培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素养.docx
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1、第 1 页 培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素 养 特征码 ILMdDpPEVEeMXPTDyBAA * 培训体会:在科学教学中最重要的是培养学生科学素养 今年八年级期末阅卷时,有不少教师对这份八年级科学卷进行 了评论。主要都是负面评论较多,但我道觉得这却是一份比较 好的试卷,它着重考查学生的科学素养。要想这样的试卷得高 分,跟教师平时采取怎样的教育方法直接相关。许多学校平均 分数都在 60 分以下,我所任教的班平均分却有 75 分(一所城 乡结合部的新学校) ,而且这个学期我外出 23 天(这个学期只 有 4 个月) ,我觉得这跟我平时注重培养学生的科学素养有关。 那么什么是科学
2、素养呢? 科学素养的主要内容包括探索精神、对科学术语和概念的基本 了解;国际学生科学素养测试大纲中提出,科学素养的测试应 该有三个方面组成:科学基本观念、科学实践过程、科学场景; 在测试范围上由科学知识、科学研究的过程和科学对社会的作 第 2 页 用三个方面组成;而美国学者米勒认为,公众科学素养由相互 关联的三部分组成,即:科学知识、科学方法和科学对社会的 作用;具体说就是,具有足够的可以阅读报刊上各种不同科学 观点的词汇量和理解科学技术术语的能力,理解科学探究过程 的能力,关于科学技术对人类生活和工作所产生的影响的认识 能力;欧盟国家科学素养调查的领导人 J杜兰特认为,科学 素养由三部分组成
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