器乐比赛活动方案共5篇.docx

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1、器乐比赛活动方案（共5篇） 第1篇：器乐比赛活动实施方案器乐比赛活动实施方案一、指导思想贯彻落实规划，坚持以育人为本，为学生开展丰富多彩的艺术实践活动，使学生参加器乐学_和演奏的过程成为受的过程，培养我校学生的审美情趣和良好的艺术修养，让广大学生受到艺术的熏陶。二、活动目标通过参加永吉县年中小学生器乐比赛，培养我校学生对音乐艺术的兴趣，提高艺术修养，为我校广大器乐爱好学生提供展示舞台，提高我校教师艺术实践教学和艺术表演团队管理与训练能力和水平。营造良好的校园文化艺术氛围，从而促进我校艺术工作的扎实展开。三、组织机构组长：卢继双副组长：李红陈娜成员：李叶明李元鹏张春哲四、活动安排1.李元鹏老师负

2、责选曲、选人和改编曲目。演奏曲目：欢迎进行曲。2.李叶明、张春哲两位老师利用每天早自_的时间指导器乐队的学生进行训练，李元鹏老师负责利用第六节课的时间指导器乐训练。3.指导要求：指导教师每天训练要签到，清点好学生人数，没有及时参加的学生要联系班主任。注意学生使用乐器时的安全，也要学生爱护每一样乐器。五、活动投入购买了2个萨克斯和2个单簧管，共计投入1.5万元。 六、活动保障1、提高认识，加强组织领导。接到比赛通知后，学校迅速做出反应，积极认真地准备。召开专题会议，确定人员，明确分工，明确职责，确保在最短的时间内达到良好的训练效果。为了提升演奏效果，学校投入资金，添置乐件，体现了对此项工作的高度

3、重视。2、做好服务，保证训练质量。在训练初期，为了保证同学们在练_中不会相互干扰，学校同时提供几个活动室作为器乐组的训练场地，后期集中训练进行合奏，学校专门安排大空间的活动室，便于器乐队的师生进行训练。永吉县岔路河镇中心小学年4月4日第2篇：小学器乐比赛活动方案小学器乐比赛活动方案为进一步推进素质的全面发展，不断地丰富校园文化生活，陶冶艺术情操，展示我校学生积极，健康，向上，富有朝气，动感，活力的精神面貌，学校决定举办器乐比赛。现将有关活动内容和要求通知如下：一 比赛时间：年4月25日二 参赛对象：一至六年级学生，每班选一人参赛。三 比赛项目和有关规定：1.内容：以校园歌曲为主，内容健康，积极

4、乐观向上均可。2.形式：独奏3.演奏时间不超过5分钟.4.参赛者自备器乐。四评分标准：1.姿势正确（1分）。2.内容健康向上（1分）。3.音准，音色，节奏好，基本功扎实（3分）。4技巧熟练，乐感好，表现力强（3分）。5.曲目难度较大（2分）。五奖项设置：奖项按各年级组分别设置一等奖，二等奖，三等奖。小学器乐比赛评分表第3篇：器乐比赛方案新郑市实验小学实验小学 “校园器乐之星”比赛活动方案(-学年上期)为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，进一步展示实小学子的艺术风采和文化底蕴，经研究决定，实验小学拟将举行校园器乐独奏比赛。具体安排如下。一、参赛对象三至六年级有器

5、乐演奏特长的同学。 二、活动要求1、本次活动分预赛和决赛，预赛有各班级自行组织，先在班级内部海选，每班最后推荐两名（两个）优秀选手（节目）参加决赛。2、参赛选手比赛服装、化妆、乐器自备（除钢琴外） 三、活动时间及地点决赛时间：11月22下午三、四年级 11月23日下午五、六年级 地点：学校阶梯教室 四、奖励办法 1、设置奖项。集体比赛：一等奖两名，二等奖四名 个人比赛：一等奖12名，二等奖12名 2、将为获奖班级颁发奖状，以资鼓励。 五、评委我校领导及音乐组全体成员 六、比赛评分标准 1、演奏完整，清晰流畅。2、演奏姿势和方法正确。音准、节奏和时值准确，能正确运用演奏技巧，正确演奏音乐作品。3

6、演奏投入，能准确地把握乐曲的风格特点和情感内涵，有较强的音乐表现力。(停顿、-1-新郑市实验小学连接、轻重表达有起伏。) 4、精神饱满，衣着得体整洁，自然大方，与乐曲内容相协调。(服装、化妆得当，能考虑到现场观众的视觉效果。) 七、不足事项，另行通知！-2-第4篇：器乐比赛方案阮社小学器乐独奏比赛方案为了丰富小学生的课余生活，营造校园艺术氛围，深化艺术实践，提高小学生的艺术修养与审美情趣，并为参加“街道十佳小乐手比赛”选拔人才，经研究决定于年4月17日下午（星期三）举办“阮社小学器乐独奏比赛”。现将有关事项通知如下：一、比赛时间年4月17日下午1：003：00二、比赛地点：三号楼音乐教室2三

7、比赛分组本次比赛分为两组：西洋乐组和民乐组。四、参加对象根据班级情况，自愿报名，把最优秀的学生选上来，节目数量无限制。五、评奖办法：本次比赛各组分别设立一、二、三等奖（按参赛人数的2/3获奖），并择优参加“街道十佳小乐手比赛”。评委为陈铁汉校长和全体音乐教师，请准时于当天12：40在音乐室2报到。六、注意事项：1、本次比赛演奏形式为独奏，不能有光盘或其他人伴奏。每位选手演奏一首曲子，演奏时间不超过4分钟。2、参赛乐器种类不限，除钢琴外其他各类乐器一律自备。3、各参赛选手必须在4月17日（星期三）下午12：40分到音乐教室2报到。阮社小学年3月21日阮社小学器乐独奏比赛报名表第5篇：小学器乐比

8、赛方案小学器乐独奏比赛方案为了丰富小学生的课余生活，营造校园艺术氛围，深化艺术实践，提高小学生的艺术修养与审美情趣，并为参加“街道小学生器乐独奏比赛”选拔人才，经研究决定于年3月19日下午（星期四）举办“ 小学器乐独奏比赛”。现将有关事项通知如下：一、比赛时间年3月19日下午1：003：00二、比赛地点：多功能教室三、比赛分组本次比赛分为两组：西洋乐组和民乐组。四、参加对象根据班级情况，自愿报名，把最优秀的学生选上来，节目数量无限制。五、评奖办法：本次比赛各组分别设立一、二、三等奖（按参赛人数的2/3获奖），并择优参加“街道小学生器乐独奏比赛”。评委为全体音乐教师，请准时于当天12：50到多功能厅报到。六、注意事项：1、本次比赛演奏形式为独奏，不能有光盘或其他人伴奏。每位选手演奏一首曲子，演奏时间不超过4分钟。2、参赛乐器种类不限，除钢琴外其他各类乐器一律自备。3、各参赛选手必须在3月19日（星期三）下午12：40分到多功能厅报到。小学音乐组年2月28日小学器乐独奏比赛报名表声乐比赛活动方案乐器演奏活动方案小学音乐比赛活动方案（共8篇）作文比赛活动方案朗诵比赛活动方案