人教课标版九年级语文中考复习中考复习之句子衔接ppt课件.ppt
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1、句子衔接复 习 专 题五:考考试说明:明:考查的常见形式是要求将一组打乱顺考查的常见形式是要求将一组打乱顺序的句子重新排列组合成一段清晰、序的句子重新排列组合成一段清晰、连贯、语意明确的话连贯、语意明确的话,句子顺序是否正句子顺序是否正确,直接关系到一个人说话和写作的确,直接关系到一个人说话和写作的水平水平 学习目标学习目标:重点重点:掌握句子的衔接:掌握句子的衔接要求要求难点难点:掌握句子衔接的:掌握句子衔接的方法。方法。题型分析:型分析:选择题选择题 1。选出所给句子句意表达准确的一项 2。选出填入横线中句子顺序最恰当的一项;3。选出句子排序正确的一项 题型分析:型分析:填写题填写题 1.
2、用序号调整句子顺序;2.在横线上填写恰当内容使语意连贯、句式整齐。通读试题,弄清语段的中心内容;通读试题,弄清语段的中心内容;明确句子组合的一般顺序;明确句子组合的一般顺序;寻找总起句、总结句、过渡句;寻找总起句、总结句、过渡句;从代词、关联词处寻找突破口;从代词、关联词处寻找突破口;注意前后句陈述对象应一致,前注意前后句陈述对象应一致,前后描写事物的色彩、声音、气势、后描写事物的色彩、声音、气势、氛围、情调等应一致,同一类的氛围、情调等应一致,同一类的事物应放在一起。事物应放在一起。一一 找中心句。找中心句。一个语段,一般都是围绕着一一个语段,一般都是围绕着一个中心来安排的,调整句序时,如个
3、中心来安排的,调整句序时,如果能找准中心句并确定其位置,整果能找准中心句并确定其位置,整个语段的思路就比较清晰了。中心个语段的思路就比较清晰了。中心句往往放在句首,也有的放在句尾,句往往放在句首,也有的放在句尾,我们可以通过分析句子的性质和作我们可以通过分析句子的性质和作用(如总领句、过渡句、解说句、用(如总领句、过渡句、解说句、观点句等)来抓语段的中心。观点句等)来抓语段的中心。下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的一项是一项是一项是一项是 ()比起事事都凭一己之力的项羽
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