学校关于开展“世界艾滋病日”系列宣传教育活动总结3篇.docx

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1、学校2024年艾滋宣传教育工作总结2024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”。为提高全校师生对艾滋病的认识，增强预防意识，我校于2024年11月20日至12月3日举办了一系列以“共抗艾滋，共享健康”为主题的宣传教育活动。活动旨在通过多样化的形式,深入开展防治艾滋病知识的宣传教育，促进师生对艾滋病的了解，提高自我保护意识，有效遏制艾滋病的传播。现将活动情况总结如下。一、活动组织与筹备1. 1组织架构的建立为了确保活动的顺利进行，我校成立了由学生处、宣传部、团委等多个部门组成的“世界艾滋病日”宣传教育活动领导小组。领导小组负责活动的整体策划、组织实施以及宣传推广工作，明确各部门的职责与分工，确

2、保活动的高效开展。2. 2活动内容的规划活动内容涵盖了知识竞赛、征文比赛、宣传栏评比、现场宣传等多项形式，旨在通过丰富多样的活动形式吸引更多学生参与，增强活动的影响力。同时，活动时间安排为期13天，确保了充分的宣传时间。二、宣传教育活动的开展3. 1知识竞赛与征文比赛从11月20日至12月3日，我校组织了预防艾滋病知识竞赛和征文比赛活动。活动得到了广大学生的积极参与，知识竞赛的题目涵盖了艾滋病的传播途径、预防措施、相关法律法规等方面，旨在提高学生的防艾知识水平。知识竞赛：活动期间，参与知识竞赛的学生积极备赛,展现了良好的学习热情。通过竞赛，学生们不仅巩固了对艾滋病知识的理解，更增强了对防艾工作

3、的重视。征文比赛：征文比赛吸引了大量学生投稿，主题围绕艾滋病的预防、个人经历及对社会的影响等，展示了学生们对艾滋病问题的思考与关注。通过征文，学生们表达了对艾滋病患者的关爱与支持，增强了社会责任感。4. 2黑板报与宣传栏评比在活动期间，我校还组织了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的黑板报和宣传栏评比活动。各班级积极参与，利用黑板报和宣传栏展示艾滋病防治知识，营造了良好的宣传氛围。黑板报：各班利用黑板报进行创意设计，展示了关于艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等内容，吸引了同学们的注意，达到了良好的宣传效果。宣传栏：学校在主要公共区域设置了宣传栏，定期更新内容，宣传艾滋病的相关知识和防治措施，确

4、保宣传信息的及时性和有效性。2. 3现场宣传活动12月1日，我校在综合楼前广场举行了由市防艾办、XX市红十字会等部门联合举办的以“共抗艾滋，共享健康”为主题的艾滋病宣传活动。此次活动吸引了2000余名师生参与，现场气氛热烈。开幕式：活动由我校宣传部部长主持，相关领导致开幕词，强调了本次活动的目的与意义。领导们指出，通过广泛深入的宣传教育，提高大众对艾滋病防治工作的关注和重视,是遏制艾滋病传播的有效途径。主题演讲：市防艾办主任向同学们介绍了艾滋病的历史、流行现状及防治知识，强调了艾滋病对社会的影响，并希望大学生能够积极参与到防艾工作中，为个人健康和社会稳定作出贡献。颁奖仪式：在活动中，市防艾办、

5、XX市红十字会和我校领导向在11月21日进行的预防艾滋病知识竞赛中获得优秀的同学颁发了荣誉证书，鼓励他们在今后的防艾工作中继续努力。三、活动成效与反响通过为期13天的系列宣传教育活动，我校在防治艾滋病知识的普及和宣传方面取得了显著成效，活动的影响力在全校范围内产生了积极的社会效应。2.1 知识普及的效果根据活动结束后的问卷调查，参与活动的学生中，超过85%的同学表示通过此次活动对艾滋病的传播途径、预防措施等知识有了更深入的了解。其中，大部分学生表示会将所学知识传播给身边的人，积极参与到防艾工作中。2.2 学生态度的转变通过此次活动，学生们对艾滋病患者的态度也有了明显改善。调查显示，90%的学生

6、表示在今后会更加关心和理解艾滋病患者，摒弃对他们的歧视和偏见。3. 3社会反响活动期间，周边居民对我们的宣传活动给予了积极的反馈，许多居民表示通过我们的宣传，了解到了艾滋病的相关知识，并愿意将这些知识传播给更多的人。活动也得到了社会各界的广泛认可，进一步增强了我校在社会防艾工作中的影响力。四、存在的问题与改进建议尽管本次宣传教育活动取得了显著成效，但在活动过程中仍然存在一些问题和不足之处。根据反馈情况和活动总结,我们提出以下几点改进建议：4. 1宣传形式的多样化虽然活动形式较为丰富，但仍有部分学生对某些形式反应较为冷淡。未来应更加注重活动形式的创新，可以通过线上直播、社交媒体互动等形式吸引更多

7、学生参与。4.1 提升参与度尽管活动参与人数较多，但仍有部分学生未能积极参与,未来可以通过更具吸引力的活动策划，如防艾知识竞赛、互动式讲座等，提升学生的参与度。4.2 加强后续跟进活动结束后，学校可以通过设立长效机制，开展定期的防艾知识普及活动，使防艾工作常态化，以保持学生的防艾意识。五、结语通过此次“世界艾滋病日”宣传教育活动，我校有效提高了师生的防艾意识，普及了艾滋病防治知识，进一步加强了对艾滋病感染者和患者的理解与关爱，营造了健康、文明的校园氛围。未来，我们将继续努力，深化艾滋病防治宣传教育工作，为构建和谐社会贡献力量。希望通过我们的共同努力，能够在全社会形成对艾滋病的正确认知，携手共建

8、无艾滋的美好未来。学校2024年艾滋宣传教育工作总结2024年12月1日，我们迎来了第37个“世界艾滋病日”。在这一特殊的日子里，我校积极响应上级号召，紧密围绕“预防艾滋病，从我做起”的主题，精心组织了一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动。通过此次活动，旨在提高全校师生对艾滋病的认识，增强防范意识，共同构建一个健康、和谐的校园环境。以下是对此次系列宣传教育活动的详细总结。一、引言艾滋病，这个词汇在当今社会并不陌生，它代表着一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的严重传染病。自上世纪八十年代初首次被发现以来，艾滋病在全球范围内迅速蔓延，已成为严重威胁人类健康和生命安全的一大公害。我国自1996年

9、起就将艾滋病列为法定传染病，并逐渐加强了对艾滋病的防治工作。随着社会的发展和人们生活节奏的加快，艾滋病也呈现出新的特点和挑战。性传播成为艾滋病的主要传播途径，尤其是青少年和青年学生感染艾滋病的案例时有发生。因此，加强艾滋病的宣传教育，提高公众对艾滋病的认知度和防范意识，已经成为当务之急。在这样的背景下，我校积极响应国家号召，结合学校实际情况，精心策划并开展了系列宣传教育活动。这些活动不仅涵盖了艾滋病的病因、传播途径、预防措施等基本知识，还涉及到了如何关爱艾滋病患者、消除社会歧视等方面内容。通过此次系列宣传教育活动，我们希望能够让更多的人了解艾滋病，认识到艾滋病的危害性，从而避免不必要的恐慌和歧

10、视。同时，我们也希望通过此次活动，能够唤起人们对艾滋病患者的关爱和同情之心，让他们感受到社会的温暖和支持。二、领导重视，精心组织为了确保此次系列宣传教育活动的顺利进行，学校领导高度重视，迅速行动。首先，成立了以校长为组长的艾滋病日宣传教育活动领导小组，明确各成员的职责分工，确保各项任务得到有效落实。领导小组下设办公室，负责具体活动的组织协调和督导检查。其次，学校根据上级部门的要求和指示精神，结合学校实际情况，制定了详细的活动方案。方案明确了活动的目标、内容、时间、地点和参与人员等，为活动的顺利开展提供了有力保障。在活动筹备过程中，学校多次召开专题会议，对活动方案进行讨论和完善。同时，学校还积极

11、与上级部门沟通协调,争取更多的支持和帮助。最终，各项准备工作得以顺利完成。三、师生参与，形式多样在“世界艾滋病日”系列宣传教育活动中，全校师生积极参与，活动形式丰富多彩。1 .国旗下讲话11月3日早上，学校利用周一升旗仪式的机会，在国旗下进行了艾滋病防治知识的宣传。学生代表通过生动的语言和详实的数据，向全体师生介绍了艾滋病的病因、传播途径、预防措施等方面的知识。通过此次讲话，全体师生对艾滋病有了更加全面和深入的了解，增强了防范意识。2 .主题班会为了更好地普及艾滋病防治知识，学校各班级纷纷召开主题班会。班会上，班主任利用多媒体课件、视频资料等,向学生讲解艾滋病的相关知识，并引导学生思考如何预防

12、艾滋病。通过主题班会，学生们不仅掌握了预防艾滋病的有效方法，还培养了健康的生活方式和价值观。3 .黑板报宣传学校充分利用黑板报这一有效载体，制作了一期以“世界艾滋病日”为主题的宣传黑板报。黑板报内容丰富多样,包括艾滋病的病因、传播途径、预防措施、关爱艾滋病患者等方面的知识。学生们纷纷主动参与黑板报的制作和编辑,既锻炼了自己的能力，又为其他同学提供了学习的机会。4 .签名活动为了增强活动的互动性和实效性，学校组织开展了“预防艾滋病签名活动”。学生们纷纷在写有“预防艾滋病，从我做起”的条幅上签名，表达自己对艾滋病的关注和对防治工作的支持。签名活动现场气氛热烈，学生们积极参与，达到了良好的宣传效果。

13、5 .广播站宣传12月1日“世界艾滋病日”当天，学校红领巾广播站通过校园广播系统，向全校师生宣传了艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等内容。广播员用亲切的语言和生动的事例，向学生们介绍了艾滋病的危害性和防治的重要性，激发了学生们对艾滋病的关注和重视。6 .小手拉大手活动学校还开展了“小手拉大手活动”，要求学生回家后向父母宣传艾滋病防治知识，带动家庭和社会共同参与预防艾滋病的工作。通过小手拉大手活动，不仅提高了学生和家长对艾滋病的认知度，还促进了家庭和社会对艾滋病防治工作的支持和配合。四、成效显著，意义深远通过此次系列宣传教育活动，全校师生对艾滋病的认识得到了显著提高，防范意识得到了明显增强。

14、学生们不仅掌握了预防艾滋病的有效方法，还培养了健康的生活方式和价值观。同时，此次活动也促进了家庭和社会对艾滋病防治工作的支持和配合，为构建一个健康、和谐的校园环境奠定了坚实基础。此外，此次活动还取得了以下显著成效：1 .提高了师生对艾滋病的认知度和防范意识：通过活动，师生们更加深入地了解了艾滋病的病因、传播途径、预防措施等方面的知识，增强了防范意识。2 .促进了家庭和社会对艾滋病防治工作的支持和配合:通过小手拉大手活动，学生们的行动不仅影响了家庭，还带动了社会对艾滋病防治工作的关注和支持。3 .营造了良好的校园氛围：此次活动通过多种形式和渠道进行宣传，营造了一个积极向上、健康文明的校园氛围。4

15、 .培养了学生的社会责任感和公民意识：通过参与活动，学生们深刻认识到自己作为社会成员的责任和义务，增强了公民意识和社会责任感。五、展望未来，持续努力虽然此次系列宣传教育活动取得了显著成效，但我们深知艾滋病防治工作仍然任重道远。未来，我们将继续加大宣传力度，创新宣传方式和方法，提高宣传效果；同时，我们还将加强与相关部门的合作与交流，共同推动艾滋病防治工作的深入开展。此外，我们还将注重培养学生的自我保护意识和能力，让他们在日常生活中能够主动识别和防范艾滋病风险；同时,我们也将关注学生的心理健康和情感需求，为他们提供必要的心理支持和帮助。总之，我们将以此次系列宣传教育活动为契机，持续努力推进艾滋病防

16、治工作，为构建一个健康、和谐、美好的校园环境贡献自己的力量。六、结语艾滋病防治工作是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同参与和努力。通过此次系列宣传教育活动，我们深刻认识到艾滋病的危害性和防治的重要性，也看到了全校师生积极参与和付出的努力。让我们携手共进，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，共同迎接艾滋病防治工作的挑战和机遇。最后，我们要再次感谢所有参与此次活动的师生和工作人员，正是因为有了你们的辛勤付出和无私奉献，才使得此次活动能够取得如此显著的成效。希望在未来，我们能够继续携手前行，在艾滋病防治工作中不断取得新的突破和进步。七、深化认识，消除误区在宣传教育活动中，我们不仅向师生们传递了正确

17、的艾滋病知识，还着重强调了艾滋病病毒感染者和艾滋病病人应该得到平等的尊重和关爱。我们鼓励师生们摒弃对艾滋病的恐惧和歧视，以包容和理解的态度看待他们。同时，我们也向师生们普及了关于艾滋病病毒的常见误区，如认为艾滋病可以通过空气、水、食物等途径传播等错误观念，通过纠正这些误区，进一步坚定了师生们对艾滋病的正确看法。八、家校合作，共同守护家庭是孩子成长的摇篮，也是艾滋病防治工作的重要力量。为了加强家校合作，学校向家长们下发了致家长的一封信，详细介绍了艾滋病的防治知识和重要性，并呼吁家长们积极参与到孩子的艾滋病防治教育中来。同时，学校还组织召开了家长会，与家长们共同探讨如何更好地保护孩子免受艾滋病的侵

18、害。通过家校合作，我们相信能够构建一个更加紧密的防护网，共同守护孩子们的健康和未来。九、持续监测，保障安全虽然艾滋病防治工作取得了一定的成效，但我们深知艾滋病病毒感染的隐蔽性和复杂性。因此，学校将继续加强对师生的艾滋病相关知识的监测和排查工作，及时发现并处理可能存在的隐患。同时，学校还将加强与当地卫生部门的沟通协调，及时获取最新的艾滋病疫情信息，确保师生的身体健康得到有效保障。十、总结与展望回首此次“世界艾滋病日”系列宣传教育活动，我们深感责任重大而使命光荣。通过全校师生的共同努力和积极参与，我们成功地向大家普及了艾滋病防治知识，提高了大家的防范意识和自我保护能力。同时，我们也看到了家校合作和

19、社会各界的支持与帮助，这为我们今后的工作提供了强大的动力。展望未来，我们将继续深化艾滋病防治宣传教育工作,不断创新宣传方式和手段，提高宣传效果；加强家校合作和社会动员力度，形成全社会共同参与的良好氛围；持续关注师生的身心健康状况，及时发现并处理可能存在的风险隐患。我们坚信，在全校师生的共同努力下，在社会各界的关心和支持下，我们一定能够打赢艾滋病防治这场攻坚战持久战！最后，让我们再次感谢所有参与此次活动的师生和工作人员，感谢你们为艾滋病防治工作所做出的贡献。让我们携手共进，为构建一个健康、和谐、美好的校园环境而努力奋学校2024年艾滋宣传教育工作总结2024年12月1日，我们迎来了第37个“世界

20、艾滋病日”。在这个特殊的日子里，我校深入贯彻落实健康第一的教育理念，由学生工作部、后勤保障部、校医院等多个部门联合行动，精心策划并组织了一系列以“共抗艾滋，共享健康”为主题的校园宣传教育活动。活动旨在通过全覆盖、立体化、多维度的宣教方式，帮助学生牢固树立健康意识，提升健康素养，共同构建健康、和谐的校园环境。现将本次活动的开展情况总结如下：一、线上线下相结合，扩大宣传覆盖面为提高宣传效果，我们充分利用线上线下相结合的方式,确保每一位学生都能接触到艾滋病防治的相关知识。在线上方面，我们组织学生观看了防疫抗艾主题的直播课程，通过专家的详细讲解，使学生们对艾滋病的传播途径、预防方法以及社会影响有了更为

21、深刻的理解。同时，社研会、研究生会等学生组织和XX育人实践基地微信公众平台也积极发挥作用，他们制作了丰富多样的“世界艾滋病日”专题宣传内容，并通过新媒体平台进行广泛传播，有效提高了学生们的自我保护意识和能力。在线下方面，我们在学生宿舍区进行了重点宣传推广。通过在双校区主要学生食堂发放防艾宣传手册、红丝带等宣传品，我们让学生们在日常生活中随时接触到防艾知识。此外，我们还招募了志愿者，在宿舍区内进行现场讲解，他们耐心细致地为学生们解答疑问，讲解艾滋病的危害及防治知识，有效促进了更多学生成为防疫抗艾的倡导者和实践者。同时，我们还在学生宿舍区内张贴了由疾控中心统一设计和印制的教育宣传海报，这些海报内容

22、详实、设计精美，帮助学生们准确理解了艾滋病的定义、传播途径、预防措施等基本知识。二、校内校外共联动，增强教育实效性为了提高教育的实效性，我们积极与校外机构合作，共同开展防疫抗艾教育活动。我们邀请了疾控中心的专家来校开展专题讲座。专家们用生动翔实的案例为学生们详细讲解了艾滋病的致病机理、传播途径以及预防和治疗措施。这些讲座不仅让学生们对艾滋病有了更为全面和深入的了解，还提醒他们在日常生活中注重个人健康的保护，养成文明健康的生活习惯。在讲座结束后，我们还组织学生发布了自己的防疫抗艾宣言，并为他们发放了防艾宣传物资包，鼓励他们成为校园爱心大使，为艾滋病防治贡献自己的力量。此外，我们还承办了由青年报社

23、和性病艾滋病防治协会共同主办的“青年防艾公益行动”。活动中，我们邀请了XX市疾病预防控制中心的副主任XXX来校进行讲解。XXX副主任详细介绍了艾滋病的常见症状和流行趋势，进一步提高了青年学生的抗艾意识。通过这次活动，我们不仅号召全校师生重视防疫抗艾工作，还展现了学校与社会各界一道共担健康责任的决心和行动。三、理论与实践相结合，提升活动吸引力为了让学生们更加深入地理解和应用所学的防艾知识，我们将理论与实践相结合，开展了一系列富有吸引力的活动。我们组织学生以网络自主学习的方式开展了“防艾听我说一一空中课堂”课程学习。通过这一环节，学生们系统地掌握了艾滋病防治的基础知识、政策与动态等，为他们在日常生

24、活中更好地进行防艾宣传打下了坚实的基础。为了检验学生们的学习成果并激发他们的学习热情，我们还举办了“云上竞答”防艾知识答题活动。活动中，学生们积极参与、踊跃答题，展现出了良好的学习氛围和竞争意识。对于在竞答中表现优秀的学生，我们还发放了活动纪念品以资鼓励。除了知识竞答外，我们还鼓励学生在日常生活中积极践行所学的防艾知识。为此，我们召开了学习交流和小型沙龙研讨活动，让学生们分享自己在防艾宣传中的经验和心得。同时，我们还鼓励学生在防艾宣言中签名，承诺将所学的防艾知识应用到实际生活中去，为构建健康、和谐的校园环境贡献自己的力量。四、总结与展望通过本次“世界艾滋病日”系列宣传教育活动的开展,我们取得了

25、显著的成效。学生们对艾滋病的认识更加全面和深入，自我保护意识和能力得到了有效提升。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，如部分学生对艾滋病的认识仍存在误区、防艾知识的普及程度还有待提高等。针对这些问题，我们将在今后的工作中进一步加强宣传教育力度，创新宣教方式和方法，确保每一位学生都能真正掌握防艾知识并应用到实际生活中去。展望未来，我们将继续坚持健康第一的教育理念，将艾滋病防治宣传教育工作与学生思政教育和学生日常管理紧密结合，不断宣传和普及艾滋病防治知识。我们将通过更加丰富多样的活动形式和内容，强化学生对艾滋病知识的了解和掌握，提高他们的自我保护意识和能力。同时，我们也将积极与社会各界合作，共同构建健康、和谐的校园环境和社会氛围，为青年学生的健康成长和全面发展保驾护航。