一年级上册语文期末项目评价质量分析.docx
《一年级上册语文期末项目评价质量分析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上册语文期末项目评价质量分析.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 一年级上册语文期末项目评价质量分析 特征码 JHidJjIwdJFVwVpwvfAA 一年级上册语文期末项目评价质量分析 一、考试总体情况分析 实考人数为 13 人,优秀人数为 7 人,良好 3 人,合格 1 人,待 合格 2 人。 二、对试卷的总体分析 本次考试口试和写字两部分。现我对全班 13 名学生的试卷进行 了认真地分析统计,下面就试卷呈现的方式分两部分对该卷及 学生的答题情况进行具体的分析。 (一) 口试部分 第一题, “我会读拼音” ,有 2 位同学学生分不清翘舌音与平 舌音;1 位学生不认识整体认读音节“yuan” ;有 1 位学生不会 读带“an”的音节。 第二题“
2、我会读词语” ,有 2 位同学读错“很“字;1 位同学 第 2 页 错将“友”的第三声读成第四声。 第三题“我会读句子” ,3 位同学读得不流利,甚至读错字, 例如“穿、到处、冷”等。至于感情方面,例如欢快的情感, 只有 2 位同学准确表达出来。 第四题“我会读段落” ,这段话选自课文,大部分学生读得非 常流利,但缺乏有感情地朗读。也有 2 位同学读得不流利,甚 至读错字,例如“涌、撒”等。 (二)写字部分 “看拼音,写词语” ,绝大多数学生做得很好。有 1 个小朋友不 认真,写错“禾苗”的“禾” ;2 位小朋友错将“作业”的“业” 写成“叶” ;1 位小朋友完全不懂拼音,错了一大片。 总之,
3、本次对学生完成的情况来看,总体上比较好,学生的基 础知识掌握得比较扎实。 三、改进措施: 针对这些问题,我们还要一如既往地做好以下工作: 1、抓好课堂 40 分钟的教学,扎实有效地进行听说读写训练, 让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形,灵活运用。 2、课后抓紧时间给学生复习巩固,尽量减少学生的遗忘率。 3、继续加强对后进学生的辅导。作业因人而宜,有针对性地布 置。给后进学生优先权,优先提问,优先指导,优先批改作业。 第 3 页 5、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。 总之,我相信:只要扬长避短,注意随时改正教学中存在的问 题并认真做好后进生的辅导工作,一定能把我们学校的语文教 学质量再上一个新台阶。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 上册 语文期末 项目 评价 质量 分析
链接地址:https://www.31doc.com/p-492382.html