学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会等四个方面的问题7篇供参考.docx

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1、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检查一是理论武装的主动性不够，存在上热下冷的现象，没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽然制定了相关制度、计划，但在实际落实上习时间上难以保证，有时因急于完成业务工作，存在被动应付的情况。班子成员带头学习，也只是满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，存在实用主义，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显，学习的紧迫意识不强

2、缺乏“本领恐慌”的危机感，没有养成良好学习习惯，深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升，对如何用党的创新理论提升工作效能，思考不深，学、思、用没有贯通，知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足，创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果，转化为人才培养模式的实践和理论探索，放在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准，从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上，与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维，面对实际工作，没有养成

3、从理论中找答案的思维习惯，对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办法不多。检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会习近平总书记指出：“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。”学习贯彻宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告精神，最有效的方式就是反复深入阅读原文，深入领会其中蕴含的立场、观点和方法，尤其是突出整体性、系统性，深刻把握其内在逻辑，努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然，真正提升理论水平、

4、增长见解见识。在学习党的创新理论时，要注重将理论学习与实践相结合，通过实践来检验理论，通过理论来指导实践。需要不断地深入学习、思考和实践。具体来说，从以下几个方面来衡量自己的学习成果和收获：(1)理论水平提升：通过系统地学习党的创新理论，可以更全面地了解中国特色社会主义理论体系的核心内容、历史背景和理论逻辑，加深对中国特色社会主义事业的理解和认识。(2)实践能力增强：通过将理论知识与实际工作相结合，可以更有效地解决实际问题，提高工作能力和水平。同时，通过实践经验的积累，可以更好地理解理论知识,形成理论与实践的良性循环。(3)综合素质提升：学习党的创新理论，可以帮助我们更好地理解国家的大政方针、

5、政策法规和社会发展规律，提高自身的综合素质和竞争力。同时，通过深入思考和实践，可以培养创新思维、批判性思维和解决问题的能力。(4)思想觉悟提高：通过学习党的创新理论，可以更深入地了解党的历史、理论和优良传统，增强对党的认同感和归属感，提高自身的思想觉悟和政治素养。总之，学习党的创新理论需要注重实践和思考，不断将理论知识转化为实践经验，提高自身的综合素质和实践能力，为推动中国特色社会主义事业的发展贡献自己的力量。2024年最新四个方面个人对照检查问题清单(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。理论学习的内容不够全面，对理论学习缺少系统性，广泛性与重点性结合得不够好，对于与工作相关的经济、政治、法律、

6、文化等方面学习得多，对于社会、生态、国际等方面知识学习得少，学习的随意性比较大，往往是想学什么就学什么，时间和精力分配不够科学和均衡，导致“只见树木、不见森林”。理论学习的深度精度不够，虽然把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，逐字逐句研读党的二十大报告,茉承“绣花”精神，找准“落针点”，但没有达到学慢弄通做实的要求，理论联系实际学习的水平还需要提高。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深刻,常常满足丁一把理论学习落实到做好本职工作上，没有充分地聘理论学习落实到筑牢理想信念、锤炼坚强党性上，学习贯彻新思想的深化、内化、转化工作不到位,思想理论水平的提高，仅仅促进了

7、业务能力的提升，未能完全将学习成果有效地转化为政治能力。学习贯彻创新理论的成效还不高，学习创新理论往往注重知其然，而忽视知其所以然，不善于从政治上分析、考量和解决问题新问题，理论学习成果与提升政治能力未实现“同频共振”。比如,对于上级谋划的重大战略、制定的重大政策、部署的重大任务，往往只能读懂字面意思“是什么”，只局限了按照“规定动作”贯彻落实，对于背后的逻辑“为什么”，要达到什么样的目标，以及政策举措具有的综合性、前脆性，缺少全面系统把握的政治能力。对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性把握存在差距，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。比如，学习内容主要集中在习近平总书记重要讲话、党

8、中央重大会议、党内政策法规等方面，对与工作相关的内容学习多,高质量发展、经济运行、改革创新、乡村振兴等内容学习相对较少，反映出学习还不够全面系统。面对新思想内涵丰富、博大精深的科学体系，自己学习有时感到无所适从，不知道应该从哪里.学起，从哪里读起，学习随心所欲、走马观花。比如，在学习文化思想时，对于“两个结合”涉及到的马克思主义经典著作、百年党史、中华优秀传统文化等方面的学习重点，不知道应该先学哪个，学哪些内容，导致学习内容的针对性不强，覆盖面不够广。从创新理论中汲取“营养剂”不够充分，把学习成果升华为贯彻落实创新理论的思想自觉和行动自觉方面还有差距，缺少以“大白话”阐样“大道理”的意识和能力

9、让创新理论“飞入寻常百姓家”的作用发挥不足。学习贯彻创新理论的韧劲尚有不足，对于一主题教育确定的学习材料，存在集中学习时“热”，个人自学时“冷”的问题，“挤”和“钻”的精神不够持久。比如，自己在做自学笔记时,宁愿多花一些时间，也要记得条理清晰，但却没有将这种精神贯穿于学习的全过程。理论学习还不够全面，虽然能第严格落实“第一议题”制度，严密组织学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,以及党中央重大决策部署和上级重要部署安排,但是换不同程度存在内容落项的问题。学习的及时性欠缺，虽然对主题数育是重视的，也采取了很多有效的方式方法，但是受工作任务较重的影响，有的时候跟进学习不够，有的是在一周

10、后甚至两周才开始组织学习。（二）检视党性修养提高情况。锤炼党性修养不足,在工作中，政治使命感还不够正、不够强，一些工作只想干的快，干出彩，没有从政治大局思考实践，特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高，对急难险重的工作存在畏难情绪，缺乏大无畏的政治品格,没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。政治站位不高，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的货任意识提升到党的理想信念,维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度，也没有把本职工作放到党和国家工作大同中来谋划。政治素养有待提高，汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致时政治崇养的认知存在偏差，有时仅仅

11、将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范昭，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。宗旨意识有所弱化，以人民为中心的发展思想还未完全内化于心、外化于行，总认为自己作为一般干部，做好分内工作就可以，不用过多关心群众生产生活，用心用情为群众解难题办实事做得不够到位。党章意识、党员身份意识淡化，习惯于埋头拉车，不容于抬头看路.在党言党、爱党护党的自觉性不高。比如，对网络上社会上出现的负面言论，也只是满足于不听不传不信,在带头弘扬正能量、开展正面宣传上发挥作用十分有限，主动在自己的“朋

12、友圈”宣传正能出的积极性和能动性不足。对我行党员意识还不够深刻强，升华信仰信念不够，面对日益繁盘的工作任务，有时存在畏难情绪,信心信念不足，站位不够高，眼界不够宽，办法不够多，工作动力、工作劲头都不足.艰苦奋斗的精神淡化，总是觉得在优漏的条件和改善的待遇下.不必再过分节俭和苛刻，却忽视了党的优良传统需要我们每一名党员不断努力，持续奋斗，在日常生活中有时没有节俭节约。自我批评的力度还不够，“扪心自问”的时间比较少，有时候明明知道自己的工作方法存在欠缺，但却缺乏改正的勇气，总是抱着“任务完成就好，只要领导不批评就行”的态度。在把对党忠诚融入自身灵魂和血液方面还存在薄弱环节，主观认为政治忠诚就是坚决

13、服从和落实，在工作中比较重视政治执行力,忽略了理论思维的重要性，政治判断力、政治领悟力不够强。在执行方针、政策上，仃时存在一定的变通的思想.有时为了地方的局部利益，在作决策的时候对的精神有所变通地执行，没有更好地考虑到国家的整体利益，还没完全做到“不变样”“不走形”的贯彻落实。（三）检视联系服务群众情况。宗旨意识还需进一步加强，还没有比正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，没有完全站在群众的珀度上处理和解决问题，满足群众需要措施不够有效，有时没有完全解决好干部群众最关心,最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平感及干部群众方面，落实落细还不够到位。“四下

14、基层”还需进一步落实，开展“四下基层”活动中还仪仅停留在组织安排上,没有形成自觉自愿，没有建章立制形成制度，走访基层不够深入，宣传党的路线方针政策下基层了调查研究下基U、信访接待下基所、现场办公下基层做的不够。群众观念需要进一步加强,没有很好地发掘群众的首创精神，没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄，没有认识到人民群众中融诚若无穷的智急和力量。服务意识不强，没有始终站在服务群众的角度想问题、解决问题.服务群众大多仪仅停留在门头上，记在本上，民正做得少，对群众反映的一些遗曲问题，总是强调“这也雄、那也难”“办不成、不好办”，没有真正把“勤务员”的职责定位把准，没有把“服务处”的角色履行到

15、位。工作作风不实，对一些服务群众的工作，统筹意识不强，有避重就轻的想怯,有时不能够按照规定的时间节点完成：工作标准不高,只求过得去，不求过得硬,攻坚克难的力和踏石留印的韧劲不足，得心应手的工作做得多一些、实一些，难度大、难见效的工作做得虚一些、少一些。联系群众不够密切，与先进典型相比，一切为群众、一切依靠群众、一切眼务群众践行不够，还未能真.正与群众同甘共苦、患难与共，在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期吩还有差距。贯彻落实上级决策部署有差距,有时存在对上级精神领会不充分不透彻，联系自身资源禀赋不够紧密的情况，服务群众工作思路还不够开阔、措施还不够有力，导致一

16、些工作缺乏特色和亮点。坚持群众路线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自于人民，“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题落实还有差距，对群众的关切回应不够及时，虽然深入基层了解实际情况和问题，但对于一群众反映的难题和挠头事，我往往无法迅速提出有效的解决措施，导致回应不及时，使群众的关切无法及时得到解决。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，对待群众的态度存在偏差，虽然我热心接待每一位群众，但在面对众多诉求时,偶尔会出现回避的情况。调查研究不深入，调查研究的方法不够科学，目的性和针对性不强，坚持向题导向不足，缺少把一件事、一个问题打破沙纲问到底、问清楚的“较其”精神,对一蚂问题和事物内

17、在的本质和规律把握不全面、不精准、不到位，拿出的解决向题的路径和办法不够丰京和有效。（四）检视发挥先锋模范作用情况。缺乏主动担当的决心，当前正是工作爬坡上坎的关键期，面对改革发展的机遇和挑战，敢闯敢试、敢为人先的勇气不足，探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”的胆子不大，有时认为“多一事不如少一事”，担心“干得多错的多”，导致工作只求“过得去”，不求“过得俊”.与时俱进、全面推动抓创新的意识有所弱化，有时还习惯凭经验考虑问睡和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时，直接导致常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。破解巩杂矛盾还需增强，破题解难

18、开局的招法和力度还不够。比如，在深化改革推进措施上，虽然取得阶段性成效,但很多难返还需要研究具体的破解措施:一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慈和办法。带头引领示范还不严，没有对标先进，没有从更高的标准、更严的要求、更好的成效去破解工作中深层次的问题，在充分发挥基层党组织战斗跟垒作用和党员先锋模范作用上有差距，特别是对支部党员队伍结构不优、队伍不稳、后备干部不足等情况重视不够.在担当作为上还要进一步增强，求真务实的劲头有所减弱，抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲。比如，在某些情况下,面对需要深入基层的实际工作，遇到困难和挑战时，我可能会产生畏难情绪，缺乏迎难而上的决心

19、开拓创新意识缺乏，思想有时相对守旧、安于现状，把自己圈进“框子”里,不敢突破传统和经脸的束缚，遇到无章可循的事情，怕失误、怕违规、怕越位、怕背包袱，有这样或那样的独虑，信奉“只要不出事，宁照不做事”，造成该负费的不敢大胆负，该干的事不能大胆干。斗争精神接受思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练的主动性不够强，斗争本领养成不够充分和全面，动真碰硬的劲头不足,随着年龄的增长，开始有若瞻前族后，求桎怕乱、思前想后的顾虑。模范表率作用还要进一步增强，在工作中，有时标准不够高,存在“差不多就行”的心态，未能充分发挥优秀标准的作用。在履职能力上还要进一步增强，围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这

20、个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板。党员“传帮带”作用发挥不够到位，自己作为老党员，有时只顾提升自身的党性修养，对者年党员关注度不够，未能有效发挥出老党员的“传帮带”作用。对于青年党员在言行和工作中的缺点,缺少帮助他们了解、改正错误的思想自觉和行动自觉，提建议往往蜻蜓点水，点到为止，使一些青年党员未能及时改正自身的不足。2024年最新四个方面对照检查发言提纲按照关于开展第二批主题教育专题生活会的部署要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认口.研读了习近平总出记关于党的建设的至要思想等内容，困绕4个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、

21、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，结合自身思想、工作和生活实际，对照自身存在的不足之处，深刻剖析问题产生根源，进一步明神卜一步推改措施与努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。一、存在的主要问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。本人高度重视理论学习，培养理论思维，认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，提高充实自己。不断丰富理论学习内容，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的重要讲话更好把握和运用党的百年奋斗历史经验习近平谈治国理政第四卷以及党的二十大报告、求是杂志重

22、要文章，密切关注党的创新理论，充分利用学习强国等学习平台，探究理论知识富矿，提升理论知识素养。通过深刻音摆主要存在的问题：一是时学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深刻自己政治站位不够高，对于“思想统一是政治统一、行动统一的基础。”的政治要求理解得不深不透。面对中华民族伟大史兴战略全局和世界百年未有之大变局的大背母，还常常满足把理论学习落实到做好本职工作上，没有充分地将理论学习落实到筑牢理想信念、维炼坚强党性上，学习贯彻新思想的深化、内化、转化工作不到位，思想理论水平的提高，仅仅促进了业务领导能力的提升，未能完全将学习成果有效地转化为政治能力。二是学习成效有待提高。面对新时代的各种凶

23、险与挑战，自己做科学理论的主人的政治意识不足,对创新理论活学活用不够充分,映少防范政治风险的科学理论支撑和坚实的思想基础，对于当前社会上、工作中的各种政治风险的基本特征、来源、种类、危害等，未能做到精准识别和把握.三是学习方式不够创新有效,学习创新理论往往注重知其然，而忽视知其所以然,不善于从政治上分析、考量和解决问题新问题,理论学习成果与提升政治能力未实现“同频共振如，对于上级谋划的重大战略、制定的重大政策、部署的盘大任务，往往只能读懂字面意思“是什么”，只局限于按照“规定动作”贯彻落实。对于背后的逻辑“为什么”，要达到什么样的目标，以及政策举措具有的综合性、前腑性，缺少全面系统把握的政治能

24、力，只能从“技术路线”把握发展方向，存在对老经验、老办法的路径依赖，缺少包含专业路径的政治站位，导致西工作跟不上节拍，踩不准节奏，未能及时打造出有亮点的“自选动作”，这成为了制约工作高质量落实的“瓶颈”。（二）检视党性修养提高情况。本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致.但也存在一些差距和不足，主要存在的问题：一是艰苦奋斗意识有所淡化，总觉得条件好了，待遇改善了，也不该抠抠馔馒，忽视了党的优良传统需要每名党员不断努力，

25、接续奋斗。二是对发生在身边的少数消极言论制止不及时，总感觉做好自己就行，淡化了一名党员的政治费任。三是自我批评做得不够，有时候工作方法明知有欠缺，但缺乏改正的勇气，抱有“任务完成就好，领导不批就行”的态度。（三）检视联系服务群众情况。能够坚持以人民为中心，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，始终保持同人民群众的血肉联系，聚焦群众急难愁盼的问题，坚持实事求是，开展好“我为群众办实事”实践活动，但与群众的期盼还有差距，主要存在的问题：一是对群众的关切反馈不及时.比如作为办公室人员，虽然也能深入群众一线，了解实情查找问题,但对群众反映的难事挠头事，拿不出有效的措施帮助解决，反馈不及时，造成群众的关切

26、没有得到及时解决。二是对待群众的态度有偏差。个别群众经常性提诉求，虽然从工作角度个人能热心接待，但遇到事多人多的时候，偶有故意回避的情况，说明自己对待群众的态度没有做到春风化雨，耐心持续.（四）检视发挥先锋模范作用情况。干部敢于担当作为，这既是政治品格.也是从政本分。作为领导干部，我能够持续深入学习贯彻习近平总出记重要讲话精神，牢记职责使命，胸怀“国之大者”，主动融入工作大局，能够始终注重将推进改革发展与现实问题相结合，团结带领干部职工埋头苫干、攻坚克难，经常加班加点工作，高标准做好本职工作。主要存在的问题：一是模范带头意识不强。有时候某项工作需要到基层去了解实际，遇到刺头人和挠头事，内心犯难

27、不想去，存在多一事不如少一事的退缩情绪。二是工作标准还不够高，“差不多就行”、“反正有领导把关,精品意识和优秀标准没有得到体现。三是表率作用还不够明显，尤其在单位X项目攻坚中，没有像优秀党员一样冲在前面，按部就班愫作的现象客观存在，把自己的工作表现等同于普通群众。二、向题产生的原因深刻剖析产生这些问题的根源，主要有以下几个方面原因：-是把握和运用新时代党的创新理论不足。对照党的二十大的标准及要求，自己在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。通过全面深刻分析各个问题的共同原因，归根结底就是自己没有从内心底真正读懂对党的二十大报告中的深刻内涵，觉得党的创新理论距离臼己这个战层干部比较远

28、面对上级的要求，自己有时只是机械的记忆，没有过多考虑用理论指导实践的问题，思想上存在“差不多”就行的错误认识。通过会前的学习和问题的查摆，自己深刻认识到思想上的问题出在了哪里。以前白己是普通干部时，就一直有着“把领导交办的任务干好就行了”的思想误区，也就放松了对党的理论的学习。二是宗旨意识树立得还不牢固。习近平总书记在党的二十大报告中强谢，全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，树牢群众观点，贯彻群众路线。但是，自己在维护人民根本利益,增进民生福祉,增强服务群众本领等方面，还出现了这样或那样的问题,距离习近平总书记的要求还存在一定的差距，探查其中的原因，其实就是自己在内心中没有站稳人民立场，

29、在思想上对群众的感情逐步变淡。三是理想信念有所下滑。受多元化信息冲击，对“无用论”、“过时论”、“吃亏论”没有坚决抵制，没有时时扫除大脑各种思想灰尘,将光荣感异化为“面子”、“身价”、“砂码”，防线不牢固。有的时候甚至产生了“不求有功、但求无过”的思想，维而滋生出学习动力不足、创新精神不足、结合实际不足、工作动力不足、联系群众不足等一系列的何愿。这些都直接暴露出在自我要求上产生了一定程度的松动。四是纪律规矩意识有待提升。在实际的工作中，执行纪律的表率作用不够强，用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距,特别是在狠抓规矩纪律执行上，对办公室各处室、各部门的党员干部日常管理监督上，还有思考不深、

30、措施不实的问题，有时还没有完全做到带头抓、亲自抓，在严抓严管、管细管实上还有需要加强和改进的地方。三、整改方向及措筋一是强化理论学习，坚定理想信念。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课，坚持理论联系实际，把“空谈误国、实干兴邦”作为座右铭.在深入学习新思想中切实做到学思用贯通,知信行统一，把理论学习的收获体现在业务工作之中.针对理论学习与业务工作的，“一两张皮”现象，要着力提升实践本领，在业务工作中把实践作为更重要的学习，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相氏，实现提高理论水平与提升实践本领双提升，锤炼党性修养。二是提高政治站位，把牢正确方向。坚持把政治建设摆

31、在首位，忠诚拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。系统化、持续化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅要学原文，还要悟透其中的道理,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识.三是强化责任担当，提升工作效能。发挥表率作用，知道于心、担贵于身、履贵于行，宜而难题顽疾,不躲、不绕、不拖。从自身做起，践行“四下基层”工作制度，定期到农村、社区、企业等一线开展走访和蹲点调研，坚持做到带着问题深入实际、深入群众，认真听取意见建议，为推动工作争取主动。四是恪守纪律规矩，永葆公仆本色。进一步提升道修修养，始终追求高尚情操.坚持常温党章、常习党规，自觉做到修身慎

32、行、怀德自理、清廉自守。牢固树立“监督下工作、准则内生活、工资里消费”的观念，常思贪欲之吉、常怀律己之心、常除非分之想，始终做到不放纵、不越轨、不逾矩.个人检视剖析在“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面存在的问题及原因分析发言材料按照县委常委班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题民主生活会方案要求，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上，深入开展谈心谈话，紧密联系个人思想和工作实际，严格对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的X条具体要求，紧紧围绕民主生活会规定的X个方面要求进

33、行对照检查。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论方面一是用政治理论武装头脑还不够全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统，把握还不够精准到位，在静下心、坐下来、钻进去方面做的还不够，思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多，完整系统的理论学习不够，深刻准确的理论领会不够，没有完全做到入脑入心。二是站位全局思考还不够到位。有时认为“两个确立”、“两个维护”是管总的、把方向的，对一些具体问题站在“两个维护”的政治高度、站在党和国家事业的全局高度思考谋划不够，在贯彻落实中央、自治区党委和盟委重大决策部署上，有时站位还不够高、把握规律还不够准，以

34、新发展理念统领经济社会高质量发展的主动性、实效性还不够强。三是落实意识形态工作责任制需要强化。对新时代”党管意识形态”工作要求落实的还不够到位，对新形势下意识形态工作紧迫性、复杂性认识不足，对意识形态工作亲自研究不深、经常性指导督促不够。（二）党性修养提高方面建设国家重要农畜产品生产基地有待加强。产业发展质量不高,全县XX个村集体经济的主要收入来源为出租集体草场、房屋、出售公有畜、征地、出售饲草料等，平均占总收入XX%,产业发展模式单一，持续增收能力不强。专业合作社作用发挥不明显，牧企利益联结机制不紧密，现有合作社存在经营不规范、空壳挂牌、质量不高、带动力不强等问题。（三）联系服务群众方面一是

35、工作标准不高。满足于完成上级安排任务的基本完成，在创造性开展工作方面还有所不足，对“加分项”觉得可有可无，在高质量完成各项任务上，还不能从时时争一流的更高标准上去把握、去落实。二是人民至上的观念树得不牢。接到工作任务时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有把人民放在最高位置上，没有时刻以“人民至上”为最高标准严格要求自己、落实工作。对群众服务不到位。“从群众中来，到群众中去”做得不够，未深入关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么问题。（四）党员发挥先锋模范作用方面对新形势下的斗争形势研究不够。对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新手法学习研究不够，在把握斗争的广度、深度和密度上还有

36、短板。比如，斗争的锐气涵养不足,对斗争不够敏感、被动应对、招法不多，在受到一点挫折后就打“退堂鼓”，失去斗争勇气，消极斗争的心理还没有从根本上得到改变。二、产生问题的原因分析一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置，作为首要学习内容，但学习得还是不够系统、不够深入，一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，没能完全实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是政治修养不够高。政治修养是党员领导干部的根本性修养。真正好的政治修养，主要体现在以下两方面：一方面，是要坚定

37、向正确的说“是”，就是牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在这点上，自己始终是严格践行的。另一方面，是要坚决向错误的说“不”，敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上，自己还不够高度自觉主动。三是宗旨意识不够牢。参加工作之后，对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的，无论在哪里工作，都是把保障和改善民生放在极端重要的位置来抓，但近些年随着职务的变化，距离群众越来越远，在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面，工作角度

38、变了，坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了，走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了；另一方面，工作标准变了，“领导满不满意”考虑的多了，“群众满不满意”考虑的少了。归根结底，是宗旨意识树立得不牢。三、今后努力的方向（一）加强理论武装，坚定理想信念。持之以恒学习党的理论和路线方针政策,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位，树立历史眼光，强化理论思维，坚持问题导向，把习近平总书记治国理政作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材，深入学、系统学、反复学、实践学，真正做到学懂、弄通、做实，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践

39、推动工作。（二）站稳政治立场，把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平同志在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；带头贯彻执行党中央决策部署和上级党委决议决定，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。（三）牢记身份使命，强化责任担当。一是牢记党员的身份，把为党工作作为第一职责，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集

40、中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。检视学习贯彻党的创新理论情况按照关于认真组织召开主题教育专题组织生活会的通知文件精神，我通过集体学习和个人自学，重新认真学习了习近平总书记关于开展主题教育的系列重要讲话和重要指示批示精神，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等4个方面查摆问题存在的差距和不足，现向各位同志作对照检查，并请各位领导和同志们提出宝贵意见。一、存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学懂弄通还不到位。在理论学

41、习方面还存在着不够系统、不够深入问题，有时候就理论学理论，往往是参加集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。二是内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践问题，虽然能够认真理解领悟，努力内化为科学的世界观、方法论，但有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。指导实践中还存在薄弱环节，只停留在表面处理问题，未能从深层次矛盾出发破解难题。（二）党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面

42、还研之不透。二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性，对一些负面消极的言论，不能及时从政治的高度去充分认识其危害性，更不敢宜言面对，当面指出。（三）联系服务群众情况。一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽，深入了解民心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的努力不足。例如,事务性工作繁忙，深入基层的时间减少，对职工群众诉求的了解未入微。二是服务群众的能力待提升。虽然认真执行群众路线，稳步推进为职工群众做实事的持续机制，深化“十件实事”主题活动，但对比新时期职工群体更为多元与熨杂的精神文化需求，关

43、注度尚不足，需专注提高服务品质，增强工作能力，推动工会工作新跃进。（四）发挥先锋模范作用情况。一是履职能力不够强，工作指导不够细。在推动具体工作落实上,提要求、下指标的时候较多，点对点指导、手把手帮带的时候较少,一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强，成效还不明显，在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚克难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为，干事创业的激情不够,有时事务性工作多了，没有高质量统筹好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作较为被动。在工作任务较多时，不自觉放松了对完成工作质量的要求，满足于

44、不出错、过得而去，扎实开展工作的动力不足。二、产生问题的原因分析一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱，工作标准上也存在不够严格的情况，对学习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。二是党性修养有所

45、弱化。存在着重前者轻后者，改造主观世界不够主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱，使得工作有时不够系统深入，满足于完成现有的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的创造性、主动性。三是宗旨意识有所淡化。在发展思路上还不够开阔，对重点难点问题的解决办法还不够多，内心抱有“宁可不干事，也要不出事”的守成思想，对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细，对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉，相信群众、依靠群众的观念，许多时候停留在口号上,问计于民的具体方法行动不多。四是担当作为有所退化。存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情

46、绪，躺在“功劳大、苦劳多”的成绩单上自我满足、自我陶醉,对新形势新任务新要求把握不准,对严峻形势、发展差距认识不足,有时片面认为工作永远也干不完，有了得过且过、明哲保身、少干事不出事”的错误思想倾向，与“领头雁”的作风和作为有一定差距。五是作风建设有所松帽。在工作推进上没有.真正做到实干实效、善作善成，没有深入实际察实情、亲临一线情出实招，没有面对面心贴心了解职工需求，还习惯凭经验决策、按惯例拍板，抓落实善始善终、善作善成不够，同时在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名

47、合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。三、整改措施（一）强化理论学习，坚定理想信念。始终坚持“终身学习”的理念，在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，带着信念学、带着感情学、带着使命学，深入学习思想，深刻领会精神实质和丰富内涵，增强学习的自觉性、主动性和计划性，列出学习书目、制定学习计戈力采取多种形式，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和部党委的决策部署、国际国内形势以及从事移民管理工作必备的知识，运用科学理论加强对工作的规律性、前瞻性的分析把握，完善知识结构，开阔胸襟眼光，提高自身的领导能力和履职本领。（二）强化政治素养，提高政治站位。认清新形势下党员领导干部肩负的重大

48、责任，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，有勇气、有正气，有主见、有原则，旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮,不当“墙头草”“两面人”。（三）强化宗旨意识，真心服务群众。坚持站稔人民至上理念，牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想,将推进业务工作与增强某某的获得感、满意度结合起来，带头走出单位，心系基层、深入一线，以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。要深刻认识“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，“身入心至”基层了解群众的“急难愁盼”“安危冷暖”，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。（四）强化担当尽责，提升工作成效。始终坚持聚焦主贡主业不放松，保持时不我待、箭在弦上的紧迫感，贯彻一以贯之、一抓到底的工作思路，坚持求真务实、真抓实干，勇于担当、敢于负贡，切实把力气下在抓工作落实出成效上，把时间放在思考解决问题上,把精力投在推动发展上。坚持求真务实的工作作风和始终如一的敬业精神,始终以保持饱满热情的态度投入工