【学思想强党性重实践建新功】专题教育心得体会15篇供参考.docx
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1、学思想强党性重实践建新功】主题教育心得体会(共15篇)目录篇一、【学思想强党性重实践建新功】主题教育心得体会3篇二、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料4篇三、主题教育研讨发言:抓好主题教育必须坚持问题导向.6篇四、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习交流发言材料12篇五、国企党委书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班结业式上的讲话14篇六、“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求主题教育学习心得体会19篇七、主题教育发言材料:调查研究“察实情”为民服务“下实功”20篇八、主题教育发言提纲:以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”21篇九、20
2、23年“学思想、强党性、重实践、建新功”学习研讨交流发言23篇十、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”对照检查发言材料30篇十一、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流33发言材料篇十二、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会36篇十三、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方39面研讨发言材料篇十四、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会44篇十五、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料篇一、【学思想强党性重实践建新功】主题教育心得体会“历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必
3、须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,走好新时代长征路。一、以史为镜,才能知兴替了解历史,才能看得远。1840年鸦片战争后,山河破碎,内忧外患。在中华民族生死存亡的关键时期,1921年,中国共产党从嘉兴南湖的红船上劈波斩浪、乘风起航。28年的浴血奋战,中国共产党相继取得了土地革命、抗日战争、解放战争的伟大胜利。革命的胜利不是天上掉下来的,也不是别人拱手相让的,是无数共产党人抛头颅洒热血,以自己的血肉之躯践行着入党时的铮铮誓言。二、永葆初心,才能走得远“一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改,饱经风霜而本色依旧J我们党在百年奋斗中,始终不忘为人民谋幸福,为民
4、族谋复兴。一批批的先烈用自己的行动,用生命诠释了我们党为什么出发,该如何出发的问题。作为党员干部,我们更要传承和发扬先辈们的红色革命精神,保持思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁等,始终对标对表党中央的要求,做到初心如磐,使命在肩。立足本职岗位,认真履责,踏实认真,不断增强自己的专业实力和业务能力,为公司的发展贡献自己的力量。三、持之以恒,才能克艰难革命精神不灭,奋斗意志不息。在新征程中,我们要进一步坚定信念,百折不挠、砥砺前行,铸牢理想信念之魂。路漫漫其修远兮,新中国建设的伟大事业从来不是一蹴而就,而今在推进新时代伟大事业的进程中,必然更需要我们持之以恒、艰苦奋斗,在困境中永不懈怠,在逆境中克难攻坚
5、在绝境中变革创新,与时代同呼吸、共命运,坚定不移推进伟大事业。无论何时,都不能忘记走过的路,走得再远,不能忘记为什么出发。与革命时期相比,当前没有战场上的硝烟弥漫,生活上的饥寒交迫。但我们正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,“船到中流”之时,更需要我们以一腔热血接好前辈们的接力棒,把苦难辉煌的过去,日新月异的现在和光明宏达的未来贯通起来,向着第二个百年目标迈进,靠信仰开创新的辉煌。篇二、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发言材料近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并强调,开展主题教育,要践行宗旨为民造福,教育引导广大党员
6、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。广大党员干部要以本次“主题教育”为起点,始终虚心学习、勇敢担当,不断续写为民、富民、利民的社会主义现代化新篇章。下面,我联系自身工作实际,谈几点看法。一是聚以“主题教育”为起点,始终阵厉奋发,走好为民“解困”之路。广大党员干部要始终坚定为民之“心”,不负人民期望,不负人民嘱托,不负民心所向,始终在基层工作中克己奉公、勤勉务实、励精笃行,始终坚持从群众中来、到
7、群众中去的工作方法,始终胸怀国家、胸怀人民、胸怀天下,争做人民群众的勤务员、传令兵,始终为了人民的幸福,一往无前以赴之,夙兴夜寐以求之,不遗余力以成之;把对人民群众最深沉的热爱,化作敢干事、干实事,要干事、干成事的动力源泉,用一件件小事、一份份牵挂、一片片真情,来践行“我将无我,不负人民”的铮铮誓言,确保“主题教育”开出新成果。广大党员干部要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”这一根本问题,牢固树立为人民服务的宗旨意识,奋力锤炼实干担当、本领过硬的党员素质,真正把涉及群众切身利益的操心事、烦心事、揪心事解决好。二是以“主题教育”为起点,始终勇毅前行,走实为民“担当”之路。各级党组织要充分释放激励
8、党员干部担当作为的强烈信号,让党员干部充满干劲闯劲,勇敢担起责任的重担,始终把人民群众放在最重要的位置,以“主题教育”为动力源泉,主动深入基层了解民生疾苦,了解制约人民群众发展的难题,千方百计、想方设法解决基层群众的实际困难,广大党员干部要始终秉持“为人民服务、让人民满意”发展理念,时刻把群众的安危冷暖放在心上、扛在肩上,深入基层一线找准群众所需、回应群众期盼,带头排查和收集产业发展、教育医疗、社会保障等重点领域存在的突出问题,从人民群众普遍关心的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决好群众的急难愁盼,切实增强人民群众的获得感、幸福感。三是以“主题教育”为起点,始终笃行不怠,走好为民“
9、造福”之路。伟大的时代,必有领路人指引方向;伟大的事业,必有掌舵者沉着领航。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中华民族伟大复兴号巨轮必将乘风破浪、行稳致远。有习近平总书记做我们的“主心骨”,我们一定能战胜各种艰难险阻,能闯过各种暗礁险滩!广大党员干部要在习近平总书记的带领下,高擎为民造福、为民谋利、为民请命的大旗,始终奋力拼搏、真抓实干、笃行不怠、奋楫争先,以饱满的热情,踏实的脚步,深入基层、深入群众,了解人民需要、解决实际困难,不断积淀为民经验。“群之所为事无不成,众之所举业无不胜群众路线是党的根本路线,正是始终依靠人民群众、始终走群众路线,国家才能完成从站起来、富起来再到强
10、起来的完美蜕变。广大党员干部要坚定不移走好新时代党的群众路线,通过各种渠道问政于民、问需于民、问情于民、问计于民,更好倾听民声、尊重民意、汇聚民智、顺应民心,及时解决群众诉求、给群众答疑解惑、为群众办好实事,推动“主题教育”稳步向前,再建为民新功。篇三、主题教育研讨发言:抓好主题教育必须坚持问题导向在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向”“把问题整改贯穿主题教育始终:坚持问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容之一,需要深刻理解把握,推进主题教育不断走深走实。一、坚持问题导向是
11、马克思主义的鲜明特质马克思主义具有深刻的实践属性,马克思说,“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界马克思主义所担当的改造世界的使命,决定了这一理论必须坚持问题导向,要勇于直面问题、深入研究问题、不断解决问题。要勇于直面问题。矛盾是普遍的、客观的,问题也是普遍的、客观的,事物在矛盾推动下实现发展,旧矛盾、旧问题得到解决,就会有新矛盾、新问题的产生。认识世界、改造世界的过程就是不断研究问题、解决问题的过程。习近平总书记指出,“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进J这就是说,不论人们愿不愿看到、听到,问题的存在是
12、客观的、必然的,每个人都处在特定的时代之中,不可能置身于时代的问题之外。要深入研究问题。毛泽东说:“什么叫问题?问题就是事物的矛盾。”事物有其矛盾,不同事物有不同的矛盾,事物的矛盾呈现出来就是问题。作为“时代声音”的问题,一般是指某个时代、阶段的关键的、重大的问题,是社会主要矛盾的表现,需要认真聆听”、深入研究。五四运动以来到抗战时期,中国社会发出的救亡图存的声音非常强烈、激烈、壮烈,其实质是帝国主义同中华民族的矛盾非常全面、深刻、尖锐,从松花江上的悲歌到黄河大合唱的怒吼,唱出的就是“时代的声音”“时代的号召”。毛泽东写作论反对日本帝国主义的策略论持久战等就是对该阶段最重大的问题、最强烈的“声
13、音”的研究。要不断解决问题。认识的归宿是实践,认识世界旨在改造世界。马克思、恩格斯说:“对实践的唯物主义者即共产主义者来说,全部问题都在于使现存世界革命化,实际地反对并改变现存的事物J马克思写作资本论,研究资本主义社会经济运行的规律,是为埋葬资本主义、建立共产主义奠定理论基础。列宁写作帝国主义是资本主义的最高阶段,揭示资本主义进入垄断阶段所出现的特征和趋势,是为进行社会主义革命做理论准备。马克思、恩格斯、列宁等既是马克思列宁主义的经典作家,也是无产阶级革命事业的实践家、领导者,终身致力于无产阶级解放、全人类解放的伟大事业,体现出知行合一的宝贵品格。二、坚持问题导向是开展党内集中学习教育的基本经
14、验坚持问题导向是中国共产党人一以贯之的行事风格,也是革命、建设、改革事业取得成功的一个基本经验。中国共产党的诞生,就是要解决中国其他政治力量解决不了的难题。在一百多年的奋斗征程中,中国共产党先是解决了如何“站起来”的难题,领导人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”,实现了民族独立、人民解放;接着解决如何“富起来”的问题,领导人民进行社会主义革命,推进社会主义建设,并成功探索出中国特色社会主义道路,实现了全面建成小康社会的目标。如今,在新时代新征程,“强起来”成为时代的最强音,成为中国共产党人新的使命,党领导人民正意气风发地行进在实现中华民族伟大复兴的大道上。如何“站起来”“富起来
15、强起来”,是中国共产党人在不同时代所面对的总问题。总的问题之下是不同层面、不同领域的具体问题,每一项实际工作会面临具体的问题。开展党内集中学习教育就是一项非常具体的工作,党在不同历史时期开展这项工作都是针对不同的矛盾和问题,采取不同的方式方法,收到了切实的教育效果。抗日战争时期开展的延安整风做到针对问题、有的放矢,整顿的对象是党内存在的主观主义、宗派主义、党八股等作风,使学风、党风、文风都得到很大改进,收到了巨大成效,是党内学习教育中坚持问题导向的典范。社会主义建设时期,全党开展了整风整党等教育活动,针对的是当时工作中存在的官僚主义、命令主义和贪污浪费等突出问题,使基层组织得到整顿,党性修
16、养得到提升,党同人民群众的血肉联系得到加强。改革开放和社会主义现代化建设新时期,全党开展了做合格党员教育、“讲学习、讲政治、讲正气”教育、深入学习实践科学发展观活动等,分别针对不同阶段党自身存在问题,体现了坚持问题导向的原则,取得了明显效果。党的十八大以来,全党先后开展了五次主题教育,分别是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、“学党史、悟思想、办实事、开新局”为明确要求的党史学习教育。每次主题教育都有明确的问题指向,党的群众路线教育实践活动针对的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,“三严三实”专题教育针对的是理想信念
17、动摇、无视党的政治纪律和政治规矩等突出问题,“两学一做”学习教育针对的是部分党员理论不强、党性不强、身份淡化等问题,“不忘初心、牢记使命”主题教育针对的是党长期执政形势下部分党员初心迷失、使命感弱化等问题,党史学习教育针对的是部分党员党史修养不够丰富、历史自信不够充足、初心使命不够牢固、信仰信念不够坚定、自我革命不够坚决等问题。通过主题教育,广大党员干部自省自警,理想信念更加坚定,为民初心更加纯粹,纪律规矩更加严格,工作作风明显改善,干事劲头更足。三、坚持问题导向是抓好本次主题教育的重要保证习近平总书记指出:“要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住重大问题、关键问题进一步研究思考,找出答案
18、着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题当前,中共中央对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作出了全面部署,在主题教育开展中,党员干部要增强问题意识、坚持问题导向,梳理问题、排查难题,把问题整改贯穿主题教育始终。本次主题教育之所以特别强调增强问题意识、突出问题导向,一个非常现实的背景就是,随着我国全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程,我们面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大。习近平总书记深刻指出:“越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越充满风险挑战乃至惊涛骇浪J从国内看,党和国家确定了新的发展蓝图,是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋
19、斗目标。犯其至难而图其至远,目标越高远,难度必然越大,难题必然越多。同时,在新时代新阶段,随着社会主要矛盾的转化,人民对美好生活的期待更高了,而不平衡、不充分的发展现状不会很快得到彻底改变,工作难度的增大是必然的。从国际看,随着综合国力、国际影响力大幅提升,中国正日益走近世界舞台的中央,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入动荡变革期,我国将面对更多逆风逆水的外部环境。这些问题是新发展阶段内在矛盾的必然表现,是躲不开也绕不过的Q对于这些问题,如果置若罔闻、熟视无睹,就会积重难返,最终造成无法弥补的损失;如果守着过去的认识不思变化,那就难以继续前进。在新的时代条件下解决矛盾和问题,迫切需要深入践
20、行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界,推动事业发展。总体来看,与应对新时代现阶段难题所要求的素质和能力相比,与党中央提出的期望和要求相比,部分党员干部还存在一定的差距,需要在凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风等方面对照标准、查找不足,要深刻反思自己在习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻上能否做到学思用贯通、知信行统一,能不能把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。根据习近平总书记对本次主题教育的讲话精神,结合中共中央办公厅印发的关于在全党大兴调查研究的工作方案提出的要求
21、党员干部要着重调研思考下列问题:贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对本地区本部门本领域工作重要指示批示精神的主要情况和重点问题,贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的重大问题,统筹发展和安全方面的重点问题,全面深化改革开放中的重大问题,全面依法治国中的重大问题,意识形杰领域面临的挑战,推进共同富裕、增进民生福祉中的重大问题,人民最关心最直接最现实的利益问题,牢固树立和践行绿水青山就是金山银山理念方面的差距和不足,维护社会稳定中的重大问题,全面从严治党中的重大问题,本地区本部门本单位长期未解决的老大难问题。党员干部要做到不回避问题,不讳疾忌医,要老老实实地把问题调查明白、查摆清楚
22、分析透彻,在此基础上,实实在在地解决问题。不要避重就轻、避实击虚,不要虚晃一枪、搞走过场,而是真正拿出解决问题的方案和办法;不要浅尝辄止、水过地皮湿,而是把问题解决得彻底,只有这样才能推进主题教育不断走深走实。习近平总书记指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”党员干部要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,聆听时代的声音,敏锐捕捉问题,深入思考问题,用心解答问题,交出一份让人民满意的答卷。篇四、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习交流发言材料近日,习近平总书记在中共中央政治局召开的会议上,向全党发出动员令,决定从2023年4月开始,在全党自上而下分两
23、批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,开展这次主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。广大党员干部务必要积极投入学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,聚焦主题,莫要离题,深学细研、凝心铸魂、实干担当、阵厉奋发,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,持续推进新时代党的建设新的伟大工程。一要始终坚持学深悟透,确保对党绝对忠诚。方向正确,才能行稳致远。大家要深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致
24、始终胸怀“两个大局”,心系“国之大者”、情牵“民生之要”,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。切实把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实在行动上,不折不扣执行中央各项决策部署,做到政令畅通、令行禁止,确保各项工作沿着正确的政治方向前进,真正以实际行动和成效践行对党忠诚。二要始终坚持强化党性,确保增强工作本领。梦想从学习开始、事业靠本领成就。大家要让勤奋学习成为事业远航的动力,让增长本领成为持续搏击的能量。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯、一种健康的生活方式,沉得住气,静下心来,舍得花精力,肯下苦功夫,认认真真、踏踏实实、孜孜不倦加强学习,既勤于从书本中汲取智慧和营养,又
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