2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查发言材料(共六篇).docx
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1、2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“个带头方面”个人对照检查发言材料(共6篇)目录篇一2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查发言材料2篇二围绕带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施.8篇三市委书记2025年带头增强党性严守纪律砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查材料13篇四党委书记党组书记市委书记2025年带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人对照检查材料20篇五2025年专题生活会带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照发言材料27
2、篇六2025年度民主生活会“四个对照”方面(存在问题原因剖析及整改措施)32篇一、2025年专题生活会对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等“四个带头方面”个人对照检查发言材料“四个带头方面”(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面(四)带头履行全面从严治党政治责任方面根据2024年度民主生活会要求,我围绕认真学习贯彻创新理论,深入贯彻落实二十届三中全会精神,加强政治建设,提高政治三力,坚守人民情怀,以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家新征程。我多次认真研学习近平总书记在中
3、央政治局民主生活会上的重要讲话精神,对照党纪党规学习要求,对照党章党规,对照党员先进,在征求意见、谈心谈话的基础上,坚持边学边查边改,认真查摆了自身存在问题,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下:一、存在的问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面一是在学习上有差距。习近平总书记的系列重要讲话博大精深,每次学习都深感震撼,虽多次学习,但还是感觉学习理解的深度不够。比如,在学懂上,一方面自己在学习的时候,能够做到认真学习,但是还有很多地方学得不够深、不够透;另一方面在督促班子成员和基层干部学习上,虽然都进行了部署并带头参加,但是在引导大家学懂、学深上还存在
4、不足,对学习的深度剖析讲解不够。在做实上,按照创新理论就*实际的贯彻落实进行了安排部署,但也深深感到在做实落实上做的还不够,与上级要求有差距。二是在践行“四个意识”有差距。能够坚决维护领导的核心地位,自觉站在党和国家大局上看问题,把新思想新战略落实到*的科学发展、科学治理中,但是在贯彻执行过程中站位还不够高、执行还不够到位,与*书记提出的*各项工作要在全市当标杆、作示范的要求还存在一定差距。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面我在执行中央、省委和市委决策部署的态度是坚决的,行动是自觉的,但在实际执行过程中,还存在一些问题:一是执政为民的理念需要提升。在工作中,重点关注了上级交办和领导批示
5、的,就事论事多,很少主动深入基层,到群众身边发现问题、解决问题,一些发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到根本解决。二是对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上真正“融入”;落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动。三是“两个责任”压的不实。日常教育、提醒、督促力度不够,对“关键少数”抓的不死,对“两个责任”履行情况的监督检查少,个别领导干部履行两个责任的意识不强,全面从严治党压力传导不够,存在层层递减的情况。(三)带头在遵规守纪、清正廉
6、洁前提下勇于担责、敢于创新一是存在学用结合不够紧现象。虽然也经常学习党的二十届三中全会精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委全会、市委全会精神等,但往往学习不够深入、理解不够透彻,对如何结合改革方案和省委、市委全会精神,与我市工作结合不够紧密。二是政策制定的前瞻性、科学性不够高。全面深化改革是未来一段时间的一个行动纲领,必须有前瞻性、科学性。而这一方面缺失我们的短板,有时候还是不能跳一跳、看得远一点。比如,在制定我市改革方案时,对未来经济发展的趋势、改革的目标方向不是太清楚,制定政策时比较宏观,没有尽可能做到具体、细化。这也与我的专业知识、专业能力不强有
7、一定关系。三是开拓创新意识不强。工作上还存在惯性思维,攻坚克难的锐气和韧劲不足,总想等着上级的具体意见按部就班抓好落实,缺乏敢为人先的勇气。工作标准要求还不够高,出精品、创特色意识不强。比如,在全面深化改革方面,上级的规定动作我们做得比较扎实,我们自定的围绕“服务发展、服务基层、服务群众”的改革,也进行了一些探索,取得了一定的成效,但是涉及个别部门深层次利益时,不敢大胆去闯去试,与发展的要求、与群众的期盼还有一定差距。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面市级工作既宏观又微观,肩负着落实各项政策的职责,需要我们在工作中,围绕“落实落地”的目标,实事求是地转变领导方式和工作方法。在工作中,有的干
8、部还存在一些作风不实的问题,作为班长,整治形式主义官僚主义抓得还不够严和常。一是落实主体责任还不够到位。特别对身边工作人员的管理和约束还不够严格。对身边工作人员,满足于平时一般性的教育监督,在从思想深处进行根本性的教育引导上做得有所欠缺。二是还存在调研不够深入的问题。个别市级干部住村时没有真正扑下身、沉下心,住村流于形式,有的只是在微信工作群里发发照片,而没有真正把村里的情况摸清摸透,没有真正了解群众的所需所盼,没有把问题整改落实到位。三是还存在文风会风不够实的问题。还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象,有的部门起草贯彻落实上级意见的文件,结合本地实际不够,机械照抄照搬,文件实际指导意义
9、不大;有的部门开办公室调度会多,深入基层、到现场开“马扎会”“大衣会”少;还有的单位会前没有充分研究、提供多种方案让领导做“选择题”,而是让领导做“填空题”,导致会议时间过长,甚至议而不决、多次开会。四是还存在铺张浪费现象。在公务接待中,个别干部还有好面子、讲排场的心理,为了显示待客热情,饭菜点的多、吃的少,造成了浪费,光盘行动和打包习惯还没有养成,没有完全把领导关于严禁铺张浪费的指示精神落实到位。二、原因分析(一)学习还不够全面系统深入。习领导强调,要增强学习本领,党的领导干部,要练就过硬本领。反思自己,参加市委理论中心组学习还没有做到系统深入、及时总结,学习效果还需进一步提高;个人自学坚持
10、不够,学习时间不足,研读马克思主义理论著作、领导系列重要讲话精神深度还不够,知识掌握不全面,系统思考、联系研讨不够,常常是不懂才翻书、用时找答案。工作中存在的很多问题,都与自己学习还不够全面系统深入有直接关系,根源还是放松了主观世界的改造,没有拧紧思想“总开关”,没有做到一刻也不放松地加强党性锻炼。(二)思想还不够解放。思想解放的程度,决定着一个地区开放的程度和发展的速度,没有思想的大解放,就没有经济的大发展。多年来,*发展得到了社会各界的关心支持,交通区位等自身发展优势也不算差,但为什么干部创新不够、亮剑不够,经济发展还上不去?究其根源,问题还是出在主观上,出在思想观念上。*近几年取得了一些
11、改变和成绩,就是得益于思想的解放、观念的更新。但目前,影响和制约我市快速发展的还是相对滞后的思想观念,这与我这个班长带头解放思想不够有直接关系。(三)工作标准还有待提高。领导指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量。当前,一些部门工作没有标准,或者有标准但是标准不高、执行落实不到位,或者错误的理解高标准。到*任职后,对各方面的工作,我一直要求全市干部要树立“高标准是最大的节约,低标准是最大的浪费”的理念,但两年多来,市域标准化体系还没有建立起来,这些问题也直接导致了部分部门制度机制缺失,制约了*高效率高质量发展。三、整改措施(一)加强学习。坚持把党的理论特别是创新理论作为必修课,不断
12、强化理论武装和实践锻炼,牢固树立“四个意识”,持续增强“四个自信”。大力学习弘扬焦裕禄精神,整合焦裕禄干部学院、市委党校、焦裕禄纪念园资源,加强对焦裕禄精神的理论研究,在新时代赋予焦裕禄精神新的时代内涵,用焦裕禄精神时刻要求自己,带出一支作风优良、能打胜仗的干部队伍。(二)强化担当。时刻不忘领导联系点的光荣使命,自觉担当起把联系点建成示范点的政治责任。牢固树立好党建是最大政绩的意识,认真落实二十届三中对新时代党的建设的总要求,进一步提升全市党建工作水平,在“以党建促发展,以发展强党建”工作方面当标杆、作示范。以创新理论为引领,把领导调研*时提出的“把强市和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把
13、城镇和乡村贯通起来”要求向纵深推进,用新理念、新办法推动经济社会新发展;以供给侧结构性改革为主线,加快培育壮大完善特色产业体系,加快推进新型城镇化,进一步改变*城乡面貌;坚持以人民为中心的发展思想,健全完善民生保障体系,不断提高群众满意度和幸福感。(三)修身律己。严格遵守党内各项规章制度和党的纪律,时刻紧绷廉政这根弦,追求积极向上的生活方式,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。对照“四风”问题新的表现形式,时常检视自我,从严要求干部,保持党员领导干部的良好形象。自觉接受群众监督,主动问政于民、问计于民、问需于民。(四)强化作风。全面梳理健全制度规范,持续整治“四风”问
14、题,进一步推进全面从严治党向纵深发展。注重主体责任落实落细,推动基层党组织认真履行好主体责任,领导班子成员要把任务分解到职能部门和分管单位党组织负责人,督促各单位狠抓作风建设,督促各级领导干部从小处细处着手,定期对照检查,形成层层抓落实的工作局面。同时,进一步强化纪检监察的监督责任,加强重点监督,紧盯重点领域和关键岗位,做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时,全力营造风清气正的良好环境。以上对照检查,请同志们提出批评意见。篇二、围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面
15、二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,紧扣“四个带头”主题,广泛征求意见,深入查摆问题,认真剖析根源,现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党委书记,我能够始终把牢社会主义办学方向,坚持党对高校的全面领导,落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程党对高校工作的要
16、求相比,在政治纪律和政治规矩方面还存在不少差距。一是政治理论学习不够深入。学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。比如,在推进“双一流”建设中,对高等教育强国建设的战略要求把握不够准确;在人才培养工作中,对高校意识形态工作规律认识不够深刻;在学科建设过程中,服务国家战略需求的意识不够强。二是政治意识和政治敏锐性不够强。对高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如,在制定学校重大决策时,对政治要求研究不够深入;在教师聘用、人才引进等工作中,政治把关不够严格;对校园意识形态领域的苗头性、倾向性问题研判不够及时,应对处置不够有力。三是落实党中央决策部署不够有力。比如
17、在推进“大思政课”建设中,统筹协调不够到位,推进不够有力;在落实思政课改革创新工作中,指导不够具体,效果不够明显;对教材建设、学术研究等重点工作,督查检查不够严格,存在打折扣、搞变通的问题。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为高校领导班子主要负责人,我能够严格要求自己,认真贯彻执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求,在党性修养和作风建设方面还有较大差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求,在党性锻炼和自我修养方面存在不足。比如,在校院两级中心组学习中,研讨交流不够深入,学习效果不够理想;在组织生活会上,批评和自我批评辣味不够足;在党员教育管理中,对教师党员要求不够严格,基层党组
18、织生活质量不高。二是纪律观念不够强。对中央八项规定精神的贯彻落实还不够彻底。比如,在公务接待、因公出国(境)、办公用房等方面,把关不够严格;对基层单位存在的超标准、超范围问题纠治不够及时;对师生反映的形式主义、官僚主义问题整治不够有力。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入,对基层和师生员工的困难诉求了解不够全面。比如,对青年教师的住房、职称晋升等问题关心不够;对学生学习、生活条件改善重视不够;对基层单位反映的问题解决不够及时;对重点工作的督促检查存在走过场现象。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为学校改革发展的重要推动者,我能够按规守纪开展工作,推动各项事业发展。
19、但在担当作为方面还存在明显短板。一是改革创新精神不足。面对高等教育改革发展的新形势新要求,创新意识和改革勇气不够。比如,在推进学科交叉融合、科研体制改革等方面,思路不够开阔,推进不够有力;在优化人才培养模式、创新教学方法等方面,改革力度不够大;对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。二是攻坚克难的担当不够。对学校改革发展中的重点难点问题,解决不够有力。比如,在推进人事制度改革中,面对利益调整回避矛盾;在处理历史遗留问题时,缺乏彻底解决的决心;对一些复杂敏感的问题,存在“绕道走”的思想。三是抓落实的力度不够。重要工作部署多,但推进落实不够有力。比如,在重大项目建设中,统筹协调不够,进度缓慢
20、在人才引进培养工作中,政策落实不够到位;对一些涉及师生切身利益的实事,办理不够及时,效果不够明显。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。作为管党治校第一责任人,我能够认真履行管党治党责任。但与全面从严治党要求相比还有不少差距。一是党建工作责任压得不够实。对学校党建工作重视不够,与办学治校中心工作结合不够紧密。比如,二级学院党组织建设质量不高,战斗堡垒作用发挥不够充分;教师党支部建设比较薄弱,组织生活质量不高;对党员发展和教育管理工作指导不够有力。二是廉政风险防控不够到位。对重点领域和关键环节的监督管理不够严格。比如,在招生考试、科研经费、基建工程、物资采购等方面,制度执行不够严格,存在廉政
21、风险;对重点岗位人员的教育管理不够经常;对违纪违规问题查处不够严肃。三是制度执行不够严格。对各项规章制度落实不够到位。比如,在“三重一大”事项决策中,民主集中制执行不够规范;对二级单位的监督管理不够到位;对制度执行中发现的问题,整改不够彻底,追责问责不够严格。二、问题根源(一)思想认识存在偏差。理论学习不够深入系统,对高等教育工作的政治性认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够透彻,理解不够深入。对高校在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用认识不够充分,服务国家战略需求的意识不够强。对意识形态工作极端重要性的认识还不够到位,阵地意识和管理意识不够强。对
22、全面从严治党的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。(二)党性修养尚需淬炼。党性修养还不够严格,自我要求不够高。在理想信念、党性修养方面存在松懈思想。对党的纪律规矩执行不够严格,标准不够高。对师生员工的根本利益关注不够,服务意识和宗旨意识有待加强。调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中,形式主义、官僚主义问题仍然存在。在廉洁自律方面还存在松懈,对重点领域廉政风险防范意识不够强。(三)干事创业动力不足。面对新形势新任务,创新意识不够强,担当精神不够足。思维方式比较保守,习惯于按部就班,缺乏开拓创新的勇气。对高等教育改革发展的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够
23、开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多,推进不够有力。统筹协调能力不足,重点工作推进缓慢。对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。(四)责任落实仍显薄弱。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够,指导不够有力。在党风廉政建设方面,压力传导不够到位,监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力,制度执行不够严格。追责问责不够严肃,存在宽松软现象。三、整改措施(一)筑牢思想根基,强化理论引领。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,健全完善校院两级理论学习中心组学习制度。重点
24、加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究,深刻领会精神实质。发挥好思政课主渠道作用,加强教师思想政治工作。强化意识形态工作责任制,严格课堂教学管理,加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。(二)严明纪律规矩,加强自身建设。严格执行条例等党规党纪,落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”。严格落实意识形态工作责任制,把好教师聘用、人才引进等政治关。加强党员教师教育管理,提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作,加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制,堵塞监管漏洞。(三)锤炼担当精神,推进改革创新。切实增强改革创
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