2025年意识形态工作情况总结报告（共11篇）.docx

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1、2025年意识形态工作情况总结报告（共11篇）目录篇一、2025年意识形态工作情况总结报告2篇二学校2025年第二季度意识形态工作总结汇报6篇三、2025年乡镇贯彻落实意识形态工作责任制落实情况报告11篇四中学2025年第二季度意识形态工作总结汇报17篇五、2025年上半年学校意识形态工作情况总结22篇六、2025年上半年学校意识形态工作情况总结26篇七第二季度意识形态工作分析研判报告30篇八关于2025年意识形态分析研判情况报告33篇九、2025年上半年学校意识形态工作情况总结37篇十、2025年上半年学校意识形态工作情况总结40篇十一、2025年上半年学校意识形态工作情况总结46篇一、20

2、25年意识形态工作情况总结报告一、主要工作开展情况（一）抓紧抓实意识形态工作领导小组责任落实。学校党委紧紧围绕落实意识形态工作责任制，及时调整意识形态工作领导小组,进一步健全党管宣传、党管意识形态工作机制。坚持将意识形态工作纳入党建工作责任制和领导班子、领导干部管理的重要内容，纳入党员干部教育培训、教职工队伍建设的重要内容,纳入高校基层党建工作检查和高校办学治校水平提升工程的重要内容,并认真组织实施。学校党委常委会专题听取和研究高校意识形态工作4次，专题研讨和部署意识形态工作6次，全年召开3次意识形态工作领导小组会议。学校将意识形态工作纳入巡察范围，开展意识形态工作专项检查1次，学校党委委员就

3、分管领域和联系学院的意识形态工作情况分别进行述职并接受评议。（二）创新载体，抓好意识形态工作。打造校园网络思想政治教育阵地，通过官方微信、微博等校内媒体平台，主动发声、正面引导，弘扬主旋律、传播正能量。学校官方微信公众号共有粉丝量XXX余人，近一年共发布微信推文XXX篇，发布各类学习资料XXX余份。创建“易班”线上思政教育平台工作站2个、学院易班工作站XXX个，开展“易班”优秀主题栏目策划赛1次，累计发表原创作品及资讯XXX余篇。开展“互联网+红色文化”传承活动1次，全校师生参加网上知识竞赛活动L5万余人次。学校官网设立“党史学习教育”“乡村振兴”等专题专栏10个，实时更新工作动态，报道典型经

4、验做法。学校官方抖音号共发布短视频XXX条。（三）关口前移，加强学生思想政治教育。学校成立心理健康教育中心，开设心理咨询与辅导热线电话XXX号，拥有专业心理咨询师XX名；在学生中开展心理健康知识宣传活动3次,发放宣传资料2万余份；开展心理讲座、心理影院、心理沙龙等活动10余场，覆盖学生XXX余人次；构建由学工干部、心理咨询师、班级导员、党员骨干组成的心理健康教育队伍XXX人,实现所有年级全覆盖、全体学生全覆盖；为全校学生建立了个人成长档案，跟踪学生的心理健康状况。学校X个二级学院均成立心理健康教育分院（部），配备专职辅导员XXX名。（四）强化舆论宣传，营造浓厚氛围。坚持正确舆论导向，加强新闻宣

5、传培训工作，大力弘扬社会主义核心价值观。严格执行有关新闻宣传工作的决策部署以及学校关于新闻宣传的工作安排,加强对舆情信息的监管。严格遵守宣传工作纪律，加强阵地管理和内容审核把关，确保宣传信息公开、透明。学校官方微信公众号每月定期发布推送消息，全年共发布微信推文XXX篇;网站持续更新最新图文信息XXX余条。在学校电视台播出节目XXX期，时长XXX分钟。（五）规范管理，做好教职工队伍思想稳定工作。建立全校教职工思想动态监测系统，明确各部门职责，采取不同措施，积极化解矛盾解决问题，切实维护和保障教职工队伍和谐稳定。学校党委教师工作部开展教师思想政治状况调查工作1次，其中对辅导员、组织员、人事处工作人

6、员、安保处值班人员等重点岗位人员进行重点调查1次。学校领导班子成员及各单位基层党组织负责人定期对分管领域和部门的干部职工进行思想政治状况调查工作1次,及时掌握广大教职工思想动态。（六）把好课堂讲坛论坛，强化思想政治引领。严格落实教材管理办法，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，推进马克思主义中国化时代化大众化进程。充分发挥课堂讲坛论坛作用，切实加强课程思政建设。科学制定发展规划，不断优化学科专业结构，形成以工科为主、理工结合，理、工、文、法、经、管等多学科协调发展的学科体系。严格课程审核制度，完善教学成果激励和评价机制，大力推进课程思政高质量建设。（七）完善制度规范，提升治理能力。修订新

7、时代高校教师师德失范行为处理的指导意见等制度3项；制定党委教师工作部督查与应急预案等制度3项；制定新时代高校教师师德建设负面清单等制度3项；编制XX高校教师师德失范行为处理的指导意见实施细则（试行）等8个工作手册、指导手册和实施办法。二、工作中存在的问题（一）对意识形态工作的认知不足。有的单位（部门）对意识形态工作的极端重要性认识不足；对意识形态工作的复杂性和严峻性认识不足；少数党员的理论学习自觉性不强、积极性不高、主动性不够。（二）体制机制尚不完善。部分二级学院党组织书记为兼职变动频繁，个别学院在意识形态工作方面投入不足、保障不够,在人员和经费上缺乏有效保障；学校层面尚未设立专门网络意识形态

8、安全研判机构及相关职能科室。（三）改革创新不够。部分二级学院在推进教育教学改革中存在应景造节、敷衍了事等问题；在课堂教学、教材讲义等方面缺乏有效监督和管理措施；学校层面尚未建立对网络意识形态领域全面集中统一领导的体制机制。（四）应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。一方面面对新兴网络媒介手段的使用，缺乏正确的引导理念；另一方面面对信息技术的快速迭代发展,缺乏有效的技术应对手段。此外还存在一些其他方面的问题：如部分党员干部宗教信仰自由观念淡薄等。三、下一步工作打算（一）进一步强化党对意识形态工作的全面领导。巩固党的领导核心作用，确保各项任务得到切实执行；提升领导干部在意识形态领域

9、的领导力和执政能力；将意识形态工作深度融入党建工作责任制度及领导班子和党员干部的考核体系；落实学校党委在意识形态工作中的主体责任和班子成员的“一岗双责”，定期组织专题会议以研究和部署意识形态工作；加强学校各级党组织对意识形态工作的领导作用，坚决抵御各种错误观点；将意识形态工作纳入巡视和巡察的范畴。（二）进一步建立健全意识形态工作责任制落实机制。完善协调联动机制，构建共同推进意识形态工作的协同力量；强化督查问责机制，确保各级各岗位尽职尽责；优化档案管理制度，确保及时准确地掌握情况动态；加强宣传报道工作，讲好XX故事、传播XX声音。（三）进一步做好重要节点和敏感时期的意识形态工作。实施重大问题请示

10、报告制度；强化阵地意识，积极发声、正面引导；对苗头性、倾向性问题做到及时发现和处理；确保党牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。（四）进一步加强马克思主义在意识形态领域的指导地位。加强马克思主义理论体系建设；深入实施“第一议题”制度和“第一班主任”制度；推进马克思主义中国化时代化大众化研究和宣传;用X习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。（五）进一步提升主流意识形态的凝聚力和影响力。加强思政课建设，发挥课程思政主渠道作用；深入实施“双一流”建设计划；健全教材管理制度，加强教材内容审核把关；健全学术管理体系及其运行机制。篇二、学校2025年第二季度意识形态工作总结汇报根据党

11、中央和省委、市委、区委关于加强意识形态工作的部署,对照市学校意识形态工作责任制实施细则，结合我校实际，现将2025年第二季度意识形态工作总结如下：一、2025年第二季度意识形态工作总结（一）加强组织领导，统筹协调各方力量。一是成立意识形态工作领导小组。为进一步加强我校意识形态工作,在党委领导下成立了以校长任组长的意识形态工作领导小组，实行分工负责，进一步明确了各部门的责任和工作职责，形成了意识形态工作齐抓共管的强大合力。二是明确分工和责任。针对意识形态工作的重点内容,进一步细化了领导分工和责任区划分。要求各领导干部要加强对分管部门意识形态工作的指导，切实履行好“一岗双责”制度,确保意识形态各项

12、工作落到实处。三是形成意识形态工作的合力。坚持把意识形态工作纳入党建工作责任制，与党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设一起研究、一起部署、一起检查、一起考核。严格实行领导班子会议定期研究意识形态工作制度，及时分析研判学校意识形态领域存在的苗头性、倾向性问题，并采取有效措施加以解决。（二）创新思政课堂，落实立德树人根本任务。一是将时事热点融入思想政治课程。思想政治课教师通过专题讲授、案例教学、现场教学等形式，将党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、纪律处分条例解读等时事热点融入课堂，使学生在学思践悟中深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什

13、么好。二是增强学生的学习兴趣和参与度。开展“学党史讲故事”“青春心向党建功新时代”等活动，引导学生了解党和国家事业伟大历程、巨大成就以及宝贵经验。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，营造浓厚的学习氛围，激发学生的爱国情、强国志、报国行。（三）营造浓厚氛围，提升校园文化建设质量。一是举办多样化校园文化活动。本季度共举办了五四青年节演讲比赛、“学党史铭初心强党性”、“青春心向党建功新时代”合唱比赛、“阅读进校园”等丰富多彩的活动，旨在弘扬爱国主义精神，引领学生传承红色基因，践行社会主义核心价值观。二是强化师生价值观和责任感。组织开展“我和我的祖国”微视频制作活动，让学生通过拍摄短视频的方式表达对祖

14、国的热爱；邀请退休老党员、老干部回校开展“传承红色基因”主题教育活动，通过讲述亲身经历，使学生深刻感受到了革命先辈们为实现中华民族伟大复兴所付出的努力和牺牲；举办“青年爱廉说”主题作品征集活动，引导学生树立正确的权力观、地位观和利益观。（四）管好网络阵地，把握正确的舆论导向。一是加强对校园网络的管理。严格执行市校园网络信息内容管理规定，落实校园网站、微信、微博等新媒体平台实名登记管理制度。加大对上传信息的内容审核力度，确保信息内容健康向上、积极向善，切实筑牢了校园网络安全屏障。二是及时处理不良信息。重视搜索引擎智能推送信息的监督和管理，一旦发现有害信息立即由相关部门核实处置。同时，加强师生网络

15、素养教育，引导师生文明上网、安全上网，对违法违规信息做到早发现、早报告、早处理。（五）发挥教师队伍的主力军作用。一是发挥教师日常教学积极引导作用。要求全体教师在认真备课、上课的同时，注重加强教材内容的逻辑性、科学性和时效性，确保传授给学生的知识是科学和真理。二是坚持师德师风建设。每周开展一次教师政治理论学习，组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等。强调教师要严守政治纪律和政治规矩，自觉加强师德修养,坚决抵制错误思想观念的侵蚀和影响。三是强化学生思想道德建设。通过开展形式多样的主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时加强对学生日常行为的规范管理，培

16、养学生的社会责任感和集体荣誉感。二、问题反思与改进方向（一）提高对意识形态工作认识。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运和国家长治久安。目前为止，学校对于意识形态工作的重视程度仍然不够，对于相关文件的学习研讨不够深入，理解领会还不够透彻。今后需进一步加强学习，深刻领会中央及省委、市委、关于意识形态工作的决策部署和工作要求。（二）增强工作主动性和预见性。虽然学校在意识形态工作中取得了一定的成绩，但面对新形势、新情况，还存在不少未知和不确定因素。比如，互联网上存在着大量的负面信息和不良言论，这就需要我们提前做好应对和处理工作，增强工作的主动性和预见性。今后需进一步提高对网络舆情的

17、监控能力，建立健全网络舆情监测机制，提前预判风险、制定应对策略，并及时有效处置不良信息和舆情。（三）加强实践经验积累与总结。尽管学校在意识形态工作中不断探索创新，但仍有一些新情况新问题需要不断去探索和解决。例如：如何运用新媒体平台做好意识形态工作；如何将社会主义核心价值观融入学生的日常学习生活；如何进一步强化师资队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务能力等。这都需要我们在实践中不断学习和总结经验，不断提高工作能力和水平。三、下季度意识形态工作计划及安排（一）加强思想政治课程建设。优化课程内容,关注学生需求。针对学生的思想困惑和实际需求，充分挖掘教材中的思想政治教育资源,整合优化课程内容,使之更

18、符合学生的成长需求和时代特点。结合社会热点，提升教学实效。充分利用现实中丰富的教育资源和生动的社会案例，将政治理论教育与社会热点问题紧密结合起来，在社会实践中深化对政治理论的理解和应用，提升教学实效。（二）丰富校园文化活动形式。策划特色系列活动，增强吸引力。结合学校自身特点和学生需求，策划一系列富有特色的校园文化活动，如学术科技节、读书文化月、艺术节等，通过举办各类活动吸引学生参与其中，提高学生文化素养和社会实践能力。提高活动的针对性和时代感。针对当代大学生的特点和需求，设计一些贴近时代潮流、富有创意的活动内容和形式，提高活动针对性和吸引力，从而更好引导学生树立正确世界观、人生观和价值观。（三

19、加强学生社团管理指导。确保社团活动符合意识形态要求。严格按照相关规定管理学生社团，规范社团成员的行为和发展轨迹，确保所有社团活动都符合意识形态要求和学校管理规定。促进社团活动与思想政治教育融合。积极引导社团活动与思想政治教育相融合，支持社团开展与思想政治教育相关的主题活动，通过实践活动帮助学生深化对政治理论理解和应用。（四）加强教师队伍建设培训。一是组织专项培训，提升专业素养。定期开展教师思想政治教育培训和专业技能培训，提高教师的职业素养和教育教学能力。同时鼓励教师多参加线上和线下的学术交流和研讨活动，拓宽知识视野，更新教育理念。二是加强思想政治理论学习与应用。鼓励教师将政治理论学习和教学实

20、践相结合,不断提升教学质量和效果。同时要求教师在教学过程中注重培养学生思想政治觉悟和社会责任感，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（五）完善网络舆论监测体系。一是建立健全监测机制。建立专门负责网络舆情监测队伍，通过使用先进的技术手段和工具，实时关注网络舆情动态，及时发现敏感信息和不良言论。二是及时发现和处理问题。一旦发现有害信息或不良言论，在第一时间迅速采取措施进行处置，并及时向相关部门报告，维护网络空间的安全和稳定。（六）加强家校合作。一是强化与家长沟通力度。定期举行家长会，及时向家长通报学生思想政治表现和学业进展情况，积极听取家长的意见和建议，共同探讨育人措施和方法。二

21、是共同关注学生的思想动态。进一步加强与家长的沟通交流，共同关注学生的思想动态和成长过程，建立家校联系的长效机制，共同为学生的成长成才创造良好的环境和条件。三是加强家庭教育指导。通过组织家长学校、讲座等形式，增强家长的教育意识和方法，引导家长科学教育子女，形成家校共育的良好氛围。四是优化家校互动平台。利用现代信息技术手段，建立家校互动平台，实现信息共享，让家长实时了解学生在校情况，有效参与学生的教育过程。篇三、2025年乡镇贯彻落实意识形态工作责任制落实情况报告一、意识形态工作落实情况在县委的坚强领导下，我镇2025年度上半年意识形态工作不仅取得了显著成效，更是在深化理论学习、强化政治引领、加强

22、舆论引导以及推动实践创新等方面实现了全面突破，为全镇经济社会发展和政治生态的持续优化奠定了坚实的思想基础。（一）强化政治引领，压实工作责任。面对新时代意识形态工作的新挑战与新要求，我镇党委深刻认识到，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，直接关系到党的执政地位和国家的长治久安。因此，我们始终将意识形态工作置于党的建设的重要位置，以高度的政治自觉和强烈的使命担当，推动意识形态工作责任制落地生根。首先，我们完善了意识形态工作责任制体系。通过制定详细的工作要点和实施方案，明确了各级党组织和领导干部在意识形态工作中的具体职责和任务清单，确保责任到人、任务到岗。同时，将意识形态工作纳入年度考核体系，与业

23、务工作同部署、同落实、同检查、同考核，形成了齐抓共管、协同推进的良好局面。其次，我们加强了意识形态工作的组织领导。镇党委定期召开意识形态工作专题会议,分析研判意识形态领域的新情况、新问题，研究制定针对性的工作措施。同时，通过组织专题培训、开展政治轮训等方式，不断提升党员干部的政治敏锐性和鉴别力，确保他们在复杂多变的意识形态斗争中能够保持清醒头脑、坚定政治立场。（二）深化理论学习，筑牢思想根基。理论学习是加强意识形态工作的首要任务。我们坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以党组理论学习中心组为龙头，带动全镇党员干部深入学习党的二十大历次全会精神、习近平新时代中国特色社

24、会主义思想等重要内容。一是创新学习方式方法。我们充分利用“三会一课”、主题党日、在线学习平台等多种形式，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。特别是注重将线上学习与线下实践相结合，通过组织参观红色教育基地、开展学习心得交流等活动，增强学习的针对性和实效性。二是注重学习成果转化。我们强调理论学习不能停留在书本上、口头上，而是要转化为推动工作的强大动力和实际成效。因此，我们积极引导党员干部将学习成果转化为工作思路和具体行动，在推动经济社会发展中践行初心使命,用实际行动诠释对党的忠诚和对人民的热爱。（三）加强舆论引导，巩固宣传阵地。舆论引导是意识形态工作的重要组成部分。我们深刻认识到，随着互联网

25、技术的快速发展和新媒体的广泛普及，舆论环境日益复杂多变。因此，我们积极构建全方位、多层次、立体化的宣传格局，努力营造积极向上的社会氛围。一方面，我们充分利用各类宣传载体和平台，广泛传播正能量、弘扬主旋律。通过举办文艺演出、展览展示、宣讲报告等活动，以及利用微信公众号、短视频平台等新媒体工具，向广大群众传递党的声音和主流价值观，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。另一方面，我们加强对网络意识形态的监管和引导。建立健全网络舆情监测和应对机制，及时发现并妥善处置网络意识形态领域的苗头性、倾向性问题。同时，我们注重发挥网络评论员队伍的作用，针对社会热点难点问题主动发声、加强引导，凝聚思想共识、维

26、护网络意识形态安全。此外，我们还注重发挥文化阵地的育人功能。通过举办文化活动、建设文化设施等方式，丰富群众精神文化生活，提升文化软实力。特别是注重挖掘和传承地方特色文化资源,打造具有鲜明地域特色的文化品牌，靖强群众的文化自信和价值认同。（四）注重实践创新，推动工作落实。实践是检验真理的唯一标准。我们坚持问题导向和效果导向相统一的原则，不断创新意识形态工作的思路和方法，推动工作落实取得实效。一是深入开展“我为群众办实事”实践活动。我们要求全体党员干部深入基层、深入群众，了解他们的所思所想、所忧所急，切实解决他们在生产生活中遇到的实际困难。通过实践活动的开展,不仅增强了党员干部的宗旨意识和群众观念

27、也进一步密切了党群干群关系。二是建立意识形态工作联系点制度。我们选取部分具有代表性的村（社区）、学校、企业等单位作为意识形态工作联系点，通过定期走访调研、召开座谈会等方式，了解他们在意识形态工作方面的做法和经验以及存在的问题和困难,并给予相应的指导和帮助。通过这一制度的实施，我们更好地掌握了基层意识形态工作的实际情况和动态变化，为制定更加科学合理的工作措施提供了有力支撑。三是推动意识形态工作与业务工作深度融合。我们注重将意识形态工作融入经济社会发展各领域各环节中去，在推动项目建设、产业升级、乡村振兴等工作中注重加强思想引领和价值引导；在加强社会治理、维护社会稳定等工作中注重发挥意识形态工作的

28、凝聚人心和稳定社会的作用；在加强党的建设、推进全面从严治党等工作中注重加强党员干部的思想政治建设和党性锻炼。通过这些措施的实施，我们成功地将意识形态工作转化为推动经济社会发展的强大动力和实际成效。二、存在的问题与不足尽管我镇在意识形态工作方面取得了一定成绩，但仍存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：（一）思想认识有待进一步提高部分党员干部对意识形态工作的极端重要性认识不足,存在重业务轻思想、重发展轻宣传的倾向。在工作中缺乏主动性和创造性，对意识形态领域的复杂性和敏感性认识不足，难以有效应对各种挑战和风险。（二）工作机制有待进一步完善虽然我们已经建立了较为完善的意识形态工作责任制和考核体系

29、但在实际工作中仍存在责任落实不到位、考核标准不够细化等问题。部分基层党组织在意识形态工作中存在“上热下冷”的现象，工作推进力度和效果有待提升。（三）舆论引导能力有待进一步加强陨着互联网的快速发展和新媒体的广泛普及，舆论环境日益复杂多变。我镇在舆论引导方面还存在一些短板和不足，如对网络舆情的监测和分析能力不足、对突发事件的应对机制不够健全等。这些问题在一定程度上影响了意识形态工作的效果和质量。三、下一步工作打算针对上述问题和不足，我镇将采取以下措施进一步加强意识形态工作：（一）强化政治建设，提高思想认识。我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高党员干部的政治站位和思想认

30、识。通过加强党性教育、政治教育和纪律教育等方式,引导党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，加强对意识形态工作的宣传引导，提高全社会对意识形态工作重要性的认识和支持力度。（二）完善工作机制，压实工作责任。我们将进一步完善意识形态工作责任制和考核体系，明确各级党组织和领导干部的责任清单和考核标准。通过加强督促检查、开展专项督查等方式，确保意识形态工作各项任务落到实处、取得实效。同时，加强对基层党组织的指导和支持，推动意识形态工作在基层落地生根、开花结果。（三）加强队伍建设，提升工作能力。我们将注重加强意识形态工作队伍建设，选拔一批政治素质高、业务能力强的干部充实到

31、意识形态工作一线。通过加强培训I、交流和实践锻炼等方式，提高干部队伍的综合素质和业务能力。同时,建立健全激励机制和容错纠错机制，激发干部队伍的积极性和创造性。（四）创新方式方法，提高舆论引导水平。我们将积极探索新形势下意识形态工作的新特点和新规律，不断创新工作方式和方法。通过加强网络意识形态工作、推进媒体融合发展等方式，提高舆论引导的针对性和实效性。同时，加强对社会热点难点问题的关注和引导，及时回应社会关切和群众期盼，营造积极向上的社会氛围。（五）强化阵地管理，确保安全可控。我们将继续加强对各类意识形态阵地的管理，特别是互联网、新媒体等新兴阵地的监管。建立健全网络舆情监测和分析机制，及时发现并

32、妥善处置网络意识形态领域的风险和挑战。同时，加强对文化市场、校园网络、宗教场所等关键领域和环节的监管，防止非法有害信息的传播和扩散，确保意识形态领域的安全可控。（六）深化理论创新，推动实践发展。我们将紧密结合时代发展和实践需求，不断深化对意识形态工作规律的认识和把握。鼓励和支持理论工作者和实践工作者加强研究，积极探索意识形态工作的新思路、新方法和新路径。通过理论创新和实践探索的有机结合，推动意识形态工作不断取得新的成效和突破。（七）加强宣传教育，凝聚思想共识。我们将充分利用各种宣传渠道和平台，广泛宣传党的理论和路线方针政策,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。通过举办讲座、研讨会、展览等多

33、种形式的活动，引导广大党员干部和群众树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，加强对社会热点难点问题的引导和解读，及时回应社会关切和群众期盼,凝聚起推动经济社会发展的强大思想共识和力量。（八）构建大宣传格局，形成工作合力。我们将积极构建党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责、全社会共同参与的意识形态工作大宣传格局。通过加强部门之间的协调配合和资源共享，形成工作合力，共同推动意识形态工作取得更大成效。同时，加强对社会组织的引导和管理，鼓励和支持社会组织积极参与意识形态工作，为构建和谐社会贡献力量。总之，我镇将继续以高度的政治责任感和使命感，深入贯彻落实意识形态工作责任制，不

34、断巩固壮大主流思想舆论,为经济社会发展提供强大的思想保证和强大的精神力量。我们相信，在县委的坚强领导下，在全旗党员干部群众的共同努力下，我镇的意识形态工作一定能够取得更加辉煌的成绩！篇四、中学2025年第二季度意识形态工作总结汇报根据党中央和省委、市委、区委关于加强意识形态工作的部署，对照XX市学校意识形态工作责任制实施细则，结合我校实际，现将2025年第二季度意识形态工作总结如下：一、2025年第二季度意识形态工作总结（一）加强组织领导，统筹协调各方力量一是成立意识形态工作领导小组。为进一步加强我校意识形态工作，在党委领导下成立了以校长任组长的意识形态工作领导小组,实行分工负责，进一步明确了

35、各部门的责任和工作职责,形成了意识形态工作齐抓共管的强大合力。二是明确分工和责任。针对意识形态工作的重点内容，进一步细化了领导分工和责任区划分。要求各领导干部要加强对分管部门意识形态工作的指导，切实履行好“一岗双责”制度，确保意识形态各项工作落到实处。三是形成意识形态工作的合力。坚持把意识形态工作纳入党建工作责任制，与党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设一起研究、一起部署、一起检查、一起考核。严格实行领导班子会议定期研究意识形态工作制度，及时分析研判学校意识形态领域存在的苗头性、倾向性问题，并采取有效措施加以解决。（二）创新思政课堂，落实立德树人根本任务一是将时事热点融入思想政

36、治课程。思想政治课教师通过专题讲授、案例教学、现场教学等形式，将党的XX大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等时事热点融入课堂，使学生在学思践悟中深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。二是增强学生的学习兴趣和参与度。开展“学党史呦故事”“青春心向党建功新时代”等活动，引导学生了解党和国家事业伟大历程、巨大成就以及宝贵经验。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，营造浓厚的学习氛围，激发学生的爱国情、强国志、报国行。（三）营造浓厚氛围，提升校园文化建设质量一是举办多样化校园文化活动。本季度共举办了五四青年节演讲比赛、“学党史铭初心强党性”、“青春心向党建功新时

37、代”合唱比赛、”阅读进校园”等丰富多彩的活动，旨在弘扬爱国主义精神，引领学生传承红色基因，践行社会主义核心价值观。二是强化师生价值观和责任感。组织开展“我和我的祖国”微视频制作活动，让学生通过拍摄短视频的方式表达对祖国的热爱;邀请退休老党员、老干部回校开展“传承红色基因”主题教育活动，通过讲述亲身经历，使学生深刻感受到了革命先辈们为实现中华民族伟大复兴所付出的努力和牺牲；举办“青年爱廉说”主题作品征集活动，引导学生树立正确的权力观、地位观和利益观。（四）严格管理网络阵地，把握正确的舆论导向一是加强对校园网络的管理。严格执行XX市校园网络信息内容管理规定，落实校园网站、微信公众号、微博等新媒体平

38、台实名登记管理制度。加大对上传信息的内容审核力度，确保信息内容健康向上、积极向善，切实筑牢了校园网络安全屏障。二是及时处理不良信息。重视搜索引擎智能推送信息的监督和管理，一旦发现有害信息立即由相关部门核实处置。同时，加强师生网络素养教育，引导师生文明上网、安全上网，对违法违规信息做到早发现、早报告、早处理。（五）发挥教师队伍的主力军作用一是发挥教师日常教学积极引导作用。要求全体教师在认真备课、上课的同时，注重加强教材内容的逻辑性、科学性和时效性,确保传授给学生的知识是科学和真理。二是坚持师德师风建设。每周开展一次教师政治理论学习，组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神

39、等。强调教师要严守政治纪律和政治规矩，自觉加强师德修养,坚决抵制错误思想观念的侵蚀和影响。三是强化学生思想道德建设。通过开展形式多样的主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时加强对学生日常行为的规范管理，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。二、问题反思与改进方向（一）提高对意识形态工作认识。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运和国家长治久安。目前为止,学校对于意识形态工作的重视程度仍然不够，对于相关文件的学习研讨不够深入，理解领会还不够透彻。今后需进一步加强学习，深刻领会中央及省委、市委、关于意识形态工作的决策部署和工作要求。（二）增强工作主动性和预见性。虽

40、然学校在意识形态工作中取得了一定的成绩，但面对新形势、新情况，还存在不少未知和不确定因素。比如，互联网上存在着大量的负面信息和不良言论，这就需要我们提前做好应对和处理工作，增强工作的主动性和预见性。今后需进一步提高对网络舆情的监控能力，建立健全网络舆情监测机制，提前预判风险、制定应对策略，并及时有效处置不良信息和舆情。（三）加强实践经验积累与总结。尽管学校在意识形态工作中不断探索创新，但仍有一些新情况新问题需要不断去探索和解决。例如：如何运用新媒体平台做好意识形态工作；如何将社会主义核心价值观融入学生的日常学习生活；如何进一步强化师资队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务能力等。这都需要我们在

41、实践中不断学习和总结经验，不断提高工作能力和水平。三、下季度意识形态工作计划及安排（一）进一步加强思想政治课程建设1 .优化课程内容，关注学生需求。针对学生的思想困惑和实际需求，充分挖掘教材中的思想政治教育资源，整合优化课程内容，使之更符合学生的成长需求和时代特点。2 .结合社会热点，提升教学实效。充分利用现实中丰富的教育资源和生动的社会案例，将政治理论教育与社会热点问题紧密结合起来，在社会实践中深化对政治理论的理解和应用，提升教学实效。（二）进一步丰富校园文化活动形式L策划特色系列活动，增强吸引力。结合学校自身特点和学生需求，策划一系列富有特色的校园文化活动，如学术科技节、读书文化月、艺术节

42、等，通过举办各类活动吸引学生参与其中，提高学生文化素养和社会实践能力。2.提高活动的针对性和时代感。针对当代大学生的特点和需求,设计一些贴近时代潮流、富有创意的活动内容和形式，提高活动针对性和吸引力，从而更好引导学生树立正确世界观、人生观和价值观。（三）进一步加强对学生社团的管理指导1 .确保社团活动符合意识形态要求。严格按照相关规定管理学生社团，规范社团成员的行为和发展轨迹，确保所有社团活动都符合意识形态要求和学校管理规定。2 .促进社团活动与思想政治教育融合。积极引导社团活动与思想政治教育相融合,支持社团开展与思想政治教育相关的主题活动,通过实践活动帮助学生深化对政治理论理解和应用。（四）

43、进一步加强教师队伍建设和培训一是组织专项培训，提升专业素养。定期开展教师思想政治教育培训和专业技能培训，提高教师的职业素养和教育教学能力。同时鼓励教师多参加线上和线下的学术交流和研讨活动，拓宽知识视野，更新教育理念。二是加强思想政治理论学习与应用。鼓励教师将政治理论学习和教学实践相结合，不断提升教学质量和效果。同时要求教师在教学过程中注重培养学生思想政治觉悟和社会责任感，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（五）进一步完善网络舆论监测体系一是建立健全监测机制。建立专门负责网络舆情监测队伍，通过使用先进的技术手段和工具，实时关注网络舆情动态，及时发现敏感信息和不良言论。二是及时

44、发现和处理问题。一旦发现有害信息或不良言论，在第一时间迅速采取措施进行处置，并及时向相关部门报告，维护网络空间的安全和稳定。（六）进一步加强家校合作，形成育人合力一是强化与家长沟通力度。定期举行家长会，及时向家长通报学生思想政治表现和学业进展情况，积极听取家长的意见和建议，共同探讨育人措施和方法。二是共同关注学生的思想动态。进一步加强与家长的沟通交流,共同关注学生的思想动态和成长过程，建立家校联系的长效机制，共同为学生的成长成才创造良好的环境和条件。三是加强家庭教育指导。通过组织家长学校、讲座等形式,增强家长的教育意识和方法，引导家长科学教育子女，形成家校共育的良好氛围。四是优化家校互动平台。

45、利用现代信息技术手段，建立家校互动平台，实现信息共享，让家长实时了解学生在校情况，有效参与学生的教育过程。篇五、2025年上半年学校意识形态工作情况总结今年以来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党中央和省、市、X县委、县教育局党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，加强了学校精神文明建设和意识形态建设，牢牢把握正确的政治方向，学校紧紧围绕县教育局党委的中心工作任务，找准立足点，发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，促进了各项工作的有效落实。现将意识形态工作总结如下：一、主要做法及成效（一）强化组织领导学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，

46、关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作纳入教师年度目标考核,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实学校一把手意识形态工作“第一责任人制度”，成立了意识形态工作领导小组，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思况有针对性地进行引导。召开由班子成员，党员教师参加意识形态领域教育座谈会，大力宣传党的好政策，切实把爱国主义教育渗透到党员教师的心，提高了党员教师对开展意识形态领域工作必要性的认识。（二）狠

47、抓党员教师学习教育支部将意识形态工作纳入党员教师学习的主要内容,及时传达学习中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。坚持学习制度，将学理论、学业务、专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党支部，做到计划、学习、心得和考勤相结合。通过支部书记工作力度，为学校工作提供理论保障；20XX年党支部以学习型党组织建设为平台，把意识形态工作纳入学习内容，不断创新载体和方法，切实抓好党员教师思想教育和理论学习工作，多次组织召开党支部中心组学习会议、党员大会、上党课，深入

48、学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神；共产党宣言主要精髓；新党章内容，督促全体党员教师紧跟时代步伐。通过举办以缅怀革命先烈、学习革命先辈、重温入党誓词等现场实践学习活动。使广大教师更加坚定了理想信念、铸牢了党性党魂。（三）切实做好思想政治工作1、落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范。党支部召开组织生活会，开展批评与自我批评，照镜子、整衣装，深刻剖析自身，不断整改；开展学生座谈会，针对个别老师慵懒散的问题积极整改；党员教师们纷纷表示要不忘初心，砥砺前行。2、加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德建设，要求广大教师在教学水平、学术水平、教研方法等方面不断提高和创新；在教学教研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面，广大教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。通过参加缅怀革命先烈、宣讲红色故事展示活动；组织开展建党XX周年系列活动，进一步提高了党员教师的道德水准。3、认真组织教师学习依法治校内容。通过师生的集中教育，法制副校长的专题讲座，与派出所联合开展“珍爱生命远离毒品”“绿色无毒”的禁毒宣传活动，以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法，培养学生归属感