生我们的底线一一对长辈无礼、撒谎、偷窃、霸凌、骂粗话，让学生知道学校的底线，你班级管理的底线。我们坚持入校收回电子设备，每个男孩必须小平头,女孩短发或者把长发交给一个皮筋，天然去哪饰。对有缺点的孩子要呵护。我讲个岁数很大的教育故事：光绪八年,魏武烈创办靖远县第一所乡村书院，聘冯德明为书院老师，冯德明秉持“玉不琢不成器”的理念，所以，管理过于严格。魏武烈提醒说，你想过没有，人不是玉啊，对于玉，我们只需要剥离外面没用的部分，

26、再处理好杂质和瑕疵就可以了，但教育能那么简单吗？魏武烈告诫冯德明，学生更像是用木根支撑的桥梁，棍子有长有短，有好有坏，我们要求学生马上改正缺点，就等于立刻抽掉了那些不好的柱子。但您想过没有，那些不好的柱子也支撑着桥梁的部分，如果立刻简单粗暴地通通去掉，桥梁是会塌的。教行不是粗暴地剔除，而是知道他是这样的不好的柱子，先从内心接受和包容，随后再耐心帮助他修复和加固，如此这般，桥梁才会越来越结实，才会体现出桥梁真正的价值。冯德明马上受教了。从此他包容每个学生的缺点，当学生犯错的时候，也会给他们时间去改正。在这种教育理念的推动下，文峰书院最终培养了宋邦彦、王志继、王清海、党俊杰、王守身等一批人才。“话

27、须通俗方传远，语必关风始动人”就能收到办学的奇效。冯德明的高明的做法为证！靖远乡村书院的业绩为证！十年校风教风今年是学校建校十周年，回首十年，艰难行进，渐渐形成自己的校风，我不喜欢外界说的“封闭式管理”这个概念，封闭包裹的太紧，就没有生命的弹性。XX的风格没有那么多变化，它是真实的、完整的、有我们自己鲜活的东西，风格永远在场。希望我们的老师，成不了教育家可以有教育家的情怀，永远有自己的风格，永远努力像教ff家那样教书行人,这正是赵世宙校长办学追求的崇高境界。卜年发展，我们在呼市民办教育中位居前列，社会的认可，自身的实力让我们立足和林格尔新区，置身教育田野,瞭望教育的未来。为了一切学生，为了学生

28、一切，使我们的办学有厚度、有深度、有力度。帕斯卡尔说，教育是靠思想站立的，教育的全部尊严在于思想，在于自己的教育主张。历尽沧桑勇于除魔打妖的唐僧团队成仙成神了，胡吃海喝哥们义气松散的宋江团队一败涂地。XX中学会为每一个同学负责，对每一个家庭负责。我们有不足，万物皆有裂痕，那是光进来的地方，XX中学会奋勇前行！把这首歌的歌词读给同学们，陈奕迅的孤勇者：都，是勇敢的，你额头的伤口，你的不同，你犯的错，都，不必隐藏。人只有不完美值得歌颂，谁说污泥满身的不算英雄,爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪，爱你和我那么像，缺口都样，去吗？配吗？这褴楼的披

29、风，战吗？战啊！以最卑微的梦，致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄。同学们，学习有诀窍一一用时间和毅力做伞，去为自己撑开一片无雨的晴空！第四篇同学们、老师们：大家上午好！度过轻松美妙的暑假，我们又回到美丽的XX校园。建设美丽XX、幸福XX、实力XX、魅力XX,需要每一个XX人付出辛勤的劳动和汗水。工作千头万绪，我们从哪里开始呢?我觉得，一切应该从扫地讲卫生开始0一、美丽XX我们要行动为什么要讲卫生？主要有三点理由：1.占人教育我们讲卫生。明朝理学家朱柏庐写了一篇很有名的朱子家训，开头就是“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”占人又说：“一屋不扫，何以扫天下？”如果扫地都扫不好，那还谈什

30、么横扫天下。同学们来到XX学习，都是立志干大事的，如果家里、教室、学校的卫生都打扫不好，还奢谈什么干大事？干大事都要从干小事开始，T小事就从扫地搞卫生开始。2.领袖教导我们讲卫生。2024年5月31日，习总书记视察北京育英学校时，谆谆告诫全校师生：“新时代生态文明建设要从娃娃抓起，通过生动活泼的劳动体验课程，让孩子亲自动手，亲自体验，自我感悟，让绿水青山就是金山银山的理念早早植入孩子的心灵。”习爷爷替同学们、替国家考虑，要求同学们热爱劳动，讲究卫生，保护环境，我们当然要积极行动，先打扫好校园卫生，建设美丽校园；将来长大了为国家建设绿水青山，打造金山银山。3.XX要求我们讲卫生。XX是高洁的“花

31、之君子”,XX校园是美丽的校园，XX学子要做高洁的“人中君子”。“XX君子五爱”：爱己、爱家、爱校、爱党、爱国。讲卫生是爱自己的需要，个人只有讲究卫生、穿戴整洁，保持美好形象，才能得到别人的尊重；讲卫生是爱家庭的需要，一个家庭整洁卫生，家人就会身体健康，事业顺利，家运兴旺；讲卫生是爱学校的需要，一个学校干净整洁，令人心旷神怡，就是学校管理有品位、师生品德好素养高的最直接体现；讲卫生是爱党的需要，教行的使命就是为党育人，为国育才。在XX培养人才，我们不讲空话，少讲或不讲大道理，从小事做起，从扫一屋一家一校出发，养成良好习惯，培养责任担当；讲卫生是爱国家的需要，每一个国民都讲卫生，爱护环境，文明礼

32、貌，我们的人民就会越来越健康，国家就会越来越强盛。二、美丽XX我们在行动我们怎样讲卫生呢？开学前，我们提出实施“美丽XX行动”，创建垃圾回收示范校园，打造无一处不卫生、无一处不整洁、无一处不雅致的美丽XX校园，定下了“十条规矩”，希望同学们、老师们认真践行。第条，每层楼放置2个垃圾桶，只回收塑料瓶子和废纸，其它垃圾不得投放桶内。第二条，学生的不可回收垃圾，一律装入自带的塑料袋内，自行带出校园或投放校内不可回收垃圾桶。第三条，整个校园只在垃圾回收站的北边、第i栋教学楼前面各放置4个垃圾桶，收纳不可回收垃圾。第四条，教室拖把、扫帚一律悬挂在走廊的挂钩上，东边教室卫生工具漆红色，中间教室漆黄色，西边

33、教室漆蓝色,厕所卫生工具漆白色。不许用漆白色的卫生工具，打扫教室。第五条，清洁区卫生工具一律放置在一楼楼梯间或单车棚指定位置，所有卫生工具用完后及时放回原位。第六条，政教处安排学生一天一回收可回收垃圾，一天一倾倒不可回收垃圾。第七条，学校领导、骨干、教师及学生干部，分片负责，每天巡查各楼栋、各清洁区的卫生，发现问题，及时整改。第八条，用过的劳动工具要及时悬挂归位，不得随便乱放乱扔。第九条，教师办公室各放置1个垃圾桶，收纳不可回收垃圾。各办公室每天安排1人值班，打扫卫生，倾倒垃圾。第十条，居住在教师周转房的人员，要讲究卫生，不得乱扔生活垃圾，如监控发现同一人有3次乱扔垃圾的行为,则劝其搬出教师周

34、转房。同学们，坚持21天可.以养成一个好习惯，希望大家严格遵守十条规矩，每天自查自警，用1个月时间，把我们学校打造成干净整洁的人人向往的五彩画廊、人间天堂。三、美丽XX我们要坚持建设美丽XX,是场持久战。我们要树立怎样的卫生意识呢？主要是“五种意识”：1 .责任意识。学校卫生，人人有责。把学校当成自己的家，搞好校园卫生，是我们自己的责任、自己的事，不要等别人来做。2 .弯腰意识。发现纸屑或不干净的东西，不管是不是自己的资任区，都要主动弯腰捡起来，或拿起扫把清扫干净。3 .归位意识。用过的劳动卫生工具要及时悬挂、放回原位，不得随便乱甩乱扔，保持校园干净整洁。4 .自律意识。自己坚持不随便乱扔垃圾

35、纸屑，并要劝导家人不在校园内乱扔垃圾、纸屑、烟头，或乱吐槟榔渣。5 .升级意识。讲卫生第一级是外观干净整洁，赏心悦目；第二级是语言行为干净文明，有礼有节；第三级是心灵干净,不染生埃。讲卫生就如登台阶，是一个从外到内的修炼过程,我们从现在开始要一步一步向上攀登。“万事开头难，坚持就不难。”同学们、老师们，让我们从自己做起，从扫地开始，逐步把XX学校打造成美丽高洁的“校中君子”，把XX学子培养成品行高洁的“人中君子”。建设“君子学校”，培养“君子学生”，从自己开始,从现在开始，从扫地开始。谢谢大家！第五篇亲爱的老师们，同学们：今年夏季的40度，应是近几十年来最为罕见的高温现象。面对高温气候，我们

36、使用相对普遍的降温设备几乎是空调，但空调往往会给人们带来猝不及防的“空调病”，引发“喉咙干涩、鼻塞流涕、关节酸痛、头痛乏力”等症状。生活中，就有同学充分利用现在电动风扇，再发明一个补水喷雾结合的装置，这就创造出了适合用于个人降温的工具。在高温的环境中，利用物理原理来解决生活问题。这,就是创造。在过去的八十年代，孩子们用双手创造自己的玩具：自制“竹推车”与“独轮车”；自制滚铁环；自制“鸡毛圆子”因为爱玩，所以创造出了许许多多的玩具。可见，玩，也是一种创造。有一篇课文叫玩出了名堂，课文主人公列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂，他最早发现了微生物。可见，不少科学家都是通过平时的玩，玩中思考、探索，去尝试

37、解决问题，就会有新的发现，甚至是新的发明，如爱迪生就是。然而，我们现在时代变了，儿童玩具满超市都是，只要花钱购买，都能随手偶得。没有自己创造的玩具，实际就是缺乏了这种创造性的土壤。因此，我们不能只停留在课本上的知识，也不能只停留在做课堂上的作业。我们要跳出课堂、跳出学科，将知识带到窗外，去思索，去创造。因此，在场的每位同学都要记住我们校门口的阶梯上挂着两幅名言，其中一幅：耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。告诉我们，创造始于“足践”，也就是亲自用智慧去实践，仅靠耳朵和眼睛是不够的。创造也不局限于发明，而是去实践、去体验、去感受,去表现，从而创出自己兴趣领域里的成果。也就是，我们要用课堂中学过的

38、知识去探索生活中的奥秘，寻求大自然的奇妙。实施“双减”，不是减轻我们探索的任务，而是减轻那些过重的课业负担，余下的时间交给孩子们去创造。记住：成果，永远是每个人心中的那块糖，是你们自己亲自实践、亲自体验、亲自表现所营造出来的那块甘甜。学了语文，将课文转化成相声或课本剧，也可以转化成自己理解的诗或改编成其它艺术呈现，这是转化性创造；学了数学，去探索不同情境中数学原理，用数学的眼光来解释世界；学了科学，观察大自然，结合生活创造自己的科学小制作，解释其科学原理；学了信息技术，学会编程，学习电脑制作图，创造属于自己的成果；学了体育，创造短跑的学校纪录，也是一种创造的成就感。因此，在这里，创造着成长，就

39、是去体验、去实践、去发现、去表达，将知识经验转化为自己的实践能力，让每片叶子都可以成为各自的艺术形象和美丽的诗篇；创造成长，第八篇老师们、同学们:大家新学期好!伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起，个充满希望的新学期已经开始了。同学们，我们一起回顾面对开学的心态：你是对开学迫不及待？还是波澜不惊？亦或者充满了抗拒？无论心态如何，孩子们，要成长，要长大，要成为一个能干的人。需要什么？需要读书学习！新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中去。同学们，或许昨天你的成绩曾经不尽如人意，你是否想过，从现在开始发愤努力

40、迎头赶上;或许昨天你还是个让老师、家长、同学头疼的孩子，你是否想过，从现在开始展示你优质的素养，崭新的面貌。别忘了，成功的希望就在我们自己手中！曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。然而，他小时候的天赋却不高，有一天在家读书，对篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为他还没有背下来。这时候，他家来了个贼，潜伏在他的屋檐希望等读书人睡睡觉之后捞点好处，可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，这种水平读什么书，然后将那文章背诵一遍，扬长而去。贼人很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人，近代最有大本夫源的人（意思是有高尚本

41、色，有帅才本质的一个伟人）曾国藩用最笨的方法成就最伟大的事业。是我们学习的榜样。勤能补拙是良训I,一分辛苦一分才。天道酬勤，没有人只依靠天分成功，勤奋却可以。美国福特公司是全世界都家喻户晓的知名汽车公司，它不仅使美国汽车产业在世界独占鳌头，甚至改变了整个美国的国民经济状况。然而谁又能想到，该奇迹的创造者福特当初进入公司的敲门砖竟是“捡废纸”这个简单的动作呢？刚刚从大学毕业的福特，曾经到一家汽车公司应聘，一起参加应聘的几个人学历都比他高。福特面试成功的几率很小，当福特敲门走进董事长办公室的时候，发现门口地上有一团纸，他很自然的弯腰把它捡了起来，然后扔进了垃圾篓。当福特刚刚坐卜.，正要把之前准备好

42、的自我介绍向公司说明时.，董事长就发出了邀请：“很好，福特先生，你很棒，你已经被我们录用了。”此时的福特当然不知道这个令他无法相信的录用通知竟是源于他那个不经意的动作，而此后福特的表现也并没有让公司失望，甚至最终将公司改名，让福特汽车闻名全世界。福特的成功看上去很偶然，但实际上却是必然的。他F意识的动作是习惯、品质和修为的体现。小事恰恰具有最巨大的力量，我们平时的一言一行都有可能影响一生。诺贝尔曾经说过，要想获得成功，应当事事从小处着手。同学们，让我们做一个“爱学习乐读书”的人。课堂专心听讲，课后主动作业，坚持入班执书，坚持大声晨读，愿意读书分享。学习获得知识，知识改变命运。书是我们成长需要的

43、阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友;你们捧书驻读的身影是校园最美的风景。让我们做一个“讲文明懂礼貌”的人。见面微笑问好，你好，谢谢，对不起，没关系常挂嘴边，不说脏话，不打架讲文明懂礼貌是做人的起点，是我们这个礼仪之邦的传统美德，是社会的要求。让我们做一个“遵纪律守规矩”的人。楼内站队，楼外集合不大声说话，上下楼梯靠右且轻声，室内不打闹，不带危险物品进校园，用餐安静不剩饭，没有规则不成方圆。心有规则，行守规则，规则是一种约束，但更是种保护。让我们在遵守规则中保护他人，也完善自己。让我们做一个“爱清洁讲卫生”的人。出色的完成自己承担的卫生任务，不随地扔垃圾，看到垃圾主动捡起，衣服、鞋子、头

44、发、小手干净，不吃垃圾食品爱护环境，讲究卫生，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现，干净整洁的学习生活环境,需要我们每个人的努力。让我们做i个“品德高有爱心”的人。帮助小同学搬一搬营养餐，为生病的老师和同学送一句安慰，爱我们的老师、爱我们的同学，爱那些需要我们帮助的人，爱我们的爸爸妈妈，爱我们的学校，爱我们美丽的祖国，爱人类共同的家园地球。愿你们沐浴着灿烂的阳光，在校园快乐地成长，积极参加学校组织的每一项活动，拥有一个快乐的童年；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，待人彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。衷心祝愿每一位

45、孩子因我们老师的辛勤耕耘、细心浇灌而枝繁叶茂!愿我们的校园成为孩子们最温馨的“家园”和“乐E1.99第九篇老师们、同学们：大家早上好！耕耘为播种而忙碌，播种为收获而憧憬。告别炎夏的不安与躁动，凉爽宜人的秋季向我们款款走来。昔日静谧的校园，又充满了生机与活力。九月，是追梦的季节，也是迎新的口子。我谨代表学校向全体辛勤耕耘的教职员工、向志存高远、积极进取的全体同学表示最诚挚的问候!同时，1200名高一新生和6名新教师的加入，让城一中的校园更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，欢迎你们加入这个温暖的大家庭。从现在起，你们就是一中新一批勤学苦读的追梦人，期盼你们；从现在起，你们就是我校

46、新一轮的莘莘学子，祝福你们。今天，我讲话的主题是：立志向、修品行、乘风破浪向未来。新学期的“开始键”已经全面启动，站在新的起点上,耳畔始终回荡着习近平总书记的一句话：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。其情殷殷，其语谆谆，值得我们好好回味，认真践行。假期已经结束，希望每位同学都能收心归位、调整状态，重新站上拼搏的赛道。在赛程的新起点，我有几句话想与大家分享。一、脑中有格局8月24口，R本不顾全世界的劝阻，公然向海洋排放核污水，作为中国人无不义愤填膺。在构建人类命运共同体过程中，我们要有面向世界的心态，而不仅仅是个人随心所欲的世界或者一个班级亳无规矩的

47、世界。即使我们只是一名普通老师，只是一个青年学子，也应有认识世界、创造世界的格局。当头脑中有了大格局，我们就会常常想象未来，未来定充满机遇和挑战，未来更需要我们树立远大理想，学习文化知识，唯有知识在手才得以应万变，学知识与实践相结合才得以学以致用，心中有大世界、大梦想、大格局才能开启更好的人生。二、眼中有光芒眼里有光，首先要看得见自己。我来学校来做什么？我新学期的任务是什么？我要成为一个怎样的人？老师为了立德树人，学生为了学习各种文化知识，掌握各种技能，提升综合素质。教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究资料表明，对绝大多数学生来说，学习的好坏，20智力因素有关，

48、80串与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占重要地位，高中阶段是培养良好习惯的重要时期。因此，学校每学期的一开始，就要狠抓行为习惯养成教育。全体同学从现在做起，从日常的做内务、做作业、做操、休息、吃饭、自习、说话等做起，严格要求自己。我们常说行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运,朴实的话语中却缜含着大智慧。作为一名中学生，我们应将行为习惯养成教育摆在首位。要遵守学校的各项规章制度、培养良好的礼仪习惯、学习习惯、生活习惯、节俭习惯等。同时，拥有健康的心理、面对挫折的勇气、常怀感恩之心。笃定方向，从容起程，才能走出一个崭新的自我。身处新时代的你们，还应康续红色血脉，担当时代使命，将立志奋发与国家富强紧密相连，让前行的光芒指引着你们，才能塑造自我，成就自我！三、心中有大爱“让爱在心中流淌，让爱在校园内外流动”。这是天地的光芒，是人性的善良，是温暖的生命，也将是我们学校的主旋律。心中有爱，首先是要热爱我们伟大的祖国。看到国旗冉冉升起，心中有种爱国的情愫；听到国歌唱响，时刻感受新中国的来之不易。升国旗是一种爱国教育，是一种精神传承，也是种规章制度。在此，学校德育处对升旗仪式提出以下要求：首先是集合，全体师生按时入场，做到静、快、齐，全体