学校班子成员检查对照材料9篇.docx

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1、学校班子成员检查对照材料9篇篇L政府领导班子成员检查书政府领导班子成员检查书政府领导班子成员检查书镇党委、政府，各位领导、同志们：在镇党、政府的正确领导下，我镇的工作从胜利不断走向胜利,在工作中，好几个单项工作走在了四个乡镇的前列。做为班子成员,我被这些胜利冲昏了头脑，精神有所懈怠，工作战斗力不断下降，分管的工作出现严重滑坡，集中表现在禁牧组前前后后出现的一系列问题上。在4月4号清明节里，我擅自给禁牧组放了一早上假让*同志上.坟，这与4月3号镇党委班子会议精神是相违背的。按照4月4号镇党委班子会议决定，下面，我就4月4号所犯错误及近期一系列错误向各位领导和同志们作出深刻检查，不妥之处，请各位领

2、导和同志们提出批评意见。到*镇半年来，所犯大大小小错误很多，但主要错误有以下七点:1、武装工作。征了20个兵，但不幸的是中间因病退掉了1个,给我镇造成直接经济损失60000元。虽然是无责任退兵，但也反映出我在工作上缺乏经验和欠严谨，要是在当初和家属签订责任书并且把无条件接受退兵写到里面，既便是再不讲理的人，也不至于这么难处理。还有，在兵退到*分区那段时间，我就不该和区武装部一起去做家属工作，越做工作家属越来势，最后是猪八戒照镜子一里外不是人。2、林业工作。不管是在植树还是在管理上，我都没有下功夫认真钻研。在去年秋季农田建设中，豹子滩村滥伐了一批树，进入春季，群众大兴土木，伐树现象屡禁不止。还有

3、在近期的建设工程涉及移树的工作中，我没有积极主动参与。3、封山禁牧工作。罚款上没有完全执行收支两条线，没有经常性深入禁牧一线，工作有官僚作风，由于能力不足的原因，导致干部多次挨打，给党委政府添了许多麻烦。4、安全生产工作。火灾频繁发生，农用车载人现象彼伏此起。5、环境整治工作。包括沙泉村在内的盐兴路各村垃圾的清运不及时，乱堆乱放乱倒现象屡禁不止，长效机制没有真正建立。6、包村工作。深入农户不够。产业结构调整措施不力。没有解决好周新村班子不团结问题，几个村干部就像几个小孩子经常吵架闹别扭，好多事情总是要弄到党委、政府主要领导这里来调解处理。在包村上，我没有干出一件实事。7、对党委政府主要领导安

4、排的工作上执行不力。4月3号下午,浦书记让我把从民兵物资库借出的衣服和铁锹及时入库，但我在4月4号上午才入了库；本来4月3号班子会议研究决定清明节3天不放假，可我给禁牧组干部4月4号放了一早上假直到中午才上班,而且我本人在4月4号上班中迟到了整整1个小时。分析所犯错误的原因，有客观方面，但主要是主观方面。一是犯了经验主义错误。总认为自己曾经在除*镇以外的其他3个乡镇都工作过，对乡镇工作比较了解，干工作有些大而化之。孰不知此一时，彼一时，每个时期有每个时期的特点，每个乡镇有每个乡镇的差异，我个人以班子成员身份开展工作，工作责任、工作方法和认识方位也应当及时作出深刻调整。二是官僚主义错误。对工作深

5、入调查研究不够，不能事必躬亲。比如，在同禁牧组一起干了一个月禁牧工作后，就把日常禁牧工作交给了禁牧组有关同志负责，自己似乎成了甩手掌柜的。还比如,在包村工作上，总以自己工作忙为借口，没有深入所包村的农户，一些情况主要来源于村干部和镇包村干部，自己缺乏第一手材料。三是缺乏政治敏锐性。把党委、政府的决定当成一般化的要求,工作中我行我素，比如，上班不能早到，下班总爱早退；比如，4月4号早晨自作主张给禁牧组放了半天假，这完全是政治上不成熟的表现。四是缺乏工作原则性。对工作总想以结果体现，往往忽视工作程序和过程。比如，禁牧工作，我总是以不要被上级通报为最高目标，因而把重点放在了羊的管理上，对人的管理、车

6、辆的管理、钱的管理没有放到党委、政府要求的高度上去抓，虽然禁牧工作确实没有被上级通报，但接二连三出现的问题总要让主要领导亲自操心解决。人贵自知。我的错误和缺点是有目共睹的，但如果不是组织今天给我这么一个自我检讨的机会，或许我将一直对自己的错误视而不见，沉浸在自我感觉良好的状态中迟迟不能觉醒；痛定思痛。我要认真整改自己检讨出来的错误和缺点，把这次教训和经历当作难得的宝贵财富终身铭记，坚决摒弃经验主义和官僚主义，切实提高政治敏锐性和工作原则性，时刻警示自己，类似的错误绝不再犯，希望各位领导和同志们多给我批评指导，多给我支持帮助。我将主要从以下三方面整改：一是努力调整和改变自己;二是严格执行各项制度

7、三是抓好武装工作和分管工作。前车之覆，后车之鉴。希望同志们以我为戒，在*镇党委、政府的领导下，以踏石有印、抓铁留痕的作风干好本职工作。检查人：*二一三年四月五日篇2：党员对照党章检查材料俗话说：说别人容易，自己做起来就很难。这话在当前的党的群众路线教育实践活动中感觉更加明显，经过第一阶段的学习及听取员工群众的意见呼声，更加感觉自己确实就应“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我想只有深刻的、不留情面的剖析自己才能真正的得到提高，为此我将对照要求，现将学习状况汇报如下：一、个人作风的基本状况政治思想方面能够与中央和公司持续高度一致；工作履职方面能够做到认真履职能，务实工作；工作作风方面能够做到倾

8、听群众呼声,落实解决生产问题；团结民主方面能够做到经常沟通，相互支持；廉洁自律方面能够做到自觉遵守廉洁自律的各项规定。二、存在的突出问题及具体表现经过初步梳理和排查，本人感觉四风方面存在以下突出问题：（一）形式主义方面1、作为管理者，管理上不够严格，执行力较差，员工反映的一些形式主义何尝不是自己一手造成的呢如自己作为化学室的管理者,工作近十年，但目前为此化学室的形式主义的东西还是容易看到：公司的综合管理体系及实验室认可体系在化学室长期存在二张皮的现象，许多工作没有按体系要求扎实的开展；化学室进厂原燃料管理也存在诸多问题，如手机管理流于形式，质量监控没有很好的执行,质量问题较多且重复低级错误长期

9、没有得到根本好转，部分主量元素、关键元素、边缘结果把关不严，从必须程度上给公司造成了损失也给中心造成了负面的影响。2、工作重形式、轻实效，经常以会议落实会议，把布当落实，把开会当执行，解决实际问题不够，督促检查没有，使工作流于形式。如物理室集中制样班今年以来出现了多起试样污染、互反、超多的质量异议败诉，问题较为严重，但自己做为主管领导，也仅仅是在9月份的质量月去参加了他们一次班组会议，在会议上也仅仅是提了些要求和期望，并没有深入从根本上解决实际问题，造成自已去了的那个月集中制样的问题反而集中暴发，对于我也是一个很大的讽刺和教训。3、管理没有创新的意识，时而刚愎自用，时而瞻前顾后，影响一些长期存

10、在的问题得不到很好的解决。如今年的群众路线基层一线单位反映的自动化室电钳工服务不到位、服务意识差、服务水平低是一个较为突出的问题，但另一方面电钳工也反映人员偏紧、工作量偏大、待遇偏低、学习机会不多等问题，对于这样现实的问题我一向没有想到好办法来解决，有时有些想法又怕得不到支持，致使问题长期存在久而久之能够也会成形式主义了，别人也不会再认真负责的反映问题了。（二）官僚主义方面1、对员工的关心关爱可能仅仅停留在“口头”和“书面”的层面上，在自己的潜意识里没有真正做到从思想上、安全上、工作上、生活上给予员工力所能及的关怀帮忙。如7月4日环境监测室发生了通风柜着火事故，当时进行了一系列认为比较全面的分

11、析和整改,但10月19日化学室同样的通风柜又发生了相同的事故，差一点给员工的安全造成伤害，造成这一现状的原因就是当时要求的通风柜整改措施中的二条：通风柜与电炉开关顺序的接线方式变更及同类型通风柜整流板及时拆除没有落实到位，作为主管领导对此负有不可推卸的职责。2、个人性格较内向且较急燥，说话图一时口快，不顾别人感受,必须程度影响与员工的交流，给人不好相处的感觉，这也许是必须的官僚主义体现吧如对员工反映的问题了解不清，同时处理方式思考不全面造成冲突扩大，当事员工情绪失控，也出现了不少的不利于团结的局面产生，值得自己反思。（三）享乐主义方面1、个人自己的业务素质有待提高，虽然有超多的知识自己不懂,但

12、自己主动学习的欲望不强，有时还不懂装懂，必须程度上影响了工作。这也许就是享乐主义的一个体现吧如作为化学分析方面的高工以前在铁精粉的掺假方面做出了一点贡献，但今年的一类特殊铁精粉的掺假的判定公式由于自己的大意，出现了明显的错误，但这一错误却是被认真负责、敢于钻研的“外行”程主任在众多内行面前发现，令人汗颜，能够想见在自己熟悉的领域尚且如此，还不要说检测中心十几个专业学科有多少东西等着我去学呢!2、缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、职责感。如公司当前面临巨大困难而作为中层干部为公司扭亏为盈都提不出一条有点份量和有点价值的合理化推荐，实在是一件十分惭愧的事情。（四）奢靡之风

13、方面1、当前社会物欲横流，自已有时只想随波逐流，感叹做人难，做一个正直的人更难，而没有一颗坚定的心，做一朵出污泥而不染的荷花。往往会以结交朋友、人情关系、互相帮忙等借口结识不就应结识的朋友、参加了不就应参加的宴请、乃至帮了本不就应帮的忙。对于这些时常想起会觉得愧疚，觉得愧对组织、愧对领导、愧对员工。2、当前公司面临经营生产的巨大的困难，但检测中心的浪费现象还是比比皆是，有浅层次的纸张消耗材料消耗，也有深层次的管理浪费，如一方面急需检测仪器设备，另一方面却有超多的仪器设备闲，作为管理者就应负很大的职责。四、产生问题的原因分析以上问题的存在，虽然有必须的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表

14、面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点:1、理想信念出现了偏离，认为自己拼命努力工作时间十几年了,再努力也就这样了，船到码头人到岸了，混混算了，完全没有了理想和目标。同时感觉自己是个小人物，应对这个社会、应对不正之风只能选取渐渐妥协。看别人过得好好的，买房买车吃好穿好，羡慕别人的生活，攀比心无形给了自己压力，也增添了风险，容易偏离正常的人生航线。2、宗旨意识有所淡化，头脑里的官本位主义作祟，认为我本来就是你的领导，本来就是来管你的，没有处在解决问题的层面上平等的交流。另一方面存在怕得罪人的思想，有时想做个理想的管理者：事情做好了，还人人都说你好，但自己还远远达不到这样的水平

15、反而造成了工作上的被动。同时没有进行换位思考，只是想到了自己的不容易，没有想到员工的不容易。3、政治纪律逐渐松懈，认为小错误没关系，自己不犯大错误就行了，都是自己的领导、同学、朋友、同事、兄弟.，能帮就帮，自己难道一辈子不求人有了这样的想法，所谓的原则底线规章制度也许就抛在脑后了，自身不够硬，如何要求别人4、党性修养差距较大，放松理论学习和思想改造，个人的惰性占了主导地位，有时间玩玩，年纪大了还学什么同时虚荣心很强但自信心不强，听得进表扬听不进批评，认为江山易改，本性难移，我的性格天生就这样，为此个人的修养也就没法提高和改变了。篇3：党员对照党章检查材料尊敬的党组织：按党组织“群众路线教育实

16、践活动”的安排，本人通过集中学习和分散学习，较系统学习了群众路线。深刻的认识到学习群众路线活动是党的X作出的重大战略部署，是在新的历史时期加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高，增强了发展的紧迫感和自觉性。同时，也深刻认识到了自身存在的问题和差距，从而使自己思想认识达到一个新层次，增强了责任意识，确立了新的奋斗方向目标。我被党组织接收为中共预备党员，在长期的努力和党组织的帮助下，应该说，自己这一路走过来，遵守党的政治纪律是坚决的,政治上是清醒的，是一以贯之的。一、遵守党的政治

17、纪律情况，贯彻中央八项规定精神和省委常委会实施办法、转变作风方面的基本情况:长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。如果认真反思这方面还存在哪些不足？感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在学校的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题，在学习型党组织建设上抓的不得力。今后一定要在这上面多下功夫。本人从内心拥护X届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，拥护省委、省政府关于改进工作作风、密切联系群众的规定。总的情况看来，学校在贯彻执行中央

18、八项规定的过程中，容易执行的，容易改正的都在积极的改，但作风转变,转变的是过去的不良习惯，需要通过系列的体制机制建设，制度建设并长期坚持，持之以恒的强力执行方能见以成效。但是，本人在开短会、讲短话，力戒空话、套话方面做得不够，今后一定要在这上面改进。二、“四风”方面存在的突出问题：教育实践活动开展以来，在查摆问题上，本人在活动伊始就态度认真不断告诫自己一定要认真听取意见，希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找到问题，找准问题。归纳起来,我在“四风”上存在的突出问题如下：1 .形式主义方面。主要表现在：一是学习不深入不系统。学习自觉性不强，紧一阵、松一阵，有时满足于已有的知识积累，

19、存在凭经验的思想。二是工作抓落实不够。一些工作重布置、轻落实，对推动落实执行的工作机制、政策措施和具体抓手研究不够，没有达到预期的效果。对一些制约科学发展的深层次矛盾和问题，虽然看到了症结所在，但没有真正下决心、花气力去推动解决。现在回过头来看，如果当初对这些认准了的事，再努一把力，再较真一些,或许会取得更好效果。2 .官僚主义方面。主要表现在有些班级提议脱离实际。决策之前深入调研不够，充分听取各方面意见不够，严格依规依程序不到位，有时甚至急于求成、操之过急，导致费了不少力，效果不明显,同学们也不买账。3 .享乐主义方面。主要表现在精神懈怠、不思进取的倾向有不同程度地反映。在工作中面对一些想绕

20、过去但回避不了的问题时，也产生过畏难情绪和“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法，解决问题的主动性还不够。瞻前顾后，怕得罪人，“事不关己高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。4.奢糜之风方面。由于自己仍处于学生阶段，且家庭条件一般,应该不存在奢靡之风。三、关于产生问题的原因分析：1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。2、改造主观世界不够自觉

21、主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。最近对自己要求放松了，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、群众工作经验缺乏。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。四、今后的努力方向和改进措施：1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。学习上加强耐心和持之以恒的精神，努力克服自身惰性产生懒惰情绪时，严格要求自己，必要时强迫自己坚持学习。2、改进工

22、作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。3、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的,勤奋刻苦，争取优良的学习成绩，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出

23、成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用,带动周围的人，带动身边的人，学习科学文化和专业技能等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，请党组织考验我。篇4：民主生活会对照个人检查材料两学一做

24、学习教育活动开展以来，我严格按照市委、市政府的统一部署，深入学习了系列重要讲话和中国共产党党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党问责条例等党章、党规内容。按照习关于全面从严治党的要求，认真反思违纪违法典型案例，深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性。对照“忠诚干净担当”合格党员标准，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题和不足通过认真学习“两学一做”的内涵，对照纪律、准则以及“六大纪律”的要求，自己还存在以下问题。（一）政治纪律方面一是理论学习不够全面、深入、系统。学习抓而不紧，

25、感悟不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学、现学现用等现象，没有真正入脑入心。二是政治鉴别力不够强。由于学之不深，思之不透，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如，网络上的历史虚无主义问题，虽然感觉很荒谬、很可笑，但没有从政治的高度上去分析、去研究，没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。三是政治斗争不够全面。政治立场是坚定的，但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。比如，对于社会上一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。（二）群众纪律方面一是服务群

26、众不到位。站在职务想问题、干工作的多，设身处地为群众着想的少，没有做到问计于民、问需于民，在真心实意服务群众上有差距。比如，老城区基础设施落后，部分背街小巷道路坑洼不平，没有路灯，居民出行很不方便；紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下，占道经营、店外经营、车辆乱停乱放等问题突出，严重影响居民生产生活，群众怨气大。这些问题暴露出自己的工作落实不够，关心群众不够，解决民生问题不够。二是深入基层群众调研不多。认为自己是本地人，对基层情况比较了解，日常调查研究，只注重了解自己想要了解的问题，到项目一线时间多，到基层农村少，没有真正和群众打成一片，没有做到从群众里来，到群众里去。（三）组织纪律方面一是

27、大局意识不强。对不属于自己分管的事情，很少过问，不愿多说，缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识。比如，在市政府常务会议上，涉及到分管的工作，就很重视，会前总能够充分对接征求意见。而涉及其他口的议题，怕有越权之嫌，很少发言，甚至不发言。这说明思想解放不够，存在教条主义。二是批评与自我批评不够直接。在民主生活会中，有随大流思想，没有严格按照要求，直奔主题，做到红红脸、出出汗，怕影响团结，影响大局。（四）工作纪律方面一是眼界格局不高。作为城镇化、交通公路等工作的分管副职,对照市委、市政府关于解放思想、拉高标杆、全面提升的要求，自己的眼界、格局、标准，还存在一定差距。尤其是市委城市工作会后，深感自己责

28、任重大，等不得，坐不住。二是担当意识不强。面对工作上的热点、难点问题，有畏难情绪，缺乏担当精神，不敢大胆工作，怕处理不好、激化矛盾、引起信访。三是标准要求不高。接到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，存在着应付以求过关的想法，没有时刻高标准严格要求自己。比如，在城市管理工作中，要求更多的是怎样保住“屁股”不挨打，而不是争先进位，争创省、市先进。（五）廉洁纪律方面一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足，适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强，特别是在分管口上，把“抓好党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党

29、风廉政建设是纪检监察机关的事，自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，重视质量效率多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。（六）生活纪律方面。艰苦奋斗意识淡化。生活条件好了，物质丰富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬头了，总想穿点贵的、用点好的，对一些“小节、细节”不注意、不重视，放松了自我要求，把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。二、产生问题的原因剖析对照“做忠诚干净担当合格党员”的要求，深刻反思自己存在的问题，剖析根源，根本原因还是主观世界改造不够，主要表现以下4个方面。（一）理想信念

30、不牢。作风上存在的问题，根子在于放松了对主观世界的改造，没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。自认为长期受党的教育培养，理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了，对政治理论学习看的轻了，没有真正入心入脑、触及灵魂，没有真正做到深学、细照、笃行，致使思想蒙了灰尘，考虑个人得失多，考虑大局少。（二）党性修养放松。在党的关怀和培育一步步走来，对党有浓厚的感恩之情和感激之情，政治立场始终是坚定的，在大是大非和原则性问题上，始终和党保持一致。但随着年龄增长，放松了党性锻炼，造成了政治敏锐性和鉴别力下降，没有做到时刻警醒警惕。在工作安排上，满足于上边安排什么，我就干什么，有“事不关己

31、高高挂起”的念头和想法，没有把党员第一身份时挂心头。（三）宗旨意识不强。随着职务的升迁，坐办公室的时间长了，下去实地调查研究的少了，与群众促膝谈心、交流思想不够，从而导致对群众诉求和期望了解不清，群众观点理解错位，工作思路定格，埋在了抓项目、抓发展上面没有做到从群众来，到群众中去，没有从思想深处去关心、关注群众，没有真正了解群众的所需所盼、所忧所困。认真反思，主要是宗旨意识淡化，群众观点不牢，没有真正弄清“我是谁、为了谁、依靠谁，没有真正把群众满意当做衡量工作的标准，没有把群众利益当做干事创业的出发点和落脚点。（四）自我要求不严。为官之初，谨慎小心，随着职务升迁，生活水平的提高，放松了自我要

32、求，降低了自律标准，淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识，认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事。认真反思，主要是自我要求不严、自律意识不强、防微杜渐不够。篇5：民主生活会对照个人检查材料党的群众路线教育实践活动开展以来，我通过学习教育，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总结要求，认真对自己进行查摆和剖析，并对个人存在问题的原因进行更深层次的挖掘，现具体汇报如下：一、遵守党的政治纪律情况我受党教育多年，反思自己的思想、言行，我在政治上、思想上、行动上能与以同志为总书记的党中央保持高度一致。但经过深刻反思，对照“四面镜子”，仍存在一些不足：（一）政治敏锐性弱。政治敏锐性弱。

33、对上级决策部署往往持观望态度，认识跟不上。比如对第二批党的群众路线批教育实践活动,刚开始，我认为这只是一种形式，是党内的一项政治常规的教育活动，学习好规定内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有把这次活动看成是党内的重要政治任务。（二）党性观念不强。遇事不善于从政治上思考和认识，不能与社会上的不良思潮作坚决斗争。对于街头巷尾有错误倾向的言论，也只是一笑了之，没有进行纠正、引导。这从侧面反映了我政治上不坚定，不成熟。二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况我从内心上拥护中央八项规定，并以此严格要求自己，但仔细对照，仍存在以下几方面的问题：（一）在认识

34、上，消极对待作风建设新的规定。中央八项规定及省市县相关规定出台后，思想上认为这只是上下“一阵风”罢了，未必能执行到底，从而对此存在敷衍应付的思想倾向。在执行过程中持观望态度，未能带头自觉执行。（二）在行动上，执行规定打折扣。在实际工作中，不能严格执行标准，存在贯彻执行中打折扣现象。觉得自己只要不违背大的原则，不违法违纪，不做出格的事就可以了，对中央出台的“八项规定”不够重视。三、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义方面1、理论学习流于形式，学用脱节。对学习的重要性认识跟不上,认为学习是“软指标”，以致学习的主动性、积极性不高，学习不系统，不透彻，仅仅停留于形式上应付一下，忽视了理论学习对实

35、际工作的指导作用，学习和工作实际脱节。2、执行工作落实不力，得过且过。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力，只求在规定的期限内做完，不求做好、做快、做完美，不能时刻以高标准要求自己。比如社区的财务公开工作，由于我没有及时做账，导致财务公开不及时。（二）官僚主义方面1、办事方法简单粗暴。在工作中办事效率不高，方法简单粗暴。不求过得硬，只有过得去，办事急躁，不够沉稳，迷失方向，轻重缓急把握不好现象。业务工作凭老经验，中心工作抓的不紧。2、有心浮气躁现象。作为社区文书，工作事物繁杂，任务繁多,表现在工作中有浮躁现象，抓工作不够细致，完成任务不求创新，有应付心理，缺乏对工作主动协调、和主动服务意识，

36、在一定程度上影响了工作的进度。（三）享乐主义方面工作中因循守旧，创新意识不强。日常工作中满足于老经验，习惯于老一套，不求过的硬，只要过得去。不能精益求精、创新工作方法、工作措施。（四）奢靡之风方面1、偶有参加吃请情况。工作生活中碍于朋友和同志们的面子、感情，放松对自己的要求和约束，偶尔参与此种吃请活动。2、存在“走读”现象。社区离家较近，农忙时节偶有家与社区两头跑的现象，回家进行农田劳作，致使有些群众上门办事找不到人。四、存在问题的原因剖析对照总书记“三严三实”要求和焦裕禄精神，深刻反思，我自身存在的“四风”问题，根源在于党性修养不严、宗旨意识不强：（一）放松了主观世界的改造。没有积极的人生观

37、没有崇高的理想追求，必然导致放松自我、降低标准、贪图安逸。经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事，实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来，对“四风”问题，一直没有一个清醒的认识，没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。（二）理想信念淡漠。作为一名党员干部，自认为受党培养教育多年，对党有坚定理想信念，不需加强理想信念教育。但随着时代的发展，社会思潮的多样化，很多新的问题不断出现，但自身不能与时俱进，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如，在对于网络上流传的一些于党不利的言论，我也曾瞬间摇摆过；受散布于民间的谣言干扰，我也曾质疑过自己的信仰。这些都

38、表明了我政治上的不坚定。（三）自我要求不严。“三严三实”是改进作风的核心要义。冷静想一想，在修身律己上，仅仅满足于不违规、不触线、不出事，对周边不良风气见怪不怪，甚至有时随大流，有时在人情和原则之间打擦边球。在严以用权上，拈轻怕重、急功近利，过于看重上面的评价，忽视群众感受。在做人做事上，遇事往往私字当头，常常考虑对自己是否有利，没有真正用党员标准、好干部标准要求自己,没有严格按照总书记“三严三实”要求约束自己。五、努力方向和改进措施针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、生活、工作中，我将对照“问题清单”一项一项整改。现明确努力方向和改进措施。（一）进一步坚定理想信念，强化宗旨意识。时刻以一

39、个优秀的共产党员标准，严格严格对照自己的言与行。重读、吃透党章，时刻把坚定理想信念、强化宗旨意识放在首位，作为立身之本、行动准绳。（二）进一步加强理论学习，增强工作能力。一是重视学习。以这次群众路线教育实践活动为契机，我将纠正“学习是软指标”的错误认识，依靠学习提高解决实际问题的水平，依靠学习摆脱各种本能诱惑，依靠学习最大程度地完善自我。二是学用结合。边干边学，在学习中掌握克服困难、解决问题的能力，不断积累经验，真正将学习到的理论知识运用到实际工作中，指导工作、推进工作。（三）坚持走群众路线，改进工作方法。一是密切联系群众。在今后的工作中，我以更加密切联系群众，深入田间地头，俯身倾听群众呼声，

40、收集群众反映突出的问题。二是改进工作方法。从群众利益出发，彻底改变以往简单粗暴的工作方法，力求做好各项工作。（四）加大工作落实力度，敢于担当。一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过，敢于担当。在工作中遇到困难和阻力时，直面现实，直视问题，以饱满的热情、充沛的活力、十足的韧劲和定力、积极的心态做好各项工作。篇6：学校班子成员述职报告在教育局的正确领导下，我校不断深化学校改革，强化学校管理，不断创新教育理念，打造时代精品，大力推进素质教育，稳步提高教育质量，各项工作扎实有序，顺利完成了上级部门赋予我们的各项工作任务。现将学校各项工作汇报如下：一、学校班子基本情况：学校

41、校长余栋梁同志，主持学校全面工作；支部书记徐彦竹同志，主持支部工作，分管学校德育、校建工作；副校长吴羽中同志，分管学校后勤工作；副校长陶芳权同志，分管学校教学工作；副校长唐传福同志，分管学校安全工作；副校长吴照来同志，分管学校财经工作。二、取得的成绩：在教育局的指导和全体师生的共同努力下，我校取得了一点成1、教学成绩显著提高：由于狠抓教风学风和常规教学，我校教学成绩有明显提升，语文数学平均分由原来的七十分为主，到现在基本达到八十分以上，英语平均分由刚开始的四十分一举提高到七八十分。今年我校小升初学生总分超过全县平均分，全县前三百名我校有4人，前一百名1人。这对兄弟学校来说可能微不足道，但是对于

42、我们是非常不容易的。2、教研成果接二连三：20xx20xx学年度，我校教师指导学生在“新小读者杯”荣获省级一等奖的有2人次，省级二等奖的也有2人次；教师撰写的论文获市级一等奖7人次，市级二等奖6人次；课件制作获县级一等奖8人次，县级二等奖8人次；说课比赛市级一等奖1人，县级一等奖15人，县级二等奖4人。20xx-20xx学年度，王娟同志被评为彭泽县学科带头人，有三人被评为县骨干教师；阳群浪同志在20xx年江西省“一师一优课、一课一名师”活动中荣获市级一等奖；指导学生在“新小读者杯”荣获市级一等奖、二等奖各1人次;指导学生在县”诵读校园行”比赛中获三等奖。学生多次在各项比赛活动中获奖。3、素质教

43、育硕果累累：每年都组织了冬运会，开展了丰富多彩的“六一”活动，多次成功举办了各种类型读书征文、演讲活动，将我区小学素质教育推向新的高潮。4、安全工作扎实有效：去年荣获县教育局综治安全先进单位；每年获得太泊湖开发区综治先进单位；夏燕娟老师去年获得了全县安全知识演讲比赛一等奖。5、校容校貌日新月异：前几年，我区各个村小学校没有运动场地，下雨天老师学生一身泥泞走进教室，围墙年久失修，教学手段单一：上课是一支粉笔、一块黑板、一本教材。现如今我校所辖三所村小的校园标准化已经完工并投入使用，所有村小学校都安装了电子白板，配置了教师电脑，彻底改善了教学条件；本部教学楼去年暑期进行了维修改造，操场进行了维修改

44、造，校园面貌一新，教师周转房和教学综合楼现已投入使用。今年暑期学校正在新建一所标准化的水冲式厕所，新建一部分围墙及老围墙重新维修。6、师德师风铸造典型：李以成同志荣获江西省最美乡村教师；阳垂霞、石会东、李灿同志荣获彭泽县优秀教师；多人荣获县师德标兵或教书育人模范。现在整个学校风清气正、安贫乐教、提前到班、课后无偿辅导、自己出卷制卷等现象蔚然成风。7、债务化解不遗余力：学校千方百计，四处争取资金，化解中小学留下的近四十万元的债务，为学校今后发展奠定了坚实的基础。三、领导班子精诚团结：我们有着一个极有战斗力的领导班子，更有一个思维敏捷、大胆创新的领头羊。坚持“三个面向”的办学方向，以推进素质教育、

45、争创宽松、和谐、活跃的文明校园为主导思想，精心培养和挑选中层管理人员，实行了班子成员年轻化、知识化，为此学校各项管理工作力度加大了。我们从团结的愿望出发，知人善用，优化组合，分工明确，每周坚持召开行政会，做到以心换心，充分发扬民主，听取大家的意见，充分发挥班子的战斗堡垒作用。学校班子成员亲临教学一线，起到了良好的模范作用。四、德育工作常抓不懈我们把德育工作放在学校工作的重要位置上，成立了德育工作领导小组。开展了师德师风教育活动，认真学习了中华人民共和国教育法、中小学教师职业道德规范、江西省中小学教师职业道德“八不准”。认真开展师德师风建设活动。我校加强对学生的日常行为规范教育，坚持升国旗、唱国

46、歌活动。每周一对上星期各班的纪律、卫生、学习情况予以总结并给予表彰或批评。以小学生守则和小学生日常行为规范为行动指南，加强了学生学习法制教育。坚持做好家访工作，能有机地把学校、社会、家庭三者有机地结合起来，切实消除了不少学生思想上不稳定因素。我校充分发挥少先队组织的能动性。成立了少先队各级组织，积极开展各项少先队活动。制订了少先大队管理学校制度，每天早、中、晚都有少先队员干部执勤，协助学校管理。今年我校积极进行了文明校园创建活动，全力向“五化”校园迈进。五、教学教研重中之重学校教学教研工作是学校中心工作，重中之重。我校结合区情、校情，制订了各项教学制度，明确提出了教学教研工作要求，为了提高教师

47、工作责任心，确定了奖惩数额，责任到人。为确保教学质量，使质量评估稳步上升，班子成员立下了责任状，制定了切实可行的方案。成立了语文、数学、综合科教研组并制订工作计划，做到了按计划展开工作。在抓好常规教学的同时，切实做好课改实验工作，为提高教师素质，转变教育思想，更新教学理念，积极组织教师参加省、市、县教学教研的培训班。积极组织并参加省、市、县教研室组织的各项活动。数学教研组的全国性研究课题即：“自学诱导式”，继续按计划实施。对今后课题的开展我们充满了信心。我们努力结合本校实际，搞好校本教研工作，主要做到：一是建立完善规范的制度：领导参与制度、专题研究制度、以老带新制度、考核评价制度。二是开展形式

48、多样的活动：1、强化常规教学，促进校本教研。每学期“五查一评”，即村小每月进行一次常规月查（三次），学校中心教导处期中、期末进行两次常规教学大检查,要求每位教师在备课当中一定要有学法指导与教学反思，并将结果及时通报，评估得分计入各校学期评估总分。2、开展“四会”活动,促使全员教研。教师“四会”即会备课、会上课、会评课、会说课。在抓好教学教研工作的同时，我们注重学生的综合素质培养，鼓励和组织学生加入社会实践活动，重视学生身体素质的培养。六、安全管理警钟长鸣学校安全工作是重中之重，我们常抓不懈。成立了安全工作领导小组，制订了安全管理制度，落实领导责任制，分工明确，责任到人。学校与各村小、各村小与每位教师层层签订了安全责任状。1、每月布置安全工作要点，月底进行安全检查，对照落实。能做到安检有记载，处理有落实。2、开展多项安全教育活动。开展了安全教育征文，举行了安全知识演讲比赛，进行了心理健康知识讲座。每周上好一节安全知识课，加强学生安全教育工作。学校利用宣传栏、黑板报加大宣传力度，广泛开展安全宣传工作。积极组织全校学生及其家长参加全省安全知识竞赛，发放防溺水倡议及签字，致家长一封信。3、注重安全