（3篇）纪委书记贯彻中央八项规定精神学习教育心得研讨发言.docx

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1、纪委书记贯彻中央八项规定精神学习教育心得研讨发言rt=答第一答】同志们：开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把制定和落实中央八项规定作为全面从严治党的破题之举，十年磨一剑，刹住了一些多年未刹住的歪风邪气，解决了许多长期没有解决的顽瘴痼疾。踏上新征程，纪检监察机关要以践行“两个维护”的政治自觉，保持“咬定青山不放松”的韧劲，马不离鞍、缰不松手，持续加固中央八项规定堤坝，锲而不舍纠“四风”树新风,坚决打赢作风

2、建设攻坚战、持久战。一、深刻认识作风建设永远在路上深刻认识“四风”不除、正气不彰的政治风险。当前,从国际看，百年变局加速演进，世纪疫情持续蔓延，外部环境充满复杂性和不确定性；从国内看，我们正走在实现党的第二个百年奋斗目标的新征程上，处在贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要阶段，经济社会发展任务艰巨繁重。在千钧重担之下，需要广大党员干部进一步强化责任意识、担当精神、斗争本领。“四风”不除、正气不彰，会严重影响党员干部干事创业的精气神，严重影响党中央决策部署的贯彻落实，严重影响政治生态，给党和国家事业带来政治风险。深刻认识反弹回潮、卷土重来的现实风险。“四风”问题具有顽固性、反复性。经过持续高压整

3、治，“四风”问题特别是享乐奢靡之风得到有效遏制，但作风顽疾土壤未消、病根未除。一旦松口气、歇歇脚，“四风”就会死灰复燃、卷土重来。深刻认识由风及腐、风腐一体的演化风险。不正之风是腐败滋生的温床，与腐败互为表里、同根同源。不正之风具有很强的“破窗效应”，党员干部腐化堕落往往源于小事小节失守，违法犯罪大多始于“四风”问题。纠治“四风”事关反腐败斗争成果的巩固拓展。如果不抓早抓小，“四风”的病原体就会演化成为腐败的大祸患。深刻认识盲目乐观、懈怠松劲的疲态风险。经过长期努力，纠治“四风”形势不断向好。面对取得的成绩，要特别重视“疲劳综合征”的问题，始终保持警惕警醒，防止出现麻痹大意、警惕性下降，敬畏减

4、弱、侥幸心理滋生，定力不足、较真不够等问题。把严的主基调贯穿纠治“四风”全过程针对享乐主义、奢靡之风，要露头就打、反复敲打。享乐奢靡之风实质是贪图安逸、物欲膨胀、追求享受，积习深、花样多、惯性大，必须找准病因、对症下药。坚持抓顽疾治通病，紧盯违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴等顽瘴痼疾，严查快办、猛药去病，始终保持强大震慑。坚持抓在早治初病，紧盯”会所中的歪风”“天价茶中的乱象”等问题，及时有针对性地开展专项治理，防止坐大成势。坚持抓隐形治新病，紧盯变着法子“吃老板”“吃公函”、在行业协会违规报销“打掩护”、借快递物流“隔空收礼”等新动向，创新监督执纪方式，打好明察暗访、数字赋能、部门

5、联动的组合拳。针对形式主义、官僚主义，要靶向纠治、综合施治。形式主义、官僚主义根源是政绩观错位、权力观扭曲，披着政治正确的外衣，不用心、不务实、不尽力，消磨的是奋斗意志、损害的是党群关系、贻误的是发展时机。坚持“恒温”“恒劲”深化整治形式主义、官僚主义，聚焦政策执行有温差，严肃查处贯彻落实党中央决策部署中罔顾实际乱决策、空喊口号假执行、敷衍应付打折扣等问题，以有力监督推动党员干部完整、准确、全面贯彻新发展理念。聚焦政绩观有偏差，注重推动从思想观念、领导方式上找根源、抓整改，严防装样子、搞花架子、盲目铺摊子的功利行为。聚焦基层减负有落差，把作风建设基层观测点作为识别风向、精准预警的监督前哨，以下

6、看上、上下共治，形成监督、整改、治理的工作闭环，推动解决文山会海、检查考核过多过滥、“指尖上的形式主义”等突出问题，让基层干部有更多时间和精力抓落实。二、让群众在作风建设中感受到公平正义围绕促进共同富裕做到监督执纪为民。深化作风建设的一个重要出发点，就是推动党中央惠民利民、安民富民政策直达基层、直达群众。加强对共同富裕各类政策实施情况的跟进监督，增进民生福祉，是监督执纪为民的内在要求。要督促推动党员干部把握好发展与共享、效率与公平、需要与可能的关系，既全力“做大蛋糕”，又努力“分好蛋糕”，精准识别、坚决纠治搞“大呼隆”“一刀切”，头脑发热、急于求成等形式主义、官僚主义问题，切实保障促进共同富裕

7、政策的“阳光雨露”惠及百姓。围绕解决群众急难愁盼做到纠风治乱为民。群众操心事烦心事揪心事的背后，有不少是干部服务群众作风方面出了问题。解决好干部存在的作风问题，促使干部清正有为，是推动解决群众急难愁盼问题的重要抓手。要紧盯教育医疗、养社保、生态环保、安全生产、食品药品安全等重点领域,常态化开展漠视侵害群众利益问题专项治理，建立健全“群众点题、部门答题、纪委监督、社会评价”工作机制，集中有效纠治吃拿卡要、挪用侵占、虚报冒领等“微腐败”和推诿扯皮、久拖不办等不作为慢作为问题，做到解民忧、纾民怨、暖民心。三、以系统思维大力弘扬新风正气以“关键少数”引领新风正气。领导干部是党风政风的风向标，也是社风民

8、风的引领者。只有领导干部身体力行、转变作风，才能以上率下、上行下效。要推动领导干部在作风建设中发挥“头雁效应”，带头轻车简从调查研究，带头服务企业服务群众服务基层，带头节俭操办婚丧喜庆事宜,注重小事小节。以制度机制培固新风正气。纠治“四风”，落点在“治”，关键靠“制”。要重点聚焦反复出现、普遍发生的“四风”问题，深入检视背后的制度、机制成因，以建章立制促常治长效，推动完善公车管理、津补贴发放等制度规范并严格执行，让制度规定“长牙”“带电”，不断压缩“四风”生存空间。以村规民约厚植新风正气。优良的党风政风在引领社风民风的同时，也需要淳朴的社风民风助力。要更加注重推动基层移风易俗，针对一些地方存在

9、的人情攀比、大操大办等陋习，指导推动基层村社制定具有较强针对性的村规民约,推动喜事新办、白事简办、崇俭戒奢，让群众摆脱“面子包袱、减轻负担，实现从“彩礼满桌”到“清风扑面”的基层风气之变。以廉洁文化涵养新风正气。加强廉洁文化建设是弘扬时代新风正气的基础性工程。要深入贯彻落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，更好把党性教育、革命传统教育、廉洁教育贯通起来，进一步创新载体、建强阵地、丰富供给，特别是大力弘扬伟大建党精神，教育引导党员干部牢记初心使命、自觉修心修行、严格家教家风，以实际行动发扬党的光荣传统和优良作风，齐心协力加固中央八项规定堤坝。rt二篇第-篇kx-mHmHJ党中央决定，自2025年

10、全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。作为纪委干部要充分认识这次学习教育的重要意义，要锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。根据研讨要求，现结合领导干部严重违反中央八项规定精神问题谈谈自己的认识。一要深刻认识中央八项规定精神是铁规矩、硬杠杠，坚持从思想上改起，做思想上的“清醒人”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央中央八项规定开局破题；党的十九大、二十大召开后，新一届党中央政治局都把修订中央八项规定实施细则作为头等大事。十多年来，党中央步步为营、以点带面，驰而不息正风肃

11、纪，全国共查出违反中央八项规定精神问题76.9万起，其中我省有1579起。这些数字触目惊心，充分释放了党中央把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去的强烈信号。然而，就是在党中央对八项规定实施细则、省委对贯彻落实若干措施刚刚修订后，在省委党校这个干部教育培训的主阵地，在全省学习贯彻党的二十大精神培训班上，在XX严重违纪违法案件以案促改工作推进期间，这6名领导干部无视中央八项规定精神，无视学习培训纪律，公然在学员宿舍顶风违规聚餐饮酒，把党性锻炼的课堂当成了“以酒会友”的酒场,将严肃的政治培训庸俗化、圈子化。对这起案件，党中央高度重视，省委旗帜鲜明，群众深恶痛绝。究其原因，是这些人对落实中央八项

12、规定精神，在思想深处和骨子里并没有真正形成自觉，马克思主义手电筒只照别人不照自己，存在律己不严、执行不力、思想不纯的问题。对此，我认为要坚持从思想上改起，对标习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话，对照陈刚书记向全省党员干部提出的“六问”，进一步坚定理想信念，强化理论武装，毫不放松加强党性修养,补足精神之“钙”，以思想上的清醒确保政治上的坚定。二要深刻认识违反中央八项规定精神背后存在的政治问题，坚持从政治上改起，做讲政治的“明白人”。讲政治是共产党人的立身之本，可以明方向、识大局、知分寸。在面对利益诱惑、遭遇围猎时，党员领导干部何以坚守底线、涵养浩然之气？在大是大非、政治原则上，又如何做到立场

13、坚定、毫不动摇？答案就是旗帜鲜明讲政治。邓小平同志说过，“到什么时候都得讲政治”，不讲政治，犹如蒙眼走路,掉进陷阱、误入歧途是迟早的事。党员领导干部如果不讲政治，就会政治意识淡薄，在原则问题和大是大非面前立场摇摆，对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违，甚至口无遮拦、大胆妄议。这6名领导干部违规吃喝，看似是人之常情，实则是违背党性原则、破坏党的团结统一、互相借势借力的利益链、关系网；看似喝的是酒，实则喝的是圈子、人脉和背后的暗通款曲、利益交换；看似是简单的作风问题，实则是长期搞“七个有之”、严重违反政治纪律、政治规矩的政治问题。对此，我认为要坚持从政治上改起，始终做到旗帜鲜明讲政治，做到从政治上

14、看、从政治上抓，强化政治忠诚、政治担当，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，注重从违反中央八项规定精神问题中检视政治问题、查深查透，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。三要深刻认识风腐一体的严重危害，坚持从作风上改起,做守纪律的“老实人”。守纪律对党员干部而言，既是做人做事、为官从政的基本准绳，也是衡量其作风形象的尺度标准。对于一个政党，纪律是“生命”线，对于一个党员，纪律是“高压线”。风腐一体，就是“四风”和腐败互为表里、同根同源，腐败问题和不正之风交织，“四风”成为腐败滋长的温床。千里之堤毁于蚁穴。习近平总书记也反复讲过，

15、一个人的腐化、变质、违法，都是从小的生活问题、吃喝问题、违反八项规定开始的。这6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题，就是由风及腐、风腐一体的典型问题。中央纪委国家监委还明确指出，师存武不仅热衷吃喝，而且违规用权、以权谋私，插手工程项目，接受请托，违规帮人办事收钱，违反组织纪律，任人唯亲，为亲友提拔调动违规运作，从中谋利。对此，我认为要坚持从作风上改起，狠抓纪律建设，深化学纪明纪守纪教育，从严监督执纪，着力推进风腐同查，既以案看风、又以风挖案，深挖为什么吃喝、跟谁吃喝、吃喝背后有无请托谋利事项，注重发现违规吃喝背后的政治问题或政治问题与经济问题交织等腐败问题，让铁规矩、硬杠杠成为不可触碰的“

16、高压线”，彻底斩断由风及腐、由风变腐的链条。四要深刻认识对“一把手”监督的重要性，坚持从机制上改起，做勇实践的“带头人”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把一把手作为党内监督的重中之重，以抓“关键少数”带动“绝大多数”，全面推动从严治党向纵深发展，坚定不移“打虎”“拍蝇”，仅十九大后查处中管干部中，主要问题发生在“一把手”岗位上的就有100多人。“一把手”相对其他领导干部，位置更加特殊、地位更加重要，“一把手”违纪违法问题的易发多发，一再验证了“没有监督的权力必然导致腐败”的铁律。这6名领导干部作为本地区本单位落实全面从严治党的第一责任人，带头违纪、顶风违纪，暴露出有的领导干部全面从

17、严治党责任意识不强,往往习惯了要求别人多、反省自身少，责任担当缺失，制度约束还有差距，对“一把手”监督还存在薄弱环节。加强对“一把手”监督是全面从严治党的关键，是落实中央八项规定精神的重中之重。对此，我认为要坚持从机制上改起，深入推进制度建设，进一步压实全面从严治党责任，不断健全完善责任体系、制度体系和监督体系，紧盯“关键少数”，把加强对“一把手”的监督摆在政治监督和日常监督的突出位置，推动“一把手”严于律己、严负其责、严管所辖。中央纪委国家监委提级审查调查并指导省纪委监委，严肃查处了我省6名党员领导干部严重违反中央八项规定精神、违规聚餐饮酒问题，充分体现了以习近平同志为核心的党中央在新时代新

18、征程上一刻不停推进全面从严治党的战略定力，充分体现了党中央坚定不移正风肃纪反腐、从严落实中央八项规定精神的鲜明立场。省委在认真开展主题教育活动之际，又专门部署开展6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改专项教育整治工作，严厉向违规吃喝问题亮剑，以案促改，体现了省委直指问题、动真碰硬的政治信心，体现了省委以案为鉴、以案明纪、以案正风的坚强决心，为扎实推动全省作风建设走深走实提供了保障、奠定了基础O特别是陈刚书记向全省党员干部发出全面从严治党、从严治吏“六问”，集中体现了省委对违规违纪行为不包容、不遮丑、不护短的坚决态度。州委、州政府在省委专项教育整治动员部署会后，第一时间传达学习、研究部

19、署，扎实推动相关工作措施落实落地，彰显了州委全面从严治党、持续加强作风建设的政治决心和坚定立场，释放了督促全州各级党员干部增强政治免疫力、提高自我抵抗力的强烈信号和严格要求。就我个人而言，通过主题教育和以案促改整治活动，深刻体会到以领袖思想凝心铸魂、锤炼政治品格的重要性，深刻体会到提高政治站位、保持政治定力的必要性，深刻体会到全面从严治党、作风建设永远在路上的紧迫性，深刻体会到“两面人”对工作、对事业、对社会的危害性。从而，督促自己始终站稳政治立场，不断提高政治“三力”，做政治上的“明白人”，做对党绝对忠诚的“老实人”；始终以奋发有为、拼搏奋进的精神，以时不我待、力争上游的状态，做为民服务的“

20、勤务员”，做干事创业的“实干家”。rt=篇Sg二篇】尊敬的各位领导、同志们：在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足新时代新征程，为巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党作出的重要决策部署。习近平总书记高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话，作出重要指示，为我们指明了前进方向。近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知，我们必须深入学习贯彻总书记重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。下面，我结合自身学习和工作实际，谈

21、几点认识和体会。一、深刻认识开展学习教育的重大意义（一）巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以坚如磐石的决心和毅力推进全面从严治党，从制定和落实中央八项规定破题，持之以恒正风肃纪，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾。中央八项规定成为新时代共产党人作风建设的一张“金色名片”。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是对前期主题教育和党纪学习教育成果的进一步巩固和深化。通过学习教育，引导党员干部不断增强纪律意识、规矩意识，自觉遵守党的各项纪律和规矩，持续推进全面从严治党向纵深发展。（二）密切党群干群关系、

22、巩固党的执政基础的必然要求党风问题关系执政党的生死存亡。中央八项规定精神的核心就是密切联系群众，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在实际工作中，一些党员干部存在脱离群众、高高在上的问题，形式主义、官僚主义现象时有发生，这些问题严重损害了党群干群关系，削弱了党的执政基础。开展学习教育，就是要教育引导党员干部始终牢记为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，切实解决群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，从而密切党群干群关系，巩固党的执政基础。（三）推进中国式现代化的有力保障中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化、是物质文明和精神文明

23、相协调的现代化、是人与自然和谐共生的现代化、是走和平发展道路的现代化。实现中国式现代化的宏伟目标，需要一支作风优良、纪律严明、清正廉洁的党员干部队伍。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，有助于引导党员干部树立正确的政绩观，真抓实干、担当作为，以优良的作风为推进中国式现代化提供坚强保障。通过学习教育，促使党员干部在工作中坚持实事求是，注重实际效果，不搞形式主义、官僚主义，切实把精力和心思用在推动事业发展上，为实现中国式现代化贡献智慧和力量。二、深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神（一）学深悟透习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述习近平总书记关于

24、加强党的作风建设的重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。总书记强调，作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。我们要深入学习总书记的重要论述，深刻领会其精神实质和丰富内涵。要认识到作风问题本质上是党性问题，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。通过学习，不断提高党性修养，自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，始终保持共产党人的政治本色。（二）准确把握中央八项规定及其实施细则精神中央八项规定及其实施细则是加强党的作风建设的基本遵循。我们要原原本本、逐字逐句学习规定和细则内容,准确把握其具体要求。要明确改进调查研究、精简会议

25、活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等方面的规定，在实际工作中严格遵守。同时，要结合本地本部门实际，制定具体的贯彻落实措施，确保中央八项规定及其实施细则精神落地生根。（三）系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党上下深入贯彻中央八项规定精神，取得了显著成效。党风政风焕然一新，社风民风持续向好。我们要系统总结这些成效和经验，从中汲取智慧和力量。通过总结经验,我们可以更好地把握作风建设的规律，明确工作的重点和方向。同时，要将好的经验和做法固化为制度，形成长效机制，不断巩

26、固和拓展作风建设成果。三、全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题（一）坚持问题导向，深入开展自查自纠在学习教育过程中，要坚持问题导向，对照中央八项规定及其实施细则精神，深入开展自查自纠。要聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题，认真查找自身存在的不足。例如，在工作中是否存在搞形式、走过场的问题，是否存在推诿扯皮、效率低下的问题，是否存在贪图享受、铺张浪费的问题等。要敢于正视问题，不回避、不掩饰，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，深入剖析问题产生的根源。（二）广泛征求意见，主动接受群众监督查找问题不能闭门造车，要广泛征求意见，主动接受群众监督。可以通过召开座谈

27、会、发放征求意见表、设置意见箱等方式，广泛听取群众的意见和建议。要认真对待群众反映的问题，及时进行梳理和分析，将群众的意见和建议作为改进工作的重要依据。同时，要坚持开门教育，自觉接受群众监督评判，让群众参与到学习教育的全过程，确保学习教育取得实效。（三）建立问题台账，明确整改措施和时限对查找出的问题，要建立问题台账，明确整改措施和时限。要将问题细化、量化，做到可操作、可检查、可评估。针对每一个问题，要制定具体的整改措施，明确责任人和整改时限。要实行销号管理，对整改完成的问题及时进行销号,确保问题整改到位。同时，要定期对整改情况进行检查和评估，及时发现整改过程中存在的问题，调整整改措施，确保整改

28、工作取得实效。四、扎实推进集中整治，有针对性完善相关制度规定（一）加强警示教育，增强廉洁自律意识警示教育是党风廉政建设的重要内容。在学习教育过程中，要结合实际加强警示教育，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展廉政专题讲座等方式，让党员干部深刻认识到违反中央八项规定精神的严重后果，增强廉洁自律意识。要选取典型案例进行深入剖析，分析问题产生的原因和教训，引导党员干部从中汲取教训，引以为戒。同时，要加强廉政文化建设，营造风清气正的政治生态。（二）开展集中整治，解决突出问题针对查找出的问题，要开展集中整治。要聚焦重点领域和关键环节，对存在的突出问题进行专项整治。例如，对形式主义、官僚主义问题，要

29、坚决整治文山会海、过度留痕、检查考核过多过频等问题；对享乐主义和奢靡之风问题，要坚决整治违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴等问题。要加大监督检查力度，对发现的问题严肃查处，绝不姑息迁就。同时，要建立长效机制，防止问题反弹回潮。（三）完善制度规定，建立长效机制制度建设是作风建设的根本保障。要结合集中整治中发现的问题，有针对性地完善相关制度规定。要对现有制度进行全面梳理，对不适应新形势新任务要求的制度及时进行修订和完善。要建立健全各项规章制度，如公务接待制度、差旅费管理制度、会议管理制度等，明确各项工作的标准和流程，规范党员干部的行为。同时，要加强制度执行情况的监督检查，确保制度的刚性执行

30、让制度成为带电的“高压线”。五、各级党委（党组）要切实扛起主体责任，确保学习教育有序有效开展（一）带头搞好自身学习教育各级党委（党组）要带头搞好自身学习教育，发挥好示范引领作用。党委（党组）班子成员要以身作则，带头学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，带头查找自身存在的问题，带头整改落实。要通过党委（党组）理论学习中心组学习、专题研讨等方式，深入学习研讨，不断提高自身的政治素养和业务能力。同时，要加强对本单位学习教育的组织领导，制定详细的学习教育计划，明确学习内容、学习方式和学习要求,确保学习教育有序开展。（二）切实扛起主体责任各级党委（党组）要切实扛

31、起学习教育的主体责任，把学习教育作为一项重要政治任务来抓。要成立学习教育领导小组，明确职责分工，加强统筹协调。要定期研究学习教育工作，及时解决学习教育中存在的问题。要加强对学习教育的督促检查，对工作不力、敷衍塞责的单位和个人要严肃问责。同时，要注重宣传引导，通过多种渠道宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况，营造良好的舆论氛围。（三）坚持分类指导，推动问题解决不同地区、不同部门、不同行业的情况各不相同，在学习教育过程中要坚持分类指导。要根据不同对象、不同岗位的特点，制定有针对性的学习教育方案，提出不同的学习要求和整改措施。要突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育，引导他们

32、树立正确的权力观、地位观、利益观，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。同时，要充分发挥行业系统主管部门党组（党委）对本行业本系统学习教育的指导作用，推动学习教育与业务工作深度融合，以学习教育促进业务工作开展，以业务工作检验学习教育成效。（四）力戒形式主义，确保学习教育取得实效形式主义是学习教育的大敌。在学习教育过程中，要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”现象。要坚持实事求是，注重实际效果，不搞花架子、不做表面文章。要把学习教育与解决实际问题结合起来，与推动工作发展结合起来，切实把学习教育成果转化为改进作风、推动工作的实际行动。同时，要加强对学习教育的评估和考核，建立科学合理的评估考核机制，确保学习教育取得实实在在的成效。同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、任务艰巨。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，按照党中央的决策部署和通知要求，扎实开展学习教育，不断加强作风建设，以优良的作风为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。谢谢大家！