2篇 2024基层党委(党组)意识形态工作责任制落实情况报告.docx
《2篇 2024基层党委(党组)意识形态工作责任制落实情况报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2篇 2024基层党委(党组)意识形态工作责任制落实情况报告.docx(17页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2024年度基层党委(党组)意识形态工作责任制落实情况报告2024年落实意识形态工作责任制情况报告2024年度基层党委(党组)意识形态工作责任制落实情况报告2024年,我基层党委(党组)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作主动权,为推动单位高质量发展提供了坚强思想保证和强大精神动力。现将2024年度意识形态工作责任制落实情况报告如下:一贯彻落实意识形态工作责任制的主要做法及成效(一)强化组织领导,压实主体责任成立了以党委(党组)书记为组长的意识形态工作领导小组,明确了班子成员在意识形态工作中的具体分工,构建起了“一把手”负总责、班子成员
2、各负其责的工作格局。将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入领导班子和领导干部目标管理,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,确保意识形态工作的重要地位。全年共召开X次专题会议研究意识形态工作,通过领导小组的协调和决策,迅速制定解决方案,及时解决工作中出现的问题,确保了意识形态领域的安全稳定。(二)加强理论学习,筑牢思想根基1 .完善学习制度。建立健全党委(党组)理论学习中心组学习制度,制定年度学习计划,明确学习主题、时间、形式和要求,确保学习常态化、规范化。全年共开展中心组学习X次,每次学习都精心挑选与单位发展紧密相关的理论文章、政策文件和专家解读,如深入学习党的二十大报告、习近平总书记关
3、于意识形态工作的重要论述等,引导班子成员在学深悟透中提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2 .创新学习形式。除了传统的集中学习、专题讲座外,还积极运用新媒体平台拓展学习渠道。利用单位内部网络学习平台,定期推送学习资料,方便党员干部随时随地开展自学;组织党员干部观看红色电影、纪录片和理论宣讲视频,如觉醒年代领航等,通过生动鲜活的影像资料加深对党史、新中国史和党的创新理论的理解;开展线上知识竞赛和主题征文活动,激发党员干部主动学习的热情,营造浓厚的学习氛围。3 .加强学习成果转化。注重将学习成果转化为推动工作的实际成效。在学习习近平总书记关于科技创新的重要论述后,单
4、位党委(党组)结合自身科研项目,组织科研团队开展专题研讨,围绕如何突破关键技术瓶颈、加强产学研合作等议题深入交流,形成多项创新思路和举措,为科研工作注入新动力;在学习习近平生态文明思想时,针对单位节能减排工作,制定具体实施方案,推动能源结构优化和生产流程改进,取得显著成效,单位能耗水平大幅下降,为绿色发展贡献力量。(三)加强阵地管理,筑牢舆论防线L严格新闻宣传管理。对单位内部报刊、网站、微信公众号等新闻宣传阵地实行严格管理,建立新闻稿件审核制度,明确审核流程和责任分工。所有对外发布的新闻稿件必须经过部门负责人初审、分管领导复审和党委(党组)书记终审,确保信息准确无误、导向正确。定期对宣传阵地进
5、行自查自纠,及时发现并纠正问题,如在网站内容更新过程中,发现个别图片标注不规范、文字表述不够严谨等问题,立即整改,避免不良舆论影响。2 .规范网络信息发布。加强对单位党员干部网络行为的教育引导,明确网络信息发布纪律要求,严禁在社交媒体上发布、转发与党的路线方针政策相违背的言论和信息。建立网络舆情监测机制,安排专人负责日常网络舆情监控,密切关注与单位相关的网络动态,及时掌握舆情信息,对负面舆情做到早发现、早处置。本年度及时发现、妥善处理负面舆情DG起。3 .强化文化活动管理。对单位举办的文化活动、文艺演出、展览展示等进行严格把关,确保活动内容健康向上、符合社会主义核心价值观。在组织庆祝建党节文艺
6、汇演时,精心策划节目内容,突出红色主题,邀请专业团队指导排练,确保演出质量;对单位图书馆、阅览室的图书、期刊进行定期审查,剔除内容不健康、导向不正确的书籍,为党员干部营造良好的文化环境。(四)壮大主流舆论,弘扬正能量L讲好单位故事。深入挖掘单位在科研创新、服务社会、人才培养等方面取得的成绩和先进典型事迹,通过多种渠道进行宣传报道。在主流媒体上发表多篇宣传稿件,如单位名称:勇攀科技高峰,助力产业升级单位名称:践行社会责任,为乡村振兴贡献力量等,展示单位良好形象,提升社会影响力;制作单位宣传视频,在重要会议、活动和对外交流中播放,生动展现单位发展历程和精神风貌,增强单位凝聚力和吸引力。2 .开展主
7、题宣传。围绕党和国家重大节日、重要活动和重大主题,组织开展系列宣传活动。在庆祝新中国成立75周年之际,举办“我和我的祖国”主题演讲比赛,激发党员干部爱国热情;在党史学习教育中,开展“红色故事大家讲”活动,组织党员干部分享红色故事,传承红色基因。3 .加强对外宣传交流。积极与外部媒体、机构建立良好的合作关系,拓展对外宣传渠道。邀请主流媒体记者走进单位,开展实地采访报道,提升单位在国内外的知名度和美誉度;组织单位专家学者参加各类学术会议、研讨会,分享研究成果和经验,扩大单位在行业内的影响力;加强与兄弟单位的宣传交流,互相学习借鉴好的宣传经验做法,共同提升宣传工作水平。(五)开展教育培训,提升工作能
8、力将意识形态工作纳入党员干部教育培训内容,2024年组织开展意识形态工作专题培训IDel次,邀请专家学者、业务骨干进行授课,培训内容涵盖意识形态领域形势分析、舆论引导技巧、新媒体运用等方面,累计培训DG人次。进一步提高党员干部对意识形态工作重要性的认识,增强他们的政治敏锐性和政治鉴别力。例如,在某次培训中,邀请了专业的舆情应对专家,通过实际案例分析,深入浅出地讲解了舆情应对的技巧和方法,使参加培训的人员受益匪浅,在实际工作中能够更加有效地应对各种舆情问题。二存在的问题(一)理论学习深度有待提升虽然单位党委(党组)高度重视理论学习,但部分党员干部在学习过程中仍存在浅尝辄止、学用脱节的现象。一些党
9、员干部对理论知识的学习停留在表面,满足于完成学习任务,没有深入思考和领会其精神实质;在运用理论指导实践方面,还存在理论与实际结合不够紧密的问题,不能很好地将所学理论知识转化为解决实际问题的能力,影响了理论学习的实际效果。(二)网络舆论引导能力仍需加强随着互联网的快速发展,网络舆论环境日益复杂,单位在网络舆论引导方面还存在一些不足。在网络舆情监测和应对方面,虽然建立了相关机制,但对一些新兴网络平台和社交媒体的监测还不够全面,对网络舆情的分析研判能力有待提高。部分工作人员缺乏专业的新闻宣传、舆情应对等知识技能,在面对复杂多变的网络舆情时,应对能力略显不足。例如,在某次网络舆情事件中,个别工作人员未
10、能及时准确地把握舆情动态,导致初期应对不够及时有效。此外,队伍的专业结构不够合理,缺乏具有新媒体运营、数据分析等专业背景的人才,难以满足新时代意识形态工作的要求。(三)意识形态工作创新力度不够在意识形态工作开展过程中,部分工作还存在形式单一、内容陈旧的问题,缺乏创新性和吸引力。例如,在开展思想政治教育时,仍以传统的课堂讲授、文件传达为主,形式较为枯燥,难以激发党员干部的学习兴趣和积极性;在文化活动组织方面,活动内容和形式较为单一,缺乏新颖性和时代感,难以满足党员干部日益增长的精神文化需求,影响了意识形态工作的实际效果。(四)与群众的沟通交流还需深化在意识形态工作中,对群众的思想动态了解不够全面
11、深入,缺乏有效的调研和分析机制。宣传教育工作未能充分贴近群众生活实际,存在一定程度的“两张皮”现象,导致部分群众对意识形态工作的知晓度和认同感有待提高。例如,在某项政策宣传中,由于宣传内容和方式不够贴近群众,导致部分群众对政策的理解不够准确,影响了政策的实施效果。三、下一步工作计划(一)深化理论学习,推动学用结合L加强学习督导考核。完善理论学习考核机制,将理论学习情况纳入党员干部年度考核和评优评先的重要内容,提高党员干部对理论学习的重视程度;定期组织理论知识测试和学习成果展示活动,检验党员干部的学习效果,促使他们更加认真地开展理论学习。2 .开展专题调研活动。组织党员干部围绕单位改革发展中的重
12、点、难点问题,结合理论学习内容,开展专题调研活动。通过深入基层、深入实际,了解真实情况,运用所学理论知识分析问题、提出解决方案,推动理论学习与实际工作深度融合,提高党员干部运用理论指导实践的能力。3 .建立学习交流平台。搭建多样化的学习交流平台,如举办学习论坛、研讨会和读书分享会等,鼓励党员干部分享学习心得、交流思想感悟,相互启发、共同提高;充分利用网络信息技术,建立线上学习交流群,打破时间和空间限制,方便党员干部随时随地开展学习交流,形成浓厚的学习氛围。(二)提升网络舆论引导能力L完善网络舆情监测体系。拓展网络舆情监测范围,将更多的新兴网络平台和社交媒体纳入监测视野,提高监测的全面性和及时性
13、加强与专业舆情监测机构的合作,借助先进的技术手段和专业团队,提升对网络舆情的分析研判能力,准确把握网络舆论走向,为科学应对舆情提供有力支撑。4 .加强网络舆论引导队伍建设。选拔一批政治素质高、业务能力强、熟悉网络舆论特点的党员干部,组建网络舆论引导队伍;定期组织培训和演练,提高他们的网络舆论引导技巧和应急处置能力,确保在面对网络舆情时能够迅速、准确、有效地开展引导工作。5 .创新网络舆论引导方式。积极运用新媒体传播规律,创新网络舆论引导方式。制作生动有趣、易于传播的网络宣传产品,如短视频、动画、漫画等,增强网络宣传的吸引力和感染力;加强与网络大V、意见领袖的互动合作,借助他们的影响力和号召力
14、引导网络舆论走向,形成正面舆论合力。(三)创新意识形态工作方式1 .丰富思想政治教育形式。探索多样化的思想政治教育形式,如开展情景模拟教学、案例分析教学、体验式教学等,增强教育的生动性和实效性;利用虚拟现实、增强现实等现代信息技术,打造沉浸式思想政治教育体验,让党员干部在身临其境中接受教育、提升思想觉悟。2 .打造特色文化品牌。深入挖掘单位自身文化资源,结合时代发展和单位实际,打造具有自身特色的文化品牌。组织开展形式多样的文化活动,如举办科技文化节、艺术展览、体育赛事等,丰富党员干部的精神文化生活,增强单位文化的凝聚力和向心力;加强单位文化阵地建设,打造文化长廊、文化广场等,营造浓厚的文化氛
15、围。3 .加强意识形态工作研究。设立意识形态工作研究课题,鼓励党员干部和专家学者围绕意识形态工作的新形势、新任务、新挑战开展深入研究,探索创新的工作思路和方法;加强与高校、研究机构的合作,借助外脑外力,为单位意识形态工作提供理论支持和智力支撑,推动意识形态工作不断创新发展。(四)密切联系群众,提升服务质量进一步完善群众沟通机制,建立常态化的走访调研制度,定期深入基层、深入群众,通过问卷调查、座谈会等形式,广泛收集群众的意见和建议,深入了解群众的思想动态和需求。将意识形态工作与解决群众实际问题相结合,关注群众关心的热点难点问题,及时回应群众关切,使宣传教育工作更接地气、更有温度。例如,在具体工作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2篇 2024基层党委党组意识形态工作责任制落实情况报告 2024 基层 党委 党组 意识形态 工作 责任制 落实 情况 报告
