(8篇)2025年中小学党建工作计划(精选).docx
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1、2025年中小学党建工作计划(共8篇)目录篇一、2025年中小学党建工作计划2篇二、学校2023年党建工作总结工作情况汇报7篇三、学校2023年党建工作总结及2025年工作计划14篇四、关于中小学校党建工作计划方案17篇五、中小学党支部2025年党建工作计划22篇六、学校党支部2025年党建工作计划34篇七、学校党支部2025年工作安排计划37篇八、中小学党支部2025年党建工作计划44篇一、2025年中小学党建工作计划2025年是推动教育高质量发展的关键一年。在这一年里,学校党建工作将紧密围绕教育改革发展的大局,坚定不移地坚持党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人的根
2、本任务。深入推进“标准化支部”建设,持续创新工作方式方法,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校的发展提供坚实的保障。一、总体思路学校党建工作的总体思路是:运用宏观的党建思维,大力推动党建与业务的深度融合,实现“六个一体化”的协同发展。具体而言,就是围绕一个核心目标,聚焦两个重点领域,完善三项工作机制,抓好四项建设任务,落实五项具体工作。二、工作目标1 .强化思想理论武装,全面提升党员的思想政治素养。深入开展学习型党支部建设活动,组织全体教师认真学习政治理论,确保他们深刻领会党的路线方针政策。2 .持续加强基层党组织建设,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子的建设,严
3、格规范党员发展程序,积极培养优秀青年骨干,使其逐步走上管理岗位。3 .深入开展主题教育活动,有效激发支部党蕊工作的活力。广泛组织调研走访活动,提升党员服务教育事业的责任感和能力,促使他们在工作中发挥更大的作用。4 .加强党员队伍的作风建设,坚决维护教育系统的良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,持续提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作的质量,推动党员队伍作风建设取得新的成效。5 .落实责任机制,全面提升党建工作水平。严格落实党建工作责任制和考核制度,积极打造具有特色的党建工作品牌。6 .加强领导,充分发挥群团等组织的作用。切实发挥党组织在学校的政治核心作用,全心全意为党员、教
4、工、学生提供优质服务。三、主要工作(一)以政治建设为统领,加强学校组织建设L坚持多种学习方式相结合,推动学习教育深入人心。支部书记、党支委讲党课与专家学者专题辅导相互补充,集中学习与个人自学相互结合,增强广大党员干部的“四个意识”,坚定“四个自信”。7 .扎实开展“扎根教育,培育英才”主题教育。按照省市区委的统一部署,深入推进主题教育,引导干部、党员、教师牢记入党誓词、教师入职诺言,为教育事业不懈奋斗。将“两学一做”学习教育常态化,注重在实践中落实,以“党建好案例、书记好党课、党员好故事”等“三个好”为抓手,推动支部工作的顺利开展。每次学习都有明确的主题,并紧密结合学校的实际情况。完善固定主题
5、党日活动制度,以重点项目制的形式推进,确保每月15日按时开展活动,做到“六个必须”和“六个一”。将教职工隔周一次的政治理论学习制度,有机整合并落实到学校的整体工作计划中,突出开学第一课、暑期师德教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、教育教学业务培训等内容,以身边的榜样激励身边的人,全面提升教师的综合素质,增强教师的职业自信和学校归属感。8 .统一思想认识,牢牢把握育人方向。党政协同,党政同责,统一思想,牢固树立“为党育人、为国育才”的信念,深刻回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题,坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”,树立人人都是德育工作者的思想,努力培养能够担当民族复兴
6、大任的时代新人。9 .完善联动机制,全力服务中心大局。坚决扛起管党治党的政治责任,推动党建工作与中心工作紧密对标、向大局聚力。着力关注全体学生、落实全面教育、保障全程生长,为建设更高质量、全域优质的教育事业贡献力量。进一步推进“三个年”活动,联合社区和街道的力量,提升家庭教育质量,开设家庭教育“微课堂”,通过多种形式的教育活动,如青色联盟系列教育、与市儿童医院党要共建结对等,形成教育发展的强大合力。(二)突出规范规矩,促党建呈现新气象10 深化支部标准建设。依据区中小学校党建工作标准,推进党组织“标准+特色”内容体系建设。按照“达标、提升、创优”的思路,开展“五强”党支部是设活动(支部班子强、
7、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强),不断深化党支部评星定级管理。11 抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度,强化思想教育和党性锻炼,充分发挥党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式,统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动,不断增强活动的实效性和吸引力。(三)突出先锋引领,促党员队伍呈现新面貌12 坚持教育培养引方向。深入推进“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作,力争到2025年底党员中骨干教师占比达到65%,党员转正2名,接收预备党员党员2名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我
8、的支部”等党员教育活动,实现党员教育常态化、长效化。13 注重典型引领树榜样。积极参与上级开展的“绰厉奋发新征程、立德树人当先锋”党代表培养培树活动,围绕“奋发履职”“芬芳四季”“桃李先锋”等主题,充分发挥党代表示范带头作用。深入开展“当先锋、作表率”主题实践活动,营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。14 发挥头雁示范作表率。党组织书记积极开展“三带头”活动,即带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务,推动党组织书记以身作则、率先垂范,走在前列、当好表率。(四)突出融合发展,促党建统领呈现新成效15 .搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题,常态化开展党员“
9、出彩先锋行动”,设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁等5类先锋示范岗,真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作,组织教师党员积极参与学校所在社区或居住地社区的志愿活动,实现教育服务“零距离”。16 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化建设,在制定科学合理的课程体系、打造高素质的思政队伍、讲好精彩生动的思政示范课等方面发力。开展“思政之声育新人”活动,积板参与全县教育系统内打造30堂精品思政课程及评选30名学生最喜爱的思政课老师活动,让思政教育更具影响力,让思政课的价值充分彰显。17 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌,一
10、个支部一个特色”的原则,按照可看、可听、可信、可学的要求,围绕党组织建设和教育教学两条主线,努力将我校打造成党建工作成效显著、教书育人质量优异的学校党建工作不范点。(五)调动积极因素,促进学校健康发展18 .加强对学校工会工作的指导。积极支持工会依法履行职责,把维护教职工合法权益作为工会的重要工作,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解教职工的情况,征求他们的意见和建议,为学校的改革发展出谋划策。通过工会关心、帮助困难职工,营造和谐的校园氛围。19 .加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量,要加强对他们的思想教育,提高他们的思想觉悟。少先队作为学校为学生实施教育和管理的重要
11、职能部门,要注重学生的养成教育,规范学生行为。通过开展丰富多彩的团队活动,培养学生的团队精神和责任感。20 .加强与家长的沟通与合作。建立健全家长委员会制度,定期召开家长会,加强与家长的沟通与交流,听取他们对学校工作的意见和建议。通过举办家长学校、家庭教育讲座等活动,提高家长的教育水平,共同促进学生的健康成长。21 .积极开展校园文化建设。营造积极向上、和谐融洽的校园文化氛围,通过开展各种文化活动,如读书节、艺术节、体育节等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。加强校园环境建设,打造整洁、美观、舒适的校园环境,为学生提供良好的学习和生活条件。此外,我们还将加强党员的教育培训,提高他们
12、的政治觉悟和业务能力。定期组织党员参加培训课程、研讨会和实践活动,不断提升他们的综合素质。同时,我们将积极开展党建宣传工作,通过校园宣传栏、校报、校园网站等渠道,宣传党建工作的重要意义和成果,营造良好的党建氛围。总之,2025年学校党建工作将紧密围绕学校中心工作,不断加强党组织建设,提高党员素质,发挥党员先锋模范作用,为学校的发展提供坚强的政治保障和组织保障。我们将全力以赴,努力开创学校党建工作的新局面,为教育事业的发展做出更大的贡献。篇二、学校2023年党建工作总结工作情况汇报根据工作安排,现将我校党建工作汇报如下:2023年,我校党总支在市委、政府的坚强领导下,在市教育工委、市教育局的精心
13、指导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及二十届一中、二中全会精神,落实立德树人根本任务,把党的领导落实到办学治校全过程,统筹推进党的建设与职业教育事业紧密结合,主动服务地方经济社会,各项工作成效显著,实现了学校高质量发展的良好开局。学校先后荣获国家高技能人才培训基地、国家现代学徒制试点单位、全国旅游服务与管理专业示范点、*优质中等职业学校、*党建工作示范校等多项殊荣,被遴选为第X届世界技能大赛酒店服务项目中国集训基地。一、工作开展情况(一)坚持科学定位,突出“1266”发展战略。全面贯彻党的教育方针,制定“1266”发展战略(一个目标:以“为党育人、为国育
14、才”为目标,着力培养高素质劳动者和技术技能型人才;两项服务:为学生德智体美劳全面发展服务,为地方经济高质量发展服务;六大工程:党建引领育人工程、教学质量提升工程、校园文化建设工程、职业技能培训工程、深化产教融合工程、终身教育创新工程;六个创建:国家级优质中职学校、全国“三全育人”典型学校、全国职业教育先进单位、*文明校园、*平安校园、*绿色学校)。目标已经确立,号角已经吹响,但更重在落实,我们继续强化各项改革,以壮士断腕的决心,帮助教职工提高政治站位,提升工作格局,最终实现各项既定目标,让老师充分感受到职业教育的荣誉感和幸福感,在教学相长中成就自我、发展自我,在学校的高质量发展中感受到改革发展
15、的红利,形成一支“召之即来,来之即战,战则必胜”的“双师型”高素质教师队伍。(二)坚持政治统领,突出党建主体责任。校党总支始终坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态原则,贯彻落实党组织领导的校长负责制,建立党总支班子成员联系党支部、教学系部工作制度,明确党支部书记和系部主任的职责分工,全面形成党总支引领管理党支部,分层指导管理、层层递进的组织架构,为学校改革发展稳定提供思想保证、政治保证、组织保证。推动党总支主体责任、纪检监督责任、党组织书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”,严格落实党总支全面从严治党主体责任清单管理。制定*学校落实党政正职不直接分管财务人事工程项目物资采购和研
16、究“三重一大”决策事项末位表态发言实施办法,贯彻落实关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行),修改完善党总支会议议事规则校长办公会议议事规则,优化调整领导班子分工,提升了班子整体工作效能,强化了工作执行力。(三)坚持立根铸魂,突出理论武装基础。坚持“思想引领、学习在先“,健全教职工政治理论学习常态化长效化制度,每月编撰教职工政治理论学习参考资料,共印发*期。突出学习宣传贯彻党的二十大精神,学习传达党的二十届二中全会精神这一主题主线,广泛开展系列活动。采用集中学习和自学的方式,通过教职工大会、“三会一课,“学习强国”等学习途径,深入开展党员思想政治教育活动。为落实好*宪法法律宣传月活
17、动,召开党总支会专题学习习近平法治思想,班子成员分别进行研讨发言,教师文禧面向全体教职工开展教育法家庭教育促进法专题讲座。落实意识形态工作责任制,召开*次意识形态工作专题会议,加强意识形态分析和研判。通过表彰先进和优秀师生来倡树“一训三风”,创刊校报,发行*期,通过抖音、微信、美篇等新媒体,加大学校办学成果的宣传力度,发布外宣信息*条,其中上稿国家级信息*条、区级*条、州级*条。(四)坚持强基固本,突出大抓基层导向。坚决树立“根基不牢,地动山摇”的意识,学校现有*个党支部,其中在职党支部*个,退休党支部*个;现有党员*人,其中在职党员*人,退休党员*人;现有专职党务工作者*人。制定*市职业中等
18、专业学校先进党支部、优秀党务工作者和优秀共产党员评选表彰办法(暂行),进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,更好地激励广大师生党员发挥先锋模范作用。以X州支部建设年活动为契机,以提升党支部组织力为重点,突出政治功能,推进党支部标准化、规范化建设。组织召开2023年党建工作会议暨X州深入开展“支部建设年”活动部署培训会议,专题研究全年党建工作重点。将支部建设年活动工作纳入全年党建工作计划,建立“党支部一月一自查、党总支一季一指导”工作机制,系统推进党建工作各项任务落实。加强退休党支部标准化规范化建设,专门安排*名校领导包联退休党支部,任命在职党员宋燕芳担任退休党支部副书记,增加*名在职党员作
19、为支部委员,同时安排*名在职党员作为联络人,切实帮扶退休党支部开展好党的建设工作。(五)坚持持之以恒,突出党风廉政建设。围绕“政风清明、校风清朗、教风清正、学风清新”目标,落实中央八项规定和区州十条规定要求,下发清明节、“五一”国际劳动节廉洁过节的提醒通知,坚决纠治形式主义、官僚主义,坚持正风肃纪,强化党风廉政建设,大力弘扬清风正气。考虑今年学校项目大、资金投入多、工程监管压力大,作为党风廉政建设第一负责人,与分管财务、项目、采购工作的分管校领导和关键岗位的负责人谈话共*次。精准运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态,切实提升教职工作风建设,下达各类督查通报*个,坚持不懈把学校全面从严治党向
20、纵深推进。进一步落实基层减负要求,结合党史学习教育活动,多做为师生造福的实事好事。严格贯彻落实教育部中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理,贯彻落实“五项管理”,提升教育质量,促进教育公平。开展师德师风情况专项检查,通报各级教育师德师风典型案例。开展以案促改警示教育,对学校工作实施常态化监督。二、特色亮点结合学校多年来的发展历程和工作经验,提炼总结出“以党建示范为引领,围绕教师和学生两个层面,在抓队伍、促改革、重德育三个维度,形成党建引领队伍”党建引领改革”党建引领德育的党建子品牌,逐渐形成党建+*的党建品牌,全面实现党建育人工程的目标。”(一)党建引领队伍,培养德技双馨的“双师型”
21、教师。遵循新时期“四有”标准,党建引领教师专业化成长,着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师队伍和兼职教师队伍,打造名师担当、骨干支撑的“双师型”结构教学团队,满足优势专业群和特色专业建设需求的师资队伍。全力推进筹建*职业技术学院和创建*优质中职校工作,聘请*知名高职院校专家作为顾问指导帮扶校内教师快速成长,同时将教师“送出去”到一流企业和发达地区职业院校继续深造,切实提升专业技能和综合素养。实行“双培养”工程,坚持把优秀骨干教师培养为党员,把党员培养为优秀骨干教师。今年以来,共吸收发展党员*名、新引进研究生*名。(二)党建引领改革,促进教育教学高质量发展。创造性开展党员的“五个一”活动
22、即,上好一节示范课、联系一家企业、带动一名年轻教师、结对帮扶一些学生、提一条合理化建议,让党员充分发挥模范带头作用,积极参加学校的教育教学改革工作。稳步推进教学诊断与改进,积极推行“三教”(教材、教法、教师)改革,打造“做学教合一”理实一体的高效课堂,课堂中做到“三不三得”(不迟到、不缺课、不捣乱,听得懂、练得好、做得出)。严格实行“优生优推,分层就业”的导向。每年在推荐学生实习之前,二年级学生参加学校组织的专业技能、艺术体育素质、普通话等方面的综合素质测试,合格后才允许参加应聘。根据综合素质测试成绩推荐顶岗实习岗位,大力营造创先争优氛围,有力促进了学风根本好转。(三)党建引领德育,培养德技
23、并修的中职学生。坚持“以德立校、专业强校、名师塑校、文化润校”的办学理念,创新打造“德技双馨”的人才培养模式,中华优秀传统文化浸润与准军事化管理双管齐下,用中华优秀传统文化内化于心,用准军事化管理外化于行,校园面貌焕然一新,学生行为规范有序、问好声络绎不绝。开展课程思政,将思政元素融入课堂教学,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。积极培养学生高度的思想自觉和文化自信,将“三全育人”贯穿于办学治校全过程,强化学生思想政治教育和技能素质训练,努力培育社会认可、家长满意的的技能人才。目前建成*思想政治理论课名师工作室*个,于*
24、月*日开展了关于大中小学思政课一体化建设专题教研交流暨*市思政教师教研培训会。建成*名班主任工作室*个。三、存在问题及困难一是教职工入党积极性不高。教职工递交入党申请书的积极性不高,党支部没有做到常抓不懈,影响了学校党员的发展工作。二是党组织活动开展的方式方法不多。各党支部推动工作责任落实的手段相对单一,考核机制还不够健全,多为定性考量,缺乏量化考核,督责问责的举措还有待进一步细化,”党旗映天山”主题党日活动存在简化方法步骤、氛围不浓厚的问题。三是党建工作推进力度不够。总支班子成员在推进党建工作方面研究不够、推进力度不够,没有系统地在部署业务工作上将党建工作与业务工作结合起来,没有完全形成党建
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