校长2024年季开学思政第一课讲话稿十五篇.docx
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1、2024年秋季开学思政第一课上的讲话同学们、老师新学期好!大家好!在这秋风送爽、丹桂飘香、硕果满枝的金秋时节,当新同学和新入职的老师们带着全新的风貌进入我们XX中的大家庭!在此,我谨代表学校向全体师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候!同学们,少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。新的学期已经到来,我们将面临新的机遇和挑战,学习之路,虽前途光明,但道路坎坷,你们唯有通过知识学习的考验才能为未来助力,在这里我也祝福大家能够在新学期获得学习的进步与知识的积累。你们的到来,为XX中注入了新的活力与生机!欢迎你们!昨天和老师们讨论着传承、创新和发展的主题,今天在场个典礼上给同学们讲什么呢?新学期还是送礼物吧,这些
2、礼物有的是从XX中学校史里挑出来的,有的是我成长过程中长辈、老师、领导教导我的。觉得有用,就把它们搬运过来,送给同学们,大家自由取用或转送。第一份礼物是运动与阅读:每个人在这个世界上生命只此一次,存在是有限的,对世界的认知也是有限的。运动能让人的机体更有活力,支撑生命更长久;阅读也可以理解成获取别人的经验和对这个世界的理解,所以同学们要明白:只有适合的阅读、能增添正确认知的阅读,才是明智的、有意义的阅读,否则要么是浪费生命,要么是误导人生。第二份礼物是理想与毅力:它们是人主动发展的方向盘和发动机。有些同学缺乏理想和毅力,就失去了主动发展,要么只会在老师的牵力、家长的推力下运动,要么只会随波逐流
3、不知道自己下一刻会去向哪里。有了理想,就有了方向,有了毅力就能克服前进中的阻力,通过一个个小目标的达成,最终实现理想,如果这时再有老师、家长等他人的同向助力和加持,那这艘人生航船就可以乘势而上,加速航行,行得更快,行得更远。第三份礼物是好奇心与探索欲:好奇心和探索欲是我们学习、探索、发现、发展的内需,它驱动着新知的获得,新可能的产生,是创新的源头。“有的人25岁就死了,只是到75岁才埋葬。”一一这句话所描述的正是一个失去了好奇心和探索欲人与行尸走肉相差无几。好奇心和求知欲也应该如影相随,如果同学们只是好奇萌发了关注,而不能持续深入探究,那只是“消遣性好奇”,”三分钟热度“,很可能会在无止尽的
4、喜新厌旧中荒废时间精力,而一事无成。第四份礼物是规则与创新:规则与创新看似矛盾对立,不可同时兼得。但我认为:现有的规则是前人创新实践基础上固定下来的原则或做法,这个规则实际上可能不唯一,可能不全面、不完善,当遇到新情况,有可能要创新做法去应对和解决,一旦这种创新实践取得成功,就诞生了新规则,或更新了旧规则。举个例子:熟人见面的礼仪规则在中国是握手,在西方可能是拥抱、亲吻,但当遇到新冠疫情时,原有的规则不适用了,于是人们创新出了“碰肘”的方式打招呼。所以现阶段同学们在法律法规、学校制度要求等成熟的原则、规则面前要严格遵守,在知识技能学习、艺术创作设计、实验项目探究、新情况新问题解决等方法学习、使
5、用过程中要注重开放思维、批判思维、创造思维的训练和实践。就像马斯克虽然在汽车驾驶方式上创新出了“完全自动驾驶系统“,然而它在马路上行驶时,仍必须完全遵守当地的交通规则。遵守规则是学生的本分;创新意识和创新实践是同学们今后适应社会的核心素养。第五份礼物是吃亏与吃苦:能吃亏,撑大了肚量,减少了不必要的计较和矛盾,既能节省处理非必要事件的时间,还能和谐人际关系。俗话说,吃亏是福,也是这个意思。能吃苦,增大了获取更大成功的几率。”不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功“、”行百里者半九十”,无论是现代通俗歌曲还是古典名著成语都讲述了这个道理。同学们抽空去阅读一些名人传记都会发现他们的成功背后,一定
6、有着比常人吃更大亏,比常人受更多苦的经历和能力。第六份礼物是规划与执行:拥有这份礼物往往是走向成熟,自立、自律的同学。规划是理想或目标的落地,达成路径的预设。当我们有足够自我认知、社会认知,就能开始科学合理地安排时间、资源,科学的规划是成功的一半,学业如此、人生如此。当然另外一半成功的取得还得看规划的执行和调整。当同学们的学习、成长有了自己的目标和安排,并能够有效实施推进时,你们才是真的长大了、成熟了,从此生活、学习、工作都少了迷茫、慌乱、盲从,多一份主见、笃定、自信。第七份礼物是尊重与感恩:拥有尊重,意味着你看到了包括自己在内的每个人生活的价值,意味着你认识到了集体的力量源自差异,而不仅仅是
7、相似,你已具备了同理、共情、关爱等高级的社会情感能力。常怀感恩之心既是中华民族的传统美德.,也是为自己赢得信任与尊重,构建和谐人际关系的前提。第八份礼物是独立与合作:对同学们而言独立是合作的前提。同学们要逐步从对父母、长辈的依赖中独立出来:独立生活、独立思考、自主学习、自主决策、独立完成任务或解决问题。同时大家也要认识到单打独斗、独闯天涯已经无法适应当今社会的发展和技术进步了。善于沟通、善于合作,利用集体的智慧、团队的优势,包容、协作、共享才能更高效更出色地达成目标、完成任务,也更有利于团队成员专业发展。所以在学校的学习和生活中同学们要学会相处、学会协作、发挥特长、解决分歧、共享成果。为将来踏
8、入社会、开展工作奠定基础。最后还有一份阳光普照大礼要送给每一位师生,那就是健康和安全。这是一切存在发展的基础。希望今天的送出的开学礼包,能够帮助同学以积极奋进的状态,传承、创新,迎接新的学期、新的挑战,用在XX中学汲取的营养能量,滋养你们的生命成长、滋养你们的家庭和美、滋养你们的团队壮大,期待着在龙年,石榴娃们再一次创造属于你们自己,也属于XX中历史的辉煌与骄傲!2024年秋季开学思政第一课上的讲话同学们好:大家上午好!今天我们在此隆重集会,举行2024年秋季学期开学典礼。在此,我谨代表学校领导班子对全体教职工表示诚挚的敬意,对高一新生和度过愉快假期重新返校的高二、高三的同学们表示热烈的欢迎,
9、对受到表彰的优秀学生和班集体表示衷心的祝贺!老师们,同学们:今年是XX中学建校XX周年。XX年来,全体X中人克难奋进,拼搏不止,书写了XX教育一个又一个传奇。学校的教学质量、校园环境、设备设施、管理水平等都达到了一个新的高度。我们完全有理由相信,今天的开学典礼,将是我们步入新辉煌的起点。新学期伊始,每个人心中都有许多期盼。我的期盼就是希望每个巫中学子通过校园生活激发最佳的生命状态。在此我向全体同学们提出以下几点要求:第一句话:龙腾四海,志在千里。龙之所以既能翱翔于九天之上,又能遨游于四海之间,因为它拥有广阔的视野和远大的志向,从不让梦想被现实所束缚。同学们也一样,在新的学期里,要敢于追求更高的
10、目标、更远的梦想,”心有多大,舞台就有多大”。只有志向远大、目标具体,才能在未来的发展道路上走得更稳、更好、更坚定!新学期,请同学们要葛定目标,要在追逐梦想中锚准航向,葆有坚如磐石的战略定力、勇于拼搏的奋进姿态,做到心中有梦想、脚下不停步。第二句话:龙腾虎跃,气势如虹。龙在广阔的天空中自由躺翔,它的身体多么矫健而有力,步伐多么从容而自信,每一步都是那么稳健、有力、坚定和果敢。同学们面临着繁重的学习任务、激烈的竞争压力,在这个阶段,你们也需要一种强大的精神力量来支撑自己,不断前行。在面对困难和挫折时,要像龙一样勇往直前,不惧任何挑战,一步一个脚印地朝着目标前进。新学期,请同学们保持龙腾虎跃那样坚
11、韧不拔的毅力和勇往直前的决心,积极锻炼身体,认真刻苦学习,坚持丰盈内心,提升自己的修养,在学习生活中能以龙腾虎跃的姿态去展现气势如虹的风采。第三句话:龙飞凤舞,展翅高飞。在古老的东方文化中,龙和凤分别代表着智慧与美丽。“龙飞”意味着你们要有不屈不挠的精神,无论遇到怎样的困难和挫折,正如龙在逆境中依然能够腾飞,你们也要学会在困境中崛起;“凤舞”代表你们要有优雅从容的态度。同学们要在快节奏、高强度的学习生活中,要学会保持内心的宁静与平和,像凤一样,用优雅从容的姿态面对生活中的每一个挑战,在舞动青春中展现自己的美丽与智慧。新学期,请同学们在面向未来中勇毅前行,培养内心的从容与笃定,保持对生活的热爱和
12、对未来的信心,学会扎根向阳,用奋发向上的态度面对困难和挑战,享受战胜困难和挑战带来的快乐。最后,希望同学们在新的学期里振奋龙马精神,以龙膊虎跃、鱼跃龙门的干劲闯劲,扎根向阳,奔赴山海,祝全体同学龙行册病,前程弱朋!2024年秋季开学思政第一课上的讲话各位领导、老师、同学们:上午好!时值秋日,但校园青春无限一一XX名优秀学子从各地汇聚于毓秀园,为XX中带来无限的温情和热力。我代表在校师生,向高一新同学致以热烈的欢迎。今年的开学典礼恰逢教师节,所以我今天的讲话一半说给老师,一半说给学生。XX中地处祖国北整,但初心永驻,XX中数代教师情系家国,无私奉献,坚守着为国育人、为党育才的初心。值此第40个教
13、师节来临之际,我谨代表全体同学,向辛勤工作的教师们致以节日的问候。在清华大学成立110周年大会上,习近平总书记号召:教师要成为“大先生”。因为教师担负着传播知识、传播思想、传播真理的重担,承担着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的使命。多年以来,我校致力于建设一支品德高尚、业务精湛、以终生从教为乐、为荣的教师队伍,鼓励每位教师争当“大先生”。什么是“大先生”呢?在我看来,先生之大,大在具有崇高的职业精神。把职业当成毕生追求,为了实现职业理想无怨无悔地付出、生生不息地探索。对职业深入骨髓的热爱,无论贫穷、无论艰辛都不会改变对职业的坚守。对于他们来说,生命的快乐来自于职业价值的实现。正如于漪老师所说:“
14、我一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着祖国的未来。为此我要一辈子做教师,一辈子学做教师。”魏书生为做教师,六年150多次申请终于如愿以偿,终成一代教育家。天津中学原校长国赫孚先生已退休多年,依旧躬耕杏坛从不懈怠,他常年奔波祖国各地,为培育一代新人对各地有求必应,从不收取任何酬劳。对于我们来说讲坛不必高大,但思想需要有高度。虽居祖国边陲,但一定要有放眼天下、放眼未来的气量。为孩子的未来着想,为学生的一生奠基,甘愿扎根兴安大地无怨无悔。尽管地处祖国边陛,我们也要让孩子听得见世界的声音,看得见世界的进步,跟得上人类前行的步伐。先生之大,大在具有高尚的人格魅力。“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长
15、教育的力量往往从师者人格中来。随着时光的流逝,教师传授的知识可能会淡忘,教师言语容貌或许会模糊,但教师的高尚人格将永远温暖照耀学生的心灵。清华学子回想梅贻琦先生,称其为“永远的清华校长”;梁实秋暮年追忆梁启超先生仍热泪盈眶。清华大学第一位女院士钱易这样说,她做教师的目的是要成为人梯,让学生做得比自己更好。钱学森曾回忆说,在他的一生中有17个人对他的成长产生了深刻影响,其中老师就占了8个。张桂梅说:“只要还有一口气,就要站在讲台上!”孩子们说:“没有张老师的呕心沥血,就没有我们的命运转变。”我校袁国政老师一生执着于教坛,业务精湛、诲人不倦。88岁生日之时,来自全国各地的学生回来为他祝寿,我感
16、动于他们师生的情真意切,其乐融融。李正荫老师宁静淡泊、桃李满园,虽然遇到不公,仍然达观看待,后辈弟子无不仰慕其豁达乐观。品味这些教育先贤,我们深切感到:人格的力量,就是教育的持久力量。先生之大,大在具有精湛的业务能力。教师必须拥有广博的学识,才能赢得学生的尊重。大教师更需学汇百川、德修万仞。教育家夏可尊非常推崇李叔同,他说:“李先生教图画、音乐,学生对图画、音乐看得比国文、数学等更重。这除了人格作为背景的缘故外,是因为他的诗文比国文先生更好,他的书法比习字先生更好,他的英文比英文先生更好”于漪老师上过两千多节公开课堂堂精彩。但她认为自己一辈子没有上过一节十全十美的课。“大先生”还应有卓越的教育
17、智慧,不仅传授知识,更应走进学生心灵世界,成为学生精神导师,成长的引路人。课堂是教师的主阵地,是学生增长知识的殿堂,更是学生精神的发源地。我校语文学科孙毓峰老师,泱泱古典名著,拾之诵读如流;浩浩唐诗宋词,用之信手拈来。至今学生们回忆起当年他的讲课依然是那么津津乐道。这来自于孙老师的博观厚积,来自于他咬住青山不放松的坚韧而执着。他认为师者作为读书人不在黄金屋,不在千钟粟,而在事业精。虽不是“囊萤映雪凿壁偷光”,但也是边教学、边读书、边积累,发愤追求。数十载耕耘而滋兰九晚,树惠百亩。孙老师尤其擅长书法和楹联,他的“室陋何妨多雅趣,心清自是少俗尘”“闲品茗香争楚汉,乐邀书友走龙蛇”“满树繁花飞傲雪,
18、一身清气却袭人”给一中留下了绚烂的文化。这些崇高而圣洁的师魁,是我们心仪已久的师表风范,希望我们一中教师秉承他们的传统,在为师为学的道路上努力求索攀登!同学们,德国儿童文学作家凯斯特纳在开学致辞中对刚入学的儿童说:老师不是魔术师,而是园丁,他将培植你们;但成长全靠你们自己。的确如此,真人才的成长,不仅需要教师的培育,更需要自我的发展。同学们,新的学期,新的成长历程。我希望你们树立三个意识一一目标、奋斗、坚韧。一说目标。“少年当树拿云志,霄汉正期揽月人”,年轻人自当志存高远、胸怀宽广。需要有清晰的人生目标和坚定的行动,方能不负时代、不负韶华,成就人生大我。但是你要知遒只有把个人的前途与国家的命运
19、紧密相连,你的奋斗源泉才永不枯竭。当今世界正经历百年未有之大变局,中国从来没有像今天这样接近国际舞台的中心,崛起的中国让敌对势力寝食难安,为遏制中国发展,他们无所不用其极。在这机遇与挑战并存的时代,中断发展则万劫不复,继续壮大则风光无限。这样一个时代,需要年轻人挺身而出,抱定为中华腾飞而读书的理念,发奋图强、积累才干。我们期待中华腾飞的进程中你们龙腌虎跃、大显身手。二说奋斗。今年,关于义务教育阶段,国家重拳频出,尤其是双减政策的强力落地,引起了社会各界的广泛关注、热议。其实双减是减轻学生过重的、重复的、不合理的负担。从而把时间和空间还给学生、把快乐和兴趣还给学生。以保证学生的健康成长,提升持久
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- 校长 2024 开学 第一 讲话稿 十五
